關(guān)于讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇1
我是一個(gè)喜歡幻想的學(xué)生,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄刮夷茉诰o張而又另人心煩的學(xué)習(xí)生活中不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]地出現(xiàn)了快樂(lè)的源泉。
望著課本上那一望無(wú)際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的草原圖時(shí),我時(shí)常想象自己是一只在草原上生活的獵豹,雖然我沒(méi)有比人類(lèi)聰明的腦袋,但是比起那些整天被父母逼著學(xué)習(xí)的孩子,我真是幸福一百倍了,因?yàn)槲沂亲杂傻模槐厥軇e人的限制,我可以時(shí)而盡情地在草原上奔跑,時(shí)而在土包上佇立眺望遠(yuǎn)處的景物,時(shí)而閃電般地追捕獵物,時(shí)而仰著頭盡情呼吸新鮮空氣……這該是多么快活!
盯著電視屏幕上那高聳入云[注: 聳:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]的埃菲爾鐵塔,我又時(shí)常在想,我什么時(shí)候能擁有一雙翅膀,這樣我就能飛上埃菲爾鐵塔了,然后我又會(huì)舒服地坐在埃菲爾鐵塔的鐵架上,一邊吃著我最喜歡吃的“可比克”薯片,一邊飽覽著巴黎全城美麗而又繁華的夜景,最是愜意不過(guò)了。
當(dāng)我坐在公交車(chē)上的椅子時(shí),我又時(shí)常想,我是公交車(chē)上一把不起眼的椅子。我每天都不會(huì)有煩惱,也不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)和名利而卷入了爾虞我詐[注: 爾:你;虞、詐:欺騙。表示彼此互相欺騙。]的紛爭(zhēng)旋渦中,只需一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,讓每位乘客坐到自己身上,片刻后,又目送著他們帶著滿意的微笑而離去。那時(shí)我雖然很累,但我還是快樂(lè)的,因?yàn)槲夷苡米约旱膭诶郏沽硪粋(gè)勞累的人換來(lái)了輕松。
我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,敞開(kāi)你的胸懷,盡情地去幻想吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣是快樂(lè)的主人
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇2
煩惱,快樂(lè)是我們每個(gè)人都擁有的。有的時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)煩惱時(shí)總是會(huì)一直耿耿于懷,然而面對(duì)快樂(lè)卻總是忽略掉。我們的心靈似乎老把快樂(lè)拒之門(mén)外,而煩惱卻輕而易舉的就走進(jìn)我們的心靈。讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈吧,讓我們把快樂(lè)儲(chǔ)存在我們的心靈里吧!
其實(shí)我覺(jué)得在我們的生活中,快樂(lè)要多于煩惱,只是快樂(lè)的事總是在我們腦中稍縱即逝,不以為意;而對(duì)于煩惱我們卻會(huì)一直難以忘懷,徘徊在我們的腦中,煩惱就走進(jìn)了我們的心靈。在我們煩惱的時(shí)候不妨想一想那些被我們忘懷的快樂(lè)的事,即使是一件很小很小的事,只要你真心的笑了,那就是一件開(kāi)心的事。我們的心靈就像一所銀行, 你把煩惱存進(jìn)去,得到的是更多的煩惱;你把快樂(lè)存進(jìn)去,得到的是更多的快樂(lè)。所以,我們要善于去發(fā)現(xiàn)并儲(chǔ)存那一件件讓我們快樂(lè)的事,把快樂(lè)放進(jìn)心靈這所大銀行里。
當(dāng)然,也并不是說(shuō)在我們一遇到煩惱的時(shí)候,就馬上把它拋到九霄云外去,尋找快樂(lè)來(lái)代替,而是要勇敢地去面對(duì)這些事、去解決這些事。往往這些使我們耿耿與懷的煩惱其實(shí)只是由于我們的粗心大意、不認(rèn)真等諸多因素造成的。試著去找出這些原因,當(dāng)你順利解決這些問(wèn)題時(shí),這些煩惱便會(huì)變成你所開(kāi)心的事了。這樣既能為你的心靈存進(jìn)一個(gè)快樂(lè),也能防止你下次再遇到這種煩惱。
生活中處處有快樂(lè),讓我們把這些快樂(lè)收藏起來(lái),放進(jìn)我們的心靈,讓快樂(lè)的氣息包圍著你并感染給其他人吧!讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈,讓每個(gè)人都感受到快樂(lè)吧!
