初三作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初三作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
有一道歌是這么唱的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱辛福享不了。在《世上只有媽媽好的歌里》我知道了，有媽媽的孩子是很辛福、快樂(lè)的。在我小的時(shí)候，我生病了，媽媽看見我難受的樣子，就下樓拿一杯水給我喝，媽媽問(wèn)我，還難受嗎？如果難受就去醫(yī)院看看。當(dāng)看見媽媽那么痛我愛我，我心里就甜甜的，但是我還小，不知道什么叫痛愛。
后來(lái)，我一天天的去尋找痛愛，想著什么才叫痛愛呢？后來(lái)我一天天長(zhǎng)大了，我就知道什么叫痛愛，每當(dāng)我看電視劇時(shí)，我看見有一位媽媽把愛都給了她，我看完時(shí)，想著原來(lái)痛愛是這樣。
每個(gè)人的媽媽都希望自已的孩子是優(yōu)秀的、快樂(lè)的、辛福的。愛是一樣的，也是一朵花開在我們的內(nèi)心里，給我們一個(gè)溫暖，給我們一個(gè)健康的身體，所以我們要愛自已的媽媽，因?yàn)閶寢尣蝗菀住Ｓ械臅r(shí)候，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，我知道，媽媽也是愛我的，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，是為了我當(dāng)一個(gè)好孩子，有的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了找個(gè)好工作，這也是一種痛愛。
在這里，我說(shuō)一句：祝媽媽身體健康、越長(zhǎng)越美麗。
初三作文 篇2
南方的秋天，仍然穿著綠色的衣裳。似乎她更偏愛綠色，全身都綠得耀眼。
夕陽(yáng)抽去了它最后一絲淡影，將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。夕陽(yáng)西下，農(nóng)民從地里回來(lái)了，觀看美麗的云彩。這時(shí)，是再安靜，在和祥不過(guò)了。吃過(guò)晚飯以后，天空中露出一個(gè)玉盤，整個(gè)蒼穹中散發(fā)著幾點(diǎn)微茫的光。
偶爾，不遠(yuǎn)處，會(huì)傳來(lái)風(fēng)拂落葉的聲音及一陣陣?guó)B兒的殘唱。大雁排成“人”字形往南飛去。
秋來(lái)了。
初秋的雨是狂怒的，還帶有夏的影子。夜間，正當(dāng)你熟睡的時(shí)候，月亮便隱去它的身影，一條光亮的長(zhǎng)劍從天宇間劈開，充滿豪情。接著，大雨便直瀉下來(lái)。力量、奔放，這是初秋的雨的個(gè)性。不過(guò)，金秋的、晚秋的雨卻收斂了許多。
秋風(fēng)吹得真是讓人享受啊!沒(méi)有夏天的狂暴，沒(méi)有冬天的肆憚。風(fēng)兒也把花香的清香送進(jìn)了心里。
秋云很淡，沒(méi)有夏天的千變?nèi)f化。但是看起來(lái)很純潔，很明凈。純凈的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不帶一點(diǎn)兒渣滓，像一塊白玉。陽(yáng)光似乎也溫柔許多，不在射出那么耀眼的光芒。一片金色，更能讓人心怡。
看著這一幅美麗的秋景圖，讓我不由得吟起了劉禹錫的名詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
假如我是位作家，我要講這秋景描繪得淋漓盡致，美入人心。
假如我是位舞蹈家，我要用最優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)秋的神韻。
假如我是位音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽的旋律來(lái)詮釋中國(guó)南方的秋天，去和德國(guó)帕海貝兒的《秋日私語(yǔ)》一較高下，讓全世界都領(lǐng)略一番中國(guó)南方的秋韻。
初三作文 篇3
年至，味濃。
年，在一場(chǎng)大雪紛飛后悄然而至，像一位無(wú)聲的俠盜，將積累一整年的憂慮裝入袋中，又從袋中捧出一簇閃耀的希望。希望中偶爾也夾雜著幾絲失望，可它們都散發(fā)著芳香，那便是年的味道。
