撿到快樂(lè)鑰匙作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的撿到快樂(lè)鑰匙作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
撿到快樂(lè)鑰匙作文1
你知道快樂(lè)是什么嗎？快樂(lè)是付出，讓別人感受到溫暖；快樂(lè)是分享，使別人體會(huì)到關(guān)心；快樂(lè)是奉獻(xiàn)，令別人信服你，贊美你。其實(shí)，快樂(lè)也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，打開(kāi)你的心 靈之門(mén)，打開(kāi)成功的大門(mén)，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)就是為他人做一些有意義的事。雖然我并不缺少快樂(lè)，但我想：既然快樂(lè)在于付出，那我應(yīng)該做一些有意義的事情。我思忖很久之后，決定為媽媽做家務(wù)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一個(gè)星期天上午，媽媽接了個(gè)電話(huà)急匆匆地出門(mén)了，爸爸也不在家。我突發(fā)奇想，對(duì)，拖地。說(shuō)干就干。我首先興高采烈地找來(lái)拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸濕拖把，手腳利索地?cái)Q干，然后馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向后一拉，就這樣反復(fù)動(dòng)作，不一會(huì)兒，地面被我拖得能照出人影兒來(lái)，最后我滿(mǎn)頭大汗地洗好拖把，把它悄然無(wú)聲地放回了原處。
接下來(lái)我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完后，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼里高興。
突然我聽(tīng)到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來(lái)了。于是我趕緊跑去開(kāi)門(mén)，媽媽看到我把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊，高興的抱住我說(shuō)：“我的女兒真是長(zhǎng)大了，你真棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。
今天我撿到了快樂(lè)的鑰匙。以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！
撿到快樂(lè)鑰匙作文2
說(shuō)起快樂(lè)的鑰匙，但是有些人不知道快樂(lè)的鑰匙是什么，往往把快樂(lè)的鑰匙塞在別人那里。
一位女士抱怨說(shuō)：“我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬霾罱?jīng)常不在家。”她把快樂(lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽(tīng)話(huà)讓我很生氣�！彼芽鞓�(lè)的鑰匙交在孩子手里。男人說(shuō)：“上司不賞識(shí)我所以我情緒很低落！”這把快樂(lè)的鑰匙交在上司手里。婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順，我真命苦�！逼牌虐堰@快樂(lè)的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了！”年輕人把快樂(lè)的鑰匙交給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始責(zé)怪別人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周?chē)娜艘笏麄兪刮铱鞓?lè)。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
快樂(lè)的源泉來(lái)自自己，而非他人！所以一個(gè)成熟的人能掌握自己快樂(lè)的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂(lè)，反而能將快樂(lè)和幸福帶給別人。
其實(shí)快樂(lè)的鑰匙一直都在自己手中。
撿到快樂(lè)鑰匙作文3
雪花紛紛落下，一片又一片，屋內(nèi)隱隱約約的燈光下，一個(gè)人影，手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著……
那道數(shù)學(xué)題，一直在那里，困擾著那個(gè)人。一張又一張的草稿紙，一次又一次地抓耳撓腮，半天了卻沒(méi)出一點(diǎn)思路，但那個(gè)人依舊在那里，努力地算著，并沒(méi)有放棄的意思。
“a+b-c且c+d=2，且……”那個(gè)人將題仔細(xì)地看著，有時(shí)有點(diǎn)思路，但下筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的，有時(shí)又想放棄思考，但卻又努力地去認(rèn)真思考……
