也是一種愛(ài)作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的也是一種愛(ài)作文,歡迎大家分享。
也是一種愛(ài)作文1
世界很大,危難很多,愛(ài)一個(gè)人,不是把他抱在懷里,捧在手心里,而是給他一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀和一個(gè)廣闊的天空。
兇猛的母獅子將獵物撲倒咬傷后,立即用吼叫聲鼓動(dòng)幼獅前來(lái)廝咬并師范如何廝開(kāi)獵物和取食。道理很簡(jiǎn)單,如果幼獅闖不過(guò)這一關(guān),將永遠(yuǎn)喪失生存的機(jī)會(huì)。
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍冒著危險(xiǎn)去覓食,而當(dāng)小狐貍一旦長(zhǎng)大,具有獨(dú)自覓食的能力,老狐貍就豪不留情地將其趕出家門(mén)。如果有誰(shuí)戀戀不舍,它就連抓帶咬,將其逐走。道理很簡(jiǎn)單,只有敢于闖蕩的強(qiáng)者,才能立于不敗之地。
老虎在帶領(lǐng)幼虎奔跑騰躍時(shí),常用鋒利的爪子,突然將幼虎抓起來(lái),扔出去;有時(shí)還用利齒叼起幼虎,將它們?nèi)舆M(jìn)山澗或溪水之中,然后看著它們爬上岸來(lái);有時(shí)用嘴叼著使勁摔。道理很簡(jiǎn)單,未來(lái)世界是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的世界,沒(méi)有奔跑騰躍的本領(lǐng),沒(méi)有勇猛堅(jiān)毅的性格,沒(méi)有出類拔萃的智慧,是絕對(duì)適應(yīng)不了的。
非洲豹在捕到獵物時(shí),不是立即將其咬死,而是暫且放它一馬,讓它逃生。然后,立即驅(qū)趕尾隨而來(lái)的豹崽子,如果前去追趕獵物的豹崽子們中途有所歇?dú)饣蛲nD,豹媽媽便會(huì)怒張大口、豪不留情地撕咬它們。道理很簡(jiǎn)單,自然法則本來(lái)就是弱肉強(qiáng)食,適者生存。所以我們只能去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓自已成為社會(huì)中的強(qiáng)者。
這個(gè)世界是殘酷的,人和動(dòng)物一樣,也要去學(xué)習(xí)生存的技能。雞媽媽總是把小雞放在自己的翅膀下掩護(hù)著,鷹媽媽卻是把小鷹帶到風(fēng)口浪尖上去鍛煉飛翔。人也要像鷹那樣在大自然中經(jīng)歷風(fēng)雨、開(kāi)闊視野、敢于挑戰(zhàn),在險(xiǎn)惡環(huán)境中不斷地磨練自己,這樣才能張開(kāi)理想的翅膀飛向那美麗廣闊的藍(lán)天,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
也是一種愛(ài)作文2
愛(ài),在我們眼里,可能是一句安慰的話語(yǔ);一頓熱騰騰的飯菜;一件溫暖的外套。但是,經(jīng)歷過(guò)那件事以后,我懂得了,愛(ài)有時(shí)也是一種放手,給它們生存的空間。
我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)榱w慕別的小朋友都有一個(gè)動(dòng)物好伙伴,就嚷嚷著叫媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)寵物。最后,媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意了。
當(dāng)我看到那四條可愛(ài)的小金魚(yú)沖我搖尾巴致意的時(shí)候,我的心都要融化了。他們?nèi)挛宄桶阳~(yú)食一掃而光。我看到它們憨態(tài)可掬模樣,忍不住想要摸摸它們,卻被媽媽制止了。她說(shuō):“不能手摸金魚(yú)哦,摸了會(huì)死掉的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
白天我上幼兒園時(shí)想著它們,不知道它們有沒(méi)有按時(shí)吃飯;晚上我躺在床上也想著它們,不知道它們有沒(méi)有凍著涼著?傊沂侨账家瓜胫鼈,生怕它們沒(méi)照顧好?梢(jiàn)我有多愛(ài)它們了。
有一天我終于按耐不住內(nèi)心的沖動(dòng),偷偷跑去陽(yáng)臺(tái),察看了四周沒(méi)人,我懷揣著一顆忐忑的心,小心翼翼地把一只小魚(yú)捧在手里。涼涼的,滑滑的,我輕柔的撫摸著它。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,于是我趕忙把小魚(yú)放回去,若無(wú)其事的走開(kāi)了。
晚上,我躺在床上,回憶著早上摸小魚(yú)的事,心里竊喜著,想著也沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么嚴(yán)重嘛!結(jié)果,第二天早上,我就發(fā)現(xiàn)那條小魚(yú)死了。我不斷的自我暗示,一定是因?yàn)閯e的原因才這樣的。之后,我還是忍不住地又去摸了它們,我以為那是“愛(ài)”。
直到剩下的小金魚(yú)都去天堂了,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看著它們肚子朝上,毫無(wú)生氣地浮在水面上,我頓時(shí)覺(jué)得自己就是那個(gè)“殺魚(yú)兇手”。我的心在“滴血”,真的后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話!
