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關(guān)于心靈的作文

心靈的作文

時(shí)間:2021-03-04 12:33:14 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【熱門(mén)】心靈的作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的心靈的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】心靈的作文8篇

心靈的作文 篇1

  姨躲在屋外的車(chē)棚里,流著淚……

  春之夜,下著大雨,雨掉落到水洼里,濺起了微微漣漪。屋檐下,我手里把玩著羽毛球,看著被燈光照的發(fā)黃而顯得別致的雨。屋內(nèi),不知誰(shuí)在吵架,幾番爭(zhēng)吵之后,聲音停了,姨哭著撩開(kāi)了門(mén)簾,一路小跑,沒(méi)如雨中,聲音也隨之消失了。身著睡衣的舅舅也跟了出去。而我將視線來(lái)回轉(zhuǎn)換,時(shí)而望向屋內(nèi),時(shí)而望向屋外。許久,未見(jiàn)姨歸來(lái),我拉起坐在一旁的姐姐的女兒,推開(kāi)了被風(fēng)關(guān)上的門(mén),跑到雨中,尋找姨。

  周?chē)灰?jiàn),跑到街道上,只見(jiàn)姨坐在車(chē)棚里的椅子上,埋頭痛哭,媽媽在一旁安慰,姨卻不予理會(huì)!捌牌艦槭裁匆薨!薄耙?yàn)槟闫牌藕痛河瓯荣,看誰(shuí)下的雨多。”說(shuō)完,我和媽媽在一旁偷笑著!捌牌牛銊e哭了,不就是輸了一場(chǎng)比賽,沒(méi)什么大不了的,頂多,頂多,再比一場(chǎng)!薄按河,不是每天都有,你婆婆也需醞釀情感,到下次比賽,都不知到了何時(shí)!蔽覀兩锨袄鹆艘痰母觳,而她的身體一直向后縮去,不愿站起!捌牌,你要是不回家,我們就站在雨里。”姨沒(méi)有站起。姐姐的女兒拉著我到了雨里,看著遠(yuǎn)處被燈照得發(fā)白的樹(shù),竟已是看得入迷。而媽媽在姨的耳邊嘀咕著,她終于肯回家了。

  媽媽與姨在屋里談著話,我們?cè)谕獯蛑。因談話聲過(guò)大,屋外的人也能聽(tīng)得清楚。因之前有一張名為“比賽”的幕布遮擋著她的視線,如今,風(fēng)有些大了,她已經(jīng)看清楚幕布背后的部分真相。而她打的球沒(méi)有之前那樣干凈利落,變得拖泥帶水,時(shí)常發(fā)愣。

  姐和姨吵架,使她們的心靈受到了不同程度的震撼,當(dāng)然,也得到了磨練。

心靈的作文 篇2

  那天上完語(yǔ)文課,反復(fù)讀著那篇《桃花源記》,心中充滿了向往,多希望在我的身邊,也有這么美好的地方。下課后,我還坐在原位上,心中想著那世外桃源。

  記得法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”盡管當(dāng)今世界局勢(shì)復(fù)雜多變,但我們的國(guó)家發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越好,人民安居樂(lè)業(yè)。其實(shí)在我們的身邊有像桃花源那樣的地方,只是沒(méi)有注意罷了。

  不過(guò),在我心里也有一片純潔美麗的土地,它在哪里呢?我想那一定是在云端之上的一座天空之城,就像世外桃源,有廣袤的土地,茂密的森林,整齊的房屋和金色的池塘,到處是林蔭小道,能聽(tīng)到雞鴨鵝的叫聲。那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有喧囂,只有快樂(lè)和歡笑,人們和睦相處,悠然自得。

  白天,大人們來(lái)來(lái)往往耕田勞作,小孩們坐在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),而且學(xué)校的課程都變成了有趣的陶藝課、動(dòng)漫課,還有諾大的電影院、水世界、游樂(lè)園供小孩們游玩,可以和海豚一同嬉戲,同孔雀一起玩耍。晚上,小孩們不用上課,可以自由自在的,和大人們一起,或跳舞,或唱歌,或講故事……還可以看到從你面前劃過(guò)的流星,仿佛一伸手就可以摸到,星星眨幾次眼睛也能數(shù)清楚了。

  多么美好的事!一陣幻想后……被同學(xué)叫醒:“你在想什么?笑得這么開(kāi)心!”我說(shuō):“不告訴你!”

