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學校工作總結

小學學校工作總結

時間:2021-03-02 19:20:14 學校工作總結 我要投稿

【熱門】小學學校工作總結匯總七篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學學校工作總結7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學學校工作總結匯總七篇

小學學校工作總結 篇1

  學校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們取得了良好的成就。作為小學校園,校園的安全對于學生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學生的安全我們做到了盡職和盡責,不辜負家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結:

  一、加強管理,上至領導,下至學生

  學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導,下發(fā)通知到每一個領導手上,學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯(lián)系,把學校的安全工作做好,以及老師們的對學生的安全要負責到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學生,讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛(wèi)生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學生,讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。

  二、采取相關措施,把安全工作帶到明面上

  學校領導下發(fā)各項通知,每個月都要加派人員清理校園內的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學生受傷,都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網上進行上報,提前把危險處理。

  三、注重食品安全,關注學生生命健康

  學校有組織定期檢查食品安全,食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內的,保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方,必須要有安全保障。

  四、加強安全教育宣傳,提高學生安全意識

  學校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學生內部,要讓學生自己注意身邊的安全隱患,提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識,學生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

  這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。

小學學校工作總結 篇2

  一、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我校經常性地聘請交—警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育,同時給全校學生上消防安全知識課,通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

  1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  二、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

  三、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,近幾年來,在各級黨政領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還是存在的,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學生往還學校,特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調社會各界共同關心學生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  四、下一步打算:

  開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計劃:

  1、加大宣傳力度,各班出一期安全專欄并進行評比。

  2、好中選優(yōu),出一期有質量的安全小抄報。

  3、開展一次消防安全及應急疏散演練。

  安全工作責任重如山,學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學校安全分管同志,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升!胺阑加谖慈弧,把事情處理在萌芽狀態(tài),對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網絡還是遠遠不夠,關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監(jiān)督管理,另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學針對教育對象的年齡特點,就要求老師根據少年兒童實際條件,將安全知識技能演練融入到教育教學游戲活動中,寓教于樂,易于少年兒童接受?梢詫⒃S多宣傳教育設置在區(qū)域活動中,讓少年兒童在活動中體驗教育。同時,小學教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養(yǎng),每一位教職員工重視了,就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育!凹挤馈敝饕侵钙刚埍0玻惭b防盜報警系統(tǒng)等方面的技術防控措施。在這兩個方面,后者我校還末開始實施,今后也應該逐步做到,當然還需要不斷加大投入。

  總之,安全工作責任重大,安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點,我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的'管理網絡,應讓安全警鐘長鳴。

  鑒于綜上所述,我覺得要想把安全工作做好,一是要加強組織領導,落實安全工作責任制,二是要強化安全教育,樹立安全意識,三是要建立各種制度和做好應急疏散預案,每期開展一次應急疏散演練,加強安全管理,四是要突出學生安全重點,抓好學生安全管理。五是要取得社會各界的支持,齊抓共管,共同治理好學校周邊治安。六是要建立好各種臺帳,這既是工作的需要,也是自我保護的一種手段。

小學學校工作總結 篇3

  20xx年對于Xx中心小學來說是萬象更新的一年。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領導和細心指導下,堅持落實科學發(fā)展觀,更新教育觀念,努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化、德育工作目標化、學校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、提高認識,統(tǒng)一思想,努力提高學校管理層面的規(guī)范化

  本學年度以來,我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論,學校領導及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)展的重要性。各科室用精細的理念引領,精心制定相應的政策和考核制度,精心組織實施和指導,精心組織督查和考評。

  為了更好的實行管理制度,校長、各行政人員分工到人,定班定人進行檢查和督促。進一步細化要求,涉及衛(wèi)生、教學、班級管理、食堂就餐等各個方面,給班級打分、給教師打分,將其納入學期考核之中。

  行政人員定期組織開會交流,及時總結工作中成功的做法和舉措,嚴格參照《中小學行為規(guī)范》,進一步完善機制、狠抓落實,構建科學的體系,促進管理不斷規(guī)范化、法制化。

  二、從細節(jié)處入手,堅持不懈,進一步提升教學管理的精細化

  從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做到:

  1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。

  我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況。嚴格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,結合崗位責任、量化考核等,對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關,狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導意見,納入學期考核中。為了把素質教育真正落到實處,我們一方面嚴格按教學計劃,科學、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表,并認真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實行備課組長負責制,發(fā)揮骨干教師的作用,帶動了一批非專業(yè)教師的成長,有效地提高了音、體、美等課程的教學水平。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。

