【推薦】心靈作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的心靈作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
心靈作文 篇1
鮮艷的月季花占據(jù)了我的視線,在我眼前鋪展絢麗;串串晶瑩剔透的肥皂泡向我襲來(lái),在我臉上綻放笑顏;仿佛“噼噼啪啪”的聲音就響在耳邊。由它們激發(fā)出我心靈深處最真實(shí)的旋律。
1張潔白的畫(huà)紙?zhí)稍谖颐媲,我正思索著要將什么?huà)上去才能完全體現(xiàn)我的性格。1只小鳥(niǎo)落在大樹(shù)上,像是鉆進(jìn)去的那般,被樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)圍住,等它再次飛出樹(shù)葉的圍裹,已經(jīng)渾身沾滿了露珠。小腦袋上依稀的羽毛濕漉漉的,可愛(ài)極了。兩只眼睛被“泄了氣”的羽毛映襯得無(wú)比巨大,像戴了副墨鏡似的迥然。
當(dāng)我收回視線,發(fā)現(xiàn)圖老師1直盯著我。圖老師的真性我始終搞不清。因?yàn)樗涛耶?huà)畫(huà),就干脆文雅地叫喊他“圖老師”。他眼鏡后面的小圓眼死死頂著我這處。他的小圓眼正好和鳥(niǎo)的小星眼搭配起來(lái),頓時(shí)腦海中出現(xiàn)了1段奇怪的景象:圖老師尊貴的頭換成了小鳥(niǎo)的頭,正用銳利的眼光向我狂轟濫炸,讓我的心弦“嗖”1下緊繃起來(lái),隨之而來(lái)的是身體的1陣抽搐。
由于想的太多,行動(dòng)也變得遲鈍。在圖老師的注視下我從桌上拾起1支不曉得是什么顏色的畫(huà)筆,點(diǎn)向畫(huà)紙的頂端,這動(dòng)作足足用了兩分鐘。老師的眼光已經(jīng)沒(méi)有耐心般地收了回去,朝別的方向繼續(xù)投彈。
過(guò)了很久很久啊……,我終于把自己認(rèn)為是杰作的畫(huà)交給了他。起初,他只用1只眼看,另1只眼仍然像在想心事的樣子。后來(lái)他猛地坐起來(lái),把另1只眼使勁兒與那只看畫(huà)的眼睛合在1起,對(duì)畫(huà)細(xì)細(xì)琢磨,上下打量。
1陣笑聲像從圖老師的耳朵里流瀉了出來(lái),因?yàn)樗幌肼冻鲂θ,盡力保持著老師的威嚴(yán)——沉默,結(jié)果瀉錯(cuò)了地方,讓膽小怯懦的我有些不知所措。
那畫(huà)上畫(huà)了1只小鳥(niǎo)做在浴缸里悠閑地洗澡,里面充滿了肥皂泡,地上灑了1灘又1灘的羽毛。浴室的地磚和天花板閃著誘惑般的光。
這首心靈的曲子是由自然貼切的音符組成的,撞擊了我的思維網(wǎng)絡(luò),讓我神經(jīng)短暫失常,別提多有趣了。
心靈作文 篇2
佛家有云:“心即是天地,天地源于心。世間的紛雜、混沌,只是心亂而已。時(shí)時(shí)拂拭落在心頭的塵埃,天地便無(wú)拘無(wú)束。禪師一片一片地?fù)炱鸬厣系穆淙~,在禪師看來(lái),落葉不光在地上,也在我們的心上。只要多撿一片,就會(huì)使地上干凈一點(diǎn),也會(huì)使心靈清澈點(diǎn),撿取心頭的落葉,還心靈一片凈土。
生活中的我們不免會(huì)不時(shí)地受到“落葉”的侵蝕污染,我們會(huì)向往心靈的寧?kù)o與美好,所以我們要“時(shí)時(shí)勤拂拭”揀去那一片片心靈的“落葉”,為心靈除塵。
史鐵生說(shuō)過(guò):心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。的確是這樣,史鐵生的一生是病痛的一生,弱冠之年就遭遇不幸且一生中病魔纏身,但他依然能微笑著去唱生活的歌謠,就是因?yàn)樗脼樽约旱男撵`除塵,出去心中病魔的壓力!八朗且患槐丶庇谇蟪傻氖!边B面對(duì)死亡都能如此淡然處之,更何況那些小小的病痛呢?于是他放棄了自怨自艾,用手中的筆打掃自己的心靈,用文字書(shū)寫(xiě)對(duì)生命的敬意、對(duì)人生的熱愛(ài),所以他在除去心中病痛的塵埃后一樣獲得了精彩的人生。