  但心中卻充滿了歡樂(lè),因?yàn)樵谛撵`的深處,有這樣一片純潔而美麗的土地。我要悄悄地告訴你:我一定要好好的守護(hù)你!

心靈的作文 篇3

  迎著朝陽(yáng),踏著上學(xué)路,我昂首闊步地走著,道路兩旁的綠樹(shù)挺直了身子,神采奕奕。人來(lái)車(chē)往,路上卻安靜如常。

  然而有幾個(gè)孩子打破了早晨的美好。他們打鬧著,在路上亂竄。其中的一個(gè),一邊奔跑,一邊喝完了牛奶,順手把包裝盒扔在了路邊的草坪上。

  在綠油油的草坪上,那一抹白色真是刺眼。閑適而如畫(huà)的風(fēng)景,不再。

  我正想走過(guò)去,想讓它回到僅幾米之遙的家。但有一個(gè)人搶在了我的前面。他套著一件橙黃色的背心,背心下,普通得甚至有點(diǎn)寒酸的衣褲上,滿是灰塵和污垢。

  他騎著一輛破舊的三輪車(chē),瞧見(jiàn)了垃圾,隨著“吱呀”一聲,車(chē)停了下來(lái),他立刻跨開(kāi)腿,下了車(chē),也忘了車(chē)上還有掃帚,便快步走向垃圾,仿佛那是世上最寶貴的東西。在他吃力地彎下腰,艱難地?fù)炱鹄鴷r(shí),我才看見(jiàn)他背心上的白字——哦,環(huán)衛(wèi)工人。

  他撿起垃圾,又迅速走回車(chē)旁,把垃圾扔進(jìn)車(chē)內(nèi)。他似乎已經(jīng)很疲倦了,滿頭是汗,靠在車(chē)頭上。可他還是強(qiáng)打著精神,支撐著向前走,把垃圾桶里的.垃圾倒進(jìn)了車(chē)內(nèi)。

  干完了活,他一下子癱坐在大樹(shù)下,揮汗如雨。接著,他又從懷里掏出一個(gè)簡(jiǎn)陋的飯盒——里面是三個(gè)歪扭的饅頭。他卻三口兩口,狼吞虎咽地吃完。此刻的我,內(nèi)心似乎有什么,被猛地撞動(dòng)。

  他太累了,只坐了一會(huì)兒,就打起了盹。我躡手躡腳地走到他身邊,他的膚色,也許是經(jīng)過(guò)烈日的暴曬,傾盆的雨淋,十分黝黑,微微泛著油光——他一定是那種人,樸實(shí)而無(wú)私。我也看到了他上衣口袋里露出的一截日程表,上面寫(xiě)著:2:00起床,工作……如此簡(jiǎn)單,我卻被深深震撼了。

  過(guò)了一會(huì)兒,他醒了,身子微微一動(dòng)。我趕忙跑向了一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他。只見(jiàn)他用雙手支撐著,站起來(lái),舒展舒展身體,緩慢地走向了三輪車(chē),跨上車(chē),又一次出發(fā)了。他漸漸遠(yuǎn)去的背影,是心田上最美的風(fēng)景。

  再一次踏上上學(xué)路,回望他所經(jīng)之處,干凈的路面,綠油油的草坪。如畫(huà)的風(fēng)景,獨(dú)好。

心靈的作文 篇4

  纏綿的風(fēng),怒號(hào)的風(fēng),殘逝的風(fēng),正如生命中的起起落落,最終如風(fēng)般逝去,來(lái)也匆匆,去也匆匆,然后消失在長(zhǎng)街的盡頭,不著一絲痕跡。

  總是一個(gè)人,寞落的形單影只,昏黃的燈光把背影拉得好長(zhǎng),就算看上去如此堅(jiān)強(qiáng),但夜深人靜的某個(gè)夜里,淚水依舊止不住的掉,打濕了枕巾,濕潤(rùn)了眼眶,卻發(fā)泄不了內(nèi)心的酸楚。

