生命的平等作文（通用34篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生命的平等作文，歡迎大家分享。
生命的平等作文 篇1
在一個涼風習習的黃昏，我獨自一人在小區(qū)的樓間徘徊，突然，我看到了一幅極不協(xié)和的場面：那是一位中年父親，他正在攆一只土黃色的小狗出去，身旁還有一個默默流淚的小女孩，那位父親大聲訓斥女孩：“我讓你再撿這些東西，臟不臟啊，還有，你要撿也撿個好看的，這黃不溜秋的，丑死了，還不吉利�！彼贿呎f一邊用腳使勁的踢著那只小狗，小狗發(fā)出一聲比一聲尖利的喊叫，聽的我心里發(fā)慌，那小女孩嗚咽著說：“我是看它可憐才抱回去的，它最多才1個月，多可憐啊，而且，吉利什么的都是迷信！”“你還敢頂嘴是吧？！回去！”說完，就把女孩連推帶拉的拉了進去，我看他們走了，連忙把那只狗抱起來，細細查看，發(fā)現(xiàn)小狗身上紅一塊紫一塊，后腿那兒還流血了。
我不禁感悟到：人和狗都是生命，為什么狗就注定要在人面前受欺負呢，說起來，猴還是人的祖先，猴是動物，人也是動物，有高智商的人卻想盡辦法抓捕動物，傷害動物，記得在“學生會長是女仆”這部日本動畫中男主碓冰拓海曾講過一句話：動物越是喜歡的人，那么那個人就越善良。
我很贊同這句話，如果你想做一個讓動物喜歡的人，就先做到善良，如果想讓自己變善良，就去愛動物吧。
生命的平等作文 篇2
若真如史懷哲先生所說的，“毀滅和傷害生命都如同惡魔一樣有罪”的話，我們?nèi)祟�，個個都是惡魔。因此，他又說道“在實踐中，我們真的被迫選擇�！�
沒錯，我們每天宰羊宰豬，吃魚吃肉，難道我們不是在毀滅生命么？甚至是吃青菜蘿卜，打死蚊子，踩死螞蟻，這也是毀滅生命。但是，我們沒法選擇，我們不得不這樣做，否則，受傷害，受毀滅的就會是我們。在這個物競天擇，弱肉強食的世界里，我們的所謂生命平等，也就放在了另一個面上去了。
這篇文章給我很大的震撼，我之前也讀過許許多多類似的文章，也給予我震撼。然而我卻始終不明白，既然我們要敬畏生命，我們又為何毀滅他們，然而我們不毀滅他們，我們就是不敬畏自己的生命。盡管“敬畏生命的原則依然是完整的和毋庸置疑的。”我還是不知道，應如何來解決這個矛盾。
任何觀點的提出與存在都有它獨特的自身價值。因此，我想，我是否太過于注重細節(jié)呢？敬畏生命是一個宏觀的概念。因此，只要我們以一種寬容的心態(tài)去對待生命，珍惜你腳下跨過的生命，珍惜你嘴里含著的生命。那就是一種對生命的敬畏。
這或許就是敬畏，這或許就是生命的平等吧。這樣對于我們的心靈，或許就會感到釋然吧。
生命的平等作文 篇3
放下了這篇文章，它帶給我們的不僅是一種享受，更是一次幼小心靈的震憾。那小小的雛菊，一直在我心中回蕩。
在這篇文章中，寫了一株小小的雛菊，它在一處陰溝邊，看著天空，看著一切，為自己能在這世上生活能感到幸運。它，其貌不揚，卻品質(zhì)高尚；它默默無聞，卻十里飄香，與它的朋友－百靈鳥，共演了一段感人的故事。
那一株小小的雛菊，沒有玫瑰那樣妖艷，沒有郁金香那樣華麗，但是，這些它都不在意，它樂觀、純真、平淡無奇，它為自己在世上享受著一切而感到很幸運，真是無比純真��！
在生活中，有的同學因為成績優(yōu)異，而感到自己的生命就比別人的生命珍貴，覺得別人的生命沒價值；有些小朋友，隨意地用石塊去砸小貓小狗，踩死一只只小蟲，有沒有想過它們的痛苦和失去生命的恐慌。那些同學，好比就是郁金香，如此自命不凡；那些落后者，好比就是不起眼的小花，它們還不是一個人幸運地活著。
在這五彩繽紛的世上，有描寫梅花的堅強，有描寫荷花的清高，而小小的雛菊，卻一無所有，但它們不為此傷心，因為，它們樂觀，它們有生命，它們?nèi)匀辉谑郎仙嬷�。那些“人才”，被發(fā)現(xiàn)后，在社會上利用了，但他們因工作雜亂而煩亂；那些“愚才”沒被發(fā)現(xiàn)，他們好好地過著日子，過著自己默默的生活。
小鳥仍在樹林間自由地唱，小狗仍在草叢中快樂地玩耍，它們一切是多么和諧，一切都在默默地成長。
不小看別人，不濫殺無辜，因為：生命、平等！
生命的平等作文 篇4
“人類比其他物類痛苦，就因人類把自己看得比其他物類重要�！边@是一句極精明的話，它的精明在于它的透徹。人類的確是如此，把自己看得比其他物類都高貴，以為改造自然就是可以隨意侵害動物，砍伐植物，毀壞自然的和諧與安寧。這是屬于人類的專制，殘忍。
在人類社會里，每一個人都要求得到平等的待遇，這是無可厚非的。因為在人類內(nèi)部，大家都是同類，得到平等的權利是合情合理的。那么，自然中的其他生靈呢？當我們把目光放的更廣一些，在大自然中，人類與其他物類不都是一種生命嗎？本源不也一樣嗎？生命不該是平等的嗎？
每個人都要求自己的生命得到尊重，得到應有的保障，誰又知道，動物就沒有同樣的想法呢？動物生存的權利也是神圣不容侵犯的啊，這是世界本是為我們和它們共同創(chuàng)造的。
當我接近小鳥，與它同在一個小小的空間時，我感到從未體會過的愉悅，我想我的心和它的心也是這樣貼近著，也為靠近對方而感動著顫抖。這短時刻的相依，我體會到人與動物是相互信任，相互吸引，但，這信任與吸引在淡淡散去了，在人類無禮的踐踏中散去了。
《藏羚羊的跪拜》講述了一只藏羚羊為保護腹中已成形的孩子而向獵人跪拜乞求獲生的故事。當看到藏羚羊跪在獵人面前，流下兩行熱淚這些語句時，我想那淚光折射出了母愛偉大，更流露出了生命的莊嚴、悲凄。動物也有尊嚴，它們同樣不會隨意出賣靈魂，在我看來，藏羚羊的跪拜不是妥協(xié)，而是一種控訴，是對人類良知的譴責！
生命是平等。人類不能隨自己的需要而肆意殘害動物，不能輕視它們的生命！人類的智慧必須包含善良，博愛，否則那將是最可笑的愚蠢！
生命的平等作文 篇5
幾名女生，在學校里對另一名女生進行毆打，只因這幾位女生向這位女生索要零花錢時，這位女生沒有錢給對方，便遭受了一個多小時的毆打。這是網(wǎng)絡上的一個視屏，就發(fā)生在我們身邊�？吹竭@個視屏，我不禁為這幾位在視頻中出現(xiàn)的女生感到惋惜。
在大街上，經(jīng)常能聽到有父母帶著小孩子，看到一個清潔工，父母便指著清潔工對孩子說：”看，你要是不好好學習，長大了就只能跟他一樣去掃馬路了�！痹谝郧埃业母改敢矊ξ艺f過同樣的話，不過他們早已改掉了這個壞習慣。當父母在對孩子說出這句話時，其實就是在告訴他們這是一個多么不入流的人，一個多么不入流的工作�？伤麄儧]有想過，這個城市沒有了他們會怎樣。本想教育孩子，卻給孩子灌輸了一個錯誤的思想。
非法捕殺動物的新聞層出不窮，動物滅絕的通告也在源源不斷的呈現(xiàn)在我們的眼前。白鰭豚本無憂無慮的生活在江水中，可就在幾年前，因為各種的人為原因使白鰭豚變成了珍惜動物，而現(xiàn)在，網(wǎng)上和書本上關于白鰭豚的資料已經(jīng)變成了”近年來科學家考察時并未發(fā)現(xiàn)白鰭豚”的字樣�？粗鴦游锏姆N類在急劇下降，既氣憤，又無奈。
在這個世界上，本就沒有所謂的”三六九等”，每一個生命都是相同的，平等的，可就是有人非要分出個高低，并自覺地把自己分在了自己所構造的高層中。
當你向他人索要錢財或?qū)λ诉M行傷害時，應先問問自己”有資格嗎？”當你指著別人說三道四，也先問問自己”有資格嗎？”當你無情地殘害生命時，請再問問自己”有資格嗎？
生命都是通過各種不同的方式所孕育出來的，所以每個生命都是平等的，誰都沒有資格強行對他人怎樣怎樣。當別人需要幫助時，請伸出自己的手，但如果不作為，也請不要傷害。
生命的平等作文 篇6
我聽說過這樣一句話“生命本無貴賤之分�！痹谶@句話中，我明白人與人之間并沒有所謂的‘我的地位比你高，你就得服從我。’當然，世間萬物都擁有生命，都應當擁有被尊重的理由。