為心靈除塵,除去心靈中那為利侵?jǐn)_的內(nèi)心,還心靈一片凈土,讓自己在心靈的寧?kù)o中盡享人生之美。“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”當(dāng)陶淵明吟出這句詩(shī)時(shí),我想他的天空一定是靜澈的。身居鬧市亦如何?也能有那飲酒賞菊的閑適。在“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園式生活中皈依心靈的寧?kù)o,拂去名利之困擾,重歸無(wú)所羈絆的天地之中。
宋神宗元豐十年,縱橫文壇的東坡居士因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州,形若囚禁,于是心靈的天地間便浮起了云,繞起了霧,下起了雨,蘇軾的心不再透徹,而長(zhǎng)江滔滔江水使他看透了仕途的虛無(wú),官場(chǎng)的黑暗,掃盡了心頭的浮塵。當(dāng)天地歸于與明晰,便有了《赤壁賦》《后赤壁賦》的汪洋恣肆,也有了《念奴嬌》的豪情滿懷。
當(dāng)生活中沒(méi)有了草長(zhǎng)鶯飛花滿枝椏的春日,當(dāng)心靈之上的凈土越來(lái)越少,當(dāng)你的世界不再清澈明亮,掃除心靈的塵埃便顯得更為重要。凈化心靈,還自己一片明麗的天空。
心靈作文 篇3
古人曰:結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。處在人世之間,卻不理世俗,隨心而去,此為心之所往也!然而,心靈也有主,我們也要去守護(hù)它,才能為高尚之人也。
一個(gè)熟悉的背影在囚車上向南方望去,向那個(gè)地方叩拜行禮,那是一個(gè)面對(duì)著死亡卻不慌亂無(wú)措的身影。文天祥本可以高官厚祿,本可以富貴加身,本可以威風(fēng)八面,但他沒(méi)有。為什么他做出了如此的選擇?因?yàn)樗男睦锸冀K有一樣?xùn)|西——?dú)夤?jié)!即使受盡了折磨,他仍然沒(méi)有改變。在監(jiān)獄里,有多少人來(lái)勸降他,甚至堂堂元朝皇帝也來(lái)降他,但他從來(lái)沒(méi)有屈服,是什么東西能讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在?是他胸里那熊熊燃燒的一顆赤子之心!是他心里那永遠(yuǎn)不變的準(zhǔn)則!是他的血液中流淌著祖國(guó)的血!于是,現(xiàn)在,一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”依然被我們口口聲聲的傳頌著。
守護(hù)自己的心靈,才能有眾人皆醉我獨(dú)醒的清澈。
然而,在歷史的長(zhǎng)河中,像文天祥這樣,不畏生死守護(hù)心靈的人卻是少數(shù),更多的人在金錢和誘惑面前低頭了。明代著名將領(lǐng)洪承疇,被清朝皇太極俘獲,皇太極威逼利誘,洪承疇開(kāi)始似乎十分頑強(qiáng),一味大罵,誓死不降,一副大丈夫的樣子。可是最后禁不住皇太極的軟磨硬泡,還是投降了。其實(shí)洪承疇當(dāng)時(shí)仍然有13萬(wàn)人馬,如果殊死一搏,勝負(fù)難料,然而他未曾守護(hù)好自己的心理,被皇太極使用攻心戰(zhàn)降服了,他那13萬(wàn)士兵也都繳械投降了。后來(lái),到了xx皇帝時(shí),只給他封了個(gè)車騎將軍的稱號(hào)(就是一個(gè)三級(jí)的不入流的芝麻號(hào)),并且下令,如果有人學(xué)習(xí)洪承疇,就要株連九族。就這樣,洪承疇這個(gè)名字就被世人所唾棄,罵聲不絕了。
同樣是俘虜,兩位的下場(chǎng)為何如此不同?因?yàn)榍罢呤冀K守護(hù)自己的高貴的心靈,所以,他才能在茫茫歷史中鶴立雞群,在時(shí)間的長(zhǎng)河中光彩奪目。
守護(hù)心靈吧,守護(hù)你的剛毅,擁有自己的氣節(jié),一定能夠熠熠生輝!
