跳繩有趣的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的跳繩有趣的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩有趣的作文 篇1
那是一個星期五的下午，天氣格外好，風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。
我們列隊來到操場，按指定的位置站好。盡管體育老師一再維持秩序，還是有些同學偷偷地在隊伍后面練習跳繩；還有的在做深呼吸，也許在緩解緊張的心情；也有的同學在摩拳擦掌，準備打一場勝仗，為班級爭光！
嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級的小選手，他們一個個精神抖擻，跳得輕松愉快，贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。
輪到我們三年級上場了。我雖然不是參賽隊員，可我比他們還緊張：我們班可別有人失誤啊，我得為他們加油！隨著一聲哨響，選手們繩起腳落，身輕如燕。跳呀跳呀，不好！小影踩到繩了……“加油！加油！……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調整好跳繩，繼續(xù)跳起來。他們越跳越快，臉蛋兒紅撲撲的，像一朵朵盛開的鮮花。
比賽結束了。老師開始宣布比賽結果，我的心怦怦直跳，手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心，有的同學不甘心，我覺得特別有趣！
跳繩有趣的作文 篇2
“加油！加油！”吶喊聲傳遍了整個操場.你一定會想大家在做什么呢？告訴你，我們正在舉行跳繩比賽。
第一個項目是單人跳�！凹佑�！”每班的同學都在為本班加油助威。單人組的同學十分緊張，憋紅了臉，手搖的更快，跳得更帶勁兒�！耙�、二、三！”他們還不時為自己喊著號，比賽結束！我班的小明跳的很快，幾乎沒斷過，我們都希望他得第一，啊！他真的得了第一，同學們恨不得把他拋起來。
第二個項目是令人緊張的長繩了。參賽的10名同學摩拳擦掌�！昂�！現在開始比賽！”因為我班同學在比賽前的刻苦練習，他們個個顯得胸有成竹，一個接一個地跳。“加油！”其他同學恨不得把嗓子都喊啞了。這時隊員們已經累得滿頭大汗了，但他們還是一絲不茍地跳著，沒有一個叫累的。他們像一串會跳舞的“項鏈”，劃出來一個個美麗的圓。突然有一個人沒跟上，所以斷了，但他們的“項鏈”又用最快的速度連了起來，“三分鐘長繩，結束！”同學們都默默地念叨著：“讓我們班是第一名！”“第一名！哈佛班！”一個響亮的聲音傳入我們的耳際�！疤昧�！”我們歡呼起來。
在歡呼聲中，跳繩比賽結束了，我盼望著下一次比賽的到來！
跳繩有趣的作文 篇3
這幾天，我們學校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學都很高興，為參加比賽加緊練習，希望拿一個好成績。
今天，比賽開始了。體育老師劃好了比賽場地，按年級依次比賽，場上的同學飛快地跳著，場下的同學吶喊助威、躍躍欲試。終于，輪到我們班同學比賽了。繩子在他們腳下飛過，令人眼花繚亂。黃立棟跳得非�？�，繩子象一圈圈銀環(huán)，環(huán)繞在他周圍�？粗瑢W們跳的那么歡，我也想試一試了，更加拼命地為他們加油。
比賽結束后回到教室，老師問他們的成績�！�193”，“199”，“187”，“201”。我聽著好佩服他們，我們班一定能拿個好成績。接著，是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人群，大聲的一個個地數著。當有人連續(xù)踢了100個時，大家歡呼起來。我們班的王曉婷踢得很穩(wěn)，毽子在她的腳上上下翻飛，五彩的毽子騰空而起，像一道道彩虹掛在我們身邊。然后，男生二分鐘雙飛的同學上場了。雙飛是我最愛看的項目了。我津津有味地看著，當十幾位同學的繩子同時飛舞的時候，揚起一片塵土，發(fā)出啪啪的聲響，是多么壯觀的場面啊。最后還比了跳長繩。
這就是我們的'跳繩比賽。參賽的和沒參賽的都非常開心。
跳繩有趣的作文 篇4
暑假里，學校作業(yè)安排中有一項是讓我們回家每天要跳200個繩，這可難倒了我，因為我一個都不會跳。回到家，媽媽看我愁眉苦臉的，就問我是什么原因。我一五一十地把情況說給媽媽聽。聽完我的話，媽媽笑著答應教我學跳繩，我興奮極了。
說干就干，第二天我的學跳繩就開課啦，媽媽教我特別耐心。
媽媽說話總是慢條斯理，還一遍又一遍的給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地揮動繩子，同時雙腳有節(jié)奏地跳起來，便于繩子順利通過。該我了，我學著媽媽的樣子跳了幾次，總是不得要領，不是繩子絆住了腳，就是腳跳得太快了，腳已落地，繩子卻在半空中，再想抬腳卻已經來不及了，繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的，一邊鼓勵我，一邊不厭其煩地給我重新示范，頭幾遍邊示范邊講解，后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領時，她不僅沒有大發(fā)雷霆，而且還拿來紙和筆，把所有我需要記住的內容全都寫到了紙上。