  兩年的時(shí)間使她蛻變,那個(gè)曾經(jīng)公認(rèn)的好孩子,因?yàn)橐粭l所謂關(guān)愛(ài)的標(biāo)簽而改變了。那天,老師拿著一份表格踏進(jìn)教室門(mén)口。用那熟悉的不能再熟悉的聲音說(shuō)道:“留守兒童請(qǐng)舉手,學(xué)校要做記錄!鳖D時(shí),她的心像是被什么東西扯了一下似的,生生的疼。內(nèi)心陷入極大的矛盾之中,當(dāng)她終于下定決心,咬咬嘴唇,搖搖晃晃的舉起手時(shí),那些在空中流離的目光頓時(shí)聚焦在她的身上,那眼神,是驚訝,是關(guān)心,還是鄙夷?她也不知道,只是心中驀然涌起幾分自卑,而更多的,是委屈。只記得她輕拭去眼角的淚水,然后偽裝著逼真的笑容。留守,是她心里揮之不去陰霾。

  枯黃的落葉在空中飛旋著,最后散落一地,鋪滿天際,嬌美的鮮花,一瓣瓣的凋零,化作泥土,擁吻樹(shù)根,落紅疊滿天地,悲傷也覆蓋了她的內(nèi)心。她不明白,為什么父母要把她一個(gè)人留在家中,為什么在父母眼中工作永遠(yuǎn)比自己重要。每當(dāng)想起這些,她的心就酸酸的。爸爸媽媽,這兩個(gè)既熟悉又陌生的名詞,對(duì)她來(lái)說(shuō)甚至成了一種奢望。每天緊握著手機(jī),等著。等爸爸的電話,等媽媽的短信。望著一成不變的壁紙,一陣又一陣的失落感展開(kāi)了輪番的攻擊,當(dāng)心理防線被徹底擊潰,當(dāng)淚水的閘門(mén)別粗魯撞破,當(dāng)一陣又一陣的失落感席卷全身時(shí),她再也忍不住了,扔掉手機(jī),痛哭起來(lái):“我不甘,為什么?為什么要丟下我一個(gè)人?我到底做錯(cuò)了什么?!”……

  他不會(huì)忘記,自己第一次以不想回家逼父母回家,望著母親殷切的目光,她內(nèi)心徒然增添了幾分心虛,親人的勸導(dǎo)卻不能使她動(dòng)搖。她并不是個(gè)鐵石心腸的人,母親臉上的皺紋,頭上花白的頭發(fā)也使她心酸?墒撬拢伦约阂恍能浤赣H就會(huì)離開(kāi)。所以,她固執(zhí)著,不去學(xué)校,也不想看到母親那雙深邃的眼。溫存之后,接踵而來(lái)的就是暴風(fēng)雨,爭(zhēng)執(zhí),痛打。曾想到過(guò)離家出走,也想過(guò)一死了之,可她不敢,她沒(méi)有勇氣去這樣做。

  望著那道道鮮紅刺目的傷痕,她感到了痛,輕輕的觸摸,身體不由自主的發(fā)抖,似乎聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音。那道道驚心觸目的傷痕是證明,證明她錯(cuò)了,證明所有的一切都是無(wú)知而已。她心中那個(gè)曾經(jīng)深?lèi)?ài)的天使,已悄然揮起翅膀遠(yuǎn)去了。

  她哭了,第一次在自己的母親面前哭了。她奪門(mén)而出,帶著心中太多的委屈,太多的傷痕,太多的不甘沖向雨中。雨點(diǎn)肆意的打落在她的臉上,滴落在她的心上,分不清是雨水還是淚水,只是一個(gè)勁的往下流……

  最后,她還是回到了校園,只為不讓她愛(ài)的人傷心,也為了能找回一點(diǎn)曾經(jīng)的驕傲。讀書(shū),學(xué)習(xí),知識(shí),成了她如今唯一的追求。而與母親之間,則多了一份隔閡,多了一份冷漠。她學(xué)著安靜,試著沉默。其實(shí),兩個(gè)人,三個(gè)人,一個(gè)人,真的沒(méi)有太大的區(qū)別。