在一本書中，有一則故事令我終身難忘：一位小女孩與著名的戲劇家蕭伯納在街頭玩耍。告別時，蕭伯納對小女孩說：“回去告訴你，今天同你玩的是莫斯科的安妮娜�！焙髞恚；貞浧疬@件事，并感慨萬分地說：“一個人，不論有多大成就，對任何人都應該平等對待，要永遠謙虛，這就是莫斯科小女孩給我上的課�！睆倪@則故事中，我得出了答案，蕭伯納也得出了答案。是��！一個人要是覺得自己很了不起就不尊重別人，那還談什么受人稱贊呢？
從科學家的理論上講，動植物也是有生命的。沒錯，它們的生命大多在于奉獻，大樹保護著我們的家園，花草增添了一絲新意，狗狗也是我們最忠心的
……它們的生命雖小，但也需要被尊重，也應該是平等的。在一次出去游玩的時候，這一幕引起了我的注意：一位小女孩在和小狗狗玩耍，可不一會兒，那位小女孩發(fā)起了脾氣，又是用手打它，又是拿沙子往狗狗身上扔。我望著這一幕驚呆了，想起了一些少一點傷害，動物們會發(fā)狂嗎？它們恨人類毀了它們的家園，恨人類殺害它們的同伴。我也的確看過這樣的新聞，岳麓山的一棵樹上住著一窩大盧蜂，它們有時也會出來叮傷游人。這樣反過來想想，要不是人類破壞了它們的生態(tài)環(huán)境，不尊重它們的生命，總是傷害它們的利益來達到自己的目的，而對其它小生命不平等，誰會無緣無故叮你呢？
“生命面前，人人平等”這句話我們不僅要牢記在心，還要傳遞給身邊的每一個人，讓他們都知道，不管是與人還是與動植物，對待生命都應當平等。
生命的平等作文 篇7
生命的存在，讓這個世界充滿了生機與活力；當生命不存是，就失去了世間一切存在基礎。蕭伯納是英國著名戲劇家。有一次他在前蘇聯(lián)訪問時，遇到一位可愛小姑娘。蕭伯納非常喜愛這個孩子，他和這位小姑娘玩了許久。臨別時，蕭伯納傲慢地對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今天跟你玩的是世界有名的蕭伯納�！辈涣�，天真無邪的小姑娘卻笑著說：“請您回去也告訴您的媽媽，就說今天跟您玩的是一位蘇聯(lián)非�？蓯鄣男」媚��！笔挷{聽了，為之一震。他馬上意識到剛才自己太自以為是了，不禁一時語塞。回家的路上，蕭伯納深有感觸地說：“我雖然離開了蘇聯(lián)，但小姑娘給我的美好的東西，卻永遠留在我心里。是啊，一個人不論取得多大的成就，都不能自夸。
對任何人，都應平等相待，永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育！”這個事情告訴了我們：生命無貴賤，不是有名的人，生命就是無價的；也不是窮人的命，卻一文不值。不管你是你是殘疾人的孩子，還是窮人的兒女，你并不低人一等，你也不用感到自卑。雖然他家庭比較貧困，但是他各方面都非常優(yōu)秀。同學們一致推選他當班長。有一次，周總理乘坐的飛機在飛行中出現(xiàn)了險情。在萬分焦急的情況下，機長讓乘客趕快系上傘包，隨時準備跳傘。這時，周總理發(fā)現(xiàn)少了一個傘包，而又多了一個小女孩。
于是，周總理毫不猶豫的取下自己傘包。系到同行的一個小姑娘身上。最后，兩個人安全著地了。人的生命是神圣不可侵犯。動植物也有生命。對人的生命要尊重，對動植物的生命也要尊重，對一切生命都要尊重。大自然的生命都是平等的，沒有高貴與卑賤之分，一切生命都是同要重要。
生命的平等作文 篇8
在寒假里，我國有一個傳統(tǒng)習俗，過春節(jié)。到了初二，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家串親戚。
這天雖然有刺骨的寒風，卻阻擋不住人們內(nèi)心的喜悅。大街上，人來人往，人們都穿著漂漂亮亮的衣服，臉上洋溢著快樂的笑容，增添了幾分喜慶。
我們進了姥姥住的小區(qū)，來來往往的車輛使我眼花繚亂，慌亂之中，我忽然看到一個小巧的白色身影蹲在馬路中間。等車過去了，我定睛一看，原來是一只白色的小狗，蹲在馬路中間的井蓋上吃食物，旁邊的一位老爺爺焦急地喊著：“歡歡，快回來，危險！”原來這只小狗叫歡歡，它的主人是這個老爺爺。我正想著，一輛汽車朝著小狗的方向飛奔過來。小狗絲毫沒有察覺，我心里很著急，眼看汽車馬上撞過來了。沒辦法，老爺爺只好示意停車，把小狗牽回來，小狗嗚嗚地叫著，被戀戀不舍地帶回主人身邊。
車子剛發(fā)動，正準備往前走，誰想小狗一個箭步跑過去，津津有味地又舔起了食物。車主本想讓車子停下來，可是一切都晚了，我趕快捂住眼睛，不想聽到小狗的慘叫聲，可卻聽到砰的一聲，我連忙睜開眼睛:小狗安然無恙，可車子卻撞在電線桿上，被撞成了畸形。這時，從車子走出了一個叔叔，他沒有先去看車子，而是先抱起小狗，低聲說了幾句什么，再把它抱到路邊草叢里。然后再去看車子，老爺爺連忙說：“它只是一個畜生，還不如把它撞死也比把車撞壞強��！”叔叔卻笑著說：“它雖然是狗，但也有一條生命��！車子壞了可以修，生命沒有了可再也回不來了�！笔迨逭f完開著車子走了。
這位叔叔用行動讓我明白了：不管是人還是動物、植物都是平等的，沒有高低之分，要善待每一個生命。
生命的平等作文 篇9
宇宙間的萬物，皆有生命。生命對于萬物來說，都只有一次，都是彌足珍貴的。生命沒有高低貴賤之分，萬物生命的法碼都是相平的。
最近，我在手機上看了這樣一段視頻：一位國外男子將滾燙的鋁水倒入一個白蟻洞中，鋁水沿洞口進入洞內(nèi)并凝固，片刻后，他用鐵鍬挖開邊上的土，便得到了一個鋁水凝固成的金屬體，沖凈上面的土，這就成了一個藝術品。
看完這段視頻，我的內(nèi)心是五味雜陳。因為它的外觀的確巧奪天工，堪稱精美。鋁水將蟻洞中的白蟻侵蝕后包裹起來，接連起來。鋁水便如一把鬼斧將這些白蟻雕砌成鏤空的銀白色固體。我的心，如石塊激起的湖面向外泛著漣漪，久久不平。當我看著它時，我真的為它的精美而慨嘆，但我的確無法以平日欣賞那些自然奇觀抑或手工制品時的那般開心，因為我明白在這美麗的背后是以無數(shù)條生命為籌碼，是用無數(shù)只活生生的白蟻換來的。而我無法欣賞這樣以生命為代價的藝術。
其實，在很多時候，我們的潛意識中就覺得我們?nèi)祟惖纳亲罡叩鹊模偸侨ポp視那些動物的生命，我們自以為高它們一等，但事實不是這樣的。我們同他們一樣都是由簡單的細胞成長、演變、進化而來，我們同他們是平等的。所以我們應當以平等的姿態(tài)去對待萬物，收起我們俯視者的傲慢，以平等的心去待它們。
我很喜歡這樣一句話：當我趴在地上看蟲子的時候，在我的頭頂，是否還有這另一個更高等的生命就像我看蟲一樣悲憫的看著我，而萬物都是相通的，你若以善待他，他必回你以善；你若以惡對他，他定會回你。
所以，我們在對待每一個生命體時，應不論他們的大或小，卑或尊，簡單或復雜，都應以一顆平等的心去對待他們。
生命的平等作文 篇10
每個有生命的物體都是美麗的，可能有的很渺小，可能有的很龐大，但在生命的天秤上，他們都是相等的。
在校園漫步，身邊有很多小學的孩子嬉戲打鬧。聽到誰的一聲驚嘆，我回頭看了一眼，這一眼讓我感受到了人心的邪惡。
一個小男孩，蹲在草叢里，手里抓著一只白色的蝴蝶，白蝴蝶的翅膀不停地上下舞動，想掙脫出惡魔的掌心，可它的拼命掙扎是無濟于事的�？吹叫∧泻⒌淖煳⑽堥_，冷笑了幾聲，那只白蝴蝶似乎欲感到死神即將降臨，便不再掙扎，像一片羽毛，靜靜地躺在掌心，輕飄飄的，風一吹就會飄離一樣。
小男孩睜著那雙明亮的大眼睛，可眼底流露出的是冷酷、無情。他伸出右手，捏住翅膀一拉，蝴蝶就被他折磨成了一小攤液體，混著內(nèi)臟。他卻泰然自若，就像什么事都沒有做過一樣地拍了拍手。
他這種泰然自若的表現(xiàn)，讓我看到了人性的缺失。