媽媽這樣耐心，我也沒有辜負她。每天早早起來苦練習，我的進步特別明顯。開始還不能連續(xù)跳，慢慢地我能連著跳幾個啦，而且還記住了所有的要領�，F在我再不會害怕跳繩了。
跳繩有趣的作文 篇5
今天，我校第八屆跳繩大賽正式開賽了。操場兩邊一面面彩旗迎風飄揚，像是在給我們搖旗吶喊，這場面太火爆了。
快看，我們班的同學都穿著校服，一只手拿著跳繩，一只手拿著小凳子，昂頭挺胸排著整齊的隊伍走過來了。同學們一個個面帶笑容，到了指定位置，然后大家坐下——候常“四（1）班”，“該我們了！該我們了！”我們拿上自己的跳繩，就好像是整裝待發(fā)士兵，聽到了出征的號角，邁著整齊的步伐，一步一步地走向操場中央。我們大家做好跳繩的準備動作，只聽見高老師一聲令下：“跳！”同學們就像一群歡快的小鹿，歡快的“蹦”著�！�1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的數著。心想：堅持！堅持!一定要堅持！我要盡可能的多跳一些，這樣我們才有可能取得最后的勝利，我想同學們跟我的想法是一樣的。這時，忽然傳來了為我們“加油”的聲音，我看到同學們的跳繩甩得更快了，更有力了。
最后，我們班獲得了跳繩比賽的第一名。“哦！”“哦！”在一片歡呼聲中，跳繩比賽圓滿結束了。但是，我心里卻盼望著，盼望著下一屆跳繩比賽早點到來。
跳繩有趣的作文 篇6
雖然烈日炎炎，可同學們個個精神抖擻，因為作文班里正在舉行跳繩比賽。
比賽規(guī)則：一共六人，每兩人一組進行比賽，在一分鐘內誰跳的次數最多，誰就是冠軍。
開始挑選作文模特了，因為不擅長跳繩，所以我的心里七上八下的，像揣了一只小兔子�！暗谝唤M是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒有我的名字，真是虛驚一場。
同學們翹首以盼的跳繩比賽終于開始了。第一組登場了，劉俊麟像一只輕盈的小鹿，飛快地甩著繩子，只聽到“啪，啪，啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱，雖然他沒有劉俊麟速度快，但跳得很穩(wěn)。很快一分鐘時間到，他們竟然打個平局，都是113下，老師宣布他倆是并列冠軍，頓時一陣熱烈的掌聲嘩然響起。
接著是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了，何昱昊連試試的勇氣都沒有，只說了一句：“我不會跳，換人吧！”看著這組笨拙不堪的表現，我們笑得前仰后合。
最后是第三組出場了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳著，只聽見老師說：“停！”，陳京奧以92下的成績勝出！
這節(jié)作文課很有意思，同學們不僅鍛煉了自己的身體，而且讓大家意識到“友誼第一，比賽第二”的道理。
跳繩有趣的作文 篇7
我們班舉辦了一次跳繩比賽可有趣了。每人只可以跳一分鐘，誰跳的多就是冠軍。
老師今天帶來了各不相同的五顏六色的繩子。每條繩子的兩端把手有的是木頭做的，有的是用塑料做的。繩子有的是用細線做的，有的是用水金條做的。他們好像一條長蛇一樣。
游戲馬上開始了，我的心里好像有幾只兔子在快速的蹦蹦跳跳一樣，非常緊張。我以前從沒有跳過繩，我想今天如果一下都沒有跳成那可怎么辦呀？
游戲開始了，輪到我跳，我握著跳繩是雙手往前甩，雙腿一前一后的跳，教室里像地震一樣的響，我跳的渾身是汗，繩子好像我們不聽話時給爸爸拿繩子抽一樣總是打在身上。我最后跳了19下，老師就說停。
游戲結束了，辛雨晴是冠軍，張燁尹是亞軍，謝雨杉是季軍。
我想，辛雨晴為什么是冠軍？她又是怎么跳的那么多呢？我覺得繩子很不聽話，因為他總是把我的腿綁住。
今天的跳繩比賽真有趣。
跳繩有趣的作文 篇8
今天，我們二班舉行了一場激烈的跳繩比賽。
首先，楊老師給我們每個人發(fā)了一根跳繩，然后就開始2分鐘計時跳了。我們勝利隊先跳，在老師的一聲令下，我不慌不忙地跳了起來。我的腳尖輕輕地一彈一跳，手腕十分靈活地轉動，我跳著跳著，腳上像綁著一塊鉛似的，怎么也跳不起來了。“停！”老師大聲宣布了一聲，我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當金雨報我的成績時，我欣喜若狂，410個，我高興地跳了起來。
輪到必勝隊跳了，又是一聲令下，必勝隊的成員跳了起來，我負責數金雨跳繩的個數，只見他的手輕輕一搖，一根彩色的跳繩就飛快地旋轉起來，好像一條花蛇有節(jié)奏地滾動著。慢慢地，他的腳慢了下來，像疲倦的小兔子，跳一個落一個�！巴＃ 睏罾蠋煹赜执舐暤匦贾�。只見金雨的臉漲得像兩個火紅的蘋果一樣，紅彤彤的。最后，比賽結束，我們極不情愿地回到教室，等著楊老師報成績。
耶！是我們勝利隊贏了，我們露出了勝利的笑容。
這真是一場又有趣又激烈的比賽�。�
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