老師，我想對(duì)你說(shuō)作文(11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的老師，我想對(duì)你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文1
在這即將臨別之際，我想把我心里的話告訴您。我在剛來(lái)到您班里時(shí)，我心里怦怦直跳，看到您著如此和藹的面貌，心里平靜了許多，我一直認(rèn)為自己不是一名壞學(xué)生，在一次期中考試，我考到了115分，全年級(jí)第一。我當(dāng)時(shí)不知道為什么會(huì)取得如此的好成績(jī)，大概是您批評(píng)我一次后自己不甘心罷了，然而，那天您讓簽字，我自己忘記簽了，您說(shuō)；是不是驕傲了，我心里很難受。
又一次期中考試，您點(diǎn)名說(shuō)怎么這幾次都沒(méi)考好，我下定決心，不想辜負(fù)您，我考出了好成績(jī)，全班3個(gè)90以上的，90、90、92，我考了90。大概我不想讓您失望吧，我每次看見您，心中都充滿了崇敬。
在這最后一天，我心中好難過(guò)，相處兩年的老師同學(xué)就這樣分開了。在畢業(yè)照相時(shí)，我和您照了一張，您挽著我的手。老師，我是全班唯一個(gè)從沒(méi)被你提過(guò)問(wèn)題的學(xué)生。您應(yīng)該是覺得我用不著您管吧，下課，別人都在玩耍。我自己默默的趴在桌子上寫題，我?guī)缀鯖](méi)有好朋友，他們說(shuō)，哎呀，你學(xué)習(xí)這么好，我們?cè)谝黄鸲疾惶媚�。我自己的性格越�?lái)越內(nèi)向，直到那次漢子大比拼，我和一個(gè)同學(xué)是最高分，我們?nèi)ズ馑骊?yáng)小學(xué)比賽。我們雖然沒(méi)進(jìn)決賽，但還是取得了714的好成績(jī)，老師，你并不是演說(shuō)家，然而你讀過(guò)的文章讓我如此懷念，您不是舞者。卻處處吸引著我們的目光，您不是喜劇大師，卻讓我們每一段時(shí)光過(guò)得如此開心。您雖然已經(jīng)50歲，但您有著一顆我們孩子大的心，童心未泯呀。你從來(lái)大我們當(dāng)自己的孩子看，我們也將您視為母親。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，老師，您太累了，歇歇吧。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文2
千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知道想要對(duì)你說(shuō)什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔，又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨，你的苦心栽培，我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)有所成，你在我心中留下了不可磨滅的形象。
不知什么時(shí)候開始，您就變成了我們的偶像。您是偉大的，如果沒(méi)有您，我們就不能成長(zhǎng)，您那無(wú)盡的焦慮和汗水都是為了我們。
老師，您如我們?nèi)松囊粋�(gè)匆匆過(guò)客，直至我們長(zhǎng)大成人，也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧！每次交作業(yè)本給您，總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā)，真讓人心疼！當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí)，那焦慮的心情，手上的紅筆不停地劃差，才知道您對(duì)我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們，還處處幫助我們，這樣的恩情，我們?cè)跄芡?/p>
老師，您還記得嗎？在一個(gè)冷得刺骨的早晨，透過(guò)窗戶，隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說(shuō)那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn)，您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校，是多么不易。今天，您來(lái)得很晚，教室里沒(méi)有您的指引，當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈，大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場(chǎng)跑10圈。當(dāng)時(shí)，我覺得你真冷酷，太無(wú)情同學(xué)們要么凍得手通紅，要么臉蛋通紅。這樣還不夠，就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上讀書。
老師，我理解您的心情，是我們不夠好，是我們對(duì)不起你的悉心教誨。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句千古名言，更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么，但是我由衷地感謝您�！袄蠋煟量嗔恕保覀円欢ú粫�(huì)辜負(fù)您的期望，在不久的將來(lái)，我們不僅能茁壯成長(zhǎng)，還能將自己所期盼的，逐一實(shí)現(xiàn)。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文3