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇3
我是喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,我的生活便充滿了快樂(lè)。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多彩。蕩舟湖邊,我時(shí)常想象 ,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。 我雖然沒(méi)有楊舞飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情 ;也沒(méi)有艷麗的鮮花散發(fā)出的醉人香味,但我很快樂(lè),看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線 ,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ) ,我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福。我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹(shù)下的那一朵小小的菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華麗與多姿,沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,但是我很快樂(lè),看著調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼睛,聽(tīng)著那潺潺的流水奏起樂(lè)章,享受到大自然無(wú)私的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。放眼天空,我時(shí)想象,我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo),我雖然沒(méi)有雄鷹的大氣,沒(méi)有大雁的豪情,但我很快樂(lè),我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間掠過(guò),黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨小窩,我為我能自由的活著而快樂(lè)。手捧清泉時(shí),我時(shí)常想象,我就是山間小溪的一條小魚(yú),我不羨慕鯨魚(yú)的大氣,不羨慕大河的源遠(yuǎn)。因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游泳。我很渺小,但我有我的價(jià)值,我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,敞開(kāi)你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇4
我是一個(gè)喜歡幻想的男孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,我的生活才變得充?shí)而又快樂(lè)。我用心去感受大海的寬闊,高出的巍峨,探測(cè)天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但是這個(gè)充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
當(dāng)我在家鄉(xiāng)的小河邊游玩時(shí),我時(shí)常想象我是河邊一桿微不足道的蘆葦。雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮的灑脫與純情,沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的柔美與纏綿,更沒(méi)有鮮花散發(fā)出的撲鼻的香味,但我很快樂(lè),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我能為自己的夢(mèng)想而努力。我很慶幸生活在這個(gè)和諧的時(shí)代,我更慶幸我有一個(gè)溫暖的家。有疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)幸粋(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,還有那個(gè)天真無(wú)邪、引人發(fā)笑的妹妹,我因此而感到快樂(lè)。我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)黃金時(shí)節(jié),要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一個(gè)只自由翱翔的小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有雄鷹的翅膀,沒(méi)有大雁的豪情,但是很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間掠過(guò),黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨的小窩,我為能自由地活著而感到快樂(lè)。
漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹(shù)下的那一棵小草。雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣的堅(jiān)忍不拔,沒(méi)有梅花的錚錚鐵骨,但我很快樂(lè)?粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)著潺潺流水奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受大自然無(wú)私的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)這生機(jī)勃勃的春天。
手里捧著清澈見(jiàn)底的溪水,我時(shí)常想象,我是山間的一條小魚(yú),我不會(huì)羨慕那大海里鯨魚(yú)的大氣,也不會(huì)羨慕黃河、長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),因?yàn)槲乙陨搅譃榘椋约?xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看到藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地跳躍,我因此而感到快樂(lè)。
我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,敞開(kāi)你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇5
學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),但,臨近期末的我們卻不得不整日與大量的卷子四目相對(duì),和無(wú)盡的筆記親密接觸,唉,整天的學(xué)習(xí)生活都被如此陰霾所籠罩,曾經(jīng)自由自在的歡歌,無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)不知道哪去了,真希望讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈。
快樂(lè),就是我們肆無(wú)忌憚的笑聲。往日天正快樂(lè)的笑聲終于在期末倒計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)悄悄地躲了起來(lái),每天都在緊張兮兮的氣氛中聽(tīng)從老師的指揮,為期末備戰(zhàn),而偶爾穿出的幾聲爽朗的笑聲,似乎會(huì)顯得很刺耳,而且又會(huì)在老師的斥責(zé)聲中立即煙消云散。要到假期才能聽(tīng)到我們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲嗎?我想,假期又改為我們的成績(jī)擔(dān)心害怕,憂郁惆悵了吧。
快樂(lè),就是我們無(wú)憂無(wú)慮的游戲,每一節(jié)體育課總是能讓男生們?yōu)樗麄兊幕@球歡呼雀躍,而女生們呢?也終于不用再崩起神經(jīng)在去面對(duì)讓人頭疼的數(shù)理化,而是在這樣的體育課盡情的放松,或是和自己最親密的朋友暢談自己的心事。男生在籃球場(chǎng)上盡情揮灑自己的、汗水的時(shí)候,應(yīng)該是他們最快樂(lè)的`時(shí)候吧。而當(dāng)下課鈴聲刺耳的響起時(shí),總會(huì)想能不能再玩一會(huì),感嘆美好時(shí)光的短暫。
快樂(lè),就是我們?cè)诼?tīng)到放學(xué)鈴聲一刻的百米沖刺,逃離這個(gè)讓人難以呼吸的地方。不過(guò),這樣的快樂(lè)太過(guò)于短暫了,因?yàn)楦嗟牟豢鞓?lè)在等著我們。
想想還有做不完的題海,抄不完的筆記,我的心里又是一片惆悵。曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的笑聲,無(wú)憂無(wú)慮的游戲都到哪去了?
