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我的航模作文(精選24篇)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的航模作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的航模作文 1
為了響應在學?萍冀M的遙控直升飛機的學習,我和爸爸媽媽商量幫我買一架遙控飛機,在沃爾瑪直升飛機的購物架上左挑右選,終于選中了一架純黑色的帶有藍色花紋的迷你遙控飛機。
一到家,我迫不及待得打開包裝,拿出飛機。它的長約15厘米,高5厘米,它有4層,最上面的一層是平衡桿,他是一根又細又長的鐵桿,別看它絲毫不起眼,但在飛行中扮演著重要的角色:只有它,才能保持飛機的平衡,不然飛機就會東倒西歪的了。第3層是主螺旋翼,他們都由一根主鐵桿牢牢的固定在飛機的頂端,第二層是副旋翼。在飛行時,都是先由主旋翼先開始盤旋,慢慢副旋翼才開始轉(zhuǎn)動,當副旋翼開始轉(zhuǎn)動,那么飛機也就開始起飛了?雌鹩泻荛L一大段的時間落差,可真正飛行的時候也就是幾秒間的事情。在飛機的尾部還有個控制方向的小螺旋槳。在操縱方向的時候,便會轉(zhuǎn)動,來控制方向和旋轉(zhuǎn)。
在遙控器上也有很大一番研究,遙控器先是一個棱形的紅外線遙控裝備,用來遙控飛機的。在下面有一個頻率的選擇,屠老師在上課時,一再強調(diào),當相同型號的飛機,在一起飛行的時候,那么會頻率干擾的(不過好像學校的比賽飛機不會),所以我和同學選擇的頻率一定要不一樣,才可以保持正常的飛行。在遙控器的最下方,有一個黑色的.旋轉(zhuǎn)輪調(diào),按照說明書上說,它是微調(diào)按鈕,是防止飛機發(fā)生接收不到紅外線,而及時調(diào)整用的。
認真研究一番說明書后,裝上可憐的六節(jié)電池,我再也等不及了,在房間內(nèi)違反了飛行規(guī)則:(不得在狹窄室內(nèi)飛行)就開始飛行了,只見飛機在地上撞來撞去,飛不起來,機翅都在不停的磨損,看得真讓人覺得可惜,爸爸都在替我著急,恨不得他來遙控,我決定先放棄遙控左右飛行,就學習上下升降,但發(fā)現(xiàn)升降也不是那么容易的,升降之中,飛機經(jīng)常上下失控,剛飛起來,想降落,就“啪”的一下摔了下來,所以我就小心謹慎的慢慢降落,果然有了一些成果——我可以安全降落了。很快我終于找到了方向感,慢慢開始學會怎樣操控飛機,悟出了道理不應該是大手筆的上下飛行,和左右的沖撞,而是輕輕的,慢慢的緩緩飛行,才可以駕駛的鎮(zhèn)定自若。但是我仍然還是不是怎么熟練,需要慢慢揣摩。
我的航模作文 2
我從小就有一個航模夢,夢想我的航模能夠飛上藍天。今天,這個有趣的航模活動就讓我完成了這個夢想。
航模制作快要開始了,老師邊給我們做示范邊講解,還不時問我們有沒有聽會。
該我們開始制作了。班里響起了“嘩、嘩”的聲音。瞧,我的同桌的臉上一會兒皺著眉頭,一會兒又舒展開了。只見他有時量、有時壓、有時粘。很快他的飛機就做好了。我見同桌都已經(jīng)做好了,便也抓緊時間做起來。我先把機翼固定到機身上,接著把裝飾膜粘貼到機身上,然后把旋翼和尾鉤也固定到機身。最后,把飛機的“發(fā)動機”——橡皮筋安裝到機身的下部。這樣,我的飛機就制作完成了。瞧,它有著瘦瘦的身子,紅色的雙臂,加上一頂黃色的帽子、白藍相間的迷彩服,簡直帥呆了。