我從來沒有想過人世間還會有這樣失盡人性真善美的人。在他眼里，那些螞蟻、蝴蝶都是最微不足道的，可以隨意讓人折磨，難道他就沒有想過它們也是生命嗎？一個連人最根本的真善美都沒有，還配當人？
螞蟻很小，只是看上去很渺小，大象很大，只是看上去很龐大。在生命的天秤上，它們依舊是相等的。
生命的平等作文 篇11
生命是一種可貴的存在，他的毀滅將會是一片漆黑，他的重生將會是一次全新的道路，他的搖動將會是一次地震。而我們只不過是微不足道的人。
沒有人能控制生命，沒人必須要經(jīng)過生，老，病，死，四個方面。一個完整生下來的小嬰兒比的過盲目的嬰兒嗎。這是一個說不準的答案，他可能會放棄自己，可能會加倍努力，可能會不斷進步。他會有許多付出，而有一些一生下來是完整的人將會變成懶惰的性子或許有人不會但或許有人會。這是一個不準確的答案。
人不是一生下來就是聰明的，他們是通過自己的努力而獲得的，一個人如果不尊重別人的話，自己怎么能有努力呢？
如果人一生下來就注定他是一個聰明的人了的話，那么生命不是公平的，但是萬物的生命都是公平的，雖然有錯有對，但它們是兩個方面。
生命是值得尊重的，你既然不尊重我，那么我為什么要尊重你呢。所以我敢判定生命是公平的。一個沒有夢想的人將會是一個失敗的人。夢想是生命的原則，沒有夢想你活著有什么意義呢？對，是有意義，難道你生活的意義就是讓你的爸爸媽媽一直養(yǎng)你一輩子��！
請大家務必尊敬生命，動物也是如此，既然它活著就應該被尊重，道德認識，道德抉擇就是這么簡單，一個人如果從小受到這樣嚴格的教育的話就會獲得道德實踐的勇氣和力量。那么請大家愛護生命，保護生命，珍惜生命！做一個懂得珍惜，愛護，保護，生命的中國人！
生命的平等作文 篇12
所有的生命，都是平等的嗎？——題記
人與人之間的生命不是平等的，窮苦人和富豪就是一個很好的例子，人與動物之間也不是平等的，動物與動物之間也不是平等的。
人可以吃動物，可是動物不可以去吃人，人可以傷害動物，可被傷害的動物們的朋友，卻無能為力，因為它們知道斗不過人類，但是偶爾有些動物也會有些動物“路見不平，拔‘刀’相助�！眹L試過的它們都沒有一個成功的。
生生相克。動物與動物之間，高大兇猛的動物欺負其它軟弱/弱小的小動物這是理所當然的，雖然它們還有還手的機會，但是它們放棄了，因為它們自己都知道，如果還手，沒有好處，只有唯一的壞處就是自己被當作食物吃掉，自己也會死得更早，死得更慘，所以沒有還手。
生命無比。這種生命與生命的競爭在生活里面很多，就像一條食物鏈，但是這條食物鏈不同，這條食物鏈永遠沒有止境，因為如果有了止境，就破壞了生態(tài)平衡，所以這條“事物鏈”是沒有止境的，這條食物鏈同時也告訴了我們，無論是人與人，還是人與動物，還是動物與動物之間的生命都不是平等的，大自然中的一切一切都會有不平等的遭遇。
世間，所有的生命永遠都不會平等。——后記
生命的平等作文 篇13
“嘎嘎嘎嘎……怎么還不喂我�。筐I死了啦。”小鴨邊跑邊吼道，我輕推開門。鴨子們蜂擁而上，將我團團包圍，一陣亂吼，還用嘴扯我的褲角，一個星期不見了，還是那么調(diào)皮，我把水和食物給了他們，還把它們的碗洗的很干凈，因為只有這樣它們吃了才不會生病，我不看著它們之中任何一個生病或死去。那樣的話，我會很難過的，我蹲在一遍細細地端詳著它們吃飯后的樣子，真的好可愛哦！一個個都狼吞虎咽的。不一會兒，它們就吃飽了，各自玩兒去了，它們有的到處蹦蹦跳跳，有的則把青草裹成團當球踢。有的則趴在地上養(yǎng)精蓄銳還有的好像故意挑釁我似的，用它們那稚嫩的小嘴讓我的頭發(fā)，我將計就計，把它給捉住了，它的羽毛黃黃的，摸上去好舒服哦！“嘎嘎……快來救我�。 毙▲喿訏暝亟械�。十幾只鴨子就齊刷刷地跑來了，眼睛直勾勾地瞪著我，還做出一副要與我決一死戰(zhàn)的架勢，無奈之余，我之好妥協(xié)，把它給放了，獲得自由后，它還故意搖了搖那又短又細的小尾巴，好像在暗示我什么似的.。總之，它們的每一個動作都非�？蓯�，簡直是可愛的化身。
我希望它們永遠都不要長大，小孩長大，就意味著他們將要獨立自主，而它們的長大，就意味著它們將失去自己的生命，沒有誰能阻止它們的長大。
這一天還是來了，當我回到家時，就只剩下一只鴨子了，它非常傷心地趴在地上，不吃也不喝，聽說不久它也會死掉，我就把它藏了起來，不料被發(fā)現(xiàn)了，它也是逃脫悲慘的命運。
自然界有動物、植物，人是動物，家禽也是動物，可他們的生命的主宰者卻不一樣，不是由自己主宰的，而家禽呢？卻是由人主宰的，不是說生命都是平等的嗎？生命真的平等嗎？如果真的平等，為什么家禽卻不能主宰自己呢？為什么人能經(jīng)過生老病死，而家禽卻只能由生到死呢？我覺得人們不應該為了獲取營養(yǎng)，而去傷害那些無辜的動物。
我希望有一天，生物學家能研究出代替動物為我們提供身體所需的營養(yǎng)物質(zhì)，這樣人類就不用再去屠殺動物了，這樣才能更好地實現(xiàn)生命的平等，才能更好地去尊重每一個生命，我相信將來有一天我的愿望一定會實現(xiàn)的。
生命的平等作文 篇14
一大清早，我邊走邊哼著小曲，雙手抱頭，伸了個大懶腰。剛睜開眼，目光便落到了一個地方。
在一簇草叢中，小草青翠茂密，艷麗姣美的小花朵時隱時現(xiàn)，蝗蟲扒在葉上大吃特吃，蟋蟀坐在葉子上癡癡地撥弄著自己的“小提琴”。草叢中總有“沙沙沙”的奇怪的聲音傳出來。
突然，一個活潑可愛的小哈巴狗從黑洞洞的草叢中冒出來。只見，小狗明眸大眼，黑乎乎的鼻子在空氣中嗅來嗅去，舌頭吐露在嘴外，小尾巴激動地來回搖晃，仿佛有種說不出的興奮。
恰好一個老奶奶牽著一個調(diào)皮的小男孩走過。小男孩見到小狗就像瞅到金子一樣，眼中跳動著興奮的光芒，正想著要掙脫老奶奶的手，可老奶奶眼中那嚴厲的眼神告誡小男孩：“不準去玩狗！”可當他們走出四五十米時，小男孩趁老奶奶放松時，趁機掙脫老奶奶的手。老奶奶本想追上去阻攔他，可因溺愛蒙住了雙眼，放棄追逐，而是不知所措地站在原地等著。小男孩見奶奶沒追上他，邊跑邊朝奶奶做鬼臉，連蹦帶跳地朝我這邊跑來。他跑到我身邊時，一把把我推開，直奔小狗，小狗見了他這個“新朋友”，便熱情地打圈圈嗅著小男孩身上味道，小男孩便開心地抱起小狗，一次又一次地把小狗拋向空中。一次，兩次，三次。……拋向空中，摔落在地。小狗被激怒了，從小男孩的手中跳落下來，用鐵鉤般的利爪抓破了小男孩的手，一道血痕赫然在上。小男孩痛的哇哇大哭。老奶奶聽見哭聲后，像是觸了電一樣，馬上奔到小男孩跟前，一腳把小狗踢到很遠，在遠處的草叢中砰然落地。只聽見小狗隱約的嗚咽聲。老奶奶又緊緊地捂住小男孩的傷口，朝遠方揚長而去。
看到這驚心動魄的一幕，心里很是為小狗抱不平。人和狗同樣是地球生物，為什么人和狗的差距如此之大？每條生命都是獨一無二的！我心中仿佛有根刺，正在狠狠地扎著我的內(nèi)心。
生命的平等作文 篇15
生命是一個人一生中最寶貴的東西。珍惜自己的生命，就是珍惜自己的一切，昨天、今天、未來。
人生如歌。對于一個成功的人來說，他珍惜過去，努力工作，奮斗。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，他終于成功了。對這個成功的人來說，他的人生就是一首充滿酸甜苦辣的歌，也正是因為這些酸甜苦辣，才形成了一首美妙歌曲的不同音符。
人生如歌。對于一個勤奮的人來說，他的生活就是他自己的一切。因為他想用自己的生命去做自己的成功。即使沒有成功，他對自己的人生也沒有遺憾，因為他努力，他問心無愧。所以，即使他的生命之歌不是很好聽。但對于勤奮的人來說，它永遠是我心中最美的歌。