心靈作文 篇4
世界上的作家數(shù)不勝數(shù),然而,我有一位非常喜愛(ài)的作家——冰心。她并沒(méi)有華麗的光環(huán)作陪襯,但她的文章,卻給人一種淡雅又不失風(fēng)度的韻味。我愛(ài)冰心的文章,愛(ài)她的佳句,讀過(guò)她的書(shū),霎時(shí)覺(jué)得神清氣爽。她愛(ài)海,我讀了她的文章后也愛(ài)上了海,這正是她最成功的一點(diǎn),讓讀者隨著自己情緒的變化而變化,讓讀者跟著自己漫步在書(shū)中,身臨其境,體會(huì)自己的喜怒哀樂(lè)。為何她會(huì)有此等成就?因?yàn)樗炎约旱男奶拐\(chéng)于眾。她的書(shū),便是她的心靈。
每一周,老師都會(huì)讓我們寫(xiě)隨筆,自己的心情,在這一周來(lái)的體會(huì)、感觸,在隨筆中,我們大可以盡情宣泄,不必?fù)?dān)心有人會(huì)偷窺自己的小秘密,因?yàn)闀?shū)就是我們,我們?cè)谛闹心貙?xiě)下一篇又一篇的文章,華麗也好,樸實(shí)也好,都是最真實(shí)的自我,不必隱藏,袒露出來(lái),與大家分享,這是一個(gè)優(yōu)秀的作家所具備的品質(zhì)。
我們每一個(gè)人都是一位出色的作家,心中都在譜寫(xiě)著一本小說(shuō),而小說(shuō)的內(nèi)容,就是自己的人生。人生不管好與壞,善與惡,貧與富,書(shū)寫(xiě)出的,都是自己獨(dú)一無(wú)二的人生。
丘特曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是唯一不死的東西!睍(shū)作為歷史,它具有不死之身,它能給后人講解許許多多往事,這本書(shū)的好與壞,卻掌握在自己的手中,書(shū)是神圣的,它帶給人們知識(shí),每每寫(xiě)下一篇文章,時(shí)間又過(guò)去了一段,心靈之書(shū)又翻過(guò)去一頁(yè)。再次翻看心靈之書(shū),有太多的感觸,有后悔,有贊嘆,有欣慰,啟發(fā)著我們好好過(guò)余下的人生。
心靈之書(shū),雖然看不見(jiàn),但卻存在著,在心里,每一天都需要書(shū)本去灌溉它,才能寫(xiě)出優(yōu)美的文章來(lái),細(xì)細(xì)品味吧,我們的心靈之書(shū),我們的人生,我們的智慧。
心靈作文 篇5
淺淺的陰霾淹沒(méi)了太陽(yáng)的光輝,灰壓壓地遮住了任何一個(gè)罅隙,伴著下課鈴聲的響起趴在桌上,恍惚間,開(kāi)始了心靈的旅程——
緣起
不知乘的哪種工具,只依稀從周圍旅客那里聽(tīng)到,古埃及到了。
沒(méi)有導(dǎo)游,亦沒(méi)有同伴,孤零零地站在人潮之中,顯得那樣渺小而寂寞。但依然很開(kāi)心,畢竟親自來(lái)到了這個(gè)向往已久的國(guó)度。
“你,也是一個(gè)人嗎?”