制作完后,我們來到一片空地來放飛直升機。老師教我們調(diào)好旋翼后,對我們說:“放的時候,右手拿著機身,但不要拿橡皮筋,左手碰著旋翼,不要讓它轉(zhuǎn)動。先放左手,再放右手!蔽覀兟犃撕,就躍躍欲試了。有的在為飛機“加油”,有的在調(diào)試飛機,有的擺好了試飛的姿勢。我也把飛機加好油,按照老師教的方法開始放了。只聽“嗖”的一聲,那飛機像離弦的.箭一樣飛上藍天。天空中的飛機像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,又像一只只飛上藍天的小鳥。忽然,一陣風吹來,那飛機時上時下。不好,我的飛機要撞樹了,我的心立即提了上來。正巧,又一陣風吹來,把飛機吹偏,我心里的石頭終于落下了。這時,馬中原的飛機竟然撞到大樹了。不知誰喊了聲:“你的飛機飛上四樓了!蔽姨ь^一看,果然看到了那個冠軍飛機。我看著我那載著夢想和希望的飛機,心里暗暗立下誓言:現(xiàn)在制作航模,長大了做大飛機。
我的航模作文 3
今天,我要自己動手去做航模飛機了。我前面做過兩個,不過是媽媽幫忙的,這次我一定要自己做個更好的。
首先,拿出機翼,折起的機翼向下折一些,再用貼上雙面膠的定型片把機翼旁的角一樣的`東西給定型。第一步做好了,接下來是第二步。先把一個木棒一樣的東西,還有翼臺、雙面膠和上一步做的機翼準備好,再把雙面膠貼在翼臺上,然后把機翼貼上翼臺,第二步的第一小步就完成了,接下來再準備好像筋和塑料片,并把塑料片放在機翼的中間,用像筋扣住,第二步就完成了。第三步開始了,先把尾鉤、雙面膠、尾翼翼座、水平尾翼和垂直尾翼都準備好,再用尾鉤往機身里插,然后尾翼翼座緊跟在尾鉤后,就像警查抓小偷一樣,再把尾翼翼座上貼上雙面膠,最后把水平尾翼和垂直貼上去就好了。最后一步就是拿出螺旋槳和像筋,再將螺旋漿與尾翼裝到機身上,然后用像筋繞4圈,橡筋置于尾鉤處。
航模飛機做好了,我迫不及待地按順時針方向轉(zhuǎn)動螺旋漿一百圈左右,再一扔,航模平穩(wěn)地飛了起來。我歡呼起來:“我成功了,我成功了!”我高興的不得了,因為我終于能自己做一個航模飛機了。
我的航模作文 4
我喜歡玩航模,可當我第一次見到航模零件時,卻非常好奇,怎樣安裝才能讓它飛起來呢?
我研究了一晚上,飯都沒來及吃。有一根約30厘米長的小方木棒,在它的一端安裝一個能自由轉(zhuǎn)動的小十字架,在另一端安裝一個不能轉(zhuǎn)動的小掛鉤,然后用皮筋將掛鉤和十字架連在一起,接著把螺旋槳插到十字架上的凹槽內(nèi)。這樣通過旋轉(zhuǎn)螺旋槳就可以給皮筋上勁了,航棋就可以飛起來了。不過為了飛機的平衡和美觀,還要在立起來的這根小木棒上粘貼一張直升機形狀的泡沫機身。航模終于做好了,我迫不及待地要試一試。
我給皮筋上滿了勁,手一松開,“嗖”的一下飛到了房間的天花板上,打在燈具上后便掉了下來,原來螺旋槳被撞斷了,我傷心極了。第二天一早,我重新給他裝上新的`螺旋槳,我飛快地跑到小區(qū)的廣場上去放飛它。它飛得可真高啊,比樹梢還高。一群小朋友看見了,也跟著我一起在地面上奔跑,追趕著空中的航模。我真感到自豪。
長大以后,我想做一架真正的飛機,在天空中翱翔!
