心靈作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的心靈作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
心靈作文 篇1
周末,我決定給媽媽做早餐。我學著奶奶的樣子,往鍋里放點油,然后打入雞蛋,把火調(diào)小。不一會兒,只見油噼噼啪啪地炸鍋了。滾燙的油濺到右手上,疼得我差點大叫,但又怕吵醒媽媽,只好忍痛閉嘴。我小心翼翼地走上前,用力鏟著雞蛋,雞蛋怎么也不聽我使喚,一動不動地粘在鍋里,好不容易把它翻過來,可它已經(jīng)成了碎片。泄氣的我差點想要放棄,可是為了讓媽媽吃到我親手做的早餐,我又拿起鍋鏟,開始煎第二個雞蛋。這次,我往鍋里多放些油,等雞蛋處于半凝固狀態(tài)時,灑幾滴熱水在雞蛋周圍……大功告成!金黃色的煎雞蛋終于做好了!
云南省保山市曙光小學三(3)班 范佳怡
四年級放寒假時,媽媽懷了妹妹快四五個月,行動很不方便,照顧媽媽的責任就落到了我的身上。以前,媽媽一大早就開始做許多勞累的家務活,F(xiàn)在,我都會讓她歇著,替她分擔。平時的臟衣服、臟鞋子,由我自己清洗。上街時,重的東西都由我來提,只讓媽媽拿一些輕巧的。
我眼里的孝道,是假期和媽媽一起照顧妹妹,是不再惹媽媽生氣,在生活的點點滴滴中帶給媽媽小小的欣慰,讓媽媽的臉上露出幸福的微笑。
云南省保山市曙光小學五(2)班 王 俊
“媽媽,我給你洗洗腳!蓖盹埡,我端來熱水,小聲對媽媽說。
“今天太陽打西邊出來了?”
“我給你洗腳,天經(jīng)地義的嘛!”經(jīng)我再三請求,媽媽終于答應了。
媽媽的腳上起了老繭,那是常年送貨、取貨留下的印記。我用手搓著她的腳,問媽媽:“我小時候,你也是這樣給我洗腳的?”
“是啊,你小時候洗腳可不聽話了,小腳丫一放到水里就撲騰,濺得我一身水。我就假裝生氣,朝你的小腳板上拍一下,你可會笑咧……”媽媽興奮地說著,沉浸在回憶中。
看著媽媽的神情,我心里黯淡下來:假如老師不布置這道作業(yè),我會給媽媽洗腳嗎?
心靈作文 篇2
愛,是早晨起床時窗戶上透過的第一縷陽光,愛,是早晨出門時一句關心的叮嚀,愛,是回來時一頓豐盛的晚餐,愛,是跌倒時一雙有力的大手,愛,是做錯事時寬容的微笑,愛,是有困難時他人的幫助!
愛無處不在,它每時每刻都在你身邊,無時不在,但要又發(fā)現(xiàn)它的眼睛,讓我來講講我遇見的兩件事吧。
那天早上,我和爸爸去買書,我們上了車后,大概是過節(jié)的原因吧,人越來越多,車越來越擠,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶上車后,見沒座位,就站著,但人太多,老奶奶被擠得滿臉通紅,身體不斷地顫抖,站也有點站不穩(wěn),我心里位老奶奶捏了一把汗,這時,有位坐著的女士發(fā)現(xiàn)了老奶奶不舒服,急得馬上叫人來幫忙,這位女士讓出她的座位,把老奶奶扶在她的椅子上,一手托著老奶奶的頭,喂給老奶奶幾口水,用手帕擦老奶奶頭上的汗,車上的其他人也在忙著遞東西,這時,我的眼睛濕潤了,雖然不是親人,但他們關愛著老奶奶,他們的心是最純潔的!
