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關(guān)于心靈的作文

感動(dòng)心靈作文

時(shí)間:2021-03-08 13:46:38 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

感動(dòng)心靈作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感動(dòng)心靈作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)心靈作文五篇

感動(dòng)心靈作文 篇1

  愛,是空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的鑰匙;愛,是一部生動(dòng)的人生教科書... ...看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球,膾炙人口的令全世界億萬人感動(dòng)而泣的偉大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛經(jīng)歷了一次次“愛”的洗禮。

  《愛的教育》這部書的故事使我感動(dòng) ,讓我突然間感悟到愛是那么神圣,高尚,與深沉。這里有對(duì)國(guó)家的愛,民族之愛,有父母之愛,朋友之愛和一些素不相識(shí)的陌生人之間的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都能給人以啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛的道理。

  《愛的教育》中給我看送最深的是,(爸爸的看護(hù)者)故事講:有一個(gè)鄉(xiāng)下少年到醫(yī)院看望自己的父親。父親因?yàn)槿ネ膺厭赍X在回來的路上遭受車禍西西洛的母親應(yīng)為太忙叫西西洛來看望父親,西西洛來到醫(yī)院看到父親的病很嚴(yán)重感到很吃驚,西西洛在醫(yī)院無微不至地照顧了爸爸五天到了第6天西西洛聽到了一個(gè)聲音西西洛驚跳了起來,回頭一看,發(fā)出尖銳的叫聲那人也回頭來,西西洛箭一般跑去,伏在父親腕上,不盡的流眼淚,原來是西西洛把父親弄混了,爸爸讓西西洛回家,西西洛說:"明天吧!我不能棄他而去。"病人看著西西洛。爸爸讓西西洛留下了。西西洛回到床邊,病人安心了。到了次日,病人的情況加重一直到死,西西洛也沒有離開他一步。西西洛的愛,讓病人生命持續(xù)。

  于是,我想到了自己,想到了我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人,"愛"在我們著幾代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)十載,除了書本上的,我們還學(xué)到了什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然。自己的學(xué)習(xí)用品自己用,即使別人開口向自己借了有時(shí)還會(huì)編一個(gè)不充分的理由;爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)槭撬麄兊呢?zé)任;老師對(duì)我們循循善誘,嘔心瀝血,應(yīng)為是他們的工作......是啊!如果心中沒有感謝一切的付出和愛的饋贈(zèng),也都失去了它們美好的前提,無論它們多么美好多彩,但看起來卻是蒼白無力的。

  愛的美就在于它的選擇,讓我們一起去擁抱美好的一切;讓愛編織我們童年的花環(huán);讓愛開啟心靈的大門;讓愛將世界打扮的更美麗。

感動(dòng)心靈作文 篇2

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽黃山游玩,這是我向往已久的一次旅行,因?yàn)橐恢币詠恚职謰寢尪颊f我還太小,還不能爬黃山,所以當(dāng)我真的站在黃山的入口處準(zhǔn)備登山時(shí),心情真是無法用言語表達(dá),我終于如愿以償了。

  一路的無限風(fēng)景在導(dǎo)游的解說下,更加秀麗迷人。當(dāng)我快到天都峰時(shí),在我前方不遠(yuǎn)處我看見了一位約六十多歲的白頭發(fā)老爺爺,只見他一瘸一拐地拄著拐杖吃力地向上爬著。我心想:我去扶一下那位老爺爺吧。心里雖然這樣想著,但我卻沒有勇氣上去。這時(shí)爸爸看著我說:“去扶一扶那位老爺爺吧!”聽了爸爸的話,我上前去扶那位老爺爺,老爺爺側(cè)過身微笑著對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你也很累吧!”走了一段之后,老爺爺說:“小朋友,你先走吧,我想歇會(huì)兒,謝謝你了!庇谑牵液桶职謰寢尯屠蠣敔?shù)绖e后繼續(xù)向上走。在扶老爺爺走的這一段路中,我才知道,他不是累得一瘸一拐,而是真的殘疾。

  我們大約在中午十二點(diǎn)來到了“迎客松”,導(dǎo)游讓我們?cè)谶@兒休息、午餐,順便等等后面的人。大約過了三十分鐘的樣子,一個(gè)一瘸一拐的身影映入了我的眼簾,沒錯(cuò),是老爺爺,剎那間,我的心不知被什么東西觸動(dòng)了一下,我深深地被這位素不相識(shí)的有點(diǎn)殘疾的老爺爺?shù)纳須堉静粴埖囊庵舅袆?dòng)了。

感動(dòng)心靈作文 篇3

  感動(dòng)心靈是一種自然的情感流露。在浮躁喧囂的社會(huì)中,美好的感動(dòng)常常被很多麻木而浮躁的心靈所疏忽和淡漠。感動(dòng)源于對(duì)生活的摯愛,對(duì)生命意義的正確領(lǐng)悟。也常常源于一個(gè)精彩的故事。