年，在取下被歲月熏香的臘肉后悠然而至，又像一壇被封存在老窖里的酒，時(shí)間是酒曲，讓它在合適的時(shí)候慢慢發(fā)酵，愈久，愈香，在被開封的一剎那，馥郁，氤氳。酒香不怕巷子深，年亦如此，凝聚著三百六十四個(gè)日夜，在除夕夜的最后一次陳釀后，肆意芬芳。
年，又在門旁的桃符反射第一抹光輝后赫然而至。家家戶戶的春聯(lián)已經(jīng)貼好，親手書寫的還墨香依舊。再給土灶中填一把柴火，熊熊旺火也預(yù)示著新年的紅紅火火；再看鍋中的餃子，水中翻騰，咕嘟咕嘟地冒著泡，象征著新年的熱熱鬧鬧。穿上新衣的孩子們，沖上街頭，一手拿著鮮紅的一串糖葫蘆，另一手提著潔白的一袋糖瓜。年在孩子們眼中，就是像身上的衣服和手中的零食一樣，是新的、甜的。
年，卻在我人生第一場(chǎng)“戰(zhàn)役”前毅然而至。寒假，也在中考的渲染下多了一絲緊張的氛圍。年，是總結(jié)，是回顧，是一次對(duì)年前積累的最終檢驗(yàn)，而中考不正是如此？鞭炮繽紛綻放，腦海里回蕩的卻是一個(gè)個(gè)化學(xué)方程式；煙花在空中劃出一道弧光，心中默背的卻是一條條拋物線定理。家家戶戶在歡娛、慶賀，可對(duì)于即將中考的我，年驟然變得索然無(wú)味……
獨(dú)坐在書桌旁，面對(duì)著“書廈”千萬(wàn)間，再看窗外，已是張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。可此時(shí)的我只得轉(zhuǎn)回身去，因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)椋穳?mèng)……
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)……
年將至，味愈濃。
初三作文 篇4
鐘沉沉，蕩遍百里阡陌，近黃昏，斜暉情脈脈。一眼望，西子湖上，寒泉凝不漾，碧煙婉婉。長(zhǎng)空一色飄彩霞千秋金樹，血遍染，魚燕歸，楓林漸晚。
清風(fēng)起，涼霜降，幽月映寒水，湖心亭中現(xiàn)冰溶玉像，嫦宮仙子凌波樣。細(xì)指纖纖拂箏琴，心聲流淌，苦相思，一支心曲孤唱。心意散，看魚沉燕飛，料心書難傳。昨日一支《陽(yáng)關(guān)》，前方一杯陳釀，不禁心酸。琴弦飛轉(zhuǎn)，飛轉(zhuǎn)，西湖畔，湘竹紅葉紛亂，于空蹁揚(yáng)，玥泛幾點(diǎn)冰珠，打琴上，悠——悠——噴然一聲弦斷！
孤望離恨人，萬(wàn)點(diǎn)流星隕落。
血眼朦朧，百感千傷，冥幻中，見那游子在遠(yuǎn)方。
初三作文 篇5
我們很快進(jìn)人了緊張的初三學(xué)習(xí)，在這一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年中，同學(xué)們要密切配合各科老師，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，那么各科老師對(duì)同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)有什么要求呢?為此，我采訪了六門主科老師。
中考中語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各占120分，可謂是重中之重，所以我首先采訪了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。來(lái)到語(yǔ)文辦公室，只見語(yǔ)文老師正在伏案?jìng)湔n，我輕輕走過(guò)去跟語(yǔ)文老師打了聲招呼，很快，我們便進(jìn)人了正題。我問(wèn)道:“唐老師，初三這么關(guān)鍵，你對(duì)我們?cè)诔跞龑W(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有什么要求呢?”語(yǔ)文老師思索了一下，然后答道:“初三的學(xué)習(xí)任務(wù)以學(xué)習(xí)第五、第六冊(cè)語(yǔ)文書為主，還要參加畢業(yè)考和中考。這一年中作為畢業(yè)班學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在思想上形成一種緊迫感，在學(xué)習(xí)上具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。”