我的航模作文 5
我在學校里,除了喜歡所學的學科之外,最愛的就是每星期三下午最后兩節(jié)的航模社團課啦!參加航模社不只是為了拼裝一些東西,更重要的是可以增強我的動手實踐能力,培養(yǎng)我的創(chuàng)造力。
航模社,顧名思義,就是在那里可以拼裝一些模型飛機、船和車。每一次拼裝都是充滿歡樂,充滿歡笑。雖然我們的拼裝總是伴隨著一次又一次的比賽,但是我們所有的社員都會微笑著迎接各種比賽和挑戰(zhàn)。這個社團的成員不都是很厲害的.人物,但每個人都各有各的本領,都有自己的奇思妙想。有幾個社員的速度特別快,僅10分鐘就能裝好一家模型飛機,而我總是比他慢上一兩分鐘,但我不會失去超越他的信心,因為失敗乃成功之母。每一次的失敗,都會讓我擁有比前一次更強大的信念,讓我更想超越他。
航模社不僅是我們相互拼搏的“戰(zhàn)場”,也是見證我們友誼的“樂土”。每一次比賽中,雖然各為競爭對手,但很多時候,“對手”也是同伴。記得我第一次拼裝“南湖紅船”,我手忙腳亂的,不停地出錯。正當我一頭霧水的時候,鐘成在完成自己的模型后,為我指點迷津。在他的幫助下,我終于完成了自己的“處女作”。
這就是我的航模社,我的戰(zhàn)場,我的樂土。
我的航模作文 6
拿手好戲,人人都有,而我的拿手好戲是做航模。
在學校里,我們在每周三都會去各個社團上課,而我們班大多同學都選畫畫、象棋……就我一個選了冷門的——航模社團。想要做航模,你要先會飛航模,于是我從二年級開始,每周三都握著手柄在電腦上飛航模。從開始學的起降,到三年級學無動力著陸,再到四年級學各種飛行物技能及各種緊急情況的處理。這三年間不知道摔了多少次機,墜了多少次,但是我都會從每次失敗中獲取經(jīng)驗:滑跑不要太急,不要長時間盤旋等等,因此,我比別人早一年做航模。
在做航模時,我不知道被熱溶膠燙了多少回,也不知道流了多少血,但當?shù)谝粋航模出爐時,我還是無比激動。
飛真正的航模時,我的心像是要從嗓子眼里蹦出來一樣。但老師說摔一次機就要賠十元,而我到現(xiàn)在也沒摔過。我飛得最危險的一次,也是飛得最高的。那次,突然沒了升力,我立刻想起:沒有升力時,要先改出,再做大的盤旋并降落。緊急的情況下,我沉著地讓航模飛回來。這與我做的航模性能好有很大的'關系。
這就是我的拿手好戲。
我的航模作文 7
11月7日是我最開心的日子,我們要參觀航模展演。
老天像個受了委屈的小孩似的,眼淚流個不停。雖然風雨交加,但是依然阻擋不了我們急切的心情。小記者們都早早等候在了集結地,只等老師一聲命令,去觀看期待已久的各種飛機模型。
我們來到展廳,就像來到了飛機世界,一架架飛機模型出現(xiàn)在我們眼前。指導老師給我們一一講解了各種模型的'功能和名稱,還讓我們觀看了各種戰(zhàn)斗機的模擬飛行。雖然我們還似懂非懂,但是這些跟真的一模一樣的模型,還是讓我們這些小家伙十分好奇,忍不住想擁有一架。終于到了動手動腦的環(huán)節(jié),這可是我們男孩子的強項。老師給我們每人都發(fā)了一份模型材料,在老師的細心指導下,大家認認真真做起來。有的做滑翔機,有的做無人偵察機,而我做了一架有著孔雀尾巴的飛機,我給它起名叫殲20戰(zhàn)斗機,這是我很喜歡的機型。
活動結束了,但是我還舍不得離開活動大廳,我下定決心,多學習科技知識,研制一架真正的戰(zhàn)斗機,讓它飛翔在祖國的藍天上。
我的航模作文 8
一次航模班學習時,老師說:“今天是航模比賽報名!闭f著,老師便在黑板上寫了來。我一看,啊,這么多!有撲翼機、傘翼機、紙折飛機、線操縱飛機和電動遙控直升飛機等。我一眼就看中了電動直升飛機,于是,就報了名。
我拿到飛機一看,哇,好漂亮的飛機!尾巴是灰白色的,頭是彩色的,螺旋槳是黑色的。老師告訴我,先要學會對尾,因為我不會操縱飛機,老師就手把手地教我,老師告訴我:“要先加油門,再調(diào)尾巴的方向!蔽野凑绽蠋煾嬖V我的`去做,果然做對了。過了一段時間,我學會了,老師就讓我自己試著飛,我手里拿著發(fā)射器,先用右手加油門,再用左手對尾,它斜向左邊,我就把操縱桿向右;它斜向右邊,我就把操縱桿向左,這樣練了好幾天,總算能操縱自如了,但有時也會出錯。
有一次,我在練過繩,我先加大油門,但是,油門加得太大了,飛機一下子飛到了天花板上,我連忙把油門減了下來,飛機就掉了下來,眼看飛機就要撞毀了,我的心都提到嗓子眼里,于是,我又猛加了兩格油門,飛機象火箭似的沖了上去,我又把油門減為“0”度,飛機重重地掉到了地上,幸好只損壞了一片機翼,好險哪!