人生如歌。對于一個聰明的人來說，只要他用自己的聰明和智慧去做一件自己想做并且很有意義的事情，他就是一個很聰明的人，因為他唱的是他一生中最美最動人的歌。如果你覺得自己很聰明，那就什么都不做，一天天得過且過。那么他的人生就會平庸，他的人生就會是一首沒有音符，沒有節(jié)奏，只有歌詞的歌。
人生如歌。對于一個失敗者來說，只要他為事業(yè)努力過，經(jīng)歷了無數(shù)人生的磨難，他都沒有成功。晚年回憶自己的一生，唯一的遺憾就是沒有成功，但除此之外，他就沒有遺憾了。因為經(jīng)歷了人生的種種磨難，他變得成熟了。那么他的人生將會是一首完美的，美好的，但缺少的歌。
人生如歌。對于一個庸俗的人來說，他的人生就是一棵蕩草，只要風一吹，他就倒下了，所以他的人生很短暫。只經(jīng)歷了幾次風雨，他終于倒下了。如果他像這蕩草，他的生命什么都不是，他的生命什么都不是。然后，他沒有自己的生命之歌，他的一生不可能是一首歌。
同學們，讓我們唱出自己的歌，唱出心中最美最動人的歌。讓所有人都沉醉在自己的歌里。同學們，珍愛生命，用生命中平凡的心唱出最不平凡的歌，讓自己成為真正的歌手，在群星中閃耀。
生命的平等作文 篇16
如果我的生命只剩下三天，我會用一天的時間向生我養(yǎng)我的父母表示敬意，告訴他們我一直不敢告訴他們我以前做過的壞事和傻事。說到這些，我特別后悔，因為我爸媽聽到我這么久不讓他們說，總想讓我做個乖巧的孩子，會很難過，但是我讓他們失望了。我后悔當時不懂事，老是給父母惹麻煩。即使父母知道我這些不好的地方，也不愿意打我，因為他們愛我，只是說說我。我把這些事情告訴父母，他們會哭著說孩子終于長大了，老實了。也許我的父母早就知道我的這些事了，但我只想有一天自己告訴他們，他們會覺得自己長大了，不用擔心父母了。我會花一天時間幫助我的父母做任何事情來讓他們開心。
我會和那個每天上學的時候叫我起床上課不睡覺的人在一起度過一天。那時候，我認識那個人卻不認識。正因為如此，我們成了一輩子的好朋友。那時候我只知道跟你打，不是真的兄弟，是跟你打的真兄弟。有時候會對你發(fā)脾氣，因為有時候脾氣不是很好，朋友之間也有一些小矛盾，所以會有不開心的時候。我發(fā)脾氣不是因為背后有大哥，也不是因為我比他強，更不是因為我看他被欺負，而是因為他不介意，看重善良。兄弟們在你挨打的時候陪著你，勸你回家，沖動的時候少惹點麻煩。記得有一次因為一點委屈去別人家鬧事。哥哥知道后，阻止了我犯錯。他勸了我很久，顯然那天他有很多事要做，為我浪費了很多時間。當時真的很感動，因為他的出現(xiàn)并沒有讓我做出讓父母傷心或者后悔的事情。從那天起，我就一直把他當親兄弟。
最后一分鐘，有些人會以為會留給自己玩，但最后一分鐘也是我最后一次想輸。我會和和自己玩過過家家的女生過最后一次，因為我小的時候別的女生不喜歡我丑，不喜歡和我過家家，但是有一個女生不一樣。她主動來找我玩過家家，我印象最深的就是和她玩過家家。現(xiàn)在她比以前漂亮了，我們是很好的朋友。
如果生命只剩下三天，我會做很多有意義的事，讓別人記住我。
生命的平等作文 篇17
你以為人生苦短！大家都會這么想，因為百年活百歲真好。然而這100年間，有的人一直在往好的地方閃，有的人一直在一步一步往無底洞走。兩個區(qū)別無法比較。我要選擇發(fā)光的路。一百年后，我會發(fā)光，展現(xiàn)無限的力量。楊老師給我們講了一個感人的故事。是個大姐姐，她讓我的心平靜了很久。他雖然出身貧寒，但在我心目中的地位還是很高的。他勤儉節(jié)約，上課很認真。他是一個自力更生的人，知識豐富，珍惜時間和生命。她善用一分一秒，利用人生，考上了自己理想的學校杭州二中。她向成功邁了一大步，而我卻；浪費了很多時間。讓它在我身邊溜走，不用說，只是一些毫無意義又浪費時間的事情，和大姐差遠了。好像我是井底之蛙。她是一只用生命尋找金鑰匙的鳥。好像她上了飛機，我在騎自行車。
唉！人生就是這樣。只有用了，才會生根發(fā)芽，長出又大又紅的果實，才會成功；而浪費，卻一無所獲，是不可能有任何收獲的。我回想起有一次上課不認真聽講，說話寫作業(yè)的時候，我驚呆了。像看天書一樣，一個問題都解決不了。一個問題困擾著我的第二個和尚，——，我只能假裝努力。心里覺得自己像熱鍋上的螞蟻，——著急，又像十五桶，拿不定主意。過了一段時間，下課還是沒交。真可惜！《假如給我三天光明》，海倫。當凱勒失去雙眼時，他更加珍惜自己的生命。海倫.凱勒知道生命只有一次，很脆弱，很有限。即使失明，她也能辨別方向。讓自己過上有價值的生活，讓自己感受自然。她從不氣餒，不絕望，但很樂觀，面對每一天。
我現(xiàn)在四年級。要進入競技級，我必須對自己有一個目標。不要想著吃喝玩樂，而是不折不扣地完成作業(yè)。就像鄭春蓮姐姐一樣，就算有100只蚊子，也要認真聽。喜歡杏林，在困難中永不低頭，永不絕望。在沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中，生命之歌被拋在了身后。她堅定，讓自己活得精彩有力。不要浪費她有限的生命，珍惜每一分鐘，讓自己活得精彩而有力。
生命的平等作文 篇18
假如我的生命只有三天。第一天，我會久久地凝視那些關心我，愛護我的人。
他們永遠銘刻在我這顆幼小的童心中。自我生命開始，關心我的人都在無微不至地關心我。他們的關心如同水和食物一樣在我生命中閃閃發(fā)光，在生活中又密不可缺。我永遠也離不開他們；他們的關心如同春雨點點慢慢地滋潤我一步步健康快樂地成長……我特別要凝視我那和藹可親的媽媽，正是她的關心才讓我更快的跨進了知識的大門；讓我受傷的疼痛立即灰飛煙滅；讓我在學習，生活中有困難時力所能及的幫助我……我要永遠記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心地臉廓與和藹可親的媽媽，正是她的關心才讓我更快地跨進了知識的大門；讓我受傷時痛苦加倍減輕，甚至讓疼痛灰飛煙滅，讓我在學習中、生活中有困難的時候力所能及地幫助我……我要永遠地記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心的輪廓與和藹的皺紋，還有燦爛的笑容。
我要記他們永遠地活在我的心中，永遠、永遠……
第二天，我會去看那讓我難以忘懷太陽和月亮，正是它們，才讓我這平淡無奇的一生變得多滋多彩。每當看見陽光明媚的白天與黑乎乎的黑夜，我都會想起那兩個無私奉獻的朋友——太陽與月亮。在我傷心時太陽光柔的地灑在我身上，好像在安慰我說：“沒關系，下次加油！”當我又考了滿分得意忘形時，月亮那銀白色的月光又灑在我身上，好像在說：“不要驕傲，繼續(xù)加油！”我那股濃濃的得意勁頓時煙消云散。我還要讓世界一切美好的事物：一望無際的草原；無邊無際的大海與無數(shù)可愛的小動物……都永遠銘刻在我心中。
第三天，我會用這短暫的十幾個小時重溫一遍《海倫·凱勒》這本書，讓我用自己最后幾個小時的生命來點綴我的那顆童心。來再次重現(xiàn)《海倫·凱勒》的精彩三點：所有的故事，讓每一個字都深深地銘刻在我心中。讓我永遠地記住這位偉大的巨人——海倫·凱勒。
生命不在于多和少，而在于精彩。愿世間人們要珍愛生命，讓每一天都精彩無比！
生命的平等作文 篇19
面對一場空難的新聞報道，一向無心的我陷入了沉思：生命，人的生命該有多么的脆弱和無常啊！我們不知道為什么要來到這個世界，我們也無法臆斷哪一天離開，我們所能做的只有珍惜今天。
無言的我面對著屏幕，心中臆想著：這場空難的亡靈中，是否有一生中只有恨沒有愛的人呢？是否有在登機前恨恨的發(fā)著毒誓，與某人此生永不相見的人呢？是否有剛剛化解了與家人或朋友積結了多年的恨怨，只要能到達目的地，就會和曾經(jīng)的仇敵擁抱一團而成為最愛的人呢？