長(zhǎng)大后,我漸漸的明白了,愛(ài)也不能過(guò)頭,妨礙了它們的正常生活,要給它們正常生活的空間。有時(shí)候,愛(ài)又何嘗不是一次放手呢?
也是一種愛(ài)作文3
娟娟細(xì)流,暖暖流淌,這是美麗的;星空中,星星調(diào)皮地眨著,這是美麗的;傍晚了晚霞點(diǎn)紅了天空,這是美麗的;生活中,媽媽用愛(ài)包容我們,所以母愛(ài)也是美麗的。
母愛(ài)沒(méi)有鉆石瑪瑙那么亮麗,也沒(méi)有寶藏那么奪目,有的只是如梔子花般的香甜。
記憶如海洋旁的貝殼,每一顆都炫彩奪目。破開(kāi)記憶的封塵,帶著淡淡的梔子花香,我仿佛回到了昨日。
炎炎夏日,蟬兒忘卻自我在榕樹(shù)上高歌,月兒爬上了天空,親吻著調(diào)皮的星星。一聲兒童的啼哭聲響徹夜空,顯得那么突兀,我正躺在床上又哭又鬧,臉儼然變成了大花臉,分不清鼻涕還是淚,突然有一個(gè)歌聲傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在唱歌,一只手還用扇子給我扇著風(fēng),我立馬停下了哭喊,那歌聲似乎從那彎彎的月亮上來(lái),宛如一條清澈的小溪流進(jìn)我的心里。
我瞪大眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)著,不知不覺(jué)我睡著了,風(fēng)兒吹過(guò),帶來(lái)了濃濃的愛(ài)。還夾雜著淡淡的媽媽的味道。
但就在半夜,我卻發(fā)了燒,媽媽緊張的手忙腳亂地帶我去了醫(yī)院,要知道,我老家那兒沒(méi)有醫(yī)院的,沒(méi)辦法,只好連夜帶著我去了馬壩。我坐在后面,雙手緊緊摟住媽媽的腰,我的心和媽媽的心在一起跳動(dòng)。
月光透過(guò)樹(shù),被樹(shù)葉剪成了碎片,凌亂地灑在地上,媽媽的身后似乎出現(xiàn)了一雙翅膀,那么純潔,那么美麗,如同媽媽對(duì)我的愛(ài)。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,轉(zhuǎn)眼間十五年的風(fēng)雨都經(jīng)歷過(guò),我如一朵蒲公英,在天空中自由飛翔,路過(guò)那飄在空中的國(guó)旗,我不由得想起了雷雨交加的下午。
學(xué)校要檢查紅領(lǐng)巾,我卻忘了帶,于是立即打了通電話給您。在暴雨中,我看著快要被狂風(fēng)吞噬的您心頭一暖,雨接過(guò)水落在嘴里,甜的也是咸的,我接過(guò)紅領(lǐng)巾,深深地?fù)肀Я艘幌聥寢尅o(wú)論何時(shí)何地,只要有困難,您都會(huì)來(lái)。
母愛(ài)如潮水般洶涌,如梔子花般香甜,如月光般純潔,如紅領(lǐng)巾般剛烈。
我想,母愛(ài),也是美麗的!我愛(ài)您,媽媽!
也是一種愛(ài)作文4
那時(shí)正值寒冬,北風(fēng)呼呼的刮。我抱它在懷,能感到它的熱量,還能聞到它身上淡淡的奶香。那一刻,我在心中默默下定決心,要讓它陪伴在我的身邊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… “奶酪?酪酪?我回來(lái)嘍!”每天放學(xué)回家,我都會(huì)喊上這么一句。話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)房?jī)?nèi)傳來(lái)“啪嗒啪嗒”的聲音,格外悅耳動(dòng)聽(tīng),其間還夾雜著“汪汪”的狗叫聲,叫聲中帶著喜悅和激動(dòng)。叫聲近了,更近了!“嘭!”我知道它撲到了門(mén)上,叫聲也更加急促,甚至還有些許嗚咽,好像在說(shuō):“媽媽,你快開(kāi)門(mén)吧,我想死你了!”這時(shí),我就會(huì)打開(kāi)門(mén),和它親熱地抱成一團(tuán),它則不斷舔著我的臉。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感到非常非常溫暖。有了它的陪伴,我的生活充滿了溫暖。 “這邊,那邊!哈哈,你就是搶不到吧?”這是我在和它玩搶玩具游戲呢。本來(lái)游戲都是有輸贏的,但這家伙卻是個(gè)死腦筋,不贏決不罷休。這天,游戲進(jìn)行的挺激烈,我一會(huì)兒左手一提,一會(huì)兒右手虛晃一槍,一會(huì)兒又帶著玩具繞圈,就是叫它搶不著。這下,這家伙可急紅了眼,瞅著玩具死纏爛打,沒(méi)瞄準(zhǔn)就是一個(gè)縱跳,卻一個(gè)不小心撞到了椅子上,撞得它是頭暈眼花,像扭秧歌一樣在地上打轉(zhuǎn)。
我嚇了一跳,連忙跑過(guò)去輕吹它的腦袋,希望能幫它緩解疼痛。而它卻趁我不注意,一口搶走了毛絨玩具,搖頭晃腦發(fā)出嗚嗚的聲音。唉,這個(gè)奶酪呀!有了它的陪伴,我的生活充滿了快樂(lè)。 給它洗澡是最令我頭疼的事情。它不知怎么的,就是討厭洗澡。它會(huì)趁我擠沐浴露時(shí)跳出浴盆逃跑,會(huì)不停抖動(dòng)身體害我變成落湯雞,會(huì)不聽(tīng)話地亂喝洗澡水,會(huì)把濕爪子搭到我的腿上……有了它的陪伴,我的生活充滿了溫暖。 它是我的甜心,我的蜜糖,我的小天使……我愛(ài)它,它愛(ài)我,這估計(jì)是世界上最幸福的事了! 陪伴,也是一種愛(ài)。這種默默的愛(ài),將天長(zhǎng)地久,永駐心間!