門(mén)外的冬天，時(shí)而吹來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，粗魯?shù)嘏拇蛑皯?hù)，發(fā)出陣陣的響聲，這樣的聲音，更使已經(jīng)心急如焚的人不安，對(duì)于這道題他漸漸有了放棄的想法……
筆在紙上不停地?fù)]動(dòng)，手中也出汗了，那個(gè)人緊緊地皺著眉頭，算了一次搖了搖頭，再一次還是一樣以搖頭面對(duì)。突然，那個(gè)人好像明白了什么，便冷靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)地去研究這道題……“啪——”地一聲，他拍一下桌子，站了起來(lái)，高興地叫了一聲：“我做到了！我完成了！”那個(gè)人歡呼雀躍起來(lái)，那個(gè)人，就是我。
快樂(lè)，不只是物質(zhì)上的獲得，更是精神上獲得的。
門(mén)外寒風(fēng)凜冽，而屋內(nèi)因?yàn)橥瓿闪艘坏李}，他十分溫暖……
他就是我，那次，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，那就是攻克難題。
撿到快樂(lè)鑰匙作文4
那天，在不經(jīng)意間我撿到了快樂(lè)的鑰匙，讓我變得快樂(lè)起來(lái)。
——題記
幫助快樂(lè)
那天早上，我陪媽媽逛街，無(wú)聊得要死，又不敢鬧媽媽?zhuān)蝗辉谌虚T(mén)口看見(jiàn)一位正在賣(mài)唱的小男孩，他的個(gè)頭和我一樣高，旁邊坐著一位雙手殘疾的大姐姐，小男孩正在賣(mài)力地唱，面前的紙盒已有一些錢(qián)，一股辛酸涌上我的心頭：這小男孩太可憐了，小小年紀(jì)不但得不到父母的寵愛(ài)，還要出來(lái)賣(mài)唱掙錢(qián)，真是可憐�。∮谑俏姨统隽松砩蠝�(zhǔn)備買(mǎi)《漫畫(huà)世界》的五塊錢(qián)遞給了小男孩，他向我鞠了一躬。雖然我買(mǎi)不到心愛(ài)的《漫畫(huà)世界》，但我卻盡了自己的力量幫助了小男孩，心里十分快樂(lè)。
交友快樂(lè)
平時(shí)我都是一個(gè)人在家看看書(shū)、玩玩電腦，和媽媽聊聊天，那天晚上我又纏媽媽和我聊天，媽媽說(shuō)：小區(qū)里的小朋友玩得多開(kāi)心呀，你為啥不出去找他們玩，老一個(gè)人呆在家那里行呀？在媽媽的鼓勵(lì)兼威脅下，我拿了嚓炮走去跟小朋友玩了起來(lái)，我們一會(huì)玩仍嚓炮，一會(huì)玩跳大海，一會(huì)玩鯊魚(yú)吃人……開(kāi)心極了。
原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單，那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙，我決定好好的保存它，讓它時(shí)刻都伴隨在我身邊。
撿到快樂(lè)鑰匙作文5
人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂(lè)，它躲在快樂(lè)之門(mén)里，只有找到了快樂(lè)之門(mén)和快樂(lè)鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕�！}記
生活中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，只有不停地尋找，才能打開(kāi)快樂(lè)。
朋友，在你開(kāi)心時(shí)陪你笑，在你難過(guò)時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績(jī)公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問(wèn)她，她就會(huì)說(shuō)：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。
最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開(kāi)我，然后，兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的，我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。
她問(wèn)我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說(shuō)：就算全世界都不要你了，我會(huì)陪著你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會(huì)與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂(lè)的鑰匙，我們一起走向了快樂(lè)之門(mén)，找到了快樂(lè)音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話(huà)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂(lè)。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開(kāi)你的快樂(lè)之門(mén)，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌�！笥�
撿到快樂(lè)鑰匙作文6
