【熱門(mén)】老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文1
親愛(ài)的老師,您的音容笑貌,舉手頭足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前,您還經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們:“笨鳥(niǎo)先飛”。
是啊,笨鳥(niǎo)先飛。記得有一次語(yǔ)文考試后,我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試只得了80分,比以往退步多了。當(dāng)時(shí)我心想,這次肯定要被媽媽罵死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在這時(shí)候,您走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我為什么放學(xué)不回家,然后我把事情告訴了您,你親切地指出了我在學(xué)習(xí)上的不足之處,還給我分析這次考試失分的原因。在您的身上,我獲得了重新認(rèn)真學(xué)習(xí)的`信心。果然在下一次語(yǔ)文考試中,我取得了進(jìn)步,再次露出了高興的笑容。
有人說(shuō),老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;還有人說(shuō),老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,是的,老師是人類(lèi)文化的傳播者,感謝你。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文2
親愛(ài)的老師,您是一位好老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您!
您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯銋s無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
記得有一次,您向我們提出一個(gè)問(wèn)題,叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手;有的同學(xué)剛剛有了勇氣,舉起來(lái)的`手,又馬上放下了……這時(shí),您叫我站起來(lái)回答。我一聽(tīng),只好硬著頭皮,慢慢地站了起來(lái),吞吞吐吐,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音細(xì)聲細(xì)氣,好像蚊子在一邊兒哼哼一樣。
頓時(shí),同學(xué)們都用手指著我,捧腹大笑。但你卻親切地鼓勵(lì)我,我聽(tīng)了為之一振,露出了自信的表情,從此我再也不害怕舉手回答問(wèn)題了。
親愛(ài)的老師,您像園丁,不辭辛苦,用心地培育著下一代,謝謝您。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文3
老師,我一直有許多心里話想跟您說(shuō),可我一直說(shuō)不出來(lái),今天,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)你說(shuō),老師,您辛苦了。
謝謝您老師,是您把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂的兒童培育成一個(gè)有文化、自強(qiáng)自立的'少年。您為了我們而放棄了多少個(gè)節(jié)假日、多少個(gè)日日夜夜。白天您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們,還嚴(yán)格監(jiān)督我們做早操和眼保健操,讓我們?nèi)姘l(fā)展;夜晚,您在臺(tái)燈下備課,批改作業(yè)。
您的知識(shí)也非常豐富,像是一本百科全書(shū),無(wú)論出什么問(wèn)題也考不倒您。記得有一次,我們跟您打賭,您說(shuō)應(yīng)該是厲害的“厲”,而我們說(shuō)是日歷的“厲”,結(jié)果最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的查書(shū)等辦法,最后確定確實(shí)是厲害的“厲”,最后我們甘拜下風(fēng)。
您經(jīng)常告訴我們?cè)S多人生哲理,為的就是讓我們不要學(xué)壞,讓我們做一個(gè)坦坦蕩蕩的正人君子。在此,我對(duì)您說(shuō):老師,我們絕對(duì)不會(huì)做壞事的,請(qǐng)您放心。
教師節(jié)快要到了,我提前祝您教師節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文4
陸老師我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!