也是一種愛(ài)作文5
這個(gè)世界上,有許許多多種愛(ài)。有關(guān)心的愛(ài),它能給你溫暖;有鼓勵(lì)的愛(ài),它能給你力量;有嚴(yán)厲的愛(ài),它能給你溫暖與力量。
“叮鈴鈴——”伴隨著下課鈴聲,我邁著沉重而緩慢的步伐走出教室。數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了78分。我的頭一直低著,走向家。
一進(jìn)門(mén),媽媽上前,微笑著問(wèn)我:“考的好不好?多少分呀?”
我抬頭看了一眼媽媽,又趕緊把頭低了下去,支支吾吾的回答道:“7……78分。"
媽媽的臉色一變,厲聲問(wèn)道:"怎么回事兒?試卷呢?”
我趕緊從書(shū)包里找出試卷,一雙手抖個(gè)不停,我把試卷交給了媽媽。
媽媽從我手中把試卷抽了過(guò)去,瞪了我一眼。我的心像一只蹦個(gè)不停的兔子,非常不安!
媽媽看了看試卷,指著最后的應(yīng)用題,大聲說(shuō):"這道應(yīng)用題做錯(cuò)了,既然不懂,以后就要多練習(xí)。"
說(shuō)完,又指向計(jì)算題,"這個(gè)計(jì)算題,你都會(huì)粗心算錯(cuò),過(guò)腦子了嗎!"
我的淚水在眼眶里打滾。
媽媽非常生氣地把試卷扔到地上,說(shuō):"讓要你平時(shí)多做題、多看書(shū),你不聽(tīng)?荚嚨臅r(shí)候,你怎么辦呀!”
我的眼淚流了下來(lái)。
媽媽看看我,繼續(xù)說(shuō):”你還站在這里干什么?回房間看書(shū)去呀!“
我聽(tīng)了這話,把書(shū)包提了起來(lái),慢慢地走進(jìn)房間。
我坐在房間里,無(wú)聲地哭了起來(lái),再抬頭看了看天上灰蒙蒙的'云,心想:你也為我感到傷心,對(duì)嗎?
我坐了很久,也哭了很久,漸漸地我想通了,學(xué)習(xí)是我自己的事情,媽媽如此嚴(yán)厲其實(shí)也是為了我。
媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài),讓我感受到了強(qiáng)大的力量,讓我有了動(dòng)力,也讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)心。
也是一種愛(ài)作文6
或許,你還在埋怨著,埋怨著老師的訓(xùn)斥,埋怨著父母的嘮叨,埋怨著同學(xué)的指責(zé),但你知道嗎,這也是一種愛(ài)。
常聽(tīng)人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。也許這些陳詞濫調(diào)在你看來(lái)不屑一顧,但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài)。當(dāng)年幼無(wú)知的你還不懂得如何在知識(shí)的海洋里掌舵時(shí),是老師抓著你的手,告訴了你該駛向何方,可能你穿不過(guò)暴風(fēng)雨,可能你飄不過(guò)大西洋,可能你跨不過(guò)日月潭,可能你摘不到彼岸花,但請(qǐng)記住,老師那位曾經(jīng)的船長(zhǎng),她訓(xùn)斥著告訴你哪岸是遠(yuǎn)方,可去幽暗森林還是水天一方,卻是你自己的選擇。他的愛(ài),已經(jīng)到達(dá)。
有人說(shuō)過(guò),最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母親的愛(ài)。也許你會(huì)說(shuō),只是平凡的小事何能談得上偉大?但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài),當(dāng)任性無(wú)禮的你發(fā)著牢騷挑三揀四,是母親牽著你的手,滿足著你一個(gè)又一個(gè)愿望,可能你已經(jīng)能將那些話倒背如流,可能你已經(jīng)想要振翅高飛,可能你不再想要像個(gè)孩子一樣被抱在懷里,但請(qǐng)記住,母親,那位一直充當(dāng)著管家的母親,他已用她的嘮叨哺育了一個(gè)健康的你,他為你筑建了一座城堡,為你打造了一個(gè)避風(fēng)港,可你要飛去何方,她卻無(wú)從決定,她的愛(ài)已收入行囊。
她們唱過(guò),我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。也許你還會(huì)煩惱你身邊的朋友不夠完美,但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài),當(dāng)一波三折的你不知所措時(shí),是朋友們拉著你的手,陪著你慢慢成長(zhǎng),可能你們并沒(méi)有一摸一樣,可能你們彼此還有所隱瞞,可能你們并不能同舟共濟(jì)。但請(qǐng)記住,朋友,那個(gè)永遠(yuǎn)的洋娃娃,她已用她的指責(zé)告訴你應(yīng)該怎樣,可你要變成怎樣,她無(wú)權(quán)干涉,她們的愛(ài),已放在心上,帶上她們的愛(ài),牽著她們的手,張開(kāi)翅膀,背著行囊,去摘下那成功的彼岸花!