一個(gè)交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開了母校，突然間消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不對(duì)老師產(chǎn)生依依不舍的情呢？
王老師從我二年級(jí)時(shí)一直教到了四年級(jí)，傳授了我許多新知識(shí)。鞏教了我一年級(jí)時(shí)所學(xué)的，教我四年級(jí)知識(shí)的功勞多半在王老師身上�？扇缃�，王老師離開了，再也看不到他的身影了。
不管王老師你在天涯海角，老師我都想對(duì)你說(shuō)：“王老師，三年時(shí)光不是夢(mèng)，你在課堂上的一舉一動(dòng)、一顰一笑不會(huì)從我腦海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是��！王老師扎實(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，讓我為未來(lái)做了打算，轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難！
記得那一次，班里的一位女同學(xué)生病了，四肢無(wú)力，難受得沒(méi)法說(shuō)，一個(gè)勁的哭。班長(zhǎng)焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒(méi)有猶豫，二話不說(shuō)的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中，女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來(lái)，臉色蒼。王老師怔了一下，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)向前走。可是，在快到醫(yī)院時(shí)，王老師一個(gè)不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了，跪了下去。王老師這時(shí)單腿著地，背上的女同學(xué)輕聲說(shuō)：“老師，痛的話就放我下來(lái)吧！”王老師聽了，沒(méi)有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去，去陪她看病，直至她將鹽水掛完。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你處在一個(gè)平凡的崗位上，卻干著不平凡的事。你將愛無(wú)私的揮灑給我們，讓我們健康成長(zhǎng)。你像陽(yáng)光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上，讓我們盡情地生長(zhǎng)，沐浴。老師你真?zhèn)ゴ�！�?/p>
老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的教育之恩！”
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文4
“老師，我跟您相處不久，但我對(duì)您的恩情勝似遼闊的草原;勝似無(wú)邊無(wú)際的大海，勝似......”
“你把我從一個(gè)不懂事的孩子，教成了一知書識(shí)禮的孩子�！蹦且淮�，我印像最深。
那天中午，我在被子里翻來(lái)復(fù)去，怎么也睡不著。于是就在被子里小聲地K起歌來(lái)。唱了幾分鐘，我看了看手表。耶！還剩2分鐘。我心里在想著。過(guò)去了一秒，兩秒...一分鐘.....我總感到現(xiàn)在的一分鐘，像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)......
還剩五十秒，五十二秒......我等不急了，小宇宙突然爆發(fā)了，我學(xué)著起床的鈴聲叫起來(lái)：“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，“的當(dāng)，當(dāng)”.....地叫起來(lái)。
同宿舍的一個(gè)人坐了起來(lái)，穿上毛衣。這時(shí)，我明白了事情的嚴(yán)重性，馬上叫了一聲：“快躺下！”不妙，被阿姨發(fā)現(xiàn)了。阿姨批評(píng)了我后告訴了您。
您最后嚴(yán)厲地批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不服氣。可后來(lái)慢慢懂得了一些：“老師如果這次不批評(píng)我，我下次我肯定會(huì)再犯。而且老師“兇”的背后藏了一個(gè)字----“愛”。這種愛是關(guān)愛，喜愛著我們。老師對(duì)你越兇，其實(shí)他越愛你。我一直堅(jiān)信張老師是刀子嘴，豆腐心。
張老師，你對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)忘不了，您對(duì)我的關(guān)愛我也忘不了。張老師，您是你人生之路的向?qū)�，您把我引上了正�?guī)路，張老師，我愛您。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文5
王老師，您帶領(lǐng)我們這么多年，帶領(lǐng)著我們七班這么多人，我有很多話想對(duì)你說(shuō)。但是我卻不知道該怎么說(shuō)出口，在這里我要把我所有想對(duì)你說(shuō)的話對(duì)你說(shuō)。
“王老師，我要感謝您對(duì)我的教育，從我什么都不知道，剛剛發(fā)芽的時(shí)候，你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒(méi)有長(zhǎng)成那樣的參天大樹，可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我們的教導(dǎo)。”