清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，微微翻動(dòng)著手上的書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光和煦，灑下一道金光，淺呷一口香茗，這是我的讀書(shū)時(shí)光，也是我最快樂(lè)的時(shí)候。
與書(shū)的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6歲時(shí)有一次跟媽媽上街，路經(jīng)一家新華書(shū)店，我從外面望去，看著那紅色的招牌，大大的屋子，還有里面琳瑯滿(mǎn)目不知具體是什么的花花綠綠的東西。我疑惑地看著那招牌上的繁體字，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@里是什么地方�。俊眿寢屝χ卮鹞�；“是新華書(shū)店，里面有很多很多好看的書(shū)，你要不要去看看？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我要去！”就是這一次，我撿到到了快樂(lè)的鑰匙，走進(jìn)了新華書(shū)店的大門(mén)，也開(kāi)啟了快樂(lè)之門(mén)。
起初我認(rèn)字還不多，就看畫(huà)滿(mǎn)了小動(dòng)物與小花小草的畫(huà)冊(cè)，時(shí)不時(shí)地還要問(wèn)媽媽這個(gè)字是什么，后來(lái)學(xué)了拼音，就開(kāi)始自己看帶注音的書(shū)籍，再后來(lái)，我認(rèn)得字多了，也不看拼音了，可以讀的書(shū)更多了�？粗粗�，我就越發(fā)喜歡讀書(shū)。在書(shū)店里讀還不夠，每次走時(shí)都要買(mǎi)幾本回家繼續(xù)遨游書(shū)海。
讀世界名著，我時(shí)常與安徒生童話(huà)、格林童話(huà)里的公主們一起期待王子的到來(lái)；時(shí)常和厲害的孫悟空并肩打敗妖怪；我曾陪著尼摩船長(zhǎng)乘著他的鸚鵡螺號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；也曾與格列佛一起周游各個(gè)稀奇古怪的國(guó)家。有時(shí)候，我希望我是那個(gè)勇敢的阿里巴巴，挫敗四十大盜的陰謀獲得寶藏；有時(shí)候，我希望我是搖著羽扇的孔明先生，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，做出如此多的偉大事業(yè)。我想象著這些，仿佛自己已經(jīng)置身其中，快樂(lè)就把我包圍。
讀小說(shuō)，我和青銅、葵花一起哭、一起笑、一起成長(zhǎng)；跟著祥子“三起三落”，感慨著他曲折坎坷的命運(yùn)與結(jié)局；《雷雨》中復(fù)雜紛繁的人物關(guān)系起初讓我迷惑，但讀到結(jié)尾，一股悲涼涌上我的心頭，不禁感慨這真是一部意義深刻的話(huà)劇�？吹綍�(shū)中人物的成長(zhǎng)與命運(yùn)，我慶幸可以與他們共進(jìn)退，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，讓我快樂(lè)。
詩(shī)歌和散文也能給我?guī)?lái)快樂(lè)，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再別康橋》，舒婷的《致橡樹(shù)》，郭沫若的《女神》……詩(shī)歌的篇幅雖短，但其中依然蘊(yùn)含許多，對(duì)大自然的贊美、發(fā)自?xún)?nèi)心的抒情，美麗的景色，生動(dòng)的畫(huà)面……與詩(shī)歌類(lèi)似，散文的篇幅也不是很長(zhǎng)，但我都喜歡。魯迅的《朝花夕拾》，感情流露的同時(shí)總帶著點(diǎn)犀利的感覺(jué)，朱自清的.散文總讓人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，飽含了對(duì)文化的求索，亦苦亦甘。
西漢劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！倍視�(huì)說(shuō)：“書(shū)是一枚鑰匙，能夠打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。”我希望我可以永遠(yuǎn)擁有這把鑰匙，開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)。
撿到快樂(lè)鑰匙作文7
魚(yú)兒游進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的大海，它很快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉泻芏嗯笥雅c它一起暢游；花兒被種進(jìn)了絢麗多彩的花園，它很快樂(lè)，因?yàn)樗梢猿蔀槠渲幸晃幻利惖氖拐�；小鳥(niǎo)飛到了一片表翠茂盛的森林，它很快樂(lè)，因?yàn)樗鼡碛幸蝗俗杂尚腋５募覉@。