也是一種愛(ài)作文7
愛(ài)的種類很多,父母對(duì)兒女的愛(ài),戀人對(duì)戀人的愛(ài),哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的愛(ài)……但為什么就是沒(méi)有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)呢?
我說(shuō)的老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說(shuō)的這種愛(ài)是一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。但是,為什么它始終被冷落在某個(gè)角落里,亦或是它根本就沒(méi)有出現(xiàn)在人們的腦中?因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生關(guān)心得不夠嗎?不,不是的。老師一樣的關(guān)心我們的身體狀況,一樣的關(guān)心我們的飲食起居,一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。這點(diǎn)從我以前的老師就看的出來(lái)。
又一次,我不小心被刀割到了手指,血飛濺到我臉上。當(dāng)時(shí)老師正在講課,看到我臉上有血,低頭一看,看到我獻(xiàn)血狂流的手指,急忙帶我到校醫(yī)室。那焦急的神情,與我母親的神情相差無(wú)幾。她一樣的關(guān)心我們的飲食起居,她每天都在不厭其煩地說(shuō)著我們覺(jué)得無(wú)聊的小事,什么注意食品安全,衛(wèi)生啊什么每天睡眠時(shí)間應(yīng)充足啊等等。似乎這些都是一些“沒(méi)用”的東西,可是,這些看似沒(méi)用的東西卻對(duì)我們的學(xué)習(xí),甚或心理,身體有著密不可分的聯(lián)系。她一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),或許因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅伟,不論那一個(gè)人哪一科出了一點(diǎn)小問(wèn)題,老師都會(huì)叫那個(gè)人到辦公室問(wèn)個(gè)清楚,說(shuō)個(gè)明白。不論何時(shí),她總是將學(xué)習(xí)放在身體之后的第二位。
是因?yàn)橛械睦蠋熀懿回?fù)責(zé)嗎?不,不是的。因?yàn)橥瑯佑袀(gè)別父母不負(fù)責(zé)任,甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會(huì)有個(gè)別的不負(fù)責(zé)任的老師。
那到底是為什么呢?為什么人么從未提到過(guò)只老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)呢?因?yàn)槿藗冋J(rèn)為,老師不是愛(ài)學(xué)生而教學(xué)生,而是為了工資在教學(xué)生,而父母對(duì)兒女的愛(ài)是完全無(wú)私的,不會(huì)有太多好處的愛(ài)。所以人們淡忘了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),淡忘了老師的感情。
最后,我在這告誡大家,不要忘記老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,因?yàn)檫@也是一種愛(ài)。
也是一種愛(ài)作文8
在生命的長(zhǎng)河中,我們總會(huì)經(jīng)歷許多讓人難以忘懷的事情。這些事會(huì)讓我們快樂(lè)、傷心、感動(dòng)、悔恨。也許,隨著時(shí)間的流逝,這些記憶會(huì)慢慢淡去。但惟有那件事讓我記憶猶新。
暑假的一天晚上,我因?yàn)橥娴锰d奮而回來(lái)晚了。一進(jìn)門(mén),媽媽沉著臉問(wèn)我:“你是不是忘了什么事情呀?”我剛準(zhǔn)備回答“沒(méi)有”時(shí),突然想起今天的作業(yè)還沒(méi)有做完。我灰溜溜地跑到書(shū)桌前,打開(kāi)作業(yè)本,一邊做,一邊竊喜:辛虧想起來(lái)了,否則又會(huì)挨老媽一頓K。
作業(yè)寫(xiě)得很流暢,今天的字也寫(xiě)得格外認(rèn)真。寫(xiě)到最后一題時(shí),卡殼了,怎么做?我急得只抓腦袋,實(shí)在想不出來(lái),只好放棄。怏怏地來(lái)到媽媽身邊,求助幫忙,卻被媽媽一口回絕:“自己多想想,我們讓你多做題只有兩個(gè)目的,一是讓你多了解一些題目的解題思路,二是……”“別說(shuō)了,煩不煩?天天就是這幾句!”我又坐到書(shū)桌前,看著這個(gè)攔路虎,眼淚流下來(lái)了:“媽媽也真是的,讓我在家自學(xué)七年級(jí)教材也就算了,遇到難題還不準(zhǔn)問(wèn),這不是逼我嗎?唉!不問(wèn)就不問(wèn),有什么了不起,我就做出來(lái)讓你看看!”這樣想著,心里平靜多了。于是我又從題目分析起,重新理清解題思路。也許是太想報(bào)仇的緣故,在列了一頁(yè)一頁(yè)的草稿之后,我終于將這道題做了出來(lái)。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),遞給我一杯牛奶說(shuō):“累了真么長(zhǎng)時(shí)間了,喝杯牛奶補(bǔ)充一下能量。”看著媽媽慈祥而疲倦的面容,剎那間,我的眼淚又來(lái)了。媽媽這一段時(shí)間上班也挺辛苦的。每天早上都要去竹條開(kāi)會(huì),下午晚上還要寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),除了自己的工作,還要為我洗衣做飯,現(xiàn)在還在為我的學(xué)習(xí)操心。想想剛才的表現(xiàn),唉!我真是太不應(yīng)該了。我哽咽地說(shuō)道:“媽媽,對(duì)不起……”媽媽為我擦干眼淚,笑著說(shuō):“傻孩子,沒(méi)事,只要你知道媽媽是為你好就行了!