對(duì)我們四年級(jí)數(shù)學(xué)彭老師，我有話對(duì)您說(shuō)：“彭老師，雖然你教導(dǎo)我們的時(shí)間沒(méi)有王老師時(shí)間長(zhǎng)，但是你讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了更多的東西。本來(lái)小數(shù)乘法，我還不會(huì)，但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小意思了�！�
對(duì)現(xiàn)在的彭老師，我有話對(duì)您說(shuō)：“您雖然剛教我們還不到一個(gè)月，但是我能看出來(lái)您對(duì)我們的用心，有時(shí)您朝我們，我們可能有時(shí)候有點(diǎn)不服氣。但是很多人只是一時(shí)明白了一個(gè)道理，在真正實(shí)際上就不明白了。就是如果老師吵你，那是對(duì)你好，如果老師不吵你，就算在課堂上打鬧，老師看見了也是無(wú)動(dòng)于衷的話，那是放棄了你�！�
雖然現(xiàn)在我們的科學(xué)老師對(duì)我們不是那么嚴(yán)，但是，如果課堂上有人說(shuō)話打鬧，老師也會(huì)幫著解釋解決問(wèn)題，而且也會(huì)批評(píng)做錯(cuò)的學(xué)。
我也有花的英語(yǔ)老師說(shuō)：“謝謝您的四年級(jí)和五年級(jí)都會(huì)陪伴著我們，從一開始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們，讓我們的英語(yǔ)更上一層臺(tái)階。我要特別感謝您�！�
這就是我想對(duì)老師說(shuō)的話，最后還是要，深深地感謝你們。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文6
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
記得有一次小考試，我只考了79分，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，生氣的對(duì)我說(shuō)：“你看看你考的這一點(diǎn)點(diǎn)分，在后天的月考很難上90分，所以你必須把你的狀態(tài)調(diào)整到最好�！蔽衣犃死蠋煹脑�，拿著這張比巨石還要重的試卷帶會(huì)教室，深深地思考了一個(gè)中午。
三天之后，月考成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們前呼后擁的跑到講臺(tái)桌前，迫不及待的想要知道自己的成績(jī)，而我呢？則一直在教室外徘徊，不敢去問(wèn)自己的成績(jī)，而其間，有幾個(gè)看完成績(jī)的人從教室里出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“趙恒聰，你中大獎(jiǎng)了。”我以為他們?cè)谡f(shuō)笑，便沒(méi)有理會(huì)�！岸ｂ忊�！”上課鈴響了，我跑回教室里。老師讓課代表念成績(jī)，那時(shí)，我真想找條地縫鉆進(jìn)去。可當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了，我既然考了94。5，而且是全班第二。我高興極了，恨不得讓全世界都知道這個(gè)消息，而老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。
我想知道老師為什么什么也沒(méi)有說(shuō)呢？又過(guò)了一天，我便什么也知道了。第二天又來(lái)了一次小測(cè)試，成績(jī)出來(lái)，我考了七十多。原來(lái)老師不愿意讓我變得毛躁，所以什么也沒(méi)有說(shuō)。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇腥苏f(shuō)老師是春蠶，吐盡那綿綿絲綢至死方休；有人說(shuō)老師是黑暗里的一盞明燭照亮我們?nèi)紵约海灰灿腥苏f(shuō)，老師是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌著祖國(guó)的花朵……但我認(rèn)為老師就是無(wú)窮的知識(shí)的源泉！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！俗話說(shuō)：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，假若我們長(zhǎng)大能夠超過(guò)老師和前輩，是因?yàn)槔蠋熀颓拜叺酿B(yǎng)育和培養(yǎng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)，激動(dòng)感慨如今匯成了一句話：謝謝老師，老師辛苦了！快要踏入初中的我們將要各奔東西，我想說(shuō)：小學(xué)階段將是我人生中最美的一道風(fēng)景線，雖然在這段時(shí)間里少不了苦澀的回憶，和矛盾，但不久就會(huì)成為過(guò)眼浮云，煙消云散...留給我的將是更多的美好，甜蜜的時(shí)光……
小學(xué)階段里我歷經(jīng)了成長(zhǎng)的坎坷，收獲了永恒的友誼，收獲了珍貴的師生情誼，我無(wú)怨無(wú)悔，我最后的心愿就是讓我的回憶永久的保存，就是讓我們這個(gè)大集體的情誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)恒……
老師，我想對(duì)你說(shuō)：人的一生會(huì)有許多老師，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的啟蒙老師，就是您，劉老師！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文8