思考中，我已神色黯然，不會流淚的我也已經(jīng)含淚眸間。面對脆弱的、堅強的、卑劣的、精彩的、痛苦的、快樂的、成功的、失敗的蕓蕓眾生和我自己，我感覺到了生命的沉重，我們的負重其實就在生命的有無之間。今天，我們擁有生命，我們就擁有一切的喜怒哀樂，哪一天生命不再延續(xù)，一切的一切也就全部化為了烏有。
走在人世間，能夠快樂能夠友善，走過人世間，能夠沒有悔恨沒有遺憾，那該有多好��！可是真正能夠作到如此的又有幾人呢？不日前，就看到過很多的爭論和混戰(zhàn)。為了爭得一個“公理”，為了讓人們來肯定自己，這本是無可厚非的事情，可是有些朋友用詞偏激，為了達到自己的目的不惜損害別人，這樣的結局，就算是暫且的贏了，又有幾分的意義呢？這樣的生命，即使可以活過100年，又能如何呢？
有怨的有恨的生命，總會有著很多的沉重的吧？有情的有愛的生命，才會在負重中得以些許的輕松的吧？沉重也好，負重中些許的輕松也罷，我們都應該坦然面對，而且我覺得我們應該讓我們的生命沉浸在快樂之中。有句話是這樣說的：愛別人就是愛自己，愛自己就是愛生命。那么就讓我們熱愛生命吧！愛別人，愛生命中偶然相遇的路人，愛生命中必然同行的親人，愛自己，愛美麗的或是不美的自己，愛成功的或是失敗的自己，讓我們把愛的詩篇寫滿我們生命中的每一天。
假如可以這樣的話，那么一切的災難，都將不再有能力打敗我。
生命的平等作文 篇20
今天，春日的陽光十分燦爛。老師帶我們?nèi)ド飯@參觀我們自己種的植物，那正開得燦爛的紫藤蘿引起了我的駐足癡望。
這一朵朵紫藤蘿在陽光下顯得十分美麗，看著就像一位位溫情的少女向我們微笑。這時，我不禁想到：前幾天下大雨，我家門前的那些水仙都已經(jīng)被雨水打落了，而這些紫藤蘿為什么還開得如此燦爛呢？
我回到家后，問父親：“父親，生命是什么呢？它到底有什么意義呢？”父親聽了我這個問題后，深深的看了我一眼，沉思一會后，回答說：“生命是什么，現(xiàn)在我不能告訴你，因為每個人對生命的定義都不同；而生命的意義，有很多：比如你的降生，或許你的降生對于世界來說并算不了什么，即使世界沒有你，這個世界仍然會向它原來的軌跡走。但是，你的降生對于我們家來說，是最有意義的事：比如你讓我們家多了一個開心果；你讓我們家多了一個新成員……這個，就是屬于你自己生命的意義�！蔽业哪X袋一下子清明起來。
父親的話使我恍然大悟：生命如花，無論這朵花開在懸崖峭壁上，還是寒冷的雪山上，又亦或是開在百花叢中，它們都各有各自的意義。或許，人不看好它，有人欣賞它，可以，這又有什么關系呢？我們又何必要在乎別人的看法或者說法呢？我們只要活出屬于自己生命的意義就足夠了。你看那燦爛的紫藤蘿，它為什么在風雨過后還開得如此美麗呢？很簡單，它從一開始經(jīng)歷了痛苦萬分的破土而出，在成長的過程中經(jīng)歷的多少的風吹雨打，到最后才開花。它這么努力只為了在世人面前展示它那只存在那么幾天的美麗，因為它知道，它自己的意義就是展現(xiàn)自己的美麗給世人看，盡管時間很短，所以，它才不甘心被打落。
生命如花，在這朵“花”開得正燦爛的時候，我們要努力活出這朵“花”的價值，無論時間多么短，我們也要讓它更加美麗，這樣，我們才不虛來到這個世界。
生命的平等作文 篇21
去年，和爸爸媽媽一起走進了長白山地下森林。我驚異地發(fā)現(xiàn)，在地下森林里聚集著大量的“樹包石”，這些根部包著石頭的大樹與普通的大樹相比，更粗壯，更挺拔，更加神氣十足。
它們傲視一切，占領著地下森林的最高地，汲取著最充沛的陽光。它們不向風雨低頭，真有一種梅花傲寒的氣魄�？此鼈兇謮训纳聿木椭浪鼈兪堑叵律掷锏摹袄铣肌绷�。它們的軀干上布滿了蟲子啃食過的小洞，小洞里長滿了綠苔。各種藤蔓順著樹干盤曲而上，與這些大樹一起遙望遠處的天空。
漫步在樹陰之下，看著隨風晃動的樹影，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些根部包著石頭的大樹的樹枝竟是殘缺不齊的，它們可能是被狂風吹斷了，也可能是被大雪壓斷了。但是，在每一根樹枝的殘缺處，都有一根新枝在努力地向外面的世界探出頭來。努力地向著有陽光的地方生長。
我不禁停下腳步，仔細打量著這些根部包著石頭的大樹，頓時驚詫萬分：這些樹根下方所包的石頭是一塊一塊的巨大石頭，看不到可以吸收水分與養(yǎng)分的土壤。我心中不禁感嘆，生命的力量真的好強大�。�
我想，它們也和普通的大樹一樣，本來也是一顆孕育著新生命的種子，在風婆婆的引導下，在石頭縫里僅有的一點泥土中落地生根。當它們破土而出時，就如同幾棵不起眼的野草。因為矮小吸收不到足夠的陽光，從而受到狂風暴雨的欺凌。然而，在經(jīng)歷狂風暴雨的戲弄時，它們沒有屈服，反而受到了鼓舞。它們變得更加堅強，不屈向上，茁壯成長。
那些害蟲不止一次地襲擊過它們，但堅強的意志使它們長出了新枝，抽出了綠葉。年復一年，它們使自己的根扎得更深，更牢，不知道經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑，它們已然成為了參天大樹，成為地下森林里的一員，為人們撐起了一片一片綠陰。
我不禁問自己：“生命是什么？”我想生命是一種力量，是一種不怕坎坷的力量。這種力量將會讓我學會從容、堅強和樂觀地面對以后的生活。
生命的平等作文 篇22
生命猶如傾盆之水，“嘩嘩啦啦”地倒在地上，短暫又熱烈。但是你又注意過它那熱烈而美麗的一時。那流下的“小溪”仿佛帶動了周圍的一切，那水花從地上迸起，散發(fā)出的生命的耀眼的光芒。
“轟隆隆，轟隆隆”隨著雷公的號令，黃豆般的雨滴迫不及待的從云層中不規(guī)則跳下。隨之，大地上“暴出”接連不斷的振響。雨滴隨著風瘋狂的打在地上，是那么的熱烈。
我站在陽臺上。密布的雨滴是這場雨的主角，“轟——嘩，轟——嘩”是它們的口號，它們打在屋檐上，偶爾幾點水花迸到我的臉上，一股清涼在我的臉上滑動，空氣中仿佛多了一層清新，它沖進我的鼻子，使我越發(fā)清醒。
夏雨不就是萬千生命中強烈的體現(xiàn)？它們在這個世上存在的時間雖然短暫，但是它們?nèi)匀贿@么熱烈，這使我心中，突發(fā)感受到了生命的熱烈。
不久雨停了，空氣中充滿了清涼的感覺。對面的樹上，殘余的雨水在閃著金光，樹后的房頂邊，小草變得格外綠，顯得生機勃勃，一抹淡藍映在空中，澄澈無比，太陽出來了，那通紅的火球是最美的點綴。
一個身影在我腦中忽隱忽現(xiàn)。她穿著美麗的七彩衣，浮在空中，格外迷人，那是彩虹。她那美麗的衣裳散發(fā)著生命的美好氣息，使人無比陶醉。
時不時，幾只麻雀飛來，嘰嘰喳喳的聲音打破了沉寂的氣氛，使周圍的環(huán)境活躍起來。公園中，荷花在荷葉的保護下盛開著。那粉嫩的花瓣中夾著淡黃色的花蕾，似乎散發(fā)著生命的氣息，將旁邊的蜻蜓都吸引了過去。
夏雨后的場景，不就是美好、清新的生命的體現(xiàn)嗎？萬物都變得格外的生意盎然，展現(xiàn)著清新與生命的活力。
生命是短暫的，它隨著時間的流逝而不斷地消耗著。它更是熱烈的、美好的。它雖然總是曇花一現(xiàn)，卻也總是展現(xiàn)的最美好。它就宛若一場夏雨，不一會兒就會停，卻總那么熱烈，它也宛如一位美人，雖然一直在衰老，卻總是將最美的一面展現(xiàn)在所有人面前！
生命的平等作文 篇23
人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，生命是十分脆弱的，它隨時將終結。人應當趕緊的、好好的生活……題記。