快樂(lè)——一直以來(lái)，我的生活都是三點(diǎn)一線(xiàn)，平淡無(wú)味，從不起伏。我以為，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小驚喜，也能使它增色不少。然而，在那一天，我卻撿到了快樂(lè)的鑰匙。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，一切，都是那么平常。突然，一位身穿綠色制服的叔叔騎著車(chē)子在我家門(mén)口停了下來(lái)，他與父親攀談了一會(huì)兒就走了。父親便興奮地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道那是誰(shuí)嗎？”我搖了搖頭。他便拿出一份報(bào)紙，在我眼前晃了晃，我一下子便瞧見(jiàn)了我的作品終于見(jiàn)報(bào)了！后來(lái)，從父親那里得知，剛才送報(bào)的是縣直屬機(jī)關(guān)宣傳部通訊員。并且了解到，那位叔叔也是一位作家，他對(duì)我的文筆頗為嘉許，還通知我定期去領(lǐng)到稿費(fèi)呢！
說(shuō)真的，我寫(xiě)作并不是為了賺取什么稿酬，總是想打發(fā)時(shí)間。那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。沒(méi)想到，生活中并不是如我想象的那樣糟糕，處處充滿(mǎn)著歡樂(lè)，只要你認(rèn)真去想，用心去品，一定會(huì)感受到快樂(lè)的真諦！快樂(lè)如影隨形！
撿到快樂(lè)鑰匙作文8
中秋小長(zhǎng)假，我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里，我度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這天氣放風(fēng)箏太合適不過(guò)了。我和爸爸媽媽商量了一下，買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏。來(lái)到草坪上，我們開(kāi)始了放風(fēng)箏之旅。
我們先將風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏上，打了一個(gè)又一個(gè)漂漂亮亮的蝴蝶結(jié)。接著，迎風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏開(kāi)始緩緩上升，隨后我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢放線(xiàn)，邊放邊扯，讓風(fēng)箏隨風(fēng)越怕越高。
當(dāng)風(fēng)箏放到十五六米時(shí)，旁邊也有一個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái)。為了防止和它繞線(xiàn)，我拽著風(fēng)箏來(lái)到了別的草坪上，繼續(xù)迎風(fēng)奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮，一直在拍“草”叫絕。當(dāng)線(xiàn)放完時(shí)，我抓著線(xiàn)一會(huì)迎風(fēng)飛奔，一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又累得坐下來(lái)，風(fēng)箏像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把線(xiàn)收回去，風(fēng)箏躺到地上后，我又迎風(fēng)把它“趕”到天上去。這時(shí)，我眼里的風(fēng)箏變成了一只鴿子，帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天……不知不覺(jué)中，爸爸把這美好的一切都記錄了下來(lái)。
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了快樂(lè)的寶箱，讓笑聲飄了出來(lái)……
撿到快樂(lè)鑰匙作文9
午后的陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)人的身上，地面上灑滿(mǎn)了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒，邁著輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測(cè)得了滿(mǎn)分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來(lái)，又加快了步伐。
不知道是我太高興，還是別人失魂落魄，我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車(chē)。車(chē)輪軋過(guò)我的手，疼得我哇哇直叫。隨后，一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽(yáng)光，伴隨著一個(gè)焦急而蒼老的聲音：“對(duì)不起，小姑娘，沒(méi)有撞傷吧？”
本來(lái)已經(jīng)受了點(diǎn)傷的我，現(xiàn)在聽(tīng)到他的道歉，心里就更來(lái)氣了，先前的喜悅早已一掃而光。我推開(kāi)了他的手，掙扎著站了起來(lái)。心里預(yù)備好的說(shuō)辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個(gè)年約七十的老人，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別刺眼；坐在自行車(chē)后座的是一個(gè)稚氣未脫的小女孩，她驚愕地環(huán)視著四周，似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。