忽然聽(tīng)到了一個(gè)輕柔而略帶羞澀的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)身,是一個(gè)和我年齡相仿、十分清秀的小姑娘,顯然有些膽怯,雙手拽著衣角,輕歪著腦袋,面頰有些微紅,清純的雙眸甚至讓人不敢直視。
“嗯,是的!
“我也是哎!那,我們可以一起走嗎?”她微揚(yáng)起嘴角,小心地問(wèn)道。
“好啊!”我笑笑,畢竟兩個(gè)人有點(diǎn)依靠。
“真的嗎?!那太棒了!彼@得很欣喜。那燦爛的笑在陽(yáng)光的照射下,更為她增添了幾分可愛(ài)。
“我叫小夙!”
……
彼此了解了對(duì)方。原來(lái),小夙也是極喜歡埃及的!
于是,我們一同向前走去,想要探索這個(gè)國(guó)度的一切神秘。
羈留
埃及,的確是一個(gè)好地方。盡管,這里沒(méi)有我國(guó)黃土高原的淳樸深厚,沒(méi)有長(zhǎng)江之流的洶涌磅礴,沒(méi)有茫茫草原的粗狂豪放,亦沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的清幽婉約。但這里的一切都那樣地神秘,那樣有吸引力。就連被黃沙淹沒(méi)的千年古道,也總能在凝望之余覺(jué)出幾分味道。
我和小夙慢慢地走著,靜靜地品味,完全沉浸于那無(wú)言的美好。
從金字塔中那一個(gè)個(gè)反射陽(yáng)光的鏡片上,我看到了古埃及人民的無(wú)限智慧;從獅身人面像殘落的泥土中,我體味到了一個(gè)文化古國(guó)的滄桑;從尼羅河的迂回曲折中,滴水珠中浸著的浪漫……一切的一切,美到讓人只可微笑,找不到任何一個(gè)華美的詞藻來(lái)描述這唯美的意境,竟不知,人已疲倦,黃昏已近。
佇立在夕陽(yáng)的余暉之中,任漠風(fēng)拂亂發(fā)稍。看那忠實(shí)的駱駝一步一步穩(wěn)健地向前走去,聽(tīng)那清脆的駝鈴,漸遠(yuǎn)……
我呆立著,回過(guò)神來(lái),小夙正在笑,那笑聲有如一串串珠子落地,干凈,爽朗。她說(shuō),她喜歡這里的一切,她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們同行的歲月。我也笑了,很幸福。
夕陽(yáng)更低了,斜射著兩個(gè)小女孩的小臉。
我仰頭,發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),黃昏、夕陽(yáng)那獨(dú)有的色彩已和大地渾為一體。冥冥之中,似乎感知到了亞歷山大大帝的刀光劍影與凱撒大帝的愛(ài)恨情仇,腦海中似乎勇氣了近代歷史的滾滾硝煙與永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的滄桑記憶。只知道,這里的每一個(gè)角落,無(wú)不承載著后世兒女飽含的深情。
站在夕陽(yáng)下,凝望著……
回首
就是這會(huì)兒,上課鈴響起了,無(wú)情地割斷了這兩個(gè)國(guó)度的穿越。我迷迷糊糊地抬起頭,發(fā)現(xiàn)這耳邊響起的鈴聲,就像駱駝脖子上那清脆的駝鈴,就像小夙發(fā)出那清脆的笑。鈴聲嘎然而止,但不知為何,這些聲音卻不曾停下。或許是真的不愿,亦或許,回蕩于心底……