時(shí)隔今日,現(xiàn)在想起來(lái),也感受頗多。那一天,我愧疚感動(dòng)地哭了,他讓我感受到母愛(ài)用任何一種方式都可以表達(dá),嚴(yán)厲也是一種愛(ài)!
也是一種愛(ài)作文9
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總是在我的耳朵邊嘮叨:“今天天氣冷,多穿點(diǎn)衣服;要多吃點(diǎn)蔬菜,蔬菜對(duì)身體好,營(yíng)養(yǎng)豐富;考試的時(shí)候要認(rèn)真點(diǎn),別馬虎、粗心大意……”
有一天,我早早地起了床,今天可是要上學(xué)的,所以我快速的穿好衣、漱好口和洗好臉。剛準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽攔住了我,叮囑道:“今天可能會(huì)變天,要多穿點(diǎn)衣服!
我只好很不情愿地走入房間里,可是我等媽媽進(jìn)入房間睡覺(jué)時(shí),快速地出門(mén)了,心里想著:這么熱的天氣,還出了太陽(yáng),怎么會(huì)說(shuō)變天就變天呢,所以我只穿一件單薄的衣衫。
可是到了正午時(shí),天下起了傾盆大雨,雷公公不知遇到什么心煩的事,不停地發(fā)泄著自己心中的怒氣;脾氣暴躁的烏云婆婆遍布天空,氣溫一下子變得很低,我不由得打冷顫,牙齒開(kāi)始有點(diǎn)咯咔咯咔作響,鼻子也開(kāi)始有點(diǎn)不舒服地打噴嚏……,事非經(jīng)過(guò)不自知,我真后悔當(dāng)時(shí)不聽(tīng)媽媽的勸,唉,現(xiàn)在再想也遲了,我只能痛苦地熬過(guò)這段難受的時(shí)光了。
“黃美欣,你媽媽來(lái)了!”我心中不由得大驚:這樣壞的天氣媽媽怎么來(lái)了?遲鈍了片刻,原來(lái)她早就看穿了我的心思,知道我沒(méi)有加衣,特意冒雨給我送衣來(lái)了,我高興地跑了過(guò)去,接起媽媽送來(lái)的外套,眼睛不久就濕潤(rùn)了!澳阍趺窗褘寢尩脑挳(dāng)耳旁風(fēng)了,我早就說(shuō)過(guò)今天天冷要多加件衣,你怎么不聽(tīng)呢?”
