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六百字作文

橡皮作文600字

時(shí)間:2022-04-24 18:06:14 六百字作文 我要投稿

橡皮作文600字七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的橡皮作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橡皮作文600字七篇

橡皮作文600字 篇1

  下半節(jié)課開(kāi)始了。

  張老師說(shuō):“同學(xué)們,張老師要送你們一個(gè)新年禮物,你們說(shuō)是什么,猜一猜。”

  有的同學(xué)說(shuō),是玩具,有的同學(xué)說(shuō),是橘子(橘子出現(xiàn)太多了),有的同學(xué)說(shuō)是新的作業(yè)本,但張老師說(shuō)都不是。

  這時(shí)候張老師說(shuō):“同學(xué)們想象力豐富,但都不是,這是一塊包裝精美的白巧克力!闭f(shuō)完,張老師從桌子下拿出了一塊“白巧克力”我們看著有一點(diǎn)像,都信以為真。

  有些小饞貓還流著口水,看怕是想吃了。終于,在同學(xué)的歡呼下,張老師開(kāi)始發(fā)“白巧克力”了。但是,同學(xué)們拿到后都大驚失色,看來(lái)不是白巧克力。

  此時(shí),張老師說(shuō):“其實(shí)這不是白巧克力,這是一塊肥皂!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話,越來(lái)越失望了。這時(shí),又有同學(xué)說(shuō),這是一塊橡皮。我在心里暗暗地想:這是一塊橡皮?不可能吧,連我的橡皮都沒(méi)有這么大呀!此時(shí),張老師又說(shuō)了一句:“沒(méi)錯(cuò),這就是一塊橡皮。”這時(shí),由同學(xué)們開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。

  這塊橡皮主體顏色是白色的,兩面由張良作文館和知行教育的logo。字體顏色是藍(lán)色的,知行教育的logo是兩體合一的書(shū)和兩本打開(kāi)的書(shū)。它的形狀是規(guī)規(guī)矩矩的長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是10厘米,寬是5厘米,厚度是2.5厘米。它的體積是比一般的橡皮是比較大的,一些小女孩的手還比不過(guò)呢!棱角比較明顯。它的氣味可真不好聞,是刺鼻的橡膠氣味,聞著可不舒服。它的手感比較好,是軟軟的,摸起來(lái)十分舒適。它的聲音也很獨(dú)特,“咚”,既清脆而又響亮。

  張老師告訴我們這塊橡皮的寓意:“同學(xué)們,20xx年的所有成功,失敗全部用橡皮擦擦去,新的一年,新的開(kāi)始!”

橡皮作文600字 篇2

  今天課上,老師讓我們玩一個(gè)游戲——“搶橡皮”,“兩位選手同時(shí)搶一塊橡皮,按裁判發(fā)出‘左手’,或‘右手’的口令出手搶,誰(shuí)出錯(cuò)手或出遲手就要被對(duì)方輕輕打一下手背!崩蠋熣f(shuō)明了比 賽規(guī)則。

  比賽即將開(kāi)始,我先拿出一塊原來(lái)?yè)碛小坝⒖⊥饷病钡陌咨L(zhǎng)方形橡皮,可現(xiàn)在是“皺紋”布滿整面的橡皮放在桌子中央。先是劉安琪VS鈕心穎,我是裁判!耙弧⒍、三,右手!”我一聲令下, 鈕心穎以手長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),搶到了橡皮。第二局開(kāi)始了,劉安琪和紐心穎的眼睛盯住橡皮,手握拳頭,手心里的汗珠都沁出來(lái)了。“一,二,三,右手!”劉安琪和鈕心穎同時(shí)出手,可惜,鈕心穎出錯(cuò)手了 。決勝局到了,鈕心穎顯得有點(diǎn)緊張了,額頭上的汗珠掉了下來(lái)!耙,二,三,左手!”這回可是高空拋“橡皮”了,剛拋完球,鈕心穎就像一只餓了幾天的狼一樣撲了上去,“逮住”了橡皮,贏得 了勝利。

  接下來(lái)是我VS劉安琪了,我以“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù)拿下了第一局,第二局開(kāi)始了,“小橡皮”正好被我逮了個(gè)正著,而且幸運(yùn)地出對(duì)了手,我已穩(wěn)操勝券,心里沾沾自喜, 以至于連裁判叫“一,二 ,三,右手!”我都還沉迷于自己的世界里。不過(guò),我還是贏了。

  現(xiàn)在是我與鈕心穎的“大對(duì)決”了。第一局,我以迅雷不及掩耳的速度“劫持”了橡皮,第二局,我竟手都沒(méi)來(lái)得及出就被鈕心穎“奪”去了橡皮。第三局可是我和她的“終極大PK”,我心中暗想 :怎么辦呢?我一定要WIN!可事情恰恰相反,我硬就是沒(méi)拿著,真失望。

  這個(gè)游戲既能鍛煉速度,還非常有趣,真是好玩!