操縱飛機并不簡單,需要耐心和技巧,我一定會努力的。
我的航模作文 9
每當我有時間的時候,我特別喜歡自己在家手工做航模,今天下雨,我在家做了個:部落戰(zhàn)機。怎么樣,名字霸氣吧!它費了我很多的心血,當然了它特別帥氣。
它有兩個碩大的機翼,有著八個大炮,兩個追蹤彈炮口,十六個小炮,六個火箭推進器,和一個視頻防彈熒幕來跟敵方溝通。這些武器可以收縮,便于隱藏。
我的戰(zhàn)機有八個大炮,它是為了全方位攻擊敵人和有效的保護自己,兩個追蹤彈孔可以一個左,一個右的攻擊兩個基地,趁亂時用小炮攻擊敵人。十六個小炮全方位的分布可以更好的.襲擊敵人,保護自己。猶如長了很多只眼睛,看到的多,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。六個火箭推進器,就是為了更好的保護自身,一旦遇到,敵眾我寡時,它會利用這個火箭推進器,把這個航模升到幾百米的高空讓敵人看不到戰(zhàn)機,當敵人輕敵時,再來個從天而降,突然襲擊;蛟S會反敗為勝,會有意想不到的勝利。
我希望我設計的戰(zhàn)機能用在將來中國的軍隊里,讓我們的祖國變得更加的強大,沒有外國人敢欺負我們。
我的航模作文 10
星期六,我和爸爸早早地起了床,我們倆拿著各自的航母向樓下奔去,舉行一場航模比賽。
隨著比賽的開始,我和爸爸便認真起來,爸爸先調(diào)好飛機,讓他先起飛,只見爸爸手舉飛機,高過頭頂,平著輕輕一扔,飛機滑翔之后,完美的落地了。我拿皮尺一量,將近八米。吃驚的.我壓力很大,我生怕自己沒飛好會輸給爸爸,替他做十次家務活!拔也荒芊艞墶R欢ㄒ^爸爸”我心想。該我上場了,我來到線后,學著爸爸的動作扔了出去,幾秒后,我徹底絕望了,“二米”!爸爸過來說:”我來教你”。爸爸這句話讓我信心倍增。我跟爸爸來到起點,爸爸一次一次的示范并修正我的動作,我的成績不斷上升。
我和爸爸決定:再舉行一次比賽。這次我懷著十二分的自信,挺胸踏步邁向起點,然后,我仔細地回憶著爸爸教給我的動作,完畢后,我用力一扔飛機,咻的一聲,我的飛機起飛了,簡直不敢相信飛機飛了將近九米,我贏得了這場比賽。
通過這件事情我明白了一個道理,羅馬不是一天建成的。在生活中我們不管遇到什么困難,都不要半途而廢,一定要吸取別人的經(jīng)驗和教訓,堅持到底,充滿信心,最后,勝利必定屬于我們。
我的航模作文 11
星期五下午的班會課上,王藝霖的爸爸來給我們上了一節(jié)有趣的航模課。
這節(jié)課讓我知道了很多關于飛機和航模的小知識。在很久很久以前,人們還沒有這么先進的`東西,就用神話來寄托人們的幻想,比如嫦娥奔月呀,牛郎織女呀,七仙女下凡呀等等。后來,春秋戰(zhàn)國時期的魯班和墨子制作了一種木鳥,名叫木,可以飛到天上,但飛得很低,而且也飛不遠。在2000多年前,韓信又發(fā)明了風箏,風箏在現(xiàn)在還是很受大家喜歡。唐宋期間的五代時期出現(xiàn)了“七娘燈”,也就是“孔明燈”,只要點上火,它就會慢慢地飄上去。再后來,孔明燈又轉(zhuǎn)化成了熱氣球,可以載人一樣的飛行工具。慢慢到了現(xiàn)代,美國的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機。
我還知道了飛機模型是不能飛的,按一定比例制作的,而模型飛機是能在天空中飛行的。
我還知道了飛機是由機翼、機身、尾翼、起落裝置4部分組成。機翼是在空氣動力的作用下產(chǎn)生升力,克服模型的重力,保證模型飛機在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機的飛行方向。機身是把模型飛機各個部分連接成一個主干部。起落架主要是供飛機起飛,著陸和停放的裝置。
這天學到了這么多知識,心里真開心呀!
我的航模作文 12
今天中午吃過飯后,爸爸急急忙忙地從學校跑回了家。他興奮地說:“我給你們帶了禮物,猜猜是什么?”