短短的五分鐘,但卻經(jīng)歷了跨國(guó)度的旅途?梢哉f(shuō),者甚至比夢(mèng)更飄渺,無(wú)非是出于一個(gè)愛(ài)幻想的孩子對(duì)喜歡的國(guó)度的向往,一種對(duì)純真友情簡(jiǎn)單的渴望,而小夙,也不過(guò)是這“夢(mèng)”中陪我走過(guò)一段的過(guò)客,但我堅(jiān)信,這段飄渺的旅程同樣可以寫(xiě)入我人生的履歷自傳,而且會(huì)極精彩,值得回味;小夙,也將成為茫茫寰宇中最美、最真的過(guò)客……
“夢(mèng)”醒,一縷明媚的光穿過(guò)陰霾射了下來(lái),直至心底,回想著這段“心靈之旅”,嘴角,揚(yáng)起一個(gè)幸福的弧度……
心靈作文 篇6
有位作家說(shuō),鍛造一顆好的心靈,你便擁有了你自己。人生旅程一路走來(lái),即是一路鍛造心靈的過(guò)程;蛟S有的人經(jīng)不起狂風(fēng)烈火的吞噬,讓自己的心靈慢慢變質(zhì);或許有的人經(jīng)歷了塵世的打造,終成一顆堅(jiān)韌而又柔軟的屬于自己的心靈。
一個(gè)懂得鍛造心靈的人,不是只會(huì)在安逸寧?kù)o的環(huán)境中才懂得愛(ài)心與施舍,而在兵荒馬亂炮火紛飛中卻只顧自己不及他人的人。
一個(gè)懂得鍛造心靈的人,不是只會(huì)在朋友面前才會(huì)表現(xiàn)的豁達(dá)開(kāi)朗,而在對(duì)手面前卻變得小肚雞腸,眼睛里容不下哪怕一點(diǎn)沙子。
一個(gè)懂得鍛造心靈的人,也不是在母親節(jié)才能想起母親的無(wú)私關(guān)愛(ài)與付出,而一轉(zhuǎn)眼卻又任性頑劣將之拋之腦后的人。
鍛造的心靈是一個(gè)穩(wěn)定的心靈,它永遠(yuǎn)屬于你自己,而不受制于他人、環(huán)境和其它的一切。曾經(jīng)在路邊看到過(guò)一個(gè)鞋匠。周圍川流不息的車輛令人眼花繚亂,他卻依然很悠閑地不緊不慢地一針一線地縫他的鞋底,也不管鞋主的催促聲,也不管那行色匆匆的人群。我忽然覺(jué)得那一片忙碌中的悠然的一針一線,似乎有了一種神圣的感覺(jué)。他在想什么?他在想,我的職責(zé),就是一針一線地把鞋縫好,這便是我的快樂(lè)的所在。
西方也有一個(gè)類似的故事。一個(gè)生活在小島上的人能制作非常漂亮的帽子。于是一個(gè)富商看中了商機(jī),想要訂做一萬(wàn)頂。但是他拒絕了這筆財(cái)富!爸貜(fù)一萬(wàn)次同樣的工作會(huì)讓我發(fā)瘋的!痹谒男闹校瑳](méi)有金錢的誘惑,沒(méi)有名利的困擾,有的只是做自己喜歡的工作。
而很多時(shí)候,我們看到的,是一些經(jīng)不住名利誘惑的“公仆”,是一些經(jīng)不住誘騙的少年犯。一顆顆心靈在世事變幻中,在濁浪污泥中漸失原來(lái)的純潔,漸失原來(lái)的自我。其實(shí)歸根到底,又怎不是自己的錯(cuò)呢?