心靈的作文 篇5

  微光,從物質(zhì)的角度來(lái)說(shuō),不管它來(lái)自光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),還是來(lái)自微風(fēng)吹動(dòng)的油燈,抑或夏夜田野的螢光,都有著共同的意象。它,不在于大小,不在于強(qiáng)弱,自一點(diǎn)起,發(fā)散四方。它,照亮前行者的方向,讓內(nèi)心溫暖平實(shí),讓腳步執(zhí)著有力。些許微光,一閃之間,不太引人注意,甚至易被忽視。但點(diǎn)滴里、細(xì)微中、尋常處,光的本質(zhì)沒(méi)有變。抽象點(diǎn)說(shuō),它,普通,但不流俗;偉大,但無(wú)距離。它,存在善于發(fā)現(xiàn)善于自省的善待者心里――可以不崇高,但絲毫不能漠視;可以不偉大,但須臾不能放棄。

  其實(shí)每個(gè)人心中都有一份微光,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我們的心靈,只是在復(fù)雜的社會(huì)里,層層迷霧將它擋住,讓它若隱若現(xiàn)。但社會(huì)實(shí)質(zhì)上還是這個(gè)社會(huì),社會(huì)是由我們這些普通人組成的,它只是一個(gè)載體。那些對(duì)這個(gè)社會(huì)的基本判斷――“嘈雜、浮躁、復(fù)雜、兇險(xiǎn)”,真是委屈了社會(huì)這個(gè)冤大頭,嘈雜的明明是我們對(duì)基本的道理沒(méi)有達(dá)成共識(shí),浮躁的明明是我們被所謂的多元蒙住了雙眼,復(fù)雜的是我們失去自我后的迷茫之心,兇險(xiǎn)的是我們很難在人群中找到自己的位置乃至無(wú)法立足。只有由我們自己去掀開(kāi)那些幕布,才能見(jiàn)到光芒!而天才往往就是能在這些錯(cuò)綜復(fù)雜中捕捉到這微光閃過(guò)的美妙瞬間,就像牛頓由蘋(píng)果的掉落發(fā)現(xiàn)牛頓定律,阿基米德由洗澡水的溢出發(fā)現(xiàn)浮力原理。

  但,將微光拖到現(xiàn)實(shí)社會(huì)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為那是一種力量,力量雖然微弱,我們卻能夠?qū)⑺萌松耐雇哥R無(wú)限放大。

心靈的作文 篇6

  玫瑰,狠狠的綻放,韻香,飄過(guò)午夜。我的心湖,悄悄站成一樹(shù)繚繞的風(fēng)景,緩緩劃過(guò)我眼睛凝望的山巒,相思渡口,一葉輕舟又蕩起漣漪。我送走月光只想一個(gè)人在文字上起舞,期盼為你旋轉(zhuǎn)出最炫的舞姿,只因,你是我心靈美麗的知己。

  我的長(zhǎng)笛,悠悠劃過(guò)天際,像是這個(gè)夜晚,鳴唱的流螢。我知道,孤獨(dú)發(fā)現(xiàn)了我穿越時(shí)空秘密的行期,被寂寞埋在一生一世的許諾里。我摘取一朵素雅,摘下最后的暮春,濃縮為夏日里的一絲清涼,我的折扇,揮出千古絕唱,舟過(guò)的痕跡,是思念刻在時(shí)光里,最深的吻。

  回憶走遠(yuǎn)了嗎?管不住的心,又開(kāi)始想你,是不是,你那兒也有風(fēng)掠過(guò)窗,你的天空也是彩云追著月?而此刻,你唯一是我,可以靜聽(tīng)的音,我翻開(kāi)淺藍(lán)的詩(shī)行,溫柔捕捉你的蹤影。你是我夢(mèng)中的嫦娥,在月桂樹(shù)下靜聽(tīng)紅塵的淚,我的目光穿過(guò)千年觸摸你的肩滑過(guò)你的長(zhǎng)發(fā),心中的戀,醉在如詩(shī)的季節(jié)里。

  一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一彎淺淺的笑,拉開(kāi)了我和你,相約余生的序。我不要你的不快樂(lè),我不要你的郁郁寡歡,也不要你的如影隨行,我只要你難過(guò)的時(shí)候,望著遠(yuǎn)方,那朵飄過(guò)去的云,那是將要為你的的生命落下幸福的雨滴。心靈的愛(ài)人,要心心相依,特別的愛(ài),要送給特別的你。