我對(duì)您有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，也許人就是這樣。不能說(shuō)的時(shí)候有一大堆話想說(shuō)，能說(shuō)的時(shí)候卻又一句也說(shuō)不出。
我更希望我們之間的關(guān)系是朋友
俗話說(shuō)的好“良師益友”。好的老師就是一個(gè)對(duì)你有益的朋友。您是我的老師，也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)的話。使人感覺到很輕松，看完之后感到很愉快。沒(méi)有老師說(shuō)的話那么嚴(yán)肅，那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生，不是朋友。所以我想說(shuō)：“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生。”
喜歡您的幽默
您的幽默就像冬天里的一束陽(yáng)光，驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語(yǔ)文課，那時(shí)候我們剛被批評(píng)完，所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問(wèn)題。您一本正經(jīng)的說(shuō)：“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手啊！你們剩下的一個(gè)個(gè)都是來(lái)打醬油的嗎？真不怕打回家家長(zhǎng)咸著��？”于是課堂氣氛立刻就活躍起來(lái)了。是您的幽默帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)，在這里我想說(shuō)：“我真的喜歡您的幽默�！�
謝謝您的善解人意
期末考試時(shí)，作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績(jī)，老師都會(huì)多留點(diǎn)兒作業(yè)，每科都多留一點(diǎn)，于是作業(yè)就多了很多。語(yǔ)文作業(yè)不僅不多，而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次，刪了兩次……刪了五次，有時(shí)甚至刪了一半兒，您都沒(méi)有說(shuō)我們，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。
唉，真是紙短情長(zhǎng)��！訴不盡我的心里話，我的故事都是關(guān)于您呀！感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個(gè)最可愛的你，感恩有你。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文9
往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說(shuō)出來(lái)的話，我也不例外，其中我最想和我的'老師說(shuō)，因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識(shí)。
李老師我想對(duì)您說(shuō)：不管您生病還是感冒，您都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)校給我們講課，是您教會(huì)了我們識(shí)字、寫字，雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，如今我們已經(jīng)六年級(jí)了，而您卻教四年級(jí)了，您不教我們了，在我們心中您還是那個(gè)最親切，最關(guān)心我們的李老師。
李老師在您教我們的時(shí)候，我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時(shí)候，您是最關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師了，您和其他老師都是一樣的，不管風(fēng)欺雪壓，不管嚴(yán)寒還是酷熱，不管您是感冒還是發(fā)燒，您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課，您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好成績(jī)，您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好初中，您這是在教我們打好基礎(chǔ)，為我們的前途考慮。
您來(lái)學(xué)校工作，就是為了讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的那一個(gè)，您不是想多賺一些錢，而是為了我們的前途著想，如果世界上沒(méi)有一位老師我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)中國(guó)字，中國(guó)的漢字也不會(huì)傳承下去，我們也不會(huì)背誦這么多的古詩(shī)，我們也不會(huì)有學(xué)問(wèn)，老師就像一只小船把我們帶到知識(shí)的世界里遨游，不管我們遇到什么樣的困難，您都會(huì)幫助我們解決阻擋我們茁壯成長(zhǎng)的重重困難。
您像一把巨傘，不管遇到什么困難，您這把大傘都會(huì)保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您，我向您保證：今后一定要刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來(lái)越漂亮!