還有一次,我獨自一人去姑姑家,剛上車,售票員就喊開了:“上車的快買票,快買票!”我把手放進口袋,一摸,糟了!錢不見了!我一拍腦袋:我走時把錢放到桌子上了!“小妹妹,你要去哪呀?”"我…我…我要去太平!薄安凰隳愠扇似,1元!薄翱伞晌野彦X放在我…我家了!蔽壹t著臉,支支吾吾地說。"哼,沒錢還想坐車!笔燮眴T輕蔑地說!拔姨嫠!边@時,一個大姐姐的聲音響起。大姐姐付過錢后,我跑過去說了聲:“謝謝你,大姐姐,你住哪,我等會兒叫姑姑還你。”沒想到她說:“沒關系,不用還!蔽业男恼鸷沉耍嗪玫娜搜!
贈人玫瑰,手有余香。把愛給予人,你以后也會得到別人的幫助,那你將會很快樂。讓世界永遠充滿愛,讓人人都快樂,讓愛走進心靈吧!
心靈作文 篇3
心靈之愛,有時很簡單。只是一杯熱氣輕裊的綠茶,或是一句輕聲的叮嚀,又亦是一個溫暖的擁抱,甚至是一件破陋的衣服,便能讓心中盛滿愛的芳香,溫暖亦涌上心頭,即使是冰冷的冬季,也會覺得寵辱偕忘,頓生暖暖的感覺。
心靈之愛,有時很美麗。一個柔柔的微笑,一盞為你而亮的明燈,幾串輕柔的腳步,便能讓你感受到天邊的明凈彩虹,而那每一道亮麗的色彩,都是用心靈之愛編織而成,也許你會覺得前途灰暗,但抬眼看到的那彎彩虹,始終高高懸在天空,為你照亮前程,那便足矣。
心靈之愛,有時很明凈。一個不經(jīng)意的動作,一聲甜甜的呼喚,幾個輕輕放進碗里的硬幣,沒有多余的目的,沒有滿懷鬼胎的心機,有的只是那一顆裝滿心靈之愛的真心。它像春天明凈的小溪,輕輕哼唱愛的歌曲,在你人生失意的時候,給你力量,給你勇氣。
心靈之愛,有時它的香氣沁人心脾。一個靜靜相對的目光,一個溫暖的掌心,一曲為你而吟的歌曲,只是舉手之勞,只是或也許無心,便帶你來到沁人心脾的花叢,芳香彌漫,傲然盛開的萬紫千紅滿眼溢目,不由得醉于其間,心曠神怡。
心靈之愛,有時并不神秘,只需坐于窗前,點亮一盞燈,倦擁一錦被,執(zhí)一卷《聊齋》,慢聲輕吟,細細回味,再為親人親手補衣,便能讓人覺著永恒的美麗,心靈之愛溢滿心中,不禁唇角柔柔地彎起,眼里滿是笑意。
心靈之愛,如此簡單,如此美麗,如此明凈,香氣如此沁人心脾,又不神秘難尋,那為什么不——
讓愛走進心靈?
心靈作文 篇4
走在晨練的路上,心情的美好遇見路邊花池中含苞欲放的花兒,露珠滋潤著花兒的心靈,希望就是那朵朵綻放的精彩。春雨的淅淅瀝瀝,看禾苗盡情吸允這如甘露般的美餐,必將又是一個豐收年。我行走在校訊通,與智慧為友,同優(yōu)秀同行。這里就是我的甘露,滋養(yǎng)心間,享受閱讀,享受文字,享受生活!
