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關(guān)于我的作文

我的文竹作文

時(shí)間:2021-03-03 11:20:02 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的文竹作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的文竹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文竹作文

我的文竹作文1

  我有一盆文竹,這是我的最愛。

  今天,媽媽去花鳥市場給我買了一盆文竹。剛開始看到文竹的時(shí)候,看著它葉子枯黃,感覺它好像營養(yǎng)不足,我便拿小杯子給它澆水。輕輕地灌溉它,每天把它拿出來曬太陽。過了兩天,葉子還是那么黃,我擔(dān)心極了,馬上帶它去找奶奶。奶奶告訴我,這是因?yàn)樗砩嫌邢x子,于是,我去買來藥。每天,我都用藥對(duì)著水混合了,灌溉它。淺淺地那些枯黃的葉子掉了。

  慢慢地,那些黃葉子掉了,長出了嫩綠的芽兒?粗悄垩浚屛铱吹搅讼M。于是我決定要多帶他去曬太陽。每天我都會(huì)帶著他去感受陽光。慢慢地芽兒變成了一株株小小的葉子?粗情L出來的鮮葉,覺得無比的高興,F(xiàn)在這文竹已經(jīng)變得勃勃生機(jī)。

  看著這株被我慢慢照顧漸漸好轉(zhuǎn)的文竹,我覺得我長大了。

我的文竹作文2

  我家的陽臺(tái)上有許多植物。有漂亮的蝴蝶蘭、還有胖嘟都的多肉,但我最喜歡的還是擺在我書桌上的文竹。文竹,文化的“文”,竹子的"竹”,難道爸爸媽媽是想讓我成為有文化的、堅(jiān)韌不拔的竹子嗎?

  文竹細(xì)細(xì)的,高約40至50厘米,很像一棵小型的迎客松,四季常綠。文付的葉子就像仙人掌的`刺一樣細(xì),密密麻麻的,幾乎蓋滿了整個(gè)枝干;它的莖特別細(xì),又直又挺拔;它的花呈淡黃色,并不常見。雖然文竹的花期很短,但是它很美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆黃色的小星星。

  文竹很好養(yǎng)。每天只需讓它透風(fēng),加合理的水,曬一會(huì)兒太陽就可以慢慢地生長。到了春天,它長出了一些新的嫩芽,并且長出了很多分叉。文竹可以修剪成各種你想要的樣子,它的可塑性很強(qiáng)。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,一抬頭,便看到那株郁郁蔥蔥的文竹,一下子就會(huì)覺得神清氣爽。我真喜歡我家的文竹呀!

我的文竹作文3

  說起植物,你肯定會(huì)想到美麗優(yōu)雅的牡丹,亭亭玉立的荷花,千姿百態(tài)的菊花,可我,偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意著彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神,象征著一個(gè)永不言敗的人,竹子的本質(zhì)值得我們共同學(xué)習(xí)!

  在我們學(xué)校,四周隨處可見竹子。清風(fēng)拂過竹葉沙沙作響,一片葉子飄下,落在我的鼻子上,聞到這清香的味道。我將它含在口中,吹奏起來。閉上眼睛,聽!那沉默的空山竹語!那翠綠的竹林,為校園增添了獨(dú)特的竹文化特色。

  圍繞竹子文化,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),竹雕是其中一種。竹雕可不簡單,首先要在竹筒上畫上輪廓,再小心翼翼地用刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻出圖案來,最后還要上顏色,需要的是耐性。我已開始加入時(shí),看到許多同學(xué)的手指都貼滿了三兩塊膠布,我實(shí)在搞不懂,于是就去問他們,他們說:“在使用刻刀時(shí),不小心割傷了手指!蔽矣质忠苫,“那你們?yōu)槭裁催這么拼命地去刻呢?”“因?yàn)檫@樣可以換來自己美麗的竹雕作品。”心想:“我到底是參加還是放棄呢?雖然在制作過程中會(huì)弄傷手指,但只要不怕痛苦,得到的卻是精美的竹雕作品了,如果放棄了,就沒有機(jī)會(huì)了!蔽以诘窨谭矫娌恍校廊灰囈辉。我回到家,跟媽媽商量,媽媽拒絕了。“你這么矮小,雕刻這東西還不小心會(huì)弄傷手指,一定很疼,你扛得住嗎?為了這些東西而弄破自己的手,不值得吧!”“可是……”我說不下去了。不管媽媽怎樣勸告,我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。我忍著痛,花費(fèi)了好久的時(shí)間,流了很多鮮血,接著上完顏色,雖然不是很順利,但總算“大功告成”了,我拿著成品交給老師,開著成品,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  從這次活動(dòng)我明白了:我們無論做什么事,都要向竹子一樣,堅(jiān)持不懈、不怕困難、永不放棄,這樣你會(huì)把事情做得更好!

  我相信,竹子的正真、堅(jiān)持、奮斗、執(zhí)著、剛烈一定會(huì)影響我們學(xué)校的每一個(gè)人。

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