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文10
掐指算,來(lái)新余一中已經(jīng)有三個(gè)月了，這段時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但是，卻讓我們深刻地體會(huì)到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>
我們每天都會(huì)有周練、聽力，還有每個(gè)星期六都會(huì)為我們免費(fèi)補(bǔ)課，這些都是學(xué)�；ㄙM(fèi)了人力物力，是為了我們能更好地學(xué)習(xí)，能有一個(gè)好的基礎(chǔ)，為將來(lái)的高考打下一下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。而且學(xué)�，F(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓，有了多媒體教學(xué)，能讓我們更加全面地所學(xué)的知識(shí)。老師我想對(duì)你說(shuō)作文400字
同樣的，除了學(xué)校之外，我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會(huì)來(lái)班上走動(dòng)，看看有沒(méi)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題或者別的什么，他都會(huì)耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕，但是這卻并不影響他的工作能力。相反地，這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w，沒(méi)有代溝。還有就是我們的各科老師，也是盡心盡力地教導(dǎo)我們，傾其所能。
當(dāng)然，在一個(gè)班集體里，光有老師的努力是不行的，同學(xué)們的積極配合也是一個(gè)重要因素�？尚业氖牵覀儼嗤瑢W(xué)都能夠做到有集體榮譽(yù)感。后面黑板上面的獎(jiǎng)狀就是我們班集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，為班集體做貢獻(xiàn)，我想這也是老師們和家長(zhǎng)們所想要的。
所以，老師我想對(duì)你說(shuō)，你們太累了。我們一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更上一層樓，讓你們得到欣慰，讓你們不再操心，看我們的表現(xiàn)吧。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文11
四年過(guò)去了，我升入了五年級(jí)，親愛的汪老師，你可知道？我是多么的思念您啊！
您知道嗎？當(dāng)您說(shuō)出不再教我們班了，而要教三年級(jí)的弟弟妹妹時(shí)，我的心情充滿著留戀，心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩，您那充滿慈愛的身影又出現(xiàn)在我的腦海，回首往事，您為我們班的學(xué)習(xí)操碎了心，忘不了，敬愛的汪老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈詳?shù)哪抗�，從二年�?jí)到四年級(jí)，您為我們操了多少心，流了多少汗。
知道嗎？在那每一節(jié)課中，您總會(huì)用不同的方式吸引著我們，您那溫柔。期待。信任的目光。和藹。真誠(chéng)的神情，總是讓我們充滿了勇氣，學(xué)習(xí)在不斷地進(jìn)步，不斷的減少缺點(diǎn)向好的成績(jī)看齊，在您的指導(dǎo)下，我們班很多同學(xué)榮獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽獎(jiǎng)，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)，全都注入了您的一片心血，您就像辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的小苗剪枝，剪葉。澆小。施肥。使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
敬愛的汪老師，請(qǐng)您放心，我們現(xiàn)在步入五年級(jí)，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲，奮發(fā)努力。請(qǐng)等著我的好成績(jī)吧！我一定會(huì)第一個(gè)告訴您。
我敬愛的汪老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，最后祝您身體健康。節(jié)日快樂(lè)！
【老師，我想對(duì)你說(shuō)作文(11篇)】相關(guān)文章：
作文老師我想對(duì)你說(shuō)08-07
老師我想對(duì)你說(shuō)作文05-07
音樂(lè)老師我想對(duì)你說(shuō)作文04-11
我想對(duì)你說(shuō)作文05-11
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文(15篇)05-09