陸老師你教會(huì)了我很多知識(shí),還教育我們做人的道理。為了我們你一直沒(méi)休息過(guò),每天都在忙碌,你就像一位勤勞的園丁,用心血澆灌著我們,栽培著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到知識(shí),你不知付出多少汗水。每當(dāng)我遇到難題正不知怎么辦的時(shí)候,你走了過(guò)來(lái),你好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“遇到什么難題了,告訴我!痹诮涛业臅r(shí)候,我看見(jiàn)陸老師頭汗,才知道陸老師的辛苦。我們的回家作業(yè)和課堂作業(yè)你都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的'批改,不會(huì)放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。
陸老師我想對(duì)你說(shuō):“在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛(ài)護(hù),只要有一個(gè)孩子受傷了你會(huì)親切的問(wèn)你沒(méi)事吧!你還會(huì)把他送到醫(yī)務(wù)室。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文5
敬愛(ài)的吳老師,我想對(duì)你說(shuō),自從你擔(dān)任我們的班主任并教我們語(yǔ)文開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很優(yōu)秀。在此,我要深深地感謝你。
在平時(shí)的日子里,為了提高我們班的語(yǔ)文成績(jī),你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,認(rèn)真地備課還認(rèn)真地查找教學(xué)資料。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽十分感動(dòng),說(shuō)我遇見(jiàn)了一位好老師。
還有一件事,深深地刻在我的腦海里。我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在一年級(jí)時(shí),老師提問(wèn)我從來(lái)不敢舉手回答,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣,怕答錯(cuò)。
那是你給我們上的第五節(jié)語(yǔ)文課,班上的同學(xué)都搶著回答問(wèn)題,我卻始終沒(méi)敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我回答問(wèn)題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),口還沒(méi)開(kāi),已經(jīng)滿臉通紅,一副難堪的`樣子?次疫@個(gè)樣子,你說(shuō):“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)他好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你。當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫,好像在說(shuō):“老師,我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣回答你的問(wèn)題。當(dāng)時(shí),我的聲音不大,但總算把那個(gè)問(wèn)題答完了,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“教師節(jié)到了,祝你健健康康、幸幸福福、開(kāi)開(kāi)心心、和和美美地度過(guò)每一天。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文6
今天,我沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),班主任老師打了我五個(gè)大手板。
老師打了五個(gè)大手板后,我覺(jué)得非常疼痛。我想,我以后要天天完成作業(yè),不管是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等其他科目,我都要完成作業(yè)。是老師的五個(gè)手板讓我深深地感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。我知道老師打我手板是為了我好,老師的手板雖然很疼,可是我不能在背后痛恨老師,我要知道老師不是在傷害我,而是在幫助我。
老師您對(duì)我那么好,那么關(guān)心,我不知道怎么感謝您。我想,以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上,一定不會(huì)讓老師失望。長(zhǎng)大后我一定要考上大學(xué),我覺(jué)得這就是對(duì)老師的`感謝吧。
老師每天都批到很晚才睡覺(jué),這我都知道。有一次中午放學(xué),我在學(xué)校吃完飯回班級(jí)看見(jiàn)老師剛剛整理完作業(yè),還沒(méi)有回家,在這里我又一次深深地感到了老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)。
我想以后要不讓老師為我操心,我一定要自強(qiáng)自立,克服這些困難,改掉這些毛病。
老師這就是我的心里話。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文7
今天是教師節(jié),我想給我的班主任王老師做一朵小花作為節(jié)日禮物,上面寫(xiě)滿我想對(duì)你說(shuō)的話:
老師我想對(duì)你說(shuō)——你工作非常辛苦,你的女兒現(xiàn)在在學(xué)鋼琴,由于她年齡還小,每天晚上練琴,你作為媽媽必須要陪伴的,就像當(dāng)初我們?cè)诩覍W(xué)樂(lè)器一樣,可有時(shí)為了幫我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料或批改試卷,你只好放棄讓女兒練琴,對(duì)于你來(lái)說(shuō),我們班47位同學(xué)也是你的孩子,你有時(shí)認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)比你女兒還重要!
老師我想對(duì)你說(shuō)——你不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還像媽媽一樣關(guān)心著班上的每個(gè)同學(xué)。記得有一次我們班咼博文同學(xué)課間不小心受傷了,你二話沒(méi)說(shuō)先將他送到醫(yī)務(wù)室包扎,并??停地安慰他。包扎好了后,你還送他一只可愛(ài)的文具盒,咼愽文見(jiàn)到文具盒,兩眼發(fā)亮,疼痛一下煙消云散了!
老師我想對(duì)你說(shuō)——感謝你從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我,即使上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)經(jīng)?嫉貌缓,但你仍對(duì)我充滿信心,并和我的媽媽一起分析失誤的原因,讓我不必太在意分?jǐn)?shù),放松心情對(duì)待考試,就能考好!
老師我想對(duì)你說(shuō)的太多太多,我稚嫩的語(yǔ)言還不能完全表達(dá)我對(duì)你的'情感,等我們身上的羽毛長(zhǎng)豐滿,你就會(huì)知道你的付出放飛的是無(wú)數(shù)的希望、滿園的桃李!
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文8
從前我是一個(gè)膽怯的小女孩,我得內(nèi)心里充滿了無(wú)限的憧憬。我什么事都害怕,因此我認(rèn)為哭將是我的“解悶坊”。
四年前,我來(lái)到了這座美麗的學(xué)校遇見(jiàn)了您。是您!把我的心靈滋潤(rùn),使我不再哭泣。在您的幫助下我變得快樂(lè)了;活潑了;愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。在您的鼓勵(lì)下我變得勇敢了;自信了。在您寬大的臂膀下我長(zhǎng)大了!