陽是一個天真、聰慧的女孩，每天追著母親嘻戲，常常逗著母親開懷歡笑。于是，陽成了母親生命中的掌上明珠。母親總是細心留神記憶陽的一舉一動，生怕他有一天從手中悄悄溜走。這是一天陽光明媚，鳥兒歌唱，花兒微笑的'清晨。陽背新書包一蹦一跳地上學了，而母親心里忐忑不安，神情恍忽。這預示著……
母親擔心的事最終還是發(fā)生了，“陽在回家中途被車撞傷了，傷得嚴重，現(xiàn)在生死未卜”。
母親臉色一躍，臉色蒼黃，眼珠比魚肚更蒼白，嘴巴張得老大，嗓子頓時降了好幾十分貝，不時的微搖著頭。殘陽下的母親，瘦小的母親身體十分單薄，一絲清風就是把她吹到。母親急忙跑到大街上，看見地上一灘鮮紅的血，還散發(fā)著腥味，母親暈死過去了。母親的精神差一點兒崩潰。當她醒來又聞迅說，陽因手術失敗而離開塵世。母親精神上徹底垮臺了，從此她再也沒有醒過來了。
經(jīng)查明，陽的逝世是因為那輛車違反交通規(guī)則，故意行駛到非機動車道中而撞了陽。生命因人的忽視與橫行而終結。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。生存本身就給予別人一份快樂，讓別人的生活中有了你的幽默，天真，活潑而擁有一片湛藍的天空，一方追尋真諦的凈土，一個尋求快樂的天堂。人與人是共存的，彼此不能失去。
人不能沒有朋友的理解，親人的支持，父母的關愛，他們也不能失去別人，否則生活將變成黑暗、矛盾，死亡的淵谷，一個人從呱呱墜地就給予人歡樂與冀望。或因時間的滄桑而年邁也讓他人敬重與祈福。無論怎樣，人不是在為自己生存，也是在為別人不寂寞而生活的。人的死訊是我們不愿聞說的“別人的快樂就是我最大的快樂”不正闡明這嗎？
人應當趕緊地，充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束人的生命。
生命的平等作文 篇24
傍晚，窗外雪花飛舞，爸爸冒著大雪開車外出。我站在窗前看著紛紛揚揚的雪花，心里忐忑不安，膽戰(zhàn)心驚。生怕爸爸去了會出意外事故有去無回。當一聲熟悉的喊聲傳來時，我心中的大石頭終于落地了。我之所以這么擔心是因為近段時間交通事故頻頻發(fā)生，天又下著雪，路面很滑，一不小心就很容易滑倒。安全隱患無處不在，我們小學生，一定要時時刻刻注意安全。
隨著社會的發(fā)展，車輛越來越多，因此聽到的交通事故也不斷增多。上學時，就時不時聽說哪里發(fā)生了車禍。如有一班公交車在路上發(fā)生了車禍、后來才知道我們班的兩位同學恰好乘這輛車回家，幸虧他們安然無恙。真是不幸中的萬幸。
我原本覺得車禍離我的生活有十萬八千里遠，可聽到這件事后我才明白，在上學放學的路上、在玩耍散步的路上……都存在著這類危險。同學們，無論在上學的路上，還是放學的路上，我們都要遵守交通規(guī)則。處處注意安全。
除了交通事故外，還有兒童被拐賣的危險。在我們村里就發(fā)生了一起兒童被拐賣的事。據(jù)說有兩個小孩一起在健身設施場地上玩，綁匪用幾塊錢支開了其中一個小孩，然后用花言巧語連哄帶騙把另一個小孩騙上車。綁匪把那個孩子用足足兩個大透明膠帶裹成了“蠶蛹”，再把“蠶蛹”扔進了深山里，最后打給孩子的父親進行勒索�！靶Q蛹”半夜三更被警察找到，綁匪也被捉拿歸案。這件事還在磐安電視上播放過，原來那個綁匪是我認識的一個叔叔，平時待人倒是挺和善的，沒想到是這樣蛇蝎心腸，真是知人知面不知心呀！我真是痛恨綁匪的所作所為，又為自己沒成為綁匪的獵物而感到慶幸。
的確，在生活中處處存在著危險，不止上面所說的，還有食品安全、用火、用電、用水都需要安全。人世間最寶貴的是什么？是生命。生命只有一次，沒有下輩子，請大家重視起身邊的小事，珍惜生命，小心、小心，再小心。
生命的平等作文 篇25
生命靈動而富有活力，歡躍跳動之時的美好之態(tài)如同晶瑩透徹的水珠般純凈而美麗，在廣闊世界的懷抱中，每個人的一生都如同一條緩緩流淌的河流，一永不停息的姿態(tài)向前奔去。任憑一路受盡生活的考驗、心靈的洗禮，直至匯入死亡的海域，湮滅了自己的靈魂，獲得最后的寂靜無聲。
長長的河流置身于耀眼的陽光下，清澈透明的水面反射著閃閃光芒，仿佛金色的流蘇舞動著生命的節(jié)奏，散發(fā)著活力的氣息，令人陶醉。就這樣，生命之流帶著青松般頑強的意志化作一匹駿馬奔騰向前，沖破重重困難與險阻，跑過人生一段又一段的旅程；帶著向日葵般無法阻擋的熱情盡情地播撒希望的種子，展現(xiàn)幸福容顏；帶著老鷹般傲人的姿態(tài)，以強者的自信維護自己擁有的一切，莊嚴地宣布未來的追求。
一陣風兒吹來，波光粼粼的水面上蕩起了點點漣漪，猶如一匹絕美的絲綢繡上了精致的花紋，于頃刻間吹散了遠行的�？�，帶走了惱人的憂愁。前方的路途尚且漫漫，誰知何時才是盡頭？在與時光的交錯間，河流并未停留，而是一如既往地抱著希望向前流去。其實，這一路走來，處處都是美景----春有芽心初綻的柳樹，清風習習，細草茵茵；夏有一抹無限的白蓮，荷香陣陣，蟲鳴聲聲；秋有滿目燦爛的楓葉，秋風瑟瑟，稻香撩人；冬有皚皚白雪，瓊枝樹樹，萬物寂寂。
在時光的倒影中，美好的片段回憶依舊如初，有苦有酸，亦有甘有甜。才發(fā)現(xiàn)，人生其實就是一疊枝枝葉葉似的不會退色的細節(jié)碎片……
每當夜幕降臨，牛乳般的月光瀉在水面，月色下的河流便更添一份睿智和深沉。佛說：“任他弱水三千，我只取一瓢飲。”在前進時，生命之流只沿一個方向行走，任憑道路蜿蜒曲折卻永不改變。因為只有找準了自己的位置，明確了未來的目標，生命才能達到極致。
時光荏苒，與漸行漸遠中生命之流終會到達終結的海域，只愿我們——此生不悔。
生命的平等作文 篇26
那天，我正在學校漫步。發(fā)現(xiàn)，地上有一滴血跡，我便順著血跡來到醫(yī)務室門口，我往里面張望了一下，里面的一幕，讓我驚呆了：一個小弟弟，頭上流著血，眼淚像雨滴一樣，一滴滴的流著，校醫(yī)在不停地拿布擦著，血像那浪花一直涌著，小男孩嘴里一直在說著什么，此時我的心情也十分緊張。就在這時我聽到小男孩堅定而又響亮的聲音“老師，我不怕！”頓時，我血凝固了！我為小弟弟而感到自豪！后來，老師把我叫走了，但我卻還在想著小男孩：人的生命只有一條，而失去了，卻無法挽回。每個人都怕死，其實死并不可怕。只要堅強，一切都會過去的。小男孩頭破血流的景象，直接讓我想到了一個“死”，他會不會死，他一定要活下來，就在他說那句話時，我緊張的心情一下子就放下了！這就是堅強！
還有一個故事，我正在做黑馬閱讀，然而我讀后，卻淚流滿面。文章的名字是《最后的姿勢》。一個家庭，在他們的兒子滿月時，去爬山，為兒子慶祝，在他們爬上山頂時，突然，下起了鵝毛大雪，雪花在天空中不停地跳舞，老天爺像發(fā)生了瘋一樣！他們一家找了一個山洞取暖，外面白茫茫的一片，溫度降到了零下28℃，狂風席卷著大地，一家三口，一片寂靜，只有兒子的哭聲，哭聲里帶著絕望，妻子多次強烈要求給兒子喂奶，卻次次被丈夫攔住了，因為，如果要喂奶，身體一著涼，會導致死亡。孩子的哭聲漸漸平息，這時，母親再也看不下去了，決定喂奶。大家都知道她做出的這個決定必定一死。然而，就在救護車趕到的時候，母親變成一個冰雕，但手里卻捧著孩子。孩子的臉紅紅的。長大后，父親告訴孩子，是母親用自己換回了你！
生命，又一次，為了孩子獻出了生命。生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，而這里母親為什么要救兒子呢？生命那么寶貴，她為什么不去珍惜，她為什么不去享受下半輩子的美麗人生呢？因為她有一個光榮的職業(yè)“母親”！
生命真的很寶貴，讓我們珍惜自己的生命吧！珍惜身邊的人。做一個好人！
生命的平等作文 篇27
我常常想，生命是什么呢?
