一塊小小的橡皮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一塊小小的橡皮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一塊小小的橡皮作文1
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我才剛剛上學(xué),也不知道帶什么東西。我們的桌子都是分開(kāi)的。只是因?yàn)槔蠋熍挛覀冊(cè)谏险n的時(shí)候開(kāi)小差。不好好聽(tīng)講。
有一次,我們?cè)诳荚嚕彝泿鹌ち,在考試的時(shí)候有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,到處找橡皮。楊心梅看到我焦急的樣子,問(wèn)我怎么了,我對(duì)她說(shuō):“我的橡皮忘記帶了,這道題又寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)有橡皮擦!蔽冶鞠胨欢〞(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑我?墒,并不是我想的那樣,她急忙打開(kāi)文具盒,拿出一塊新橡皮給我并對(duì)我說(shuō): “這塊橡皮送給你!蔽铱粗@塊橡皮,不知道該對(duì)她說(shuō)些什么。放學(xué)后,我想把橡皮還給她。可是,她沒(méi)有要,只對(duì)我說(shuō)了一句話:朋友之間沒(méi)有什么借與不借幾個(gè)字。我看著她的身影慢慢地消失在我的眼前。
大家都會(huì)說(shuō):“只不過(guò)送你一個(gè)橡皮而已,不用這么高興吧!”可是,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一塊普通的橡皮,在我看來(lái)這是一塊充滿了真心的'橡皮,是意義非凡的。她是我的第一個(gè)朋友,真正的朋友。沒(méi)有人比得上我們的友好,我們的友好建立在一塊小小的橡皮之上,而這塊橡皮也就是我們的友情之物。雖然,現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),但是,我會(huì)牢牢的記住她,記住她的樣子。
一塊小小的橡皮作文2
在開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校教室見(jiàn)面了,他就是王志節(jié)——我們班的調(diào)皮鬼。
在上課的前幾分鐘,他爸爸還專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)來(lái)了一趟,給了他一盒包裝精美的橡皮,他爸爸說(shuō):“我?guī)Ыo你一盒橡皮做文具。”他爸爸走后,他就把橡皮盒打開(kāi)了。到了第一節(jié)下課他就開(kāi)工了,調(diào)皮鬼拿出了一把尺子和一塊橡皮,用尺子三兩刀就把這塊橡皮切得粉身碎骨了。這些橡皮被調(diào)皮鬼粉碎之后成了幾個(gè)小塊。過(guò)了幾分鐘三塊橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上課時(shí),沒(méi)想到他會(huì)用這些小塊橡皮砸同學(xué),這么多的橡皮要切出多少塊小橡皮!
如果我們多一些節(jié)約,少一些浪費(fèi),那山區(qū)的小朋友就會(huì)有很多人的學(xué)習(xí)條件得到改善。這又讓我不禁想起那些貧窮山村的小同學(xué)們,他們的生活多么窮困,如果我們把浪費(fèi)的文具給山村的小朋友,那該有多好!山村的那些小朋友沒(méi)有漂亮的教室,沒(méi)有很好的桌椅,更沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮的生活,甚至上學(xué)也要從事繁重的家務(wù)勞動(dòng),他們每天要六點(diǎn)多就起床,靠走路翻過(guò)幾座大山,八點(diǎn)多才能趕到校園。山村的教師要一個(gè)多月才能下山一次,給那些孩子購(gòu)買(mǎi)少量的文具,而我們的生活很優(yōu)越,不愁吃不愁穿,如果我們把不看的圖書(shū),浪費(fèi)的文具都節(jié)約下來(lái),送給這些山區(qū)的小朋友,那他們的生活一定會(huì)得到出改善,他們一定會(huì)非常高興,會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí),那他們的生活一定會(huì)更加美好。
我下次一定要好好愛(ài)護(hù)文具和書(shū)本,不要浪費(fèi),多給山區(qū)小朋友一些關(guān)愛(ài)!
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