唐老師略微頓了頓，繼續(xù)說(shuō)，“在學(xué)習(xí)中你們必須聽從老師的指揮，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的特點(diǎn)給自己進(jìn)行一些強(qiáng)化訓(xùn)練�！辈稍L完語(yǔ)老師，接著我又到了數(shù)學(xué)老師家里，莫老師請(qǐng)我進(jìn)了屋，一陣寒暄后，我便開始了提問(wèn):“莫老師，數(shù)學(xué)是我們班的弱項(xiàng)，在初三您對(duì)我們有什么要求嗎?”莫老師說(shuō):“數(shù)學(xué)這·科除了對(duì)課本的學(xué)習(xí)以外，我們還要參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，所以任務(wù)是非常緊的。”接著莫老師還說(shuō)道:“大家不僅要認(rèn)真地聽好每一節(jié)課，細(xì)致地理解好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還必須多做習(xí)題、多提問(wèn)題，積累一定的解題方法，提高自己的解題能力，這樣解題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手�！甭犕昴蠋熯@番話，我茅塞頓開，難怪我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不來(lái)，原來(lái)有這么多方面沒(méi)做好�？蓵r(shí)間容不得我多想，我告別了莫老師。
從莫老師家出來(lái)后.我又馬不停蹄地來(lái)到了班主任—英語(yǔ)老師唐老師家里。唐老師明白我的來(lái)意后欣慰地笑了。在這笑容背后，我似乎看到了老師的內(nèi)心世界:初三到了，你們能保持如此冷靜的頭腦，定會(huì)明確前進(jìn)的方向，取得中考的勝利。接下來(lái)唐老師面帶微笑地說(shuō):“要求嘛，不外就是以前跟你們說(shuō)過(guò)的課前要預(yù)習(xí)課文，上課認(rèn)真聽老師講課，積極開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、回答問(wèn)題，課后復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的問(wèn)題要提出，向老師求解，有鉆研的精神�！闭f(shuō)到這兒，唐老師想了想又說(shuō)，“從今年中考開始，英語(yǔ)有了聽力題，這要求大家要加強(qiáng)聽力方面的訓(xùn)練，多聽錄音磁帶，同時(shí)大聲朗讀，以提高英語(yǔ)的語(yǔ)感及口語(yǔ)能力。希望你們能認(rèn)真配合�！闭f(shuō)完這些話時(shí)，班主任的臉變得有些嚴(yán)肅。
初三作文 篇6
用嘴對(duì)著耳朵，呼嚕呼嚕地吐著熱氣，再用兩只肉墊般的小手捂住嘴與這只耳朵，透著靈性的兩只眼睛還不忘骨碌碌地亂轉(zhuǎn)，密切注視著周圍人的動(dòng)態(tài)，生怕哪一個(gè)字一不小心從指縫間溜走，跑到別人的耳朵里。“這可是秘密，千萬(wàn)不能告訴別人，知道嗎？”說(shuō)完這一句，小手便可以放下了，接著用一種驕傲神氣的眼神看著自己的小伙伴，直到他鄭重地許下承諾。
幾乎每個(gè)小孩子都用過(guò)這種方式把自己的小秘密拿出來(lái)與好朋友一起分享，就像教育家所說(shuō)的“沒(méi)有秘密的孩子長(zhǎng)不大”。我們就在這些小秘密中慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了尊重別人，信守自己的諾言。
但這樣的秘密通常是短暫的，過(guò)不了多久就會(huì)被拋到九霄云外，再也不被重視了，或者干脆變成全天下皆知的“秘密”了。就像雨后的彩虹，我們的心境便是折射出七色光的水滴，當(dāng)這份心境消失時(shí)，彩虹也隨之消失了，秘密就不再是“秘密”了。
也有的秘密是永遠(yuǎn)的，就像噴泉吐出的彩虹，噴泉不息，水滴不停，彩虹永駐。