  時(shí)光彼岸,燈火闌珊。給一玫藍(lán)色的夢(mèng),把我們的情緣種在心底,牽念依依。放飛一只心靈的信鴿,邀你共赴一場(chǎng)風(fēng)花雪月。而此刻,我為你寫(xiě)就的只是我的真真素言,墨韻里我寫(xiě)了往昔,留戀那一程的暖,時(shí)間卻拉不開(kāi)距離,我安坐在光陰的命脈里,坐忘流年,待心歸來(lái)的期。

  我捻一縷相思,拈一滴清淚,與我的文字揉合在一起,塑一尊不朽的雕塑,守望的目光,穿過(guò)蒼穹,把思念拋向飄搖的小舟。從此,我們的生命如夏花激情綻放,我們的歲月像大海澎湃洶涌,如歌的年華里,去向天堂的路上,多了一個(gè),我愛(ài)的你。

心靈的作文 篇7

  又是雨天,天空中下著傾盆大雨,滴滴答答,屋檐上,平地,雨兒,一大片,一大片,滿是的。

  小草偷偷的探出了頭,花兒害羞地垂下了腰……傳到這,傳到那,雨珠可真樂(lè),似乎彈起了琴,奇妙的聲音不知有多么好聽(tīng);ā⒉、石頭、大樹(shù)……也幫忙著,大自然的歌聲來(lái)了。

  雨兒帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了愉快和興奮。更帶來(lái)了大自然,雨兒不愧是大自然的使者。∏!欣欣然笑了呢!禾苗感嘆著呢!

  叮――當(dāng)――當(dāng),當(dāng)……一聲興奮的曲子響起,小草、小花也都起跳起舞來(lái),來(lái)迎接大自然的使者。

  雨兒來(lái)了,歡呼雀躍的大自然也來(lái)了,看見(jiàn)么,農(nóng)民伯伯正在為下雨而歡呼跳躍呢!

  雖然天黑了,但卻有幫助,讓“節(jié)目”從而更加精彩,讓觀眾更加滿意,不信,下雨你去看,多么好看的電影,多么好聽(tīng)了曲兒。

  雨兒是一位歌唱家,它伴出的樂(lè)曲是全世界最好聽(tīng)的曲兒,不信,你聽(tīng)。啦、啦、啦,答、答……在說(shuō):“大家快歡呼吧!”

  聽(tīng)了雨兒的聲,見(jiàn)了雨兒的影,你會(huì)異常興奮。嘿!大自然來(lái)了。

  雨兒也是心靈的溝通者,它會(huì)讓你愉快,不信,你試試。瞧一瞧,那位年輕男子不是笑了嗎?

  雨哪!你讓我說(shuō)你什么?既是大自然的使者,又是音樂(lè)家,又是心靈的溝通者……無(wú)窮無(wú)盡。

  一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),與雨兒談心,與雨兒交朋友。這樣,死的時(shí)候,也是快樂(lè)的臉面,也就能說(shuō),我認(rèn)識(shí)了一名“尊者”。

  雨就是心靈,純潔的心靈。順便也可說(shuō),它是奇妙的大自然!

  我愛(ài)這種心靈!使我更純潔、完美。

心靈的作文 篇8

  早晨,丁丁在上學(xué)的路上捧著一本書(shū)邊走邊看,看得都入了迷,有好幾次差點(diǎn)撞上電線桿了。

  中午吃飯時(shí),丁丁一邊慢吞吞的吃飯一邊翻著漫畫(huà)書(shū),看得都入迷了。晚上睡覺(jué)前,丁丁又斜躺在床上看書(shū),看到精彩的地方還咯咯咯地笑個(gè)不停。

  后來(lái)學(xué)校組織了一次視力檢查,丁丁在檢查時(shí)看視力表很模糊,要瞇著眼才能看到一點(diǎn)點(diǎn),醫(yī)生阿姨對(duì)丁丁說(shuō)他近視了,以后要注意用眼衛(wèi)生,還要堅(jiān)持做眼保健操,聽(tīng)了醫(yī)生的話丁丁后悔了,他說(shuō)以后一定要改正。

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