老人見(jiàn)狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺著手解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)……其實(shí)我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來(lái)的，我……
我也不知道會(huì)……”沒(méi)有等他說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)身走了，只留下一個(gè)諒解的微笑。老人對(duì)孫女的疼惜和愛(ài)護(hù)，足以抵消他對(duì)我那微不足道的傷害。那么，我又何必去為難這對(duì)爺孫呢？留給別人一線(xiàn)陽(yáng)光，心靈的快樂(lè)之花也會(huì)隨之綻放。
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。
撿到快樂(lè)鑰匙作文10
無(wú)聊。
天空，無(wú)聊；綠樹(shù)，無(wú)聊；紅花，無(wú)聊。一如從我身邊蹣跚而過(guò)的陽(yáng)光，真的很無(wú)聊。
不愿帶上耳機(jī)，聽(tīng)那些洋人成篇嘮叨；不愿坐在椅子上，一遍又一遍地背“π=3.14……”；不愿拿起圓珠筆，面對(duì)成堆的題�？嗫鄴暝�
陽(yáng)光柔柔地照耀大地，我漫不經(jīng)心地漫步到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)隨意散步；有的同學(xué)追逐奔跑，有的同學(xué)嫻熟地玩著悠悠球，有的……
去跑步吧！
我對(duì)自己說(shuō)。隨之，操場(chǎng)出現(xiàn)了一個(gè)女孩狂跑的情景。
我不知道為什么會(huì)產(chǎn)生這種煩躁的情緒。不知道，不知道為什么最近會(huì)有這么多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，它們是壓力吧！各種各樣的練習(xí)題、試卷，壓得我根本喘不過(guò)氣來(lái)。我想尋找我的快樂(lè)，我要快樂(lè)……原本敞開(kāi)的心門(mén)慢慢關(guān)閉了，也遺失了那鑰匙……
殊不知自己已跑了幾圈，我累了，精疲力竭地倚在那棵樹(shù)下，一手扶著腰，大口大口地喘著粗氣。
……
緩下來(lái)了，我坐在花壇邊上，目光不經(jīng)意瞥到了花壇里，一株金黃的桂樹(shù)下——那兒，啊有一支看起來(lái)很精致的筆。
咦，筆？
我承認(rèn)，我的好奇心已經(jīng)被勾了上來(lái)。我伸手把筆拿了過(guò)來(lái)，撣去泥土，細(xì)細(xì)端詳。這是一支顏色為淡青色的筆，上面有一個(gè)開(kāi)心的笑臉。頓時(shí)，我的眼睛一亮，一絲絲莫名的喜悅在心中漫延……
誰(shuí)呢？誰(shuí)會(huì)把筆藏在這么隱蔽的地方呢？
我輕輕擰開(kāi)筆帽，里面竟沒(méi)有筆芯，卻掉出一張紙條。紙條如快樂(lè)的精靈舞蹈著落到地上。彎下腰撿起它，我打開(kāi)這折得工工整整的畫(huà)著桂花的小紙條，里面寫(xiě)著一行清秀的字：今天是個(gè)好天氣。祝愿見(jiàn)到這張紙條的人永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！——陽(yáng)光女孩敬上。我的心又明朗了很多……
我望著這支靜靜躺在我手中的筆，越看越覺(jué)得它似曾相識(shí)。我追尋著記憶……
啊，想到了！
瞬間，模糊的記憶頓時(shí)清晰起來(lái)。那是去年的秋天，我學(xué)著一篇文章的口吻寫(xiě)了這么一張紙條，還把它放進(jìn)一支沒(méi)了筆芯的筆中，藏在了桂樹(shù)下……
沒(méi)想一，直到現(xiàn)在還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它，那“永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福”的祝福還是屬于自己。
我笑了，自己那時(shí)竟是如此童真，現(xiàn)在日益成熟，卻忘了快樂(lè)，忘了給身邊的人一個(gè)美好祝福。遺失了快樂(lè)的鑰匙……
快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單，竟可以是一張有著溫馨祝福的紙條。在回憶起事情的那一刻，我又重拾了快樂(lè)的鑰匙，在這桂花飄香的季節(jié)里尋回了往日的那份驚喜。
桂花香繼續(xù)飄著，帶著快樂(lè)的鑰匙滑進(jìn)了我的心里，打開(kāi)了關(guān)閉已久的心門(mén)。那一瞬，整顆心都亮堂了，甜得幸福，暖得滿(mǎn)足，美得無(wú)以言狀……
撿到快樂(lè)鑰匙作文11
“人生多姿多彩，快樂(lè)無(wú)處不在。”那天，我就撿到了快樂(lè)的鑰匙。
清晨，陽(yáng)光明媚，我早早就出了家門(mén)，走進(jìn)學(xué)校，碩大的校園，在平常同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時(shí)卻顯得十分空蕩，推開(kāi)教室的門(mén)，果然不出我所料，空無(wú)一人。放下書(shū)包后我便開(kāi)始學(xué)習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒老師也來(lái)了，透過(guò)窗戶(hù)我看到老師對(duì)我甜甜的笑了，那一笑雖然比不上千言萬(wàn)語(yǔ)的表?yè)P(yáng)，卻是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