弟弟迫不及待的拆開了爸爸給他買的禮物,我也忍不住去先看弟弟,他拆開之后是一個沒有組裝的奧特曼。我和爸爸把他的奧特曼組裝了一下,“哇!好好看吶!”弟弟看見我們的成果后大叫起來。
我的心兒怦怦跳,猜想著我的禮物,哇!居然是一個航模。我特別喜歡航模,二話不說就把它拆開來,仔仔細細的.拼了起來。我先把四張板子上的零件兒給摳下來;其次找到了船身和甲板,把它們組裝起來。然后我把小零件上和甲板上同樣數(shù)字的地方拼插起來。最后我的航模就只剩最后的一小部分了。
我仔細的把一部分有數(shù)字14凹的地方和另一個是14凸的地方拼接起來。然后把直升飛機的螺旋槳插上去。再把直升飛機停在機場上。最后我再把航模的擋板拼上去。
“哈哈,我終于拼完了!”我一蹦三尺高,大聲呼喊著。最后爸爸又把我的幾個地方修了修,這個航模終于像樣點兒了。
我的夢想是未來成為一個工程師,也造一個這樣的航模,我一定要讓他出海,讓別的國家看一看,我們中國的技術有多么發(fā)達、先進!
我的航模作文 13
今天早上,微風徐徐, 我們興高采烈地來到作文班,因為我們要制作一架航模飛機。
在老師一步步的引導下,我們開始制作航模飛機了。我的同桌拿出材料,聚精會神地做著。不一會頭上就有了一滴滴汗水,他一會折,一會粘,一會量,一會壓,兩手有節(jié)奏地配合著。
我按部就班地做著,我先定型主翼,接著用雙面膠把機身和機翼粘上,安裝機架、主翼,然后裝上水平尾翼和垂直尾翼,最后用機身里的皮筋掛到機身上,螺旋槳到位,貼上貼畫,這架‘天馳’橡皮筋動力模型飛機就完工了!
看看這架航模飛——它尖尖的機頭上戴著一頂深藍色的“帽子”,那是它不可少的螺旋槳,瘦長的機身,長長的機翼已翹起,三角形的'尾翼,再加上機翼上漂亮的迷彩服,顯得很神氣。
同學們排著隊,來到操場上,準備品嘗勞動成果――試飛。老師讓我們拿起航模,轉(zhuǎn)動螺旋槳,將飛機向上一送,“天馳”飛機騰空而起,看著自己做的航模飛機向天空飛去
,心里有一種成就感。
這次活動,不僅讓我們學習了航模飛行的科學知識,還培養(yǎng)了我們雙手的配合能力,真是一舉兩得。
我的航模作文 14
經(jīng)過幾天的琢磨、研究、我的航模終于做好了,于是,我便到樓下廣場上放飛航模。
到了樓下,我迫不及待的給我最喜歡的航!砘⑸舷,準備第一次試飛。按照說明書上的`要求,我把螺旋槳旋轉(zhuǎn)一百圈,把翼虎使勁向前一扔,本以為它會飛起來,可它沒飛過5米就來了個倒栽蔥,我不甘心,又試了幾次,可它不是飛高了,就是來了個倒栽蔥。我只好去請教爸爸,爸爸告訴我,飛航模時,不要很用力的直接一扔,而是要先看準風向,然后讓螺旋槳轉(zhuǎn)起來,朝順風的方向送出去,記住,是要送,不是扔。
我按照爸爸說的那樣,一手托住航模的末端,一手捏住航模的前端和螺旋槳,先觀察風勢,然后向順風的方向松開螺旋槳,并輕輕的向前一送,只見那航模在空中劃出一道弧線自由的飛翔,一會兒升起、一會兒俯沖,這時,風打了一個轉(zhuǎn)兒,我本以為航模會掉下來,沒想到它竟然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,還做了個華麗的翻身!斑青辍痹瓉硎前职帜闷鹣鄼C,把這一瞬間留在了永恒。試飛成功,緊接著,我又讓它做出各種各樣的“特技”讓爸爸拍手叫絕。
航模真好玩,我夢想著能駕駛真正的飛機飛上藍天。
我的航模作文 15
春天來了,萬物復蘇,大地初醒。你看:草長鶯飛,花紅柳綠,整個世界充滿了生機勃勃的景象。這也是孩子們走向大自然,感受大自然最美好的季節(jié)。
星期六,陽光明媚,小明、小紅、小麗和小軍一起去郊外舉行一場別開生面的航模比賽。他們來到了郊外的草地上,草地上盛開著五顏六色的野花,就像大地上的燦爛斑點。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,仿佛在告訴人們:“春天來啦!春天來啦!”小明、小紅、小麗和小軍情不自禁地贊嘆道:“春天真好,春天的景色真是太美了!”