我只是默默垂淚,一句話也說(shuō)不出來(lái),不過(guò),我從這件事中到了教訓(xùn),所以我以后再也不會(huì)把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)了,畢竟她很多并不多余的話,就包含著她對(duì)孩子滿滿的關(guān)愛(ài)。
這件事以后,我知道了,媽媽的嘮叨里面對(duì)我有濃濃的愛(ài)。我正因?yàn)槭窃趮寢寪?ài)的呵護(hù)下,我才會(huì)這么快樂(lè)地健康成長(zhǎng)。
也是一種愛(ài)作文10
愛(ài)是無(wú)可厚非的,但愛(ài)的方式卻大有不同。
曾經(jīng)看過(guò)一篇叫《天鵝之死》的散文。文中的漁翁夫婦住在一個(gè)孤島上。一天,一群南飛天鵝來(lái)到了這個(gè)小島上,夫婦倆非常歡喜地拿出喂雞的飼料和打來(lái)的小魚(yú)招待天鵝,讓它們進(jìn)屋烤火取暖。整個(gè)冬天,夫婦倆給了天鵝很多的愛(ài)。然而,當(dāng)夫婦離開(kāi)小島的第二個(gè)寒冬,天鵝因湖面封凍沒(méi)有食物可吃,最后死去了。
漁翁夫婦對(duì)天鵝的愛(ài)很感人,但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,就是這感人的愛(ài)使得天鵝不再想著遷徙,不再具備與自然抗?fàn)幍牧α俊?/p>
現(xiàn)在,許多人無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),他們認(rèn)為:付出的愛(ài)越多,越造福子孫。其實(shí)未必,真心的愛(ài)不需要過(guò)量,不需要太多的語(yǔ)言行動(dòng),不需要一味“認(rèn)為”。
每年都有很多學(xué)生因父母的關(guān)愛(ài)太多,壓力太大,而付出年輕寶貴的生命。
有這樣一個(gè)女孩,父母總是給予她最好的東西,造成了她“非最高的分?jǐn)?shù)不要,非排第一名的寶座不可”的性格。的確,長(zhǎng)久以來(lái),她在老師眼里是一個(gè)永遠(yuǎn)都拿第一的好學(xué)生。但是,人生之路不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順。一次考試,女孩以一分之差而得了第二名,她頓時(shí)覺(jué)得日月無(wú)光,覺(jué)得愧對(duì)父母對(duì)自己的諸多關(guān)愛(ài),一時(shí)想不開(kāi)就結(jié)束自己短暫而寶貴的生命。
父母愛(ài)是世上偉大的愛(ài),但因?yàn)樗谋憩F(xiàn)方式的不同,最終成為殺害女兒的“間接殺手”。
世界呼吁愛(ài),社會(huì)需要愛(ài),人們渴望愛(ài)。但是,請(qǐng)人們?cè)跓o(wú)私地奉獻(xiàn)出愛(ài)的同時(shí),好好想一想,這過(guò)量的愛(ài),會(huì)不會(huì)造成一種傷害?最后,讓我以《天鵝之死》里面一段話結(jié)尾,希望能給總是“無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)”的人們敲響警鐘。
“的確,在這個(gè)世界上,人人都需要無(wú)私的愛(ài),可是,有時(shí)愛(ài)也是一種傷害,并且是致命的!
也是一種愛(ài)作文11
春蠶思去了,蛋留下了華貴的絲綢,蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳,畫(huà)眉飛走了,但留下了美妙的歌聲,花朵凋落了,但留下了縷縷的幽香,蠟燭燃盡了,但留下了一片光明,雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹,就像我的小黑豆,它走了,但留下了美好的回憶。
小黑豆是一只黑色的小柴狗,它全身黑的沒(méi)有一根雜毛,身上像擦過(guò)油一樣,要說(shuō)它的頭,還沒(méi)有我的拳頭大,要說(shuō)它的腿,還沒(méi)有我的手指粗,它的兩個(gè)小耳朵自然的搭在頭上,樣子十分的可愛(ài)。
它剛到我家時(shí),不太熟悉環(huán)境,做逛逛,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒就沒(méi)影了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)它在扒鞋架上的鞋子,把地上弄的一片狼藉!
有一次,我為了防止它亂跑,把它關(guān)在了陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)上種了不少的盆花,等我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備帶它下樓遛遛時(shí)可是我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)眼前的景象讓我不得不佩服我們家的黑豆,它把花兒弄折了,葉子弄斷了,不過(guò),你見(jiàn)了絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪它,因?yàn)樗悄敲吹幕顫娍蓯?ài),那么的天真爛漫。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,我清楚的記得,黑豆在它的窩里痛苦的呻吟,眼睛緊閉,我心疼極了,不斷的撫摸著它的黑色的皮毛,它的呻吟的聲音讓我心酸它已經(jīng)一天都沒(méi)有吃東西了,連它最愛(ài)吃的火腿腸放在它面前,它都連看都不肯看一眼,硬塞進(jìn)去的食物它又原封不動(dòng)的吐了出來(lái),我與小黑豆已經(jīng)建立了深厚的感情深的無(wú)法抹去,看著小黑豆這么痛苦,我的心里難受極了,漸漸的它不再呻吟了,安靜了下來(lái),估計(jì)是睡著了,我們?nèi)业男囊哺届o了下來(lái),我給它蓋好了它的小被子,關(guān)了燈,但愿小黑豆明天能夠好起來(lái)。
第二天早上一夜沒(méi)睡好的我早早的就起床了,可是小黑豆卻任憑我怎么呼喚卻再也站不起來(lái)了,小黑豆,你為什么不搭理我了,難道你就真的這樣走了嗎,可是小黑豆真的走了,再也不回來(lái)了,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
回想過(guò)去小黑豆曾經(jīng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),雖然它已經(jīng)離開(kāi)了我,但是我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我的心中充滿了對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)!