橡皮作文600字 篇3

  我有一個(gè)非常非常要好的朋友,同時(shí)也是我的“老”同桌,她樂(lè)于助人,性格文靜,與我也是形影不離。

  有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫一朵花,于是我就“奮筆疾書(shū)”著!拔。”我的同桌輕聲說(shuō)!澳銕Я讼鹌幔俊蔽倚南耄核欢ㄊ前严鹌ぢ湓诩依锪。可我身上也就帶了一塊,而且是我平時(shí)最喜歡的一塊,自己都舍不得用,如果被她弄丟了……“你干什么呢?等會(huì)兒老師就要檢查了!”哎,我總不能見(jiàn)“死”不救吧。于是我便迅速地從書(shū)包里掏出我最心愛(ài)的橡皮,交給了她。

  “叮叮叮,”下課了。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲医K于能要回我的橡皮了!袄吓,現(xiàn)在你總能還我橡皮了吧!”話音剛落,她便看看桌子,又看看地上,接著又在書(shū)包文具盒里翻來(lái)找去……“對(duì)不起,你的橡皮被我弄丟了!蔽翌D時(shí)暴跳如雷,兩滴眼淚便迅速?gòu)奈业难劭袈湎聛?lái),我料想的事竟然真的發(fā)生了,我傷心極了,一直埋頭在哭。過(guò)了好一會(huì)兒,她小心地說(shuō):“要不我還你一塊新的吧!薄拔也灰!你知道嗎?那可是限量版的,是我積了好多錢才買到的,自己平時(shí)都舍不得用……”我嘴巴里噴出了許多唾沫星子與自己的心里話,我說(shuō)了很久,可她卻一直站在那里不動(dòng),我們沉默了許久。我以為我們的友誼就要到此絕裂了。

  第二節(jié)課開(kāi)始了,我見(jiàn)她臉上淚落如珠,卻不讓自己哭出聲!斑你橡皮!蔽液屯酪黄鹕盗搜邸!拔业南鹌ぴ趺磿(huì)在你的手上?”我懷著既開(kāi)心又疑惑的心情問(wèn)!笆沁@樣的:上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮,在以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你有一塊很漂亮的橡皮,便想借過(guò)來(lái)用用和瞧瞧,可我見(jiàn)它在你同桌的桌子上,就想跟她說(shuō)說(shuō),可我見(jiàn)你倆都畫得那么認(rèn)真,就不好意思打擾你們。下課了,我便出去玩兒了,把還橡皮這件事忘到九霄云外了,上課了,我才將這橡皮物歸原主!彼咽虑榈膩(lái)龍去脈和我們說(shuō)得一清二楚。

  后來(lái)我倆互相看了看,又開(kāi)心地笑了,我們就這樣和好了。

  這就是橡皮風(fēng)波。

橡皮作文600字 篇4

  和長(zhǎng)大了喜歡去書(shū)店不同,小時(shí)候我最喜歡去的地方是文具店,而在文具店里面最喜歡的事情就是看新到了什么橡皮擦,要是有我很喜歡的,那我就會(huì)把那些橡皮擦帶回家。從小時(shí)候愛(ài)收藏橡皮擦開(kāi)始,到現(xiàn)在我讀高二,我的橡皮擦有整整一箱了。

  現(xiàn)在還能清清楚楚回憶起來(lái)第一次收藏橡皮擦的緣由。那是一次考試,需要涂答題卡,需要用到鉛筆和橡皮擦,不知道怎么的,本來(lái)我文具盒里有一塊橡皮擦一直靜靜躺在我的文具盒里的,平時(shí)用到的機(jī)會(huì)很少,獨(dú)獨(dú)那次考試需要用到的時(shí)候不見(jiàn)了,考試涂答題卡的時(shí)候粗心涂錯(cuò)了一個(gè),需要修改的時(shí)候沒(méi)有橡皮擦,這可把我給急壞了。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)紀(jì)律還挺嚴(yán)格的,不是一般的小考,我也沒(méi)辦法找同學(xué)借一下,一借東西說(shuō)不定就要被當(dāng)作弊抓起來(lái)了。最后沒(méi)有辦法,我只好舉手報(bào)告老師,請(qǐng)求老師幫我弄一塊橡皮擦了,F(xiàn)在回想起來(lái)都還能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的窘迫,要知道我從來(lái)都沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò),成績(jī)優(yōu)異的我,在考場(chǎng)要借橡皮擦對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是考試的準(zhǔn)備工作太馬虎,不用心。