于是,他們拿出自己的航模,準備比賽。只聽小明喊一聲:“開始!”頓時,形態(tài)各異的航模慢慢地升上天空。小明和小伙伴們聚精會神地操縱著各自的航模,快活地喊著:“快,快!”
他們的比賽既緊張,又激烈,各個都非常投入,也吸引了小兔子來觀看比賽。你看:小兔子瞪著大大的眼睛,是那樣好奇地看著小明他們。這時,只見小明的航模如火箭般地飛向了終點,他興奮得跳了起來,小伙伴們也為他歡呼了起來。旁邊的`兔子也蹦蹦跳跳了起來,兩只長長的耳朵豎了起來,好像說:“太精彩了,太精彩了!”
比賽雖然結束了,但是孩子們還沐浴在那快樂而美好的時光中。
我的航模作文 16
今天是我們學校一年一度航模比賽的日子,航模科技可是我們棗店閣小學獨一無二的特色教學哦!我早早地就在老師那兒報了名準備參加。從昨天晚上我就認真地進行了組裝、練習、試飛等一系列準備活動。
我參加的是“飛魚”比賽,那是一種橡皮筋動力魚雷模型。下午老師帶著大家來到了比賽場地。一進場我就開始緊張了,心怦怦直跳?粗鴦e的.同學的飛魚在水里跑得飛快,我的自信心怎么也找不到了。同學們一個個失敗的表情也深深地影響了我,就怕自己也會失敗。越害怕就越緊張,輪到我的時候,我的大腦一片空白,手也不好使了。唉,比賽結果可想而知。★w魚被我放進水里之后,怎么也不往前游,只在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我這是怎么了?明明熟練的技巧到哪里去了?放學回家的路上我的心情糟糕透了,兩眼淚汪汪的。媽媽看著我傷心的樣子,說:“不要緊,別傷心,咱們慢慢來!
“第一,缺乏比賽經(jīng)驗,心理素質(zhì)不過關;第二,動手能力還差一些,以后要加強練習!笔前,媽媽總結得很對,她的話給了我鼓勵,也讓我醒悟了,不能因為一次失敗就失去了信心,我要戰(zhàn)勝自己,克服弱點,好好努力,因為還有下一次呢!
我的航模作文 17
昨天趙瑩阿姨快遞給我一個航模飛機,今天爸爸媽媽帶我去海濱公園玩航模飛機。老爸之前在家里試了一下,然后教了我一些規(guī)則。
在公園里,我們找到一片比較開闊的草地。老爸先試飛了一次。由于老爸控制得有點不穩(wěn),飛機從高空中掉下來了,差點卡在樹上。我和媽媽都很緊張,我不敢看,甚至都躲起來了。
輪到我了,我試了幾次,總把“下降”鍵搞成“后退”鍵。老爸告訴我,這個飛機有個特點,就是要跟它前進的方向?qū)R,如果不對齊的話,按“后退”鍵它可能會向左、向右或向后飛。這是我們操控過程中的一個最大的困難。
然后,我們又換了一片更大的草地。老爸又試了一次,這一次好懸。老爸把飛機飛得好高好高,而且飛得好遠,遠到幾乎沖進游樂場的上空了。我真擔心老爸突然一下按“下降”鍵,飛機可能會掉到游樂場里或卡在樹上。幸好老爸沉著地操控,飛機終于安全地降落了。
這次飛了之后,我有點不敢飛了。老爸逼著我飛了一次。飛機飛到高空的時候,我想讓它下降,結果飛機下降得太猛了,我嚇壞了,趕緊關閉了遙控器電源,結果飛機以更快的.速度沖下來,砸到了人。還好沒有傷到他。
今天玩飛機真是讓人感覺驚心動魄!我的心一直吊著,媽媽說她也是。
我的航模作文 18
在這個星期六的下午,我來到合肥市科技館學習制作航模。上課了,老師說:“今天我們來制作‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機!闭f著就把摸型飛機分發(fā)到我們的手。發(fā)完后老師就開始教我們怎么制作‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機,最后還強調(diào)說:“大家做時一定要認真、仔細,因為‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機是泡沫塑料作成的,一旦沒做好,這架飛機就報廢了!比缓缶徒写蠹议_始動手制作。
我先用雙面膠把機身和機翼,再蓋上坐艙蓋,然后裝上水平尾翼和垂直尾翼,最后用機身里的橡皮筋掛上機頭的螺旋槳,貼上貼畫,這架‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機就完工了!我的‘飛雀’橡皮筋動力模型飛機漂亮了,活像一只小麻雀。
接下來就要試飛了,只見我的‘飛雀’橡皮筋動力飛機在地上滑行了三四米,漸漸地,飛離地面,沖如天空,在藍天的襯托下,模型飛機就像一只在空中自由自在翱翔的鳥兒。接著別的`同學的飛機也一架一架地起飛了。
最后評比時,老師說,我的飛機因做得十分仔細,所以試飛最成功。我聽得心里美滋滋的!