也是一種愛(ài)作文12
我的母親是個(gè)慈祥的母親。生病時(shí),她會(huì)給予我無(wú)微不至的照顧;上學(xué)時(shí),她會(huì)一直目送我進(jìn)入校門(mén);回到家,她會(huì)用心做好每一道飯菜。每時(shí)每刻,我都能感受到母親慈祥的目光和深深的愛(ài)意。
但我的母親,卻又對(duì)我很嚴(yán)厲。
上一、二年級(jí)的時(shí)候,母親會(huì)親自督促我做作業(yè),檢查我背課文,如果我不認(rèn)真,字跡潦草,出錯(cuò)太多,母親就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,并監(jiān)視我做好。
看電視時(shí),母親也會(huì)嚴(yán)厲要求我。我離得近了,母親會(huì)把我拖到后面?催^(guò)的電視又重播一次,媽媽是一定不會(huì)讓我看的。甚至有時(shí)候我正看得起勁,媽媽就會(huì)過(guò)來(lái)關(guān)掉電視,只因?yàn)槲铱吹臅r(shí)間太長(zhǎng)。
起初,我會(huì)又鬧又哭,可平時(shí)那個(gè)慈祥的媽媽早已不見(jiàn),她只會(huì)板著一張臉,對(duì)我的哭惱置若罔聞,并嚴(yán)肅地告誡我不許再看。慈祥的媽媽和嚴(yán)厲的媽媽都在一個(gè)人身上,讓我又愛(ài)又生氣。
在學(xué)校里,每當(dāng)有人談?wù)撃衬趁餍牵衬畴娨晞,某某?dòng)畫(huà)片,我很少插得上嘴。因?yàn)槲铱催^(guò)的,比他們少,而當(dāng)這時(shí),我會(huì)很生媽媽的氣。我總是覺(jué)得,是媽媽讓我的童年了無(wú)趣味。
現(xiàn)在的我,早已長(zhǎng)大,不再那么幼稚,也會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題了,F(xiàn)在回想,小時(shí)候不懂事,錯(cuò)把嚴(yán)厲當(dāng)成一種傷害,其實(shí)嚴(yán)厲是一種愛(ài),只是他隱藏的太深。幼時(shí)母親對(duì)我學(xué)業(yè)的督促,使我養(yǎng)成了精益求精和認(rèn)真踏實(shí)的習(xí)慣,在這個(gè)成績(jī)得靠自己努力的中學(xué),我可以做到不浮躁、認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)。以前母親對(duì)我看電視的嚴(yán)厲要求,使我成為班中為數(shù)不多不用配戴眼鏡的人員之一,而對(duì)于那些電子產(chǎn)品,我也沒(méi)有狂熱的迷戀。聽(tīng)到同宿舍的大呼某某電視劇看不上了,我能保持一顆平淡的心。
謝謝母親,您嚴(yán)厲的愛(ài)讓我收獲了現(xiàn)在穩(wěn)重的我,讓我在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,F(xiàn)在的我才知道,嚴(yán)厲,也是一種愛(ài)。他愛(ài)的深沉,愛(ài)的不為人所知。但這嚴(yán)厲的愛(ài),卻讓我獲益匪淺!
嚴(yán)厲,也是一種愛(ài)!
也是一種愛(ài)作文13
年過(guò)許久,我依然不會(huì)忘記那次外公給予我的教育,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記作為一個(gè)男子漢,一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢!
天,陰沉沉的,勾起了我的一件往事。
那也是一個(gè)陰天,太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影,那年我才四歲,在泰興與外公、外婆一起生活。
“呀,哈!”花園里新裝了架秋千,好奇心十足的我不曾見(jiàn)過(guò)秋千,看到別人在秋千上陶醉的樣子,我也躍躍欲試。
我飛快地走到秋千后面,想讓玩秋千的那人下來(lái)。這時(shí),一場(chǎng)悲劇發(fā)生了……
秋千上的那人并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,往后一蕩,硬邦邦的秋千“唰”的撞到了我的腦門(mén)上。劇烈的沖擊力將我摔倒在地,并且一陣鉆心的疼痛讓坐在地上的我“哇哇”大哭。我想用我的哭聲引來(lái)別人的幫助,“公公,公公!”我賴在地上,希望公公能把我抱回家。
離我不遠(yuǎn)處的外公看出了我的心思,走到離我1米遠(yuǎn)的地方就停下不走了,我爬一步,外公退后一步,外公軍人般魁梧的身體站在我面前,而我卻碰不著,摸不到,我又無(wú)助地哭了起來(lái)。
“快起來(lái),快起來(lái),哭哭啼啼像什么樣!”外公威嚴(yán)地說(shuō)。我頓時(shí)明白了,外公不會(huì)來(lái)扶我了,我哭得更兇了,許久,淚也哭完了。我試著站起來(lái),用胳膊頂在地上,腿也用起了勁,一前一后蹬著,再把手用力一撐,我站起來(lái)了。
外公看著我,笑了,我也笑了,高興地?fù)溥M(jìn)他懷里。外公牽著我的小手,帶我回家,邊走邊說(shuō):“走,回家吃紅燒肉!”
年過(guò)許久,我依然不會(huì)忘記那次外公給予我的教育,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記作為一個(gè)男子漢,一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢!
愛(ài)我,就讓我自己做!放手也是一種深深的愛(ài)!