  課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,并要求細化為各自的教學行為。

  堅持深入課堂,每位教師每學期必須上一節(jié)有質量的教學研究課。實行行政領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,要求老師進行教學反思,注重平時教學得失的積累,從實踐中學習,在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的,集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診,實事求是地分析,提出不足和改進意見。本學期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導語文教學工作,收到了明顯的效果。

  加強了教研組和備課組建設,切實做到“四定”:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內容三統(tǒng)一,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

  加大網絡知識培訓力度,做到人人網上辦公、能利用多媒體資源進行教學。積極開展網上教學研討,每周由各教研組在校園網上上傳一片有質量的文章或案例,每位教師選擇科目進行網上學習和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務水平,可謂一舉多得。學期末,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程“實驗學!钡姆Q號。

  加強了教學儀器設備的管理和使用,完善制度,專人管理。由于專業(yè)教室比較少,在學期初各小學科教研組長就制定了專用教室的使用計劃,由夏校長進行不定期檢查落實情況,大大提高了專用教室的使用率。

  3、樹立“科研興校”意識,將各項科研活動落實到實處。

  教師教科研的水平高低直接影響到教學水平,因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數、外、德育各有一個市級課題在研究中,形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負責人會議,交流情況,部署工作,定期通報。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,本學期在夏校長的榜樣作用下,我校張迎春、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學生參加上級部門的各類競賽,以鍛煉學生的能力,取得一定成果,有20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎,較去年有了很大幅度的上升。

  4、培養(yǎng)青年教師,促其迅速成長。

  我校專門召開了行政會議,研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關學科有經驗的教師擔任指導教師,召開師徒結對大會,開展師徒結對活動,我們還對指導教師規(guī)定了具體指導任務,完成任務的給予適當獎勵,實行新老教師捆綁考核。這樣,很好地調地動了師徒雙方的積極性,師徒結對成效十分明顯,新教師很快適應了教學工作,課堂教學效益有了顯著提高。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重擔,所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,極大地調動了學生學習的積極性,在區(qū)數學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎。

  三、以德為本,細化教育,真正實現(xiàn)德育工作的目標化

  1、強化目標意識,將德育內容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作,因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,每周都安排一項教育重點,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓,不定期組織部分教師和學生進行檢查,檢查結果納入班級考核中。一學期下來,學生的行為習慣有了明顯的改觀。

  2、抓好隊伍建設,強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓工作,開展班主任師徒結對,定期召開班主任例會,不斷提高班主任工作水平和能力。加強學生干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生的積極能動性,在原有值日制度基礎上,不斷完善檢查、評比項目,及時公布,每月總結,結果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。

  3、以活動為契機,狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。

  根據學期初德育工作計劃,學校分別開展了“文明小使者”、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動,在學生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中,學生的行為習慣有了明顯的改觀,集體榮譽感明顯增強,形成了良性競爭的好局面。以綠色學!焙汀敖】荡龠M學!钡膭(chuàng)建為契機,通過圖片展、問卷調查、知識競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳,很好地規(guī)范了學生的行為。

  四、走內涵發(fā)展之路,努力打造學校發(fā)展特色化

  自我校確定將象棋作為特色打造以來,學校逐步健全了管理網絡,即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結合,充分利用校內外的教育資源,面向全體學生,提高整體素質。

  我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設了“中國象棋”教學,加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導老師、定學員;檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數、檢查活動內容落實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

  由于學校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學校組織召開專門行政會議進行討論,派中層赴丹陽實驗學校學習后,由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內征集作品,趙曉燕老師具體負責作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案和;辗桨傅恼骷顒,體現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置,及早落實。

  在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,營造濃郁的學習氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

  五、努力抓好常規(guī)體育、藝術工作

  學校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術節(jié)”活動,受到了群眾的好評。

  積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

  六、加強安全教育,提高學生意識

  1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應急預案,并成功進行了預防地震的演練,提高學生自我保護的學習實踐能力,讓學生學習安全知識,掌握自護本領,提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,增強了學生的安全意識。

  2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。

  3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作,認真上好健教課,提高學生的健康意識。針對流感病情不斷蔓延之勢,嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度,做到天天上報。關注學生心理健康,有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理,確保學生的人身安全。

  4、加強校車管理制度,安排專人負責壓車確保安全

  七、校園建設方面

  學校新教學大樓以投入使用,食堂、操場的建設正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。

  八、有待改進的方面

  1、課堂教學還存在不少問題,要繼續(xù)進行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學行為得到根本性的。