我的航模作文 19
今天是科技節(jié),學校帶我們到操場上看飛機航模表演,我們聽到了,一蹦三尺高,樂壞了!
我們帶著椅子來到操場,校長和主任們各說了幾句話,飛機航模表演準備開演。
飛機航模表演開始了,一號飛機航模飛上了天空,它在低處繞了幾個小圈,然后直向天空沖去,咦?飛機航模呢?不是剛剛還在這兒的嗎?我奇怪地問。這時后面的同學告訴我:“它在上面,不過有點高,但還是能看見的!蔽蚁蛏弦豢矗挥幸粋小黑點。飛機航模又繞著學校飛了幾圈?赡莻人沒把它掌握好,飛機突然間降落,被弄壞了。如果不是降落有問題,我肯定它是飛得最好的。
第二號飛機航模出發(fā)了,它先繞著學校飛了幾圈,然后在空中連弄了十幾個翻筋斗,同學們?yōu)樗鼩g呼,我心里想:這個航模的功夫不可小袪!
二號飛機降落時,我都不敢看了,困為我害怕一號的.事再發(fā)生。還好,降落成功了,我們再一次為它歡呼。
緊接著,三號機出發(fā)了......
怎么樣?你為我們的飛機航模感到驕傲嗎?
我的航模作文 20
我們又迎來了校園科技節(jié)啦!
往年我只能看著高年級的航模比賽,今年我終于也可以參加航模比賽了。媽媽知道我喜歡航模,早早在班級群里幫我報名參加比賽。
一放學,我迫不及待地跑進小賣部買航模。買完航模,媽媽微笑的對我說:“航模自己組裝好,得多多練習哦!
周末,我約了同學一起去學校操場練習航模。組裝好我的新航模。我右手舉著航模,左手轉(zhuǎn)動它的螺旋槳,輕輕往空中一拋。航模順勢滑向空中?墒窃诳罩型A舨坏饺刖吐湎聛砹。我有點失望,沒我預想的那樣,航模能在空中繼續(xù)滑翔。我又試了幾次,都以失敗告終。
此時我的同學沈文律拿著一架航模飛。我看見他的航模只要輕輕一拋就會像小鳥一樣一飛沖天。我趕緊跑過去請教他的爸爸。他爸爸很熱情地對我說:“你的飛機動力不足,你要把航模底下的.橡皮筋轉(zhuǎn)成麻花繩那樣就可以了。”
我聽完又再次調(diào)整好航模試了一次。果然比之前的試飛成功多了,它也可以像小鳥一樣滑翔空中。我繼續(xù)嘗試了幾次,慢慢的掌握了要領和感覺,飛出了我滿意的滑翔持久力和距離。
今天第一次玩航模真開心,感謝沈文律爸爸熱情的指導幫助。深深體會到看似簡單的航模飛行,自己動手并非容易。
我的航模作文 21
上學校的航模課,是我最感興趣的,也是最煩惱的。
航模課上,老師讓我們發(fā)揮自己的想象拼裝從來都沒有見過的四驅(qū)賽車,這讓我傷透了腦筋。但是我喜歡探索電子機械的奧秘,于是,我就開動腦筋,迎難而上。
首先,我需要把四驅(qū)車的底盤裝上,可這零件的尺寸怎么好像太大了呀?怎么也拼裝不上。經(jīng)過一番摸索,總算是成功地拼好了底盤,原來是我沒有找到訣竅,真是萬事開頭難。
底盤拼裝完成后,安裝上電池和小馬達,終于可以嘗試著在地上行駛一下了?墒菦]跑多久,電池就開始發(fā)燙了,四驅(qū)車也停了下來,怎么也不走了。我把這個故障排除后,再次嘗試了一下,這下可好,車子居然跑進了沙坑里,輪子被沙子給卡住了,怎么也轉(zhuǎn)不起來了!于是又開始排除故障。這次故障排除后,四驅(qū)車跑得比之前快多了,居然能沖上操場的升旗臺,可是又狠狠地摔了下來,來了個“空中飛車”,最后摔了個稀巴爛,讓我損失了一輛親手拼裝的四驅(qū)車。
航模課上的拼裝四驅(qū)車雖然是我的.煩惱,但是我會吸取教訓,勇敢地克服困難,讓它不再是我的煩惱。