學(xué)習(xí)中的苦我們是有深切體會(huì)的,至于樂(lè),就難說(shuō)了,在如此緊張的學(xué)習(xí)中真希望讓快樂(lè)真正走進(jìn)我們的心靈。
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇6
呆呆的,傻傻的我,好像在尋找快樂(lè)。
快樂(lè),好像是隨風(fēng)飄過(guò)的薄紗,柔柔的,軟軟的:好像是夜晚天空中那顆最耀眼的星,明亮而又深入人心:又好似是在蒙蒙打著小花傘邊散步,邊踩水時(shí)得逍遙與自在。
有誰(shuí)不想擁有快樂(lè)?我想對(duì)于快樂(lè)的需要大家一致認(rèn)為那應(yīng)是越多越好?捎挚傆腥藭(huì)認(rèn)為快樂(lè)是難尋的,我想當(dāng)即立斷地否定這個(gè)看法到底什么是快樂(lè)?貪財(cái)?shù)娜苏J(rèn)為擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn),花之不盡,區(qū)之則來(lái),那便是快樂(lè);對(duì)于愛(ài)容貌的人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得漂亮,苗條,穿的前衛(wèi),時(shí)尚那便是快樂(lè);對(duì)于愛(ài)權(quán)的人來(lái)說(shuō)一步步提拔,升遷,直至最高峰,那就是快樂(lè)。以前的我則認(rèn)為能盡情地瘋玩,玩電腦,看入迷的電視,那就是快樂(lè),現(xiàn)在的我真正的認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是快樂(lè)的,這可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),美化心靈;學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,這可以曉天文,知地理,完美心靈;寫(xiě)作更是快樂(lè)的,當(dāng)看著文字在紙上飛揚(yáng)時(shí),我甚至情不自禁地愛(ài)上了它,它可以充實(shí),安撫心靈。
雖然我們心中的快樂(lè)是由差異的,甚至是截然相反的,但我想快樂(lè)起碼是對(duì)得起自己,過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)的。我們要睜大眼睛去探索什么才是我們需要的快樂(lè),什么樣的快樂(lè)才能讓我們真正快樂(lè)。
當(dāng)尋找到屬于自己的那份真正的,有價(jià)值,有意義的快樂(lè)時(shí),將它深深地壓在心靈深處,不能因小小的誘惑而更改它,小小的困難而遺棄它。我們要用真心去實(shí)現(xiàn)自己所要的快樂(lè),其實(shí)它并不難,只要你用心,相信吧!很快,快樂(lè)就會(huì)在你的心靈深處深根發(fā)芽!為擁有更多快樂(lè),讓我一起為它施肥,澆水,讓它長(zhǎng)的健壯。
尋找好屬于自己的快樂(lè),讓它走進(jìn)自己的心靈!