  2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

  3、學校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴重,師生出行受到影響。

  4、由于學校搞基建,學生正常的活動場所受到限制,學生正常的教學環(huán)境受到影響。

  xx小學

  20xx年x月

小學學校工作總結 篇4

  XX小學是縣委、縣政府于20xx年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學,學校占地面積約27畝,建筑面積6987平方米,現(xiàn)有教學班35個,學生1680人,教職工128人。

  XX小學以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。

  為了普及生命健康安全知識,提高中小學生自救互救能力,20xx年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。XX小學有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質做起,再通過學生輻射家庭,帶動社會,達到促進全社會公民生命健康安全防護素質的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學,能夠模擬校園安全、交通安全、環(huán)境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關游戲、逃生演練等形式,使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。

  紅十字會和學校組織的這個活動非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學會了不少應急急救方法,家長也跟著補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20xx年10月開始,XX小學紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經培訓了200多名教師,有20xx名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來XX小學紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。

  安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,在安全教育日活動中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  XX小學每月組織一次消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。

  根本校具體情況,XX小學從幾方面

  1、建立消防安全工作的各項規(guī)章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規(guī)定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

  2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。

  3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

  4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學生為干部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環(huán)境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

  5、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

  消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節(jié)、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

  我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實。

  定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態(tài),確保萬無一失。

  由于認識明確、措施到位,近年來,XX小學校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

  今后,XX小學將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;⒅贫然、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

小學學校工作總結 篇5

  20xx年秋季,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領導下,按照教委辦的工作意見和每周工作要點,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和學校建設,深入推進真教育行動,全體師生齊心協(xié)力,共體時艱,扎實工作,銳意進取,圓滿完成上級交給的各項任務和學校各項工作,F(xiàn)將本學期學校工作總結如下:

  一、注重德育建設,樹立教師形象

  1、抓實師德師風建設。學校利用每周工作例會,組織全體教師深入學習《安海教委辦加強作風建設的實施辦法》《中小學教師職業(yè)道德》等有關師德規(guī)范要求,嚴格落實教師“十項禁令”規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》,開展夸夸我身邊的好同事活動,填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風自查自糾表》等,倡導教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學期,吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20xx年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。

  2、落實每周工作例會和政治業(yè)務學習制度。學校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學習。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作,認真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結。本學期,教委辦王主任再次次到校全程參加學校教師工作例會,對我校例會的組織與工作布置給予肯定,并對學校建設提出指導性意見。

  3、加強師德理論學習,積極參加師德活動。學校采取教師集體學習教委辦推薦文章、教師個人自學等多種形式,加強師德理論學習,結合學校評先評優(yōu)活動,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過學習實踐,進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風建設活動。本學期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。

  二、重視活動教育,發(fā)展學生素質

  1、以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領巾和開展紅領巾監(jiān)督崗、學生文明行為評比等活動,提高學生文明意識和愛校意識,培養(yǎng)學生良好行為習慣。一學期來,學校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標兵評比,大大調動了學生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。

  2、以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學生的特長教育。學校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學校的知名度,從側面反映出一所學校的教學質量和辦學水平。一學期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、 漢字聽寫大賽、“慶元旦 誦經典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,張揚了學生的個性,提高了學生素質。本學期學生在各類競賽中取得的成績有:許靈馨同學榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組一等獎,被推薦參加20xx年晉江市小學生器樂獨奏比賽,榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學榮獲20xx年安海鎮(zhèn)首屆小學生漢字聽學比賽三等獎;。許淇淇同學榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎;學校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學校小學生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學生籃球賽第六名;許靜宜同學榮獲20xx年晉江市小學生運動會女子60米第五名等。

  3、有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內涌現(xiàn)出一大批守紀好學、積極進取、團結向上的中隊和好隊員。

  4、有效開展主題教育。學校結合重大紀念性節(jié)日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學習活動等等,通過主題月教育活動,讓學生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。

  三、落實校本研訓,提高師資水平

  1、以課堂教學為中心,提高教師教學水平。本學期,學校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,以課堂教學為主陣地,從教師課堂教學入手,向課堂要質量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學校行政領導深入課堂觀課、議課,推進課堂教學改革,提高課堂教學實效。開展“問診課堂”“同課異構”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進整體提升。

  2、重視學校的課題研究工作。本學期,學校語文鎮(zhèn)級課題《小學語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結題,數學課題《提高中高年級學生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題,教研組根據確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標。通過在教學中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結,收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學中。

  3、落實月檢查制度。語、數、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學生,耐心輔導后進生,并做好對他們的學習的跟蹤記錄。