清晨，我撿到了快樂(lè)的鑰匙——老師都鼓勵(lì)。
中午，通過(guò)了太陽(yáng)公公的“考驗(yàn)”，我終于帶著滿(mǎn)身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了媽媽做的飯，一扭頭我便看到弟弟使勁踮著腳尖兒，伸長(zhǎng)了脖子，手指費(fèi)勁的拿不到沙包時(shí)的樣子，我馬上搬起凳子站了上去，不費(fèi)吹灰之力拿下了沙包，弟弟開(kāi)心的笑著說(shuō)“謝謝姐姐�！鳖D時(shí)，一股暖流流入了我的心房，我開(kāi)心極了。中午我撿到了快樂(lè)的鑰匙——弟弟的感激。
晚上，日理萬(wàn)機(jī)的爸爸回來(lái)了，我和弟弟都高興的一蹦三尺高，我們一家人吃了一頓團(tuán)圓晚飯，晚上我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙——家人的團(tuán)聚。
生活中處處有快樂(lè)，只要今天你快樂(lè)，你就會(huì)撿到快樂(lè)的鑰匙，就像我一樣。
撿到快樂(lè)鑰匙作文12
有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)地度過(guò)此生，可是生活中不免有許多磕磕碰碰的事情讓我們不快樂(lè)，那么想要擁有快樂(lè)，就得要找到心靈快樂(lè)之門(mén)的鑰匙！
曾經(jīng)的我是一個(gè)悲情的孩子，什么事情都容易往壞處想，可是有一天我撿到了一把“鑰匙”，它使我的生活發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
那天我蹲在地上，觀察小螞蟻搬東西。確切地說(shuō)，是因?yàn)椴婚_(kāi)心，蹲在地上為自己的以淚洗面做掩飾。我當(dāng)時(shí)的想法是，螞蟻真辛苦，每天都要找食物、搬食物，還不知道什么時(shí)候餓死、累死或被人整死。無(wú)端端的這個(gè)念頭，使我哭得更兇了�？晌浵亗兯坪跻矝](méi)有覺(jué)察到我這個(gè)龐然大物在注視著它們，仍然搬著食物艱難地往家的方向行進(jìn)。它們的隊(duì)伍整齊，無(wú)一掉隊(duì)分心，無(wú)一偷懶玩耍，碰到同類(lèi)后只是匆匆打個(gè)招呼，交換信息后又繼續(xù)前行。
正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)影子擋住了原本照在我身上的陽(yáng)光。我瞧了瞧來(lái)人的鞋子，就知道是她，于是沒(méi)有抬頭�！皠e哭了！”她輕輕地安慰著我。見(jiàn)我仍然抽噎個(gè)不停，便也蹲了下來(lái)：“哇，原來(lái)你在看螞蟻�。∧銊e看螞蟻扛著這么大塊的東西，可是它們都以勞動(dòng)為榮，不也覺(jué)得很快樂(lè)嗎？”我卻把頭搖得像個(gè)撥浪鼓：“看那塊食物，那么沉重，就像我們每天那么多的作業(yè)，還有那么復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺(jué)得好累，日子過(guò)得好苦……”，我越說(shuō)越悲傷差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。她伸出手輕輕地?fù)崦业暮蟊�，然后也像我一樣把下巴抵在膝蓋上專(zhuān)注地看著螞蟻的一舉一動(dòng)�！笆堑模鼈冏叩貌惠p松，背上的東西也一定不輕。可是這是它們過(guò)冬的食物，一想到過(guò)冬時(shí)有東西填飽肚子，也許它們就越走越輕松，越忙越快活了。再想想我們自己，雖然有時(shí)候作業(yè)多，還要處理好班級(jí)同學(xué)之間的復(fù)雜的人際關(guān)系，但是這會(huì)讓我們更強(qiáng)大、更成熟，也能給我們帶來(lái)快樂(lè)�！碑�(dāng)我再次搖頭時(shí)，她撫摸著我的頭發(fā)，說(shuō)：“別傻了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)想開(kāi)一點(diǎn)�！边@時(shí)，我的一滴眼淚正好滴在螞蟻們行進(jìn)的路上，引起了它們的恐慌，隨即引發(fā)了一陣騷亂，可是它們選擇了繞過(guò)那滴淚水，繼續(xù)往前行進(jìn)，依然是那么團(tuán)結(jié)一致，依然那么有條不紊，而那滴眼淚也很快蒸發(fā)了。
她笑著說(shuō)：“你看，螞蟻都知道碰到困難怎么解決，難道我們不如它們？我們心中那些不開(kāi)心的事，也會(huì)如水一樣蒸發(fā)，你說(shuō)是嗎？”我心有觸動(dòng)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，和她一起站了起來(lái)。她擁著我的肩膀，用微笑的眼神看著我：“其實(shí)快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的，想開(kāi)點(diǎn)。小鳥(niǎo)在歌唱，它多快樂(lè)；小魚(yú)在游泳，它多快樂(lè)；螞蟻搬在食物，它也那么快樂(lè)�？磥�(lái)你剛才是蹲在地上，是在撿快樂(lè)的鑰匙吧？是撿到了，對(duì)嗎？”我“噗嗤”一聲笑了，聲音似乎還在哽咽，但是心里已經(jīng)輕松多了。