一天，我在花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)花園外的石板下面長出了一株鳳仙花。我見了就叫舅媽過來。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪，在這塊又大又厚的石板下面，竟然有那么多株生機勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠，莖挺得筆直，不屈向上，茁壯生長!雖然只是十幾株的鳳仙花，但是這么頑強的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強的生命!
一只小蝸牛在它那小小的屋子里發(fā)呆。忽然，它的腦海中閃出一個奇怪的念頭：我的房子太小了，我要換個大房子!于是，它便爬向了長長的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了，它爬三步滑兩步，因此，它就爬得就更加慢了。一只鳥突然飛來，看見蝸牛細皮嫩肉的，想吃掉它。
蝸牛見著這鳥要吃它，馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來。鳥見到蝸牛躲了起來，就在葡萄上盤旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來，也一動不動。鳥在葡萄架上盤旋了許久，等得不耐煩了，便飛走了�？墒�，天已經(jīng)黑了，蝸牛只好第二天繼續(xù)向上爬……蝸牛每天不停地爬，經(jīng)歷了種種磨難，終于，它爬上了葡萄架。一個小小的蝸牛都有堅持不懈的精神，更何況我們?nèi)祟惸?
科學家霍金是當代最杰出的理論物理學家，他只一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次，科學家霍金坐輪椅回公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴重，科學家霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。1985年，科學家霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那么堅強，我們健康人更要堅強。
生命的意義就是要經(jīng)歷種種挫折，要堅持不懈，要堅強，也要有勇氣面對一切!我們不能糟蹋生命，要好好使用生命，珍惜生命!
生命的平等作文 篇28
那天上晚自習時教室里飛進了一只飛蛾，有的同學由于害怕叫了起來，一個男生只好自告奮勇去消滅它。只見他抄起書往墻上一拍，飛蛾重重地跌在地上。于是大家繼續(xù)上課，誰也沒再多看它一眼。
下課后路經(jīng)此地，我突然發(fā)現(xiàn)那只“慘遭毒手”的飛蛾并沒有飛去天堂。它柔嫩的翅膀還在輕輕地扇動著，身子也在左右地蠕動著，似乎想要再次飛起來。它無力地掙扎著，是那般地柔弱、那般地痛苦，但卻是那般地堅強！突然間，一種莫名的感動涌上心頭。在這繁華喧鬧的都市，在這寬大教室的一角，有誰會注意到這一只小小的飛蛾，又有誰會在意它的生死？可它就是這般頑強地生存著，即使生命垂危也毫不放棄，就這一點已經(jīng)足以讓我們這些比它大幾百倍的人類汗顏了�？粗矍斑@弱小的生命頑強地掙扎，我們又能說什么呢？想想同是擁有生命而被稱作“萬物之首”的人類，同這一只小小的飛蛾相比，我們又有什么可驕傲的呢？揮霍青春，虛度光陰，恣意踐踏生命，遇到一點挫折就想到輕生，與那只在生命垂危時還頑強掙扎的飛蛾相比，我們難道不覺得臉紅嗎？
既然活在世上，就應該感到幸福了。連一只飛蛾都明白的事情，我們?nèi)祟惛鼞摾斫猓螞r我們還有思想。生命是不完美的，的確，這一點我們也必須承認。一個人一生永遠都不可能一帆風順，挫折、困難都是難以避免的，消沉、苦悶、壓抑、無奈、絕望都會有的，可是你要明白，這只能是暫時的，這些過后，你有的會是振奮、積極、樂觀、熱忱、真誠……
冰心曾在《談生命》中說過這樣一段話：“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”是啊，面對生活的順境與逆境，不要怨天尤人，耐心地打磨自己，去珍惜本來難得的生命，全力保衛(wèi)這寶貴而脆弱的珍品。終有一天你會發(fā)現(xiàn)：活著真好！
感謝生命，善待生命，更不要辜負生命！
生命的平等作文 篇29
我們每一個人都有一個寶貴的生命，既然上天賜予了我們生命，那生命又有何意義呢?
我曾經(jīng)認為，我們要生活的好，因為人生下來只是為了生活，而讀書，拼搏，只是為了更好的生活，來報答自己的父母。生與死就是這樣不斷的輪回著。既然上天賜予了我們生命，我們何不過的好一點兒了?如果平平淡淡地度過一生，突如起來不在了，不是有很多遺憾嗎?我曾經(jīng)問過姹紫嫣紅的花園里的一朵玫瑰：你年復一年，日復一日，重復著同樣的色彩，單調(diào)嗎?玫瑰花笑著說：向人們播散芬芳是我生長的理由。我問過繁茂樹枝上一只正在鳴唱的蟬：你長時間生活在黑暗中，卻只來盡情歌唱一個夏天，你難道不覺得遺憾嗎?蟬笑著說：綻放生活的絢爛是我唯一的愿望。我也問過清靜山間的小溪：你一直向著不變的方向寂寞的奔流，你不孤單嗎?小溪笑著回答道：奔向大海，成就浩瀚是我畢生的追求。我還記得一個歇后語：飛蛾撲火——自取滅亡。也許很多人認為飛蛾太蠢，但是飛蛾，在他生命的最后一刻卻獻出了他的勇敢無畏，我欽佩他的這種精神。曇花盛開的時間非常短暫，但是在那一瞬間，他釋放了最美麗自己，他這一生毫無怨悔。在陰暗潮濕的墻角上，柔嫩的豆芽破墻而出，他頑強地生活著，不管天氣多么惡劣，不管社會多么殘酷，他仍然堅強的生活著。在寒冷的冬天，梅花擋著風寒暴雪，只為在那短短的一刻，貢獻出自己的美麗與芬芳。我記得還有一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始未干。春蠶到死的時候還為人們做貢獻。春蠶會在快燃盡的時候，為人們照明，它們盡管犧牲了自己，卻活的有意義有價值。有的人雖然活得很久，但他們卻是渾渾噩噩的度過了一生;但有的人雖然活得很短，但他們做了許多有意義的事情，
生命的意義在于付出，在于回報，而不是在于索取。我們要使有限的生命，通過奉獻，變成無限的循環(huán)，讓自己活的比別人更有價值。
生命的平等作文 篇30
隨著現(xiàn)代化科學的發(fā)展，人工智能的地位越來越重要，涉及的范圍領域也越來越廣泛。工業(yè)生產(chǎn)、家用電器，隨處可見它的身影。正是在這一科技發(fā)達的時代里，人類生命本來的樣子似乎隱匿了。
在生產(chǎn)方面，計算機代替了原本人類的位置；流水線上多得是一臺臺重型機械在運作，人類只需成為這一流程的操作者。這看似節(jié)約了人力資源，是好事，其實則不然。計算機的興起使得人類的動手能力減弱，產(chǎn)品再也感受不到手工制作帶給人的溫暖。人類施展身手的范圍越來越小，每個人只在自己的領域中工作，使得他們的思維方式變得封閉和自我。這一形勢不利于人類的發(fā)展。
在交通方面，愈發(fā)發(fā)達的運輸工具和更加便利的出行方式使得人們的生活更加方便，節(jié)省了寶貴的時間。然而，這使得人類原本的生活節(jié)奏變快，使得人類在一種高強度高效率的環(huán)境中生存，人的壓力變得更大了。其次，由于交通的便捷，人們出行大多選擇乘車或地鐵，步行的時間和機會變少了，減少了人類鍛煉的機會，不利于身體健康。再者，汽車排放的尾氣會污染空氣，從而影響大氣環(huán)境。
在人際交往方面，手機、電腦等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)使得人類的通信方式更加多樣，交友方式也更加便捷了，不用走出家門即可隨時聯(lián)系他人�？墒牵@一系列的行動也減少了人類面對面的交流。有時，對方正站在你面前，你卻仍在低頭看手機。這不利于家庭關系的融洽，也不利于社會交往。人類的價值觀和同情心漸漸消失，人類生命本來的樣子也將消逝殆盡。