  從那之后,我就開(kāi)始了收藏橡皮擦的旅程。盡管我有了很多橡皮擦了,但我還是會(huì)在沒(méi)事兒的時(shí)候去文具店看看有沒(méi)有好看的喜歡的橡皮擦,如果有的話,我就會(huì)把我零花錢省出來(lái)買橡皮擦。我的橡皮擦有帶香味的,也有不帶香味的,有很多形狀的,也有簡(jiǎn)單一個(gè)圓或者簡(jiǎn)單一個(gè)方的,有卡通圖案的,也有素色的,有專門擦2B鉛筆的,也有專門用于畫畫的,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有,沒(méi)有我沒(méi)收藏過(guò)的橡皮擦類型,要說(shuō)沒(méi)有的,那就是新出的熱門動(dòng)畫的周邊橡皮擦了,一般出現(xiàn)在文具店里面了,也會(huì)很快被我收錄在我的橡皮擦箱子里,有一種以備萬(wàn)一的錯(cuò)覺(jué)。

橡皮作文600字 篇5

  從前,玲玲有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,里面住著三個(gè)好朋友:橡皮、鋼筆和修正貼。

  一天,他們?cè)谕,一不小心,橡皮打到了鋼筆的手,鋼筆不高興了:“干嗎打我的手啊?!”橡皮正玩得不亦樂(lè)乎,還以為它在開(kāi)玩笑,便又拍了一下鋼筆的手。鋼筆勃然大怒:“你干什么?”它似乎非常憤怒,“你……拍我手干嗎?你以為我是紙糊的呀?”橡皮這才感到不對(duì)勁,因?yàn)檠矍斑@座火山好像要爆發(fā)了,“他怎么了?”它問(wèn)修正貼。“它想把你踢出去……”修正貼說(shuō)。

  橡皮眼睛一轉(zhuǎn),說(shuō):“我想換一換我們的任務(wù),行嗎?”修正貼他們聽(tīng)得一頭霧水!拔业囊馑际,”橡皮接著說(shuō),“從此往后,我來(lái)貼,鋼筆來(lái)擦鉛筆,修正貼來(lái)寫字!变摴P不可思議地望著橡皮:“同……同意……!毙拚N不高興地說(shuō):“那主人玲玲會(huì)不高興的!”不過(guò),它還是想試試它的任務(wù)。

  最后,它們還是換了換。

  第二天,玲玲改數(shù)學(xué)的時(shí)候,剛要拿橡皮,鋼筆挺身而出,結(jié)果可想而知,數(shù)學(xué)本子被劃得亂七八糟!鞍パ!”玲玲喊,“怎么會(huì)這樣?”她說(shuō):“只好用修正貼了!”橡皮又跳進(jìn)了她的手,玲玲一下把它摁在本子上面!鞍パ!原來(lái)這么不好受!”橡皮一下跳起來(lái),“我還是當(dāng)橡皮來(lái)擦吧。”玲玲都要急哭了:“我怎么把我的數(shù)學(xué)全給擦了!”玲玲一邊垂頭喪氣地想著老師會(huì)怎樣,一邊又去改數(shù)學(xué)。她發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò),想拿橡皮,結(jié)果,修正貼蹦出來(lái),把本子都給貼滿了。玲玲對(duì)這樣的情況煩透了,收起本子,上學(xué)去了。

  放學(xué)啦!玲玲一回家,便重重地把鋼筆盒一放,拿起鋼筆、橡皮和修正貼,扔進(jìn)了垃圾箱,頭也不回地走了。

  鉛筆盒在不遠(yuǎn)處嘆惜著,它是唯一一個(gè)目睹全過(guò)程的“人”。

橡皮作文600字 篇6

  家里買了一棵橡皮樹(shù),本以為把它插在盆里就可以活,可沒(méi)想到它不但沒(méi)越長(zhǎng)越旺盛,反而一天一天地蔫兒了。于是,好奇心強(qiáng)的.爸爸便想知道個(gè)究竟。星期六,爸爸把橡皮樹(shù)從盆里拔出來(lái),不看不知道,一看嚇一跳!橡皮樹(shù)的根都已經(jīng)發(fā)黑,爛掉了,還散發(fā)出一股臭味。橡皮樹(shù)像一個(gè)垂死掙扎的病人,面黃肌瘦。爸爸拿了把剪刀把爛了的根剪掉,說(shuō):希望它能活過(guò)來(lái)吧!說(shuō)完便把它隨手插在了園子的花壇里,因?yàn)榘职止ぷ髅Γ惨恢睕](méi)有特意照看它,我也把它忘在了腦后。