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇7
我是一個(gè)內(nèi)心充滿幻想的女孩。因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄疑畋愠錆M了快樂(lè)的源泉。我用心靈去感受大海的寬廣,去感受高山的瑰麗,去探索天空的深遠(yuǎn)。天地間我雖然微小,但充滿活力——幻想的世界將我生命點(diǎn)綴得絢麗多彩。
蕩舟湖邊,我常想象我是湖邊那一棵棵美麗的小蘆葦。我雖然沒(méi)有柳樹(shù)舞動(dòng)飛絮的柔美與纏綿,沒(méi)有雪白云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情,也沒(méi)有艷麗鮮花開(kāi)放時(shí)所散發(fā)出的醉人香味,但我很快樂(lè)?粗(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏進(jìn)地平線,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯在搖搖晃晃的蘆葦上喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福,我慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境中快樂(lè)享受。
漫步山野,我常想象我是大樹(shù)下那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華麗與多姿,也沒(méi)有玫瑰的嬌媚與典雅,但我很快樂(lè)?粗{(diào)皮的星星圍著月兒眨眼,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受到大自然無(wú)私的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空,我常想象我是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。我雖然沒(méi)有雄鷹的霸氣,也沒(méi)有大雁的豪情,但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間掠過(guò),黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨小窩,我慶幸自己能自由地生活而快樂(lè)。
我很渺小,但我有存在的價(jià)值。我很普通,但我的內(nèi)心卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友敞開(kāi)你的胸懷吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)像我一樣擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇8
世界上所有的東西都屬于它們自己的快樂(lè)。陽(yáng)光是向日葵的快樂(lè),子女是父母的快樂(lè),而愛(ài)則是全世界的快樂(lè)?鞓(lè)可以是一次親切的問(wèn)候,可以是一杯溫?zé)岬目Х龋踉谑中,一股暖暖的感覺(jué)蕩漾在心間。一切美好都來(lái)自快樂(lè),這個(gè)世界的生機(jī)也都來(lái)自快樂(lè)。而我,盡量用自己的快樂(lè)去感染別人。
沒(méi)有人喜歡成天對(duì)著一個(gè)愁眉苦臉的人,因?yàn)椴粌H自己不開(kāi)心,別人看你的樣子也會(huì)變得不高興。所以請(qǐng)用微笑示人,一抹笑容就是一顆星,星星多了,在黑的夜晚也會(huì)變得璀璨動(dòng)人。一直以來(lái),小孩的哭鬧聲是我最厭惡的聲音。它使我一切都無(wú)法專(zhuān)心,心情也會(huì)隨之變得煩躁,我非常討厭這種感覺(jué),有時(shí)候氣起來(lái)還會(huì)沖著那些不聽(tīng)話的小孩亂吼,可這種以暴制暴的方法一點(diǎn)也不管用,反而倒是哭聲更加變本加厲。有一次,偶然在電腦里看到這么一句話:對(duì)待孩子要用溫和的方式,即使孩子是多么不聽(tīng)話,也不能采取暴力解決。所以我嘗試著對(duì)孩子溫柔點(diǎn),可不懂怎么溫柔,我想應(yīng)該是盡量對(duì)他們笑吧!
有一天,鄰居家剛出生不久的孩子又哭了,生硬非常洪亮,仿佛是扯著嗓子吼出來(lái)的。我本來(lái)是平靜的臉龐被這聲音扯出了一些慍怒,正準(zhǔn)備破口大罵是,突然想到前幾天在電腦上看到的話,就想去看看那孩子,試試這樣真的能不能停止這種噪音。我走到鄰居的家里,看到襁褓中的孩子大聲地哭著,雙眼紅腫,臉色因?yàn)榭薅兊脻q紅,再加上剛生下來(lái)的孩子也不是很好看,就覺(jué)得難看極了!這是鄰居對(duì)著我說(shuō):“巧巧,有沒(méi)有辦法讓他不要哭啊!你先幫我管一下,我去趟衛(wèi)生間!”說(shuō)著,鄰居把孩子放在床上,急急忙忙的走了。我呆呆的看著哭得正厲害的小孩,竟也有些不知所措,但還是小心翼翼地走到床邊,看著他。小孩子停止了哭鬧,就睜著一雙黑溜溜的大眼睛看著我,我想試試那種方法,便輕輕拍打著小孩的身子,笑著對(duì)他說(shuō):“小寶貝!不哭了哈!媽媽馬上就要回來(lái)了,乖乖的,聽(tīng)話!”我還準(zhǔn)備在費(fèi)些口舌,竟不知小孩早已笑出聲來(lái),發(fā)出一陣清脆而動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我心里暗暗笑道:“小家伙笑起來(lái)也很好聽(tīng)嘛”那時(shí)小,只知道孩子笑也跟著一起笑。如今回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)正是我的笑而感染了他,而他的笑,他的快樂(lè),也激發(fā)出了我的快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)竟是這么簡(jiǎn)單的東西!從此,我都喜歡向別人揚(yáng)起我的笑臉,看到別人因?yàn)槲业目鞓?lè)而快樂(lè)時(shí),我便覺(jué)得很滿足。
快樂(lè)像是一座通往心靈的七彩橋,每一種顏色都代表著不同的快樂(lè)。因成功而快樂(lè),因笑聲而快樂(lè),有時(shí)連眼淚也有可能是快樂(lè)的一種方式。讓快樂(lè)永駐心靈,讓我們所有人被快樂(lè)緊緊連在一起!