性格釋然,拼上時間,用盡全力,上好每一節(jié)課。不間斷的備課,認真的上課,耗盡無數(shù)時間的批改作業(yè),努力完成領導交給的各項任務,就這樣一天天,一年年,盡管也干出了一點點成績,但是留下的還有渾身的不舒服,心靈的疲憊。于是職業(yè)的疲憊爬上歲月的痕跡,似乎這樣的教學生涯,這樣的生活方式,不是自己想要的。
兒子的校訊通博客進行的有聲有色,情不自禁開通了自己的博客。從此在這里有了一個家,一個溫暖的家,一個心靈的家。
當心情郁悶時,找到了心靈的排解口,打開校訊通,走進博友的小家,瀏覽大小博友的文字,分享他們的開心事情,心與文字的對接,就如同與閨蜜竊竊私語,心中所有的不快,都隨著靈動的文字煙消云散,陽光明媚的感覺真好。當有了喜訊,找到了分享的出口,把自己的快樂,自己的成就感,自己的美食,自己的教子方法,自己的課堂驚喜,自己的生活趣事,分享在這里,看到眾博友的留言,看他們的點贊,心里那是一個樂,就如同甘露滋潤心田,美不收受,感覺日子過得好舒服。
在這里,我們不是專家,更不是專業(yè),但是我們是一群有愛心的人。我們愿意毫不保留的貢獻自己的愛心,表達我們的愛心,分享我們的愛心。我們會在【媽咪在線】一起享受春節(jié)的喜事連連,春節(jié)的美食文化,春節(jié)的`走親串友;我們還會在【媽咪在線】一起交流家庭閱讀對孩子的影響,我們?nèi)绾芜M行的親子交流,我們?nèi)绾谓o孩子創(chuàng)設閱讀環(huán)境,我們又是怎樣給孩子培養(yǎng)好的閱讀習慣的,我們陪著孩子一起狂書店都發(fā)生了哪些趣事呢,我們都給孩子推薦了哪些好書呢,等等,太多的閱讀分享,讓大家一起見證了陪孩子一起閱讀的美好。我們還會在【媽咪在線】感受生日到來,大家蜂擁而至的祝賀,大家共同享受了最美女人花,最美生日花的精彩展現(xiàn)。
在【書香文苑】看到了一群陽光向上,熱情似火,堅持不懈,勇往直前的孩子。看到他們,再低落的情緒也會陡然開朗,他們感染著我,激勵著我,感動著我,如同甘露,滋潤著我,不斷向前,似乎向前的力量再也用不完。孩子們一起比拼中招作文,寫出來的文字怎像小學生,我手我心,文字融入情感,真情實感的表達自己的心情。讀著這些文字,都會有一處打動你,給你力量,真是一種享受。孩子們一起聊社會熱點,有關秸稈的焚燒,環(huán)境的保護;煙花炮竹的燃放;壓歲錢的大討論等等。孩子們用真心,用愛心點評每一位博友的文章,孩子們說【書香文苑】拒絕零評論,新博友更需要關愛,更需要鼓勵,更需要點評。孩子們會在校訊通活動中及時送去代表作如何設置;孩子們會在周末為眾博友送去古詩詞的鑒賞,閱讀方法的介紹;孩子們會在期中期末奉上最佳的學習復習方法,等等。再多的語言也無法表述這群孩子在這里的作用,他們就是這春天的甘露,就是我們心靈的甘露,潤澤著這片土地上的每一個生靈。
有了校訊通,就給心靈安了一個家。我不再孤獨,因為有書相伴,有文字同行。懷著一顆平常的心,尋找到了一份心曠神怡的安靜,在紛繁復雜中充滿感恩的生活,這就是一種幸福,安靜的讀書,安靜的打字,做一個文字里從容的人。再也不愿抱怨,再也不會心灰意冷,溫潤的過好每一天,觸摸陽光的溫暖。喜歡讀書,喜歡生活,安靜的生活,過著平常人家的日子,收獲淡泊的歲月,即使是坐在窗口靜靜地看云,偶爾天空上有幾只鳥兒快樂地飛過,偶爾風吹來把自己的發(fā)絲吹亂,也是一種幸福。因為,我因校訊通而改變,心靈充溢著美好。
安靜地捧上一本書,看那些滄海桑田的生活或者愛情。偶爾,合上書,會抬頭看看天,星星眨著眼睛,月兒是那么的明朗,不時會有一顆流星不經(jīng)意的飄過,能靜靜地欣賞著靜雅的景致而開心。于是,靈感來臨,打開電腦,手指輕輕敲打鍵盤,分享自己的心情,交流教學的心得,參與家庭教育話題的討論,還有那個永恒不變的話題——閱讀的彈奏。
自從愛上校訊通,生活有了翻天地覆的改變,更愛上了閱讀,更喜歡上了文字,更愿意學習美食。最為重要的是,心中永遠有了愛,發(fā)現(xiàn)周圍的景,還是人,都是那么美好。從此再也沒有的煩惱,身邊的人都在說,原來人真的可以越活越年輕。
心靈作文 篇5
你的心中想些什么,眼里就會看到什么。無怪乎小和尚虛竹能夠解出諸多大師困于其中的棋局了:虛竹心中所想的恐怕只是“怎么能解出玲瓏棋局”,而大師們或幻想著解出此局能奠定他們在棋壇的地位,或擔憂自己失敗后名譽的損害,以致于心靈被牢牢地束縛著。
心靈是最自由的,魯迅先生能在閉室中“心連廣宇”,康德足不出戶而成一代哲人,蘇格拉底于獄中仍在與友人思辨。可以說,心靈幾乎不會受到任何來自外界的干擾與阻礙。但正因為此,心靈也是最不自由的。正如“利于水者必不利于火”,不受外界干擾的內(nèi)心反而會極容易被自身束縛。試想,如若那些棋手們心無旁騖,以他們的棋力,至少能先于小虛竹解出棋局吧?