心靈的鍛造或許是一項(xiàng)艱苦的工作。每個(gè)人生來(lái)具有一顆透明易碎的心靈,這期間你要試著抹去渣滓,你要讓他充滿韌性,你還要分辨那種種的美惡丑善。但那其實(shí)也是容易的,就如同一個(gè)農(nóng)民知道自己只是要好好地種出高產(chǎn)的莊稼,詩(shī)人要表達(dá)出自己心中的情感一樣簡(jiǎn)單。你也懂得,做你自己,就是做你想做的事,發(fā)揚(yáng)你的長(zhǎng)處,克服你的短處,不會(huì)隨波逐流,你終有你的目標(biāo),這就是你自己。
鍛造心靈,你才會(huì)如那風(fēng)中的磐石;鍛造心靈,你才不會(huì)迷失在途中;鍛造心靈,你還是你。
心靈作文 篇7
-----題記 母親的嘮叨是濃縮了愛(ài)的精華,母親的惦記是無(wú)法用天平去撐得重量,母親對(duì)我的愛(ài)縊滿了她的整個(gè)心靈。.母愛(ài),一個(gè)深沉的詞語(yǔ)。
前不久,我去學(xué)習(xí)素描,本來(lái)應(yīng)該4點(diǎn)放學(xué),而老師卻加了一個(gè)小時(shí)。在一個(gè)小時(shí)里,我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看著老師繪畫(huà),汲取知識(shí)的氧分,對(duì)外發(fā)生的事毫無(wú)所知,下了課,等到家門口了,我看見(jiàn)母親做在沙發(fā)上,一臉焦急的樣子,她一見(jiàn)我回來(lái),便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么這么遲啊?路上有沒(méi)有摔倒啊?是不是去同學(xué)家玩拉?回來(lái)時(shí)有沒(méi)過(guò)人行橫道?”等等。在這短短的問(wèn)話中,體現(xiàn)了母親是怎樣的關(guān)心我和疼愛(ài)我,當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)母親又多了許多的`白頭發(fā),是啊,母親為我操勞了這么多,而我是怎么對(duì)她的呢?生氣時(shí),她是我的出氣相,高興時(shí),和她笑笑,當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí),我變成了魔鬼,對(duì)她大哄大叫,甚至幾天不和她說(shuō)話。面對(duì)眼前的一幕幕,淚水悄然淚下:媽媽我沒(méi)事,你別擔(dān)心。
愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,愛(ài)是寬容,愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開(kāi)心靈的窗戶,讓愛(ài)走進(jìn)心靈,就真的會(huì)聆聽(tīng)到愛(ài)的聲音。不是嗎?
心靈作文 篇8
人生的幸福美滿其實(shí)就是一種感覺(jué),一種心情。我們必須學(xué)會(huì)經(jīng)常讓心靈放個(gè)假,做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂(lè)和人生的幸福美好。
空虛憂郁之時(shí),給心靈放個(gè)假。超越寂寞、空虛和內(nèi)在的貧乏,去體現(xiàn)生活的快樂(lè)和意義。
失敗沮喪之時(shí),給心靈放個(gè)假。不因一時(shí)的失敗而心灰意冷,而放棄。
苦悶茫然之時(shí),給心靈放個(gè)假。不因奔波、跌倒、無(wú)助而抱怨,不因往事而悔恨,不為未來(lái)的事情而擔(dān)憂,不畏懼生活,敞開(kāi)心靈,勇敢地面對(duì)一切。
疲憊不堪之時(shí),給心靈放個(gè)假。生活中不是只有打拼,還要有享受,不要只忙于事業(yè),累了就歇歇。
感情淡漠之時(shí),給心靈放個(gè)假。時(shí)時(shí)用美麗友善的心感悟生命的真諦,人生的多彩,生活的幸福,以及友情的可貴,用柔軟仁愛(ài)的心去善待身邊的每一個(gè)生靈。
不幸降臨之時(shí),給心靈放個(gè)假。生命需要錘煉才能飽滿厚重,從容地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
恐懼膽怯之時(shí),給心靈放個(gè)假。人生難免經(jīng)歷風(fēng)雨,不能害怕壓力,不能逃避責(zé)任,勇敢地迎上去,戰(zhàn)勝它。
人生一世,活的就是一種精神。我們要適時(shí)地給心靈放個(gè)假,擁有一副健康的身體,養(yǎng)成一種良好的心態(tài),過(guò)著一種從容安適的生活。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就就快樂(lè)了,美好了,無(wú)憾了。
心靈作文 篇9
多久了?多久了?久到連我自己都忘記了。將手上的東西放下,我靜靜的沐浴在陽(yáng)光下。
心靈的門,多久沒(méi)開(kāi)了?