  在我們的社會(huì)中有許許多多因?yàn)橄忍斓脑蚨鴨适Я怂麄儜?yīng)有的幸福和應(yīng)有的快樂;因?yàn)榧彝l件的原因磨滅了應(yīng)屬于他們的夢(mèng)想;因?yàn)榉N種困難考驗(yàn)鑄造了他們鋼鐵一般的意志。有一段故事是關(guān)于“瓷娃娃”的。“瓷娃娃”這個(gè)詞語是多么的動(dòng)人,給人一種童話般意境,可您卻想不到就在這么一個(gè)美麗動(dòng)人的詞語背后隱藏著一段您意想不到的數(shù)字。有一位小姑娘在三歲的時(shí)候被確診為“瓷娃娃”,就意味著她的一生無法行走,無法做輕微的運(yùn)動(dòng),在這個(gè)女孩成長(zhǎng)到十五時(shí)骨折過32次,面對(duì)著墻坐了8年?上攵32次8年對(duì)于一個(gè)女孩是多么大的折磨,但她依然快樂,常常坐在角落面對(duì)著手機(jī)聽著《隱形的翅膀》,她沒有因?yàn)槔咸靹儕Z了她行走的權(quán)利而怨天尤人,她十分樂觀十分堅(jiān)強(qiáng),常常會(huì)樂觀地說“我們的愛不脆弱”。

  在深圳一個(gè)剛上三年級(jí)的女孩,父母都是工人,爸爸媽媽每天上班沒有時(shí)間陪這個(gè)女孩,但小女孩知道,爸爸是為了她將來可以出人頭地才去那么勞苦地奔波。小女孩的夢(mèng)想是:可以站在燈光閃爍的舞臺(tái)上為人們帶來幸福和快樂!多么單純的孩子呀!在一些少數(shù)民族的學(xué)校里條件特別艱苦,教室里夏天蚊子多冬天冷的哆嗦。在雨天沒有雨鞋,過橋沒有橋只能淌著水過去,他們一直珍惜著一雙鞋,如果您問他為什么不穿鞋,他會(huì)說:“穿破了這一雙就沒了。”他們?cè)谇髮W(xué)的道路上歷盡艱難困苦經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨,他們?nèi)匀粓?jiān)持著。只要您敞開心扉,全身心領(lǐng)略身邊的'一切,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)充滿感動(dòng)的故事,一段心靈的哲理都可以感動(dòng)您的心靈,發(fā)自肺腑的情感沖擊。

感動(dòng)心靈作文 篇4

  有名言曰:“高尚的愛好,可以造就天堂。庸俗的愛好,只能造就墳?zāi)!边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊

  縱觀古今,文人墨客寫下了多少名詩佳句,它們深深的感動(dòng)著每一個(gè)時(shí)代,愛學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。

  蘇軾——《江城子》

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼!

  蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無論什麼人讀它,都能引起心靈極大的震動(dòng)!

  單據(jù)這首詞所表達(dá)的情感來看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因!笆辍,這是一個(gè)不短的日子,生死相隔,陰陽兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”。可見,對(duì)方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會(huì)是他如此念念不忘,“無處話凄涼呢”?這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對(duì)當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動(dòng)!

  黃巢——《不第后賦菊》

  “待到秋來九月八,我花開盡百花殺。”大將軍黃巢一生創(chuàng)作的詩句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對(duì)菊花的喜愛與日俱增。同時(shí),又一句“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!背浞煮w現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì),讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。

  心靈的感動(dòng)總在特定的情況下產(chǎn)生,它是一種動(dòng)力,也是一種力量!

感動(dòng)心靈作文 篇5

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們其中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受到大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂。可到我們身邊,生活著一群不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。

  那天我出去找朋友玩在過馬路時(shí),我看見一位盲人在過馬路,對(duì)面有一輛車飛快地跑過去,那位盲人長(zhǎng)得非?膳碌娜,可那時(shí),我不知道是哪來的勇氣,去幫助那位盲人,在離開馬路,因?yàn)槲蚁肫鹄蠋熣f過,在別人最要幫助的時(shí)候幫助別人,別人也會(huì)全心全意的來幫助你。殘疾人不會(huì)因?yàn)樽约簹埣擦耍鴽]有失去斗志,現(xiàn)在已經(jīng)有了專門給殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在殘會(huì)上,很多殘疾人就不會(huì)孤獨(dú)了,殘疾人和健全人一樣為著自己的理想奮斗。

  每個(gè)人都有可能成為殘疾人,在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任,在成為殘疾人之后也許沒人幫助我,但我也很滿足,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能的幫助別人了,殘疾人,也許是老天對(duì)他們有些不公平,但有什么用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時(shí)間一倍、一百倍、一千倍的時(shí)間來做一件事。

  少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心,把愛心奉獻(xiàn)那些永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗,有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂······

  給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來一份快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué),更能踴躍的幫助殘疾兒童,給他們送去陽光和快樂,殘疾人于常人一樣有沐浴陽光,追求夢(mèng)想的自由和渴望。

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