心靈對自己的束縛來自于各式各樣的干擾,而這些干擾都指向共同的特點:它使你的動機不純,目標不明確,而這最容易導致各式各樣的失敗;蚴莿e人的評價,或是功利的追求,或是僅僅是與人賭氣,所有這些都為眼前的景象蒙上陰影。以至于看不清終點,也看不清方向。一位成功的商人,或許是馬云,曾經(jīng)說過,一個好的CEO不是發(fā)現(xiàn)十只兔子,而是確定在十只兔子中應該追哪一只。普通人也完全一樣,雖然可能沒有對CEO的要求嚴格,而明確目標,指定方向一定是必要的。
我們的生活中也有許多的事物,會令我們不由自主地綁緊自己的心靈,連帶著蒙上雙眼,捆起手腳。就拿考試舉例,平日的小測驗所有人輕輕松松地拿到一個漂亮的分數(shù),大考之時卻怎么也“考不出來”。所謂自尊,所謂比較,所謂旁人的冷眼或是期待,都在給心靈套上枷鎖。CCTV-5一位斯諾克比賽的解說員曾反復援引這樣的一句球諺:“決賽無佳局!痹囅耄诰薮蟮膲毫,“得失寸心知”的負擔,三十米外的冠軍獎杯撲面而來的重壓下,心靈早已束縛,眼前的目標早已紛亂,又怎能安心地瞄準面前的球洞呢?
讓每個人如同佛教所言吧,心無雜念,返璞歸真,是不現(xiàn)實且不可能的;但當今對于結果之外的事物,典型的就是金錢、名譽的過度追求卻不得不讓人警醒。究竟是何時開始我們開始束縛了自己的本心,迷失了原來的方向呢?
或許這里有人會說,以上所言,皆是老生常談!但雖如此,卻依然有許多人視而不見。但大多數(shù)人的思考停留在“心無旁騖”上,而沒有追究“娜拉走后”的一系列問題。就比如小和尚虛竹吧,他破解的玲瓏棋局足以奠定他大師的地位,但在他成為大師后,又是否也同樣會被名利蒙住雙眼呢?