  4、加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點,學校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質,按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》,積極為新教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓機制,落實“師徒結隊、外出聽課培訓、崗位練兵、網上培訓”等師資培養(yǎng)方式,推進教師全員培訓,本學期教師外出培訓就多達50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學數學教學觀摩研討活動等。同時,學校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務檔案,規(guī)范和提高全體教師業(yè)務水平。加強校本研討,立足課堂教學提高教學質量。

  5、積極參加各種教師比賽活動。學校從鍛煉教師業(yè)務能力出發(fā),鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,通過參加比賽,學習別人長處,看到自己不足,從而激發(fā)潛力,有利于快速教師成長起來。本學期,在安海鎮(zhèn)新教師素質課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20xx年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓心得二等獎等等。

  6、開展名師展示活動。本學期的名師展示活動共分為三場,語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》,王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學生養(yǎng)成教育難題——“學生如何養(yǎng)成良好的學習習慣”做了一場專題講座。數學專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課,為我們呈現(xiàn)了體育學科的創(chuàng)新與動感,令人回味無窮。

  四、規(guī)范辦學行為,推進素質教育

  1、完善規(guī)章制度建設。學校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定了《可慕小學章程》,健全完善《可慕小學量化工資實施方案》《可慕小學學生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進一步明確學校德育、教學及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,確保學校管理良性循環(huán),有效推動學校各項工作的開展。

  2、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格控制學生作息時間,嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅決杜絕組織學生參加集體或個人補課,給學生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強陽光體育鍛煉。當天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。

  3、開展全員讀書活動。學校進一步加強學生古詩文背誦、經典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學生的課外閱讀時間。以教委辦每學期贈書活動為契機,推動教師全員讀書活動,利用教師工作例會舉行讀書論壇活動,分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學習一些教育教學刊物,每學期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學筆記、課堂教學反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,在工作中學習,在學習中工作。本學期,吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20xx年安海鎮(zhèn)小學幼兒園教師教育教學論文匯編;吳華美老師榮獲20xx年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學點讀書交流活動上做主題發(fā)言。

  4、加強教學常規(guī)管理。 學校以安海鎮(zhèn)新一輪素質教育督導為契機,認真落實辦學行為“五規(guī)范”要求,以教學六認真工作規(guī)范教師教學行為。健全學校常規(guī)管理制度,加強學校常規(guī)管理工作,不斷提升學校管理水平。學校認真做好期初工作各項工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,20xx年10月,學校順利通過安海鎮(zhèn)素質教育督導評估,并榮獲安海鎮(zhèn)20xx—20xx年度素質教育督導評估先進單位。

  五、提高安保意識,創(chuàng)建平安校園

  安全工作無小事,學校堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,深入開展20xx年學校綜治安全目標責任制活動,把學校安全工作放在重中之重的位置,健全學校安全制度和安全應急機制,全面加強安全教育。

  1、加強保安巡護和護導師的值日護導工作。嚴把校門,嚴禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度。增添安防設備,在校園東側新增設一個全球眼,減少校園安全防控死角。

  2、重視家校聯(lián)動,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動,提高學生安全防護意識。

  3、定期舉行全校性緊急疏散演習及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力。

  4、定期開展學校安全檢查,定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,保障師生安全。

  六、規(guī)范后勤管理,構建和諧校園

  1、抓好基礎設施建設。學校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標任務,整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進一步提升義務教育學校的現(xiàn)代化水平。本學期學校新添置10套多媒體教學設備、400套學生課桌椅。為學生配備了直飲水設備,讓學生在?梢院鹊桨踩】档乃矗WC了學生的飲水安全。完成學校多功能廳內部裝璜,添置多功能廳多媒體設備,安裝143套軟座,提升學校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設,國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工,至20xx年12月,主體結構建筑已封頂,預計20xx年秋季可以投入使用,屆時將大大改善學校的教育教學以及辦公學習條件。

  2、進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,盡量做到財盡其效,物盡其用。

  回顧一學期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進一步的信心,加快學校軟硬件建設,樹立學校辦學特色意識和品牌意識,加大學校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進取,奮力拼搏,奮筆譜寫可慕小學新的篇章。

  附:20xx年學校工作思路:

  1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20xx年擬開展 “晉江市文明學! 創(chuàng)建、“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學校”創(chuàng)建活動,鞏固“福建省防震減災科普示范校”成果。

  2、 推進學校文化建設和特色建設。深入調查師資、學生情況,了解教師專業(yè)特長、學生興趣,結合校情,落實校本活動項目,為全面推進校本課程的實施打好基礎。在開發(fā)實施校本課程中,要有意識地開展全校性的活動項目,形成自己的“拳頭產品”,發(fā)揮學校現(xiàn)有兩位專職美術教師的長處,在美術方面尋找突破口,放大“美術”的力量,打響優(yōu)質的美術教育品牌,逐步形成學校辦學特色。