  過(guò)了幾天,爸爸又從姨媽家移來(lái)幾棵竹子。第一個(gè)星期,竹子綠油油的,像剛出生的娃娃一樣惹人喜愛(ài)。風(fēng)一吹,還沙沙唱起了歌。更喜人的是,一個(gè)個(gè)小竹筍從竹子的根部探出了頭,一副天不怕地不怕的樣子。后來(lái)下了雨,它們一夜便能躥出一大截。可好景不長(zhǎng),第二個(gè)星期,竹子就像生了病一樣,有的葉子黃了,有的葉子垂了,仿佛像犯了什么錯(cuò)誤一樣!

  以后的幾天里,竹子便開(kāi)始落葉子,一棵棵竹子變成了小禿子,全都發(fā)黃枯萎了,就連那些小竹筍也像染上了病毒一樣,慢慢死去。爸爸把它們拔出來(lái)一看,竹子根本就沒(méi)長(zhǎng)出根來(lái)。就在我們?nèi)叶紴橹褡觽臅r(shí),我眼前突然一亮,在花壇里那郁郁蔥蔥的一簇是什么?

  走近一看,原來(lái)是那幾棵根已經(jīng)爛掉的、奄奄一息的橡皮樹(shù),現(xiàn)在已綠得發(fā)亮。每一片葉子都吸足了水分,油光錚亮。它的旁邊還新長(zhǎng)出幾個(gè)小芽,一派生機(jī)。

  面對(duì)死去的竹子,再看看生機(jī)盎然的橡皮樹(shù),我陷入了沉思:生命的可貴之處不就在于一種堅(jiān)持嗎?橡皮樹(shù)把根深深地扎在土壤里,頑強(qiáng)地重獲了新生;而竹子面對(duì)生存的困境時(shí),卻退縮了,放棄了扎根的希望,即使靠著生命最初的營(yíng)養(yǎng),最終還是難逃一死。

  我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔吭谧罾щy的時(shí)候不要放棄,堅(jiān)持就能取得成功。我要像橡皮樹(shù)一樣,把根深深地扎在土壤里,讓自己的生命綻放出最璀璨的花朵。

橡皮作文600字 篇7

  我的家在一個(gè)長(zhǎng)17厘米、寬7厘米、高3厘米的房子里。我是這個(gè)家庭的一位成員。打開(kāi)拉鏈大門,那是我家的客廳。大房間里住著碳素筆爸爸、鉛筆媽媽、直尺姐姐、修正帶哥哥,小房間里是我──橡皮公主的天地。

  我的家族成員繁多。它們的身材各不相同,它們的形狀各式各樣,它們的顏色也是多得讓人眼花繚亂。我是一個(gè)任勞任怨的橡皮。每當(dāng)我的小主人遇到難題時(shí),都會(huì)反復(fù)地使用我,但顯然她不是一個(gè)有耐心的人,總是用力地抓起我,在作業(yè)本上拼命地扭動(dòng)著我的身體,把我弄得生疼。

  但比起別人,小主人算是很有愛(ài)心的了。因?yàn)槲铱吹缴磉叺呐笥呀?jīng)常傷痕累累,問(wèn)過(guò)才知道原來(lái)它們的小主人經(jīng)常用筆在它們的身上扎小孔,想到這兒,不由得為自己感到慶幸。

  我的小主人不但不會(huì)傷害我,還經(jīng)常幫我換衣裳。小主人喜歡畫畫,這不,素描課結(jié)束了,她交的是一張滿意的作品,而我卻是一身黑漆漆的。這時(shí),小主人就會(huì)拿出一張干凈的白紙,將我那一身污泥擦盡。接著為我換上一件漂亮的藍(lán)色裙子,我便又是一位雍容華貴的公主了。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是我能讓鉛筆媽媽的錯(cuò)誤消失得無(wú)影無(wú)蹤。讓小主人的作業(yè)得到老師的一致好評(píng)。但是終有一天,我會(huì)和這個(gè)世界永遠(yuǎn)的告別,我并不是取之不盡、用之不竭的,當(dāng)我從橡皮變成橡皮屑時(shí),就向消失慢慢靠近。盡管我知道有一天我終將離開(kāi),但我還是盡心盡力地工作,每每看到小主人寫完作業(yè)那滿足的表情,我都感到非常的驕傲,那也有我的功勞。

  這就是我,既是一位任勞任怨的工作者,又是一位雍容華貴的公主。

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