每個(gè)人都會(huì)有一扇心靈之門,它終會(huì)被敲一敲,可是你打開(kāi)它了嗎?我望著那輪耀眼的太陽(yáng),心中的傷便暴露在了這陽(yáng)光下。到了初中,我的生活發(fā)生的變化堪稱翻天覆地。作業(yè)多了,甚至寫(xiě)不完,老師的精力沒(méi)有太多顧及到我,生活中能談得來(lái)的朋友也只有幾個(gè)。但這些算不了什么,困難都會(huì)迎刃而解。只是,我的心靈之門不知何時(shí)掩閉了,也許是大風(fēng)大雨來(lái)得太猛烈?還是對(duì)別人行為的敏感?無(wú)從得知。我笑著搖了搖頭,起身到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)的樹(shù)葉已經(jīng)枯落,就連邊上的花兒也無(wú)精打采地垂著腦袋。是!當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái),就算有這溫暖的陽(yáng)光,又有什么用呢?可是我并不悲傷,蹲下去,輕輕撫摸著快要凋敗的花兒,心中似乎有一種與它相似的感覺(jué),可是……花兒的一朵花瓣落在了我手中,我輕輕捻著它,仿佛讀懂了什么。
上幾周的一個(gè)下午。“嘿,我們一起去食堂吧!”我歡快地對(duì)室友說(shuō)。可是室友只是淡淡地瞥了我一眼,沒(méi)理我。幾分鐘后,我卻見(jiàn)她正拉著一個(gè)人的手,笑著說(shuō):“走,食堂去!”笑容刺痛了我的眼。我的心在滴血,怎么,怎么可以這樣?!自從這件事之后,我便冷漠了。別人跟我搭話,我也只會(huì)瞥一眼。手中的花瓣被微風(fēng)吹得動(dòng)了一下,我對(duì)它苦笑,“你也這么認(rèn)為嗎?眥睚必報(bào)?不……”我得到了一定的懲罰,心中的大門便“啪”的一聲關(guān)上了。
一陣風(fēng)吹過(guò),將花瓣從我手吹走。“哎……”我的目光追隨著花瓣。那深紫色的瓣兒在風(fēng)姑娘的懷里,最終輕輕地落了下來(lái),在一雙黑鞋面前。我抬起頭,是我的室友。她似乎也很驚訝,但只是把花瓣撿起來(lái),拂了拂,遞給了我。我倆只是一笑;ò暧直伙L(fēng)姑娘帶走了,這次它飛向了遠(yuǎn)方,它隨著風(fēng)姑娘,跟著她笑著飛向了空中。不必再說(shuō)什么了吧!想必你已經(jīng)知道了。我又一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上,聽(tīng)風(fēng)吹奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?你的心靈之門打開(kāi)了嗎?亦或你的心靈之門有沒(méi)有人敲?