我的航模作文 22
星期五,晴空萬里,是看航模表演的大好時機。中午,我們便出發(fā)了,我們一路上打打鬧鬧,高高興興,像出了籠的小鳥。一會兒碰碰那朵花,一會兒又去挨挨那根草。
到了目的地,已是人山人海了,把體育場圍得里三層,外三層,水泄不通。不一會兒,直升飛機飛起來了,它一會兒升高,一會兒降低,有時干脆停留在空中,直升飛機飛到哪,同學們目光就追到哪,希望直升飛機落在自己手中。你看,又有一架飛機出場,只見它一會兒猛沖,一會兒又飛到同學們身邊,顯得很大方。不一會兒起風了,飛機像喝醉酒似的,搖搖晃,指揮員可能不放心,急忙招它回到地面了。最精彩的`要數(shù)汽車了,開始,我覺得很奇怪,汽車怎么能飛呢,一定是給它裝上了翅膀?墒,出乎我的意料,汽車并沒有裝上翅膀,而是狂奔,飛馳,像一匹脫僵的駿馬。好戲開始了,它的廬山真面目馬上就要揭曉了,只見它馬力加大,狂奔著,似乎給人一種飛起來的感覺……
這次航模表演到此結束。我們戀戀不舍的離開了場地。我多么想擁有一架這樣的飛機。
我的航模作文 23
春風習習,星期六的早上,我們興高采烈的來到了教室,因為我們要學習制作航模飛機。
老師把飛機模型發(fā)給大家,開始教我們?nèi)绾沃谱髂P汀V灰,我的同桌一會量、一會壓、一會折、一會粘,兩只手有?jié)奏的配合著,累得滿頭大汗。不一會兒,飛機就做好了。同樣,我也在飛快地做著。首先,我先把主機翼定型,用雙面膠把機身粘上,用定型片粘上,把主機身插上尾鉤,其次粘上垂直機翼和水平機翼,把塑料片系上,將螺旋槳與尾翼槳粘到機身木桿上,將彩色貼紙貼在相應位置上。最后,檢查模型頭部到尾部是否水平,以保證飛機的平衡性。
一架漂亮的飛機模型就制作完成了?,它尖尖的機頭上戴著一頂藍色的帽子,那是它的螺旋槳。白白的'機身,上面的貼畫像是給它穿了一件迷彩服。
我們把飛機模型拿到室外寬闊的地方試飛!俺晒α!成功了!我的飛機飛起來了”。我們歡呼著,飛機像一只歡快的小鳥在空中自由的飛翔。
今天的作文課給我留下了深刻的印象,它不僅增加了我們的科學知識,而且還鍛煉了我們的動手能力。
我的航模作文 24
上周,我們在楊老師的帶領下舉行了一場激烈而有趣的航模飛機比賽。
首先,我們個個都拿到了航模飛機組裝的材料,許多同學都是第一次參加這樣的比賽,臉上都揚溢緊張而激動的笑容。接著,我們開始了組裝過程,這次航模飛機是通過橡皮筋的動力帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn),從而升空飛行的。不一會兒,一個個精致而小巧的航模飛機在同學們靈巧的小手下誕生了!
比賽開始了,我們魚貫而入地進入了比賽場地,此時的我,非常緊張,生怕會有意外發(fā)生。只聽老師叫道:“徐昕蕾,冷若冰準備,開始!”我急忙加速轉(zhuǎn)動橡皮筋100下,只見我手一松一推,航模飛機像一只加速鳥飛向了自由的.天空?衫淙舯暮侥ow機可慘啦!,就像一條脫水的小魚在草地上掙扎、亂跳。人常說失敗乃成功之母,冷若冰又試了一下,這次她的飛機也沖向了天空。
當一只只航模飛機飛向了天空,我們個個都興奮雀躍,從中我們也學到了許多關于飛行的知識,這真是一次生動有趣令人難忘的航模飛機比賽!
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