也是一種愛(ài)作文14
父愛(ài)就像一把錘子,我們就像錘子下的那塊鐵。錘煉著,錘煉著,我們也慢慢成長(zhǎng)了。
有一次,我讓外婆午飯煮面。
上完補(bǔ)習(xí)班后,我興沖沖地沖回家。跑進(jìn)廚房,卻發(fā)現(xiàn)外婆煮的是——我最討厭的黑豆飯!
我的火氣一下了就上來(lái)了:“外婆!不是說(shuō)好了煮面嗎?你怎么煮飯了?你是不是老年癡呆癥了啊?”
“不吃就別吃!你怎么這么挑食,又不尊重老人?”爸爸面色鐵青地吼道。
“好,不吃就不吃!”我耍起脾氣,走進(jìn)臥室,用力一甩門(mén),聲音大得幾乎要把房頂掀翻。
我心里打著小算盤(pán):爸爸一定會(huì)怕我餓而進(jìn)來(lái)好言哄我,那時(shí)就有面吃啦!
可直到我肚子都“咕嚕咕!钡爻鹆恕翱粘怯(jì)”,爸爸仍沒(méi)來(lái)。
我餓得不行,小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)一條縫隙,卻發(fā)現(xiàn)外婆抓著一把面,正往鍋里放。耶!我悄悄關(guān)上門(mén),喜上眉梢,在房間里手舞足蹈,饑餓也仿佛減輕了許多。
面煮好了,我拿起筷子,正準(zhǔn)備吃,爸爸卻走了過(guò)來(lái),開(kāi)啟了“獅子吼”:“不許吃!”一把奪過(guò)我手中的碗,快步走到廚房,直接放進(jìn)了食櫥里,“甭想來(lái)吃!”
我“啪”地一聲,用力把筷子按在桌上,狠狠地瞪了他一眼,再一次用力甩門(mén)進(jìn)入房間。
我抱著腿,坐在床上,不禁哭了起來(lái)。我一邊小聲哭一邊恨恨地想:哼,居然不讓我吃飯!我肯定不是他親生的,不然怎么會(huì)這樣?我恨他!可我也只好趁沒(méi)人時(shí)偷偷拿餅干充饑。
直到晚上,爸爸拿了一碗面給我,我一看,是中午的面!爸爸留給了我!
一剎那間,一股復(fù)雜的情緒涌上心頭,有驚訝,有羞愧,還有……我們無(wú)言地對(duì)望著。
錘子錘煉之后才有鋼鐵,大雨沖刷之后才有韌草。父愛(ài),也是如此。
也是一種愛(ài)作文15
他愣愣地坐在椅子上。
這已經(jīng)不是第一次被拒絕了。
他十二歲了,但那份童趣還在心里。前幾天,他看上了一套兩百元的樂(lè)高。于是他開(kāi)始各種請(qǐng)求,但母親不同意,這次他雖然只是抱著嘗試的心情和最后一點(diǎn)希望,但還是心灰意冷。
媽媽為什么不答應(yīng)?她不就是不想在我身上花錢(qián)。同學(xué)的父母一個(gè)個(gè)都給孩子買(mǎi)吃的、玩的,她為什么不肯?他在心中默默訴著苦。
第二天馬上是單元測(cè)試,一個(gè)黑色星期五。
他認(rèn)真地讀題,仔細(xì)地檢查,生怕出了半點(diǎn)毛病?荚嚱Y(jié)束了,他交上卷子,合上眼。怎么說(shuō)也得有個(gè)九十五吧,他想著,露出了笑容。
下午的放學(xué)鈴響了,他一路心不在焉地走著,捂著書(shū)包,生怕有人瞄到里面的卷子。
他低垂著頭走進(jìn)了家面,母親見(jiàn)了也不說(shuō)話,只是將飯碗端上餐桌。他坐下,沉默不語(yǔ)。
母親開(kāi)口了:“多少?”
他緊咬著的嘴張開(kāi)了:“八……八……八十九!彪S即掉出一粒眼淚。
母親看著他,說(shuō):“沒(méi)事,看看錯(cuò)題,吸取一下教訓(xùn),人生必有失敗的時(shí)候,別難過(guò)了。”
兒子愣住了,母親是一位教師,畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué),對(duì)成績(jī)應(yīng)該很關(guān)注的呀,可……
“晚上作業(yè)做完了吧,我?guī)闳ズ訛I散散心!蹦赣H打斷了他的思考,說(shuō)道。
吃完飯,母子二人來(lái)到了河濱,開(kāi)始散步!翱!”母親手一指,指向一個(gè)噴泉,“這個(gè)噴泉開(kāi)始很好,但有段時(shí)間壞了,現(xiàn)在它也不是好好的?”
他眼中含著淚,媽媽不花金錢(qián)在我身上,但她花時(shí)間在我身上,她不指責(zé)我考差,卻讓我懂得迎接挫折,同學(xué)們的家長(zhǎng)會(huì)這樣嗎?
那一刻,自豪和感動(dòng)交錯(cuò)在他的心里,編織成一條愛(ài)的大網(wǎng)。
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