只要你不要對(duì)快樂(lè)的鑰匙視而不見(jiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在你的腳邊。撿起鑰匙，打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)�？鞓�(lè)如同一陣清風(fēng)，驅(qū)走你心頭的烏云，快樂(lè)如同一場(chǎng)細(xì)雨洗去你心靈的雜質(zhì)，也會(huì)如同一縷陽(yáng)光，照亮你心中的黑暗。
撿到快樂(lè)鑰匙作文13
生活之中并不是缺乏快樂(lè)，只要用心體會(huì)，你就能撿到打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。
——題記
不滿(mǎn)之時(shí)
“生活之中到底還有沒(méi)有樂(lè)趣？”我苦惱著。零花錢(qián)少，上網(wǎng)時(shí)間有限制，有時(shí)甚至還要受到媽媽的冷嘲熱諷。我真不想過(guò)了。望著陰沉沉的天，我狠狠的將書(shū)本扔到角落，就去找我的好朋友談心了。
“小敏，你看吧，我真的快瘋了�！蔽覒嵟陌咽虑榈脑o小敏說(shuō)了一通。小敏心平氣和地說(shuō)：“小幕，其實(shí)……”“其實(shí)怎么了，你快說(shuō)呀！”我迫不及待地催促道。小敏慢條斯理地說(shuō)：“其實(shí)，你的生活已經(jīng)很幸福了。”她看我愁眉苦臉的樣子，就安慰我道，“你知道么，我沒(méi)有零花錢(qián)，還不是照樣過(guò)。你媽限制你的上網(wǎng)時(shí)間，還不是為你好，要不然，你天天玩，還不完成個(gè)瞎子么？你媽責(zé)罵你，那也是關(guān)心你，要不然，她為什么不去關(guān)心鄰家的小孩呢？你自己想想吧！”說(shuō)著，她就站起來(lái)拉住我的手。甩出一句“你要懂得珍惜。”然后迅速離開(kāi)。
珍惜嗎？但是，我怎么能和我媽媽溝通呢？那簡(jiǎn)直比上刀山下火海還難呀！我懷著猶豫而矛盾的心情走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)又一個(gè)的雷鳴從天際那邊響起，一道又一道閃電照亮我的影子——原來(lái)天已經(jīng)漸漸的黑了，好像要下雨了。我的心情有些煩躁：唉！這該死的鬼天氣。
感動(dòng)之際
“嘩——嘩——”天氣像孩子的臉一樣善變，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，有如傾盆之猛。
豆大的雨點(diǎn)急速的拍打在我的身上，我來(lái)不及再猶豫和矛盾，扯了扯自己的衣服，我急急忙忙也跌跌撞撞的向家里跑去。風(fēng)很大，我踉踉蹌蹌地拐了一個(gè)彎道，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。她是媽媽?zhuān)克菋寢專(zhuān)∫还膳饔可闲念^，我心里所有的不快都煙消云散了，我跑向她，有些激動(dòng)地?fù)碜×怂Ｋf給我一把傘，說(shuō)道：“沒(méi)事兒，回家吧！”我們攙扶著一起回到了家里。她放好了熱水，叫我洗洗澡。洗完澡后，我感到渾身舒坦。
后來(lái)，我睡覺(jué)了，她還時(shí)不時(shí)來(lái)看看我被子是否蓋好。
我窩在溫暖的被窩里，心里暖暖的——我是該好好反省自己了：有這么關(guān)懷備至的母親，有這么細(xì)心呵護(hù)的媽媽?zhuān)y道自己還不幸福，難帶自己還不快樂(lè)？朋友說(shuō)的對(duì)，我確實(shí)應(yīng)該珍惜。我應(yīng)該覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，應(yīng)該覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人！媽媽少給我零花錢(qián)，是想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；媽媽限制我上網(wǎng)，是想我有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)功課；媽媽責(zé)備我，是想讓我不要飄飄然。
想著媽媽對(duì)我種種的關(guān)心，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那天，我終于撿到了打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。那就是，凡是都得設(shè)身處地的為他人著想。
心中裝著他人，你就會(huì)感到快樂(lè)。
——后記
撿到快樂(lè)鑰匙作文14
掬一捧清泉于手中。那清涼已驅(qū)走了夏日的悶熱與焦躁。而雨后彩虹，更是讓人心曠神怡。
如今的我還沉浸在第一次離家出遠(yuǎn)門(mén)的成就感中，想著下午便可以回家。我一定要向媽媽炫耀一下�？煞艑W(xué)后，那作業(yè)卻堆的我喘不過(guò)氣。一出校門(mén)，便發(fā)現(xiàn)萬(wàn)里烏云。不一會(huì)兒，天空不作美，下起了傾盆大雨。沒(méi)帶傘的我只好冒雨沖回家。回家后，洗了澡，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。窗外雨越下越大。黃豆般的雨點(diǎn)砸在窗戶(hù)上，砸出一朵朵水花。望著窗外的傾盆大雨。心情自然好不到哪去。我還打算明天出去玩兒呢！這時(shí)，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)遞給我一杯牛奶，有為我披上衣服，道:“今天淋了雨，別感冒了”