不遠(yuǎn)處,一個(gè)人在向我招手,我加快了腳步,身后的落葉翩翩起舞。
你要不要試試,敲敲心靈的大門呢?敲敲吧,推開(kāi)了它,你終會(huì)沐浴在陽(yáng)光下。
心靈作文 篇10
用愛(ài)心作梁,以真情搭檐,建造一個(gè)溫暖的心靈的小屋。 ——題記
雷雨大作,狂風(fēng)呼嘯。身體雖忍不住地瑟瑟發(fā)抖,但心里卻溫暖如春。
這是一個(gè)暴雨天。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),再聯(lián)合起來(lái)一同追趕烏云。剎那間,整個(gè)天地都處在天昏地暗、風(fēng)雨交加中。街上白花花的全是水,慢慢匯集成了一條流淌的河。就連樓房與樹(shù)木都在視線里模糊成了一片。
我有些擔(dān)憂地坐在家中,望著雨越下越大,不禁忐忑。等一下上學(xué)該怎么辦?等了半天,雨還是不見(jiàn)小,但卻離上學(xué)時(shí)間越來(lái)越近。沒(méi)辦法,咬了一咬牙,沖出了家門。
剛一到樓下,我就不由得止住了腳步。風(fēng)雨,比我想象的更大更猛。幾乎沒(méi)過(guò)膝蓋的雨,讓我望而止步,我嘗試性地邁出了第一步。但在剛碰到水的那一刻,不禁有些心悸,一縷恐懼劃過(guò)心頭!霸趺崔k?不過(guò)去就上不了學(xué),一定會(huì)被老師罵,但過(guò)去吧,衣褲一定會(huì)濕透……”我十分糾結(jié)。
突然,一個(gè)親切的聲音傳入我的耳畔——“小朋友,怎么了?是過(guò)不去了嗎?”我隨著聲音的源頭找去,映入眼簾的是一張熟悉的臉——原來(lái)是住在樓上的叔叔?匆(jiàn)他一臉關(guān)切的表情,我心頭不由一陣暖,忙回答道:“我困在這里了,過(guò)不去,可是……可是我要上學(xué)了……”因?yàn)榛艁y,聲音都有些斷斷續(xù)續(xù)!拔冶衬!”話音未落,叔叔斬釘截鐵的話便落了下來(lái)。緊接著,便是一連串行云流水的動(dòng)作——擼衣袖,卷褲腿,再蹲下來(lái)。我有些不好意思,剛要拒絕,就聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō):“怎么不上來(lái)?你可要遲到了啊!”本來(lái)猶豫的我聞言便爬上了叔叔的背,一步一步往外走。可能是水的阻力以及我的重量等多重原因,叔叔走得極不穩(wěn)當(dāng),搖搖晃晃的,但他依舊不肯放我下來(lái)。直到背著我走到了淺水區(qū)。叔叔才將我放下來(lái)。我還來(lái)不及道一聲“謝謝”,叔叔便匆匆留下一句“好好讀書(shū)”就去上班了。
后來(lái),“謝謝”二字終究沒(méi)說(shuō),但我心里卻一直綿延著那份雨天的感動(dòng),那位叔叔,在無(wú)意中,為我搭建了一個(gè)心靈的屋檐。那是份愛(ài)心,是份關(guān)懷,是份真情。
偶然聽(tīng)到一個(gè)盲人點(diǎn)燈的故事:一個(gè)盲人,走在一條狹長(zhǎng)黑暗的小巷里,他什么也看不見(jiàn),卻提著一盞燈籠。燈光雖然弱,卻照亮了坑坑洼洼的路,他們告訴我,那盞燈,是盲人為其他路人點(diǎn)亮的,好為他人照亮腳下的路。的確,為別人著想給別人方便也是種幸福。一顆愛(ài)心,本身就是一筆財(cái)富。中華五千年綿延不絕的文明之水,又何嘗不是一條關(guān)于愛(ài)的江河呢?
從那以后,我變了。身邊的事不再事不關(guān)己,漠然視之。力所能及的,我都主動(dòng)伸出手去,奉獻(xiàn)我的光和熱。我發(fā)現(xiàn),即使是一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一張微笑的臉,都能給他人帶來(lái)愉悅,也使自己愉悅。我敞開(kāi)我的心靈擁抱世界,世界用溫暖的懷抱更熱情地接納我。
這世上,總有一份關(guān)懷讓我們感動(dòng),總有一雙援助之手可以伸出。行走人生,不單只是看花開(kāi)花落,望云卷云舒,還可以做很多很多的事情,為世界增添美麗。在心靈中搭建一座屋檐,就在明凈的人心里撐起一片透明的蒼穹。
愛(ài)心如寬大的屋檐,走了行人,留了感動(dòng)。就讓我們共同努力,給心靈搭建一個(gè)溫暖的屋檐吧。有了這樣的屋檐,我們還何懼風(fēng)雨?人間,本就該是這個(gè)樣子的。
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