心靈作文 篇6
今天,老師讓我們用心去聽聲音。有的同學說:“我想聽到鮮花綻放的聲音!庇械恼f:“我想聽到樹枝發(fā)芽的聲音!蔽艺f:“我想聽到日出的聲音!薄@是幾個想象,因為花開、樹枝發(fā)芽、日出等等,這些用耳朵是聽不到的,只有用心靈去聽,去感受。
后來,老師又站在講桌前,敲桌子,讓我們閉上心靈的窗戶——眼睛,聽聲音。老師敲完,同學們異口同聲地回答,并且十分正確。這是因為同學們很安靜,是用心靈去聽的。
然后,輪到同學們玩兒這個游戲了。首先老師叫了兩位同學上去。再讓一個同學敲,一個同學聽。我看見那位聽的同學眼睛一直盯著地上,神情嚴肅,十分專注地聽。敲的同學笑了笑,讓自己放輕松點,然后又認真的用手輕輕地敲。在下面的同學有的用手托著下巴,有的同學一動不動,目視前方。有的同學伏在課桌上。此時,教室里異常安靜。這是因為同學們都在用心靈去聆聽。
這幾個游戲告訴我,只要靜下心來,聚精會神,沒有你聽不到的聲音。我要用心靈去聽,去感受大自然的美好。
心靈作文 篇7
還記得,那一次情感的涌動……
抬起頭遙望黑漆漆的夜空,壓著大片厚厚的云層,平視對面的樓房,找不到往日稀疏的亮燈,扭過頭看看疲憊的鬧鐘,時針與分針告訴我是1點30分。
于是,便猛地察覺到:此時已是夜深。
但是,我那平日里最不聽使喚的眼皮卻毫無倦意,心更是微微地蕩起鱗波,似乎有著某種蠢蠢欲動的感情,不安分地撞擊著心靈的礁石,激起一個個白色的小浪花……
我想制止這種沖動,因為它使我不安,但也許我又不應該制止它,應任它靜靜地、緩緩地洗濯我的心,使它得以升華。
心仍然蕩著鱗波,激起白色的浪花……
我?guī)е环葜钡男那榭嗫嗟却业某煽,我知道,一份薄薄的成績單凝聚著一份多么厚重的價值。它是我人生路上的岔路口,是我初中三年以來用汗水與淚水不斷澆灌而獲得的回報,是我高中三年命運的自白書,也許,它還將改變我一生的命運……
然而,這份成績單卻不是我一人的努力換來的。
父母,為了我學習成績能有進步,他們付出的心血遠遠不是我所能回報的,他們的心是矛盾的——既希望我能考取一個好成績,又極不愿意我承受太重的壓力。于是,便想方設法地盡力替我構造最舒適的環(huán)境,卻默默背負起家庭的重任。當我正靜靜地進入甜甜的夢鄉(xiāng),當我正癡癡地追著我的夢想,你們的臉上早已爬上了一道道深深的皺紋。
你們額上留下的是歲月的印記,你們眼角掛著的是串串的淚珠,你們心里是愛的港灣,你們把自己的青春給予了我,讓我的生命洋溢著如火的熱情。
可是,我卻時常惹你們生氣,讓你們在承受工作壓力、為我操心的同時還要受我的氣。
其實,幾乎每次和你們吵架、頂嘴之后,我都會感到慚愧、后悔。我總是以我為中心,絲毫不理會你們的感受。
但是,你們卻不怪我,依然把我當作你們的掌上明珠,關心我,呵護我。
中考成績單出來后,并不理想,你們并沒有責怪我,反而安慰難過的我,你們并不是不難過,不傷心,只是不想讓我看到,就一個勁兒的把苦往心里咽。
我的心被撼動了,激起白色的浪花……
不論未來如何,命運如何,我都會報答父母深厚的恩情,刻苦讀書,即使不能做到最好,我也會盡我所能,讓自己的成績有所提高。
黑夜即將過去,我將迎來清晨的第一縷曙光,那一陣溫馨的顫動,將永存心底,伴隨我拼博、奮進!
心靈作文 篇8
人間有很多美,有自然之美,建筑之美。這些美都在身邊,而真正純潔的美,是心靈美。
我愛美,但不是外表美。而是心靈美。小孩有心靈美,歸功于父母、老師。我的鄰居——小林就有高尚的心靈美。
在我心目中,他似乎非常摳門,同學們?nèi)ヂ糜危蟛糠侄紟,而他卻白開水一壺。夏天,同學去買冰激凌,一支一元,而他卻去買冰棍,省下了五毛錢。他有一天告訴我,他去買一本《駱駝祥子》,今晚和我一起去。哦,原來他是為了買本書啊!
剛到教室,老師那黯然神傷的臉讓我感到忐忑不安。果不其然,老師對我們說:“李紅家失火了,衣物和所有財產(chǎn)都燒光了……”未等老師說完,小林那清楚而又洪亮的聲音在班上圍繞著:“老師,我捐50元,雖然少,但這是我的一點心意!”等他說完,全班響起了一陣雷鳴般的掌聲。老師也擦擦眼淚,說,那現(xiàn)在我們來為李紅捐款,說著便投下了幾張百元大鈔。到下課,捐錢的都寥寥無幾。放學后都去大搖大擺的去花錢。我也不例外,只不過我捐了20,留下30元供放學好去吃喝玩樂。到了晚上,我如約去小林家,他對我說:“錢都捐了,我得重攢!北銦崆榈匕盐依剿奈堇。我感到他很偉大!