在我看來，人類在享受科技帶來的便利與好處時，也應當多加思考，多加學習，掌握不同領域的知識，做到事事心中有底有數(shù)。少乘車，多步行，強身健體，保護環(huán)境。平日里少使用電子產(chǎn)品，多與身邊的人交流溝通，多關心身邊人，樹立正確的價值觀，擁有寶貴的同情心。
凡事有利也有弊。社會的發(fā)展進步無法避免，我們唯一能做的便是擁有自己的思維，樹立正確的人生觀和價值觀，勤學習勤探索，不要一味地跟著世界的腳步走。
生命的平等作文 篇31
“本來，生命只有一次，對于誰來說都是富貴的�！边@句話，我會永遠銘記在心，生命是寶貴的，雖然人不能長生不老，可是，只要你的生命體現(xiàn)出了價值，你的人生就會充滿樂趣。
生命，乃至每一件事物都可以證明生命的存在，生命無處不有：金子般的陽光灑滿了大地，有些人正在開心的生活，但有些人是殘疾人，他們卻為我們，為社會做出了貢獻：貝多芬雙耳失聰，卻沒有放棄自己 的生命，還創(chuàng)作了許多世界名曲；雙目失明的海倫凱勒也沒有向命運屈服，憑著自己對生命的熱愛，憑著自己堅強的毅力和信念，掌握了四門外；五歲患病，全身癱瘓的張海迪也沒有向命運屈服，她上不了學，就刻苦自學，她也刻苦學醫(yī)，為人治病，她關心小朋友。他們沒有放棄自己的命運，還總為社會做出了貢獻。
生命的力量是令人震撼的，生命無處不有。生活中的點點滴滴都能看見生命的力量；大樹經(jīng)歷風風雨雨后，才能越長越高，逐漸壯大；小草經(jīng)歷風吹雨打，才慢慢探出頭來；一朵朵小花，在冷風冷雨中綻放；懸崖上的松樹，不用誰來灌溉，不用誰來施肥，也可以茁壯成長，河水嘩啦啦地向大海，從沒掉頭回去，所以作為萬物之靈的人類，我們應該有個遠大的理想，不能半途而廢。一只只小螞蟻為了生存，有時抬起比自己重第千倍的食物；為了生存，只有八九天壽命的飛蛾，被人抓住了，它會努力求生，掙扎出去。動植物的生命力是多么地強烈��！
生命是多么脆弱，割破脈膊，就會失去生命。生命又是那么的偉大，有些人殘疾了，卻不向命運屈服，還會用有限的生命為人們做出貢獻。我不知道生命的意義是什么，但我知道，我不會讓我的生命白白流失，我會珍惜生命，使自己的生活光彩有力。
生命短暫，每個人的生命可以是開心的，也可以是痛苦的，無論是酸甜苦辣，我們都要堅強，頑強地活著，不能因為一點小挫折，小風雨而跌倒，風雨過后，才會看見美麗的彩虹！
生命的平等作文 篇32
已經(jīng)是第三個了。你說，你不是世俗的人�？墒�，親愛的，我活在這世俗里，就注定了這樣的格格不入。能夠更改什么呢？惟有，惟有改變自己，命運太強大了。盡管一直強調(diào)著那六字人生格言：善待，深信，感恩，也不過是自我慰藉罷了。全世界不是你想象中的那個樣子，于是，你只能在你的印象里創(chuàng)造一個世界。把心放低放柔，那是四五年前的樣子了。你知道嗎？有些事是真的來不及回不去的。
不是世俗人，卻活在世俗里。就好象你把一件不相稱的衣服硬穿在身上。你沒有別的衣服，你只有它，你必須穿。我也，別無選擇。蓮花清高圣潔，我有它的清高，卻比不上它的圣潔，何況我更愿意做一朵普通的秋菊，隨風而舞，讓你看見我的微笑�？墒�，怎么，怎么你看不見。怎么，怎么我學不會笑。
不問世事。那種境界，在多年前我已經(jīng)掙脫了，卻換來了這副模樣。如果在多年前，是不是真的沒有什么事可以傷到我？我忘了。忘了那是怎樣的一個人，又是怎樣的能夠那般的冷靜和脫俗。一個人，會分裂，到底會分裂成幾個自己？天知道。天知道所有的一切，可是，它就是不告訴我們。我們就必須得自己走下去。會走多遠，會走到哪？永遠沒有人得知。但是，無論怎樣，我會記得回來的路。
來時路，去時歸。
不是愛情，只是你最后的希望。人性里，沒有永恒，信任里，也沒有絕對。被別人欺騙，被自己欺騙，那你還能夠去信任什么，或者期待什么？至終，你得到的只有傷。
如果有得選擇，我愿意世俗的活著。世俗的過，世俗的愛，世俗的相信，世俗的絕望，可偏偏，我怎么，那么的倔強。為什么要與命運抗爭啊。直到筋疲力盡了才發(fā)現(xiàn)多么愚蠢，賠了自己，也埋了夢想，失去了所有的力氣，癱軟著，就這樣死去。
下輩子，我要當一朵安分于盆栽里面的秋菊。我只要我的根扎在那堆泥土里，只要讓它看見我的微笑，就夠了。那就是我的世界，小小的，快樂的，會知足的。
生命的平等作文 篇33
世界上有許多被惡疾纏身的人，就連醫(yī)生也無法去拯救他們，可是他們依然樂觀的生活在世界上，生命可貴，他們愛惜自己的生命，珍惜生命，用有限的生命去創(chuàng)造更多有意義的事情，他們其中有的人還簽了器官捐贈書，意味著，一旦他們離開這個世界，那么他們的器官將會去拯救其他人，他們用這種方式留在了這個美好的世界，挽救了幾個家庭，他們都懂得生命的可貴，所以他們分外珍惜。
經(jīng)常在新聞上看看某某人因為失戀而跳樓自殺，自殺未遂，等等，這樣的人不在少數(shù)，我想呼吁你們，多愛惜自己的生命，生命可貴，在你對這個世界充滿絕望的時候請你想一想你那生你養(yǎng)你的父母，他們養(yǎng)育你幾十年，難道就落了一個白發(fā)人送黑發(fā)人嗎？實在是讓人心寒�；蛟S你是應該好好思考一下，因為你太膽小了，以至于想用死去解決一切的問題，而且你沒有責任感，自私自利，請你好好反省，用死去解決問題，真的能解決問題嗎？太不珍惜生命，太藐視生命了。
生命只有一次，我們應該珍惜生命，愛惜生命，生命史寶貴的，是唯一的，我們的生命有許多大大小小的事情組成，每個人的生命都是精彩的，與眾不同的。生命是屬于我們自己，我們要珍愛生命，我們要知道如何保護生命，在遇到危險的時候，怎么化險為夷，一定要學習在各種不同的環(huán)境中生存的技能，這樣我們才能保護自己的生命。生命有時候是堅不可摧的石頭，在病魔面前，與他斗爭，頑強抵抗，奮勇拼搏，我們要像生命一樣，生命不只屬于我們自己，也屬于關心愛護著我們的人，保護好自己的生命，則是對愛我們的人的一種回報，我們要保護好自己的生命，不讓愛我們的人的難過，不讓他們傷心。
生命中的每一個瞬間都是美好的，不管是挫折還是成功，我們都應該保護好自己的生命，生命只有一次，請保護好自己的生命，對自己對愛我們的人負責！
生命的平等作文 篇34
今天，當我聽到有一個學生因為家教老師教育不當而跳樓自殺時，我以為是同學們開玩笑，還做了一些嚇暈的動作，但我很快意識到這是真的。
“叮叮�！鄙险n鈴已響了，它是那么的刺耳，上個星期，那么一個活蹦亂跳的人，突然就……，我感到我的身體不斷襲來一股股的寒氣。同學，你怎么那么魯莽。你這樣做，對你的父母負責嗎？你這樣做道德嗎？父母們都希望子女們成龍成風，希望自己的孩子有出息，健健康康地成長，所以，孩子們的榮譽也是父母的榮譽。雖教育方式不同，但目的是一樣的。你看不見一縷縷白發(fā)嗎？看不見那額頭上的皺紋嗎？那是父母對我們的成長所傾注的心血。同學，你太不道德了。還有對老師和同學，你負責了嗎？老師是園丁，讓我們祖國的花朵成為棟梁，使國家富強，為國貢獻。每個老師都一心為學生，那沙啞的喉嚨，滿手的粉筆灰，夜以繼日的備課，你覺得你對的起他們的勞動嗎？同學們對你也是無微不至吧！在這個集體生活中，你不覺得快樂嗎？為什么要走這條路呢？
我們馬上要小學畢業(yè)進入初中生活，在這斷漫長的時間里，我們從一個呀呀學語的、什么都不懂的小孩子成長為六年級的學生，而在我們成長的背后，我們的父母為我們所付出的心血是永遠不能忘的�！敖裉於啻┮路饷嬉兲�。多喝點湯，多吃點東西中午就不會餓的。路上要小心車。放學時間人太多。”這幾句看似啰嗦的話，同學你難道就忘記了嗎？你難道不理解父母們和老師的關心和愛護嗎？
同學，我想給你說：無論多么不開心，多么痛苦，生命只有一次，是無可替代的財富�。≥p易的就結束自己的生命，是多么不負責任的做法！你讓這些關心你、愛護你的人如何面對這樣的殘酷的現(xiàn)實呢？我不知道你是如何想的，但我在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣，在乎隨處而見的真誠和感動，我不完美，但我懂得珍惜生命。因為生命無價！
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