老師您還記得嗎?有一次,我去參加比賽,我有些緊張,去之前你一再的鼓勵(lì)我:“加油!相信你是最棒的!我期待你的成功!币部赡苣呀(jīng)忘了,但他卻深深印在我的心里。
還有一次,同學(xué)們?cè)谕饷嬲娟?duì),你看見(jiàn)我的上衣扣沒(méi)有系,便幫我系好。我深深的`望著那綠綠的扣子,他流露著您對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷。
敬愛(ài)的老師您就像大地,而我們就像小草,我們茁壯成長(zhǎng),吸取了你的養(yǎng)分,我們長(zhǎng)大了而您卻憔悴了。此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):老師我現(xiàn)在已不是那個(gè)膽怯的小姑娘了,我現(xiàn)在敢舉手發(fā)言了;我敢上臺(tái)演講了;我敢與別人爭(zhēng)論問(wèn)題了。這都是您的關(guān)心,老師您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文9
從我剛踏進(jìn)校門(mén)起,我就知道,我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了,我已經(jīng)是一個(gè)真正真正的五年級(jí)學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來(lái),一天的生活又開(kāi)始了。來(lái)到教室,對(duì)著那一張張陌生的面孔,感到從未有過(guò)的恐懼。上課鈴響了,老師緩緩地走進(jìn)教室,給我的思想帶來(lái)很大的改變,原來(lái)老師并不是我想象中的那么嚴(yán)肅,特別是王老師給我留下了特別深的印象:胖胖的身體,矮矮的個(gè)子,微笑的臉龐,柔和的語(yǔ)調(diào),幽默的言語(yǔ)……我從未想到,學(xué)習(xí)的深入會(huì)給我?guī)?lái)如此大的.影響,我是個(gè)極要面子的人,如果我在學(xué)習(xí)上因?yàn)槟骋环矫嬉稽c(diǎn)點(diǎn)的小誤差而被老師當(dāng)面責(zé)罵,就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見(jiàn)和批評(píng)的道理,我整天的心情也好不起來(lái)。
老師,為什么你就不能讓我們過(guò)得輕松一點(diǎn)兒呢,總是把我們逼得走投無(wú)路才肯罷休?我渴望你能讓我們?cè)谀愕摹拔逯干健毕逻^(guò)得快樂(lè)些,多一點(diǎn)笑容,老板著張臉,只會(huì)讓我們感到老師的威嚴(yán),使師生之間的距離越拉越遠(yuǎn)。
老師,我的心聲您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎?
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文10
親愛(ài)的郁老師:
您好!
自從轉(zhuǎn)到二一班這個(gè)溫暖的班級(jí),想著您那慈祥的面容,聰慧的目光,幽默的話語(yǔ),我從心底深深地愛(ài)著您!在我的心中你是個(gè)關(guān)心他人的人。
郁老師您嘔心瀝血地教育我們,就像冬天里的太陽(yáng)照射著我們,又像春天里的雨露滋潤(rùn)著我,激發(fā)我的`學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我的勇氣,教給我做人的道理。你那溫暖話語(yǔ)陶冶了我。(小學(xué)生作文 )有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪,我真是太幸運(yùn)了啊!
記得我作文寫(xiě)得不好時(shí),是您在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作的手法為止。
而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻,感激,慚愧之情一起涌上我心頭,而更多的是我對(duì)您的敬佩。
我作文寫(xiě)得好時(shí),你表?yè)P(yáng)我,臉上充滿微笑。我知道這是因?yàn)槲疫M(jìn)步而感到欣慰的笑!
郁老師我想對(duì)你說(shuō);“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”
您的學(xué)生俞佳鵬
*年5月16日
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文11
老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩(shī)。
老師,我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間,去發(fā)展自己的愛(ài)好,我多想您松開(kāi)那緊鎖的雙眉,露出溫和慈愛(ài)的面容,和我們談?wù)勑,談(wù)勎磥?lái)。我多么希望老師把她的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”,使學(xué)生不再見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“母老虎”一樣。老師,你的教誨,像一股暖流,流進(jìn)你那早已枯竭的.心田。您的教導(dǎo),給我痛苦,煩躁的心里播下了綠色的種子,生的希望。老師的聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響,你的一言一行都印在我的腦海里。
老師,您是那么無(wú)私,像一根燃燒的紅蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績(jī),您廢寢忘食地給我們補(bǔ)課,找資料,批改作業(yè