秘密，在誠(chéng)信者心里成為責(zé)任，在好事者嘴中成為流言，在傾訴者齒間如釋重負(fù)，在傾聽者耳畔蕩氣回腸。秘密有時(shí)痛苦，有時(shí)甜蜜，有時(shí)精彩，有時(shí)無(wú)味。有秘密的人豐滿而有深度，看不透卻有魅力；沒(méi)有秘密的人坦蕩而無(wú)城府，好親近卻無(wú)意味。
有的人喜歡將秘密告訴最親的人，無(wú)論是快樂(lè)的或是悲傷的，以此來(lái)排解心中的壓抑。當(dāng)你把快樂(lè)告訴朋友時(shí)，你會(huì)得到兩份快樂(lè)，而當(dāng)你把痛苦告訴朋友時(shí)，你將會(huì)被分掉一半痛苦。所以，與朋友談心，將秘密說(shuō)出來(lái)，會(huì)是一種解脫，心情也會(huì)舒緩許多。
有的人喜歡將秘密埋在心底，雖然將秘密藏得很好，卻掩飾不住那雙有秘密的眼睛。這樣的人像海，表面看上去很平和，很沉靜，可他的內(nèi)心世界一定是豐富多彩的。正如深藍(lán)色的.海水，把一切都裝在肚子里，默默地。
秘密好像心靈的圍墻，壘得高，會(huì)把自己封閉；不壘，卻容易受傷害。
我們生活在這世上，有許多的無(wú)奈，是我們無(wú)能為力的。人生在世，不過(guò)短短幾十年，何不活得快樂(lè)一點(diǎn)，灑脫一些？不管是秘密少的人，或是秘密多的人，都請(qǐng)將它們看作美麗的回憶吧，不要讓這美麗的回憶成為快樂(lè)的枷鎖，痛苦的負(fù)擔(dān)。
秘密，有一個(gè)。
快樂(lè)，有一點(diǎn)。
初三作文 篇7
孩子，你幸福嗎？
我許給你我的一切，從你出生的那一刻起，你便注定是最幸福的孩子。昂貴的玩具，寬敞的房間，漂亮的衣服，這些都是你的。我會(huì)一直牽著你的手過(guò)馬路，不讓你受一絲的傷害，我們可以驅(qū)車前往任何一個(gè)地方，你不用學(xué)習(xí)駕駛，這個(gè)太危險(xiǎn)，我將是你生活的保障，我精通廚藝，可以每天為你烹飪最美味的食物，你滿足的笑臉將是我最大的安慰。親愛的寶貝，你千萬(wàn)不要生病，我會(huì)驚慌，會(huì)不知所措，這般的折磨我承受不了。所以每個(gè)月的體檢；寶貝你要積極配合。你不必學(xué)游泳，不必學(xué)騎車，不喜歡的危險(xiǎn)的統(tǒng)統(tǒng)不學(xué)，你可以彈鋼琴，迷動(dòng)漫，縱使鋼琴再貴，我也會(huì)竭盡所能為你買來(lái)。我要你健康，快樂(lè)。無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)永遠(yuǎn)護(hù)著你，我親愛的寶貝！
親愛的媽媽，我不快樂(lè)！
你給的一切并不是我想要的。我無(wú)法決定自己的出生，可難道，連未來(lái)我也無(wú)法自己決定了么？雖然我擁有令人艷羨的物質(zhì)，可我卻無(wú)法擁有簡(jiǎn)單快樂(lè)。一直被你捧在手心，所以我連一個(gè)人過(guò)馬路都不會(huì)，你不知我多恨自己的懦弱無(wú)能。
車內(nèi)的風(fēng)景永遠(yuǎn)朦朧！我希望可以步行往返，觀察沿途中的美景，可窗外的景色一閃而過(guò)，我無(wú)法觸摸。你的廚藝的確精良�？晌覍�(duì)同學(xué)們的贊不絕口的小吃渴望已久。我從未嘗過(guò)，所以連和他們共同討論的資格都沒(méi)有，你可知我內(nèi)心的落寞？我心中其實(shí)盛開著一個(gè)賽車夢(mèng)，但我卻畏懼車流。我不要昂貴的鋼琴，限量版的漫畫，我只想和同學(xué)們一起暢快淋漓地踢一次球，肆無(wú)忌憚地騎一次車。可是，親愛的媽媽，這些本領(lǐng)我都不會(huì)，為什么這些我想要的你都不曾給予我？
哦，孩子，我想以樹的姿態(tài)站在你的身旁，枝繁葉茂，為你遮風(fēng)擋雨，供你休憩！
哦，媽媽，我只愿化為鳥兒飛離你的身旁，這天地太小，不夠刺激，不夠熱鬧，我渴望電閃雷鳴的黑夜，聲勢(shì)浩渺的風(fēng)暴。
我們都深愛著彼此，我們都必須學(xué)會(huì)如何相愛。給愛留下空隙！
【初三作文合集7篇】相關(guān)文章：
角落初三作文-初三作文04-12
初三畢業(yè)作文-初三作文04-12
初三開學(xué)作文-初三作文04-12
開學(xué)初三作文-初三作文04-12
春節(jié)初三作文-初三作文04-12
幸福的初三作文-初三作文04-12
初三的滋味作文-初三作文04-12
春節(jié)初三的作文-初三作文04-12
初三開學(xué)作文300字-初三作文04-12
初三寫景作文300字-初三作文04-12