到今天,他買了很多書,也捐了很多錢。他在學校成為了一個三好生——成績好,品質(zhì)好,重要的是心靈好!
心靈作文 篇9
現(xiàn)實生活常常攪得人心志煩亂,無論是精神的,還是實在的,無論是主觀的,還是客觀的,都會讓我們有壓力,而整天悶悶不樂,郁郁寡歡,有時我也想逃避。走在嘈雜的街道上,望著高聳入云的大廈、滿天的灰云,我有時也想逃避。不是像陶淵明、梁鴻一樣隱世遁地終生,而是讓自己的心靈逃避一下,在一方凈土里洗濯,再讓清澈的心去面對所有所有。
有時,我也想逃避入茶里。在清新的碧螺春或甘苦的苦丁里,去讓茶的五味和韻涵去靜靜地讓我如碧螺春的茶葉一般緩緩在茶里漂浮、沉入,任茶苦讓我迷失,任茶香讓我清醒。陸羽當年作《茶經(jīng)》或許也是茶亦有道吧。我想片刻地逃避進茶里,不僅是其味,還有它像醍醐灌頂般讓我明白,人生苦甜參半,若全苦若全甜,則茶毫無品位,蘇軾有言“從古佳茗似佳人”,也是這樣吧。在茶的陶冶下,片刻的逃避已化為對生活的認知。陸龜蒙與皮日休在角直以茶為友,正是在回避,在難得糊涂。
余秋雨《白發(fā)蘇州》之中說蘇州是中國文化寧謐的后院,名副其實。有時,我也想逃避進山水之中,作短暫的休憩,讓山泉沖擊進死水,讓山岳俯視心中的溝壑,讓晨曦掠走心中的陰翳,讓鳥鳴成為心中的旋律。站在山川之上,面有凌駕于霄漢之感,眼前小了,而心中大了。在這之中,時光似乎倒流,讓其把心中的皺褶撫慰得平平展展。蘇舜欽開荒造園,取“淪浪”為名,也正是如此。
有時,我也想逃避,在逃避中開闊自己,在逃避中喚醒,在逃避后奮斗!讓你的雙臂環(huán)抱我們,穿越黑暗的夜,你的天使會祝福我們,直到我們看見光芒……——神秘園《祈禱者》
同學
在忙碌的學習中,我們都習慣了一天到晚在教室——食堂——宿舍之間奔波。早上,來到課室,班上總是有許多“積極分子”在用功學習,一片沉寂。有時,一個熱情的招呼,換來的會是一盤冷水,我最不愿意看見的,是那雙冷冰冰的眼睛。也許,我們在這繁忙的學習中有時會迷失自己,有時,我也想逃避,尋找那份本應屬于我們的友情。
家人
“怎么成績會一落千丈,考試前不都告訴過你了嗎?還不認真復習,只顧玩……”父母那平靜的話語,卻刺傷了我的心,鼻子一酸,忍不住掉下淚來。我無言以對,因為我已經(jīng)盡力了,為什么還要責怪我呢?我在學校里,把握住了一分一秒,多做一些習題,難道成績真的是最重要的嗎?有時,我也想逃避,逃避雙親那雙期待的眼睛。
自己
學習的忙碌,分數(shù)的追求,差一點就讓我迷失自己。有時,我也想逃避,逃避對自己的責任,但我不能。
音樂
在房間里聽這那些音樂,我不覺哭了,在那些音樂中,我懂得了很多。純音樂的旋律悅耳動聽,我分明感到,它在與我共舞,在那些悠揚的旋律中,我好像又找到了自己。音符告訴我,要懂得放下那顆煩躁的心,與它們一起舞蹈,光芒會漸漸清晰。音符告訴我,不要去逃避任何責任,因為自己是自己生命中的主角。
有時,我也想逃避,逃避自己的責任,但是,因著那些挫折,我終于知道,那最美麗的花朵,是為自己開放的。
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