我不耐煩的“嗯�！绷艘宦�，有將視線(xiàn)投向窗外。嘆息一聲，卻已不想再寫(xiě)作業(yè)，早早上床睡了。
第二天早上起床，雨停了，天上出現(xiàn)一道彩虹。不知為何，心情舒暢很多。
趕到約定地點(diǎn)，朋友已在等我，我兩瘋玩一天后，終是想起時(shí)間不早了，便各回各家�；貋�(lái)后，媽媽不在家，卻給我留了門(mén)，不僅感到心暖暖的。
快樂(lè)是什么？是一件充滿(mǎn)親情的衣服。是一杯充滿(mǎn)關(guān)懷的牛奶。是與好友瘋玩一天的快樂(lè)。是媽媽為你輕輕掩住的門(mén)，快樂(lè)就在我們身邊。
撿到快樂(lè)鑰匙作文15
曾經(jīng)有一個(gè)人可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，可是他去了另一個(gè)世界；兩年前，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他也可以帶給我快樂(lè)，可是，他卻在我的世界消失了；現(xiàn)在，我有一個(gè)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的朋友，可是，一到放假它就沒(méi)有了……
本以為，快樂(lè)就此會(huì)與我無(wú)緣，但，就在某一天，正當(dāng)我掉下離快樂(lè)很遠(yuǎn)的深淵時(shí)，我卻離奇地走進(jìn)了快樂(lè)的大門(mén)。
前不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，和他挺投緣的，大家都可以敞開(kāi)心扉和對(duì)方講心里話(huà)，彼此互相鼓勵(lì)著。
咱倆都是有一點(diǎn)缺乏動(dòng)力的家伙，就是那一種不喜歡努力的孩子，正所謂沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力更沒(méi)有努力。為了改掉我倆這壞毛病，我們來(lái)了場(chǎng)約定：
因?yàn)槟呛⒆右呀?jīng)出來(lái)工作了，但工資挺低的，我對(duì)他說(shuō)他一定可以在不久后工資拿到5000元以上。可能他是太缺乏自信了吧，不是很相信他能做到這點(diǎn)，然后我對(duì)他說(shuō)“如果你的工資拿到5000元以上，如果我這預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，那么，你就在我初三畢業(yè)那天請(qǐng)我吃一頓飯吧！”
當(dāng)然，如果單方面只是他請(qǐng)我，那對(duì)他也太不公平了，所以我當(dāng)然也得回請(qǐng)。于是我又對(duì)他說(shuō)“等我拿到紀(jì)念中學(xué)的錄取通知書(shū)的那一天，我也請(qǐng)你吃飯！”但我知道我能力有限，要想拿到那通知書(shū)是很難的，不過(guò)我會(huì)更加努力地去履行這個(gè)承諾，當(dāng)然，這也是為了自己能有個(gè)美好未來(lái)。即使最后沒(méi)有拿到那張紙，也不會(huì)讓自己的結(jié)局留下遺憾，至少讓自己知道了曾經(jīng)也為之而努力過(guò)。
本故事最high的時(shí)刻到了：
因?yàn)榇蠹叶家獮橹�，就�?huì)很少有聯(lián)系的時(shí)間，不過(guò)為了讓這承諾勉勵(lì)各自，我倆空間的留言板就成了對(duì)方的專(zhuān)屬區(qū)了。
為了讓這留言板有些特別的意義，我們找了一張?jiān)蹅z標(biāo)志性的圖片作為勉勵(lì)物。既然是標(biāo)志性的東西，當(dāng)然就要特別：
我們把圖片編輯，寫(xiě)上一些標(biāo)志性的語(yǔ)言，寫(xiě)上對(duì)方的英文字母。最搞笑的是那孩子弄這圖片若干次都不能保存。不過(guò)正所謂功夫不負(fù)有心人，最后還是弄好了。
接下來(lái)到給留言板穿上衣服，戴上首飾的時(shí)刻，所謂的衣服、首飾，莫過(guò)于寫(xiě)在留言板上的字。別小看這字，他可是花了我很長(zhǎng)時(shí)間換來(lái)的，也是用心換來(lái)的。
然后空間的留言我們打算弄成發(fā)生在身邊或發(fā)生在自己身上的事，差不多這樣就大功告成了！
這是抱著一種勵(lì)志，一種激勵(lì)，一種努力和一種希望所完成的東西，可想而知，這過(guò)程是多么地豐富多彩，開(kāi)心有趣的。
可能會(huì)有人認(rèn)為，不就為了一頓飯而已，有必要這樣么？可是我卻想說(shuō)，它不僅僅是一頓飯，而是一種前所未有的成功。如果這個(gè)承諾實(shí)現(xiàn)了，說(shuō)不定它就是人在走岔路口的指向標(biāo)，帶人走對(duì)了改變?nèi)松兔\(yùn)的道路。也許不止一頓飯，我相信這一頓飯的“一”會(huì)變成一輩子的“一”。
為自己和別人的快樂(lè)而努力，這難道不是一件慶幸的事嗎？這就是帶我走向快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。還有，那誰(shuí)，我吃定你的飯了，咱們會(huì)是一輩子的鐵哥們兒，我想對(duì)你說(shuō)一句：“很高興你走進(jìn)我的世界讓我認(rèn)識(shí)你！”
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