  3、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊糾察隊進行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況,利用周一升旗儀式將檢查結果及時向各班進行反饋,開展校園文明之星、班級文明之星的評比,通過榜樣的示范作用,讓學生找到差距,進一步明確努力的方向。

  4、加強村校聯(lián)系,做好基礎建設工作。積極配合村、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設和廁所的重建工作;積極申報校園改造項目,做好學校后操場的規(guī)劃建設工作,同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃,抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作,為師生營造一個和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。

  5、開展教師讀書活動,創(chuàng)建書香校園。以教委辦贈書為載體,制定學校讀書計劃,切實開展教師讀書活動,定期開展教研組讀書交流會。利用教學過道、走廊、梯間平臺建設校園流動書柜,方便師生閱讀。充分發(fā)揮學校圖書室、班級圖書角作用,提高圖書借閱量。

  6、抓好安全工作,落實安全保障。利用多種形式,加強安全教育,提高師生安全意識,增強師生安全防范能力。強化安全預案演練制度。如地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、食物中毒應急預案等應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。重視排查整治安全隱患,切實做好安全防范工作。積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學!惫ぷ。

  7、抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關于印發(fā)《關于加強適崗期教師培訓工作的意見(試行)》的通知精神,以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》要求,探索新教師培養(yǎng)方法,制定學校新教師培養(yǎng)方案,為新教師搭建平臺,促進新教師順利成長。同時要按照《安海教委辦20xx年秋季“教師隊伍建設和管理月”實施方案》,抓好教師隊伍建設,提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質。

小學學校工作總結 篇6

  學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證,它關系到全校師生員工的切身利益;厥兹诠ぷ,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結于下:

  一、加強領導。

  強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡,堅持“誰主管,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立學校安全制度。學校建立以馬勝利校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了《xx小學安全實施方案》、《xx小學安全工作計劃》。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并且每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

  2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、值班、防火安全管理、體檢日報等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,并與每位教師簽訂《安全責任書》,增強了安全工作責任感。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  三、加強思想教育,提高自護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。充分利用班會、隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。積極配合相關部門關于甲型h1n1流感的宣傳、防控工作。

  由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!!

小學學校工作總結 篇7

  為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學校整體工作,F(xiàn)將本學期家長學校工作做如下總結

  一、學校高度重視家長學校工作。

  本學期在校領導的帶領下,召開了班子擴大會議,認真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學年工作總體目標,并制定了辦好家長學校的具體方案,學校要求:工作要做實,要做得有聲有色。

  二、主要開展的工作

  1.成立新的家長委員會

  經各班班主任嚴格推薦,學?己耍匍_了家長委員會會議,會議討論通過了學校家長委員會職責,家長委員會組成人員,主任:閻東軍,副主任:方正林。成員(12名家長和班主任)

  2、定期召開家長委員會會議

  本年度期召開家長委員會會議三次,在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學校的辦學理念以及學校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學校的管理、教學的方面工作提出意見或建議,并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。

  3.舉行教育教學開放日和家長會

  為了積極推進素質教育,更好地進行家校溝通、家;,搭建社區(qū)、家長、學校的友誼橋梁,讓家長走近孩子,傾聽心聲;走進教室,關注教育;走進學校,參與管理;了解孩子在校的學習生活情況,縮短學校與家庭的距離,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人環(huán)境。從而達到“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”的目的。在xx年11月9日上午開展了“家;娱_放日”活動。

  為了促進學校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風校貌,讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學校,我校于xx年11月9日和本學期十一周周五下午成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議,家長們普遍反映,學校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手,共同促進孩子健康發(fā)展,為學生的成長保駕護航。

  4.重視抓好家教知識的培訓

  為了提高家長的整體素質,使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長會時間,向家長進行了有關家教方面的知識培訓,個別家長也交流了自己的教育方法,通過培訓、家長教子交流。使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,得到了家長的好評。

  5、重視假期安全工作

  在六年級畢業(yè)之際,我們向家長發(fā)放了暑期致六年級家長的一封信。全校假期開始時,我們向全校家長發(fā)放“致家長的一份信”,要求家長督促子女認真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學生度過一個愉快的假期。

  總之,一年來,通過家長學校活動的開展,以講課、舉辦家輔培訓、家長教子交流等,使一些素質水平較低的家長有了較大的進步,家長素質有了明顯的提高,學生的道德素質和文化素質明顯提高,促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結經驗,大膽創(chuàng)新,把工作做得更好。

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