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇9
假日,出游。機(jī)械地隨著團(tuán)隊(duì)邁步于石林中,四周嶙峋的石柱如尖刀般鋪滿了通向出口的路,扎得人心生疼。忽然,前方明朗起來(lái),那是一個(gè)建于石山上的小平臺(tái),我們決定稍作休息。
我正往冒煙的喉嚨中灌水,忽然瞥見(jiàn)一個(gè)民族舞蹈團(tuán),十來(lái)個(gè)人每人都穿著色彩鮮艷的筒裙,戴著滿是銀片的帽子,正在叉腰跳著民族舞。她們黝黑的面頰上滿是汗水,卻洋溢著堪比陽(yáng)光的笑容。我不由得好奇,忍不住往前挪了挪。
不久,一個(gè)姑娘下來(lái)休息。坐到我身旁。我問(wèn)她是哪個(gè)民族的,她轉(zhuǎn)頭看了看我,咧開(kāi)嘴,露出潔白的牙齒,笑著說(shuō):“彝族!闭f(shuō)這話時(shí),她挺起腰,仿佛為這驕傲似的,臉頰上更是泛起些許紅暈,閃亮的眸子像含了許多星辰。再加上那如陽(yáng)光般燦爛的笑容,晃了我的眼,我心里好像被什么觸動(dòng)了一下。
“來(lái)。你也來(lái)跳吧!焙鋈,她拉起我的手,便要往舞蹈隊(duì)伍中去。我連忙說(shuō):“我不會(huì)!薄安粫(huì)可以學(xué)嘛!”她喜顛顛地晃了晃頭,頭上的銀飾仿佛認(rèn)同她的話似的,“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰出了幾縷樂(lè)音,使我心神一振。
無(wú)奈。我只好站了起來(lái)。熱辣辣的陽(yáng)光鋪灑著,那彝族姑娘的步伐卻穩(wěn)健有力,銀鈴般的笑聲彌散在空氣中,我心中也仿佛有什么東西在慢慢碎裂,一絲絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。
看著自己完全不協(xié)調(diào)的步伐,我有些沮喪!盀槭裁茨闾媚敲春?…‘因?yàn)槲蚁矚g啊! 跳舞和勞動(dòng)一樣,都是我們生活的一部分,讓我們感到很快樂(lè):”彝族姑娘唇角微翹,綻開(kāi)一個(gè)鮮花般的笑容,直涌人我的心。
啊,只是那么簡(jiǎn)單的理由,因?yàn)榭鞓?lè)……我的心鎖一下子被打開(kāi)了,無(wú)窮的喜悅充滿了我的心房,甜蜜得都快要溢出來(lái)。是的,快樂(lè)就是個(gè)簡(jiǎn)單的理由,它是生活的推動(dòng)劑,它可以讓我們的身心在辛苦付出后仍如沐甘霖?鞓(lè),它更是幸福的養(yǎng)料,點(diǎn)點(diǎn)培育幸福的果實(shí)。
快樂(lè)也許正在你的心門(mén)外等候,等候你迎接它的那一刻。
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文 篇10
每個(gè)人都有把快樂(lè)的鑰匙。把鑰匙用繩子穿起來(lái),掛在胸口,用溫暖的體溫感受那涼涼的觸感,提醒自己,這把快樂(lè)的鑰匙一直與我同在。
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?我的生活便充滿了快樂(lè)。用我的心感受大海的浩淼,用我的心感受高山的巍峨,用我的心探索天空的深邃。我雖微小,但充滿活力的世界卻讓我的生活變得絢麗多彩。
漫步山野,我時(shí)常想象我是大樹(shù)下那一朵小小的野菊花。雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿,沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,但我看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼,聽(tīng)著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受著大自然無(wú)私的給予,就覺(jué)得很快樂(lè)。
放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。雖然沒(méi)有雄鷹的勁翅,沒(méi)有大雁的豪情,但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間穿梭,黃昏來(lái)臨時(shí)徜徉于自己的溫馨小窩前。我為我能自由飛翔而快樂(lè)。
手捧清泉,我時(shí)常想象,我就是那山澗里的一條小魚(yú),我不羨慕鯨魚(yú)的力大無(wú)比,不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),因?yàn)槲液芸鞓?lè)。我可以與山林為伴,可以與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。
我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,敞開(kāi)你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無(wú)窮的快樂(lè)與幸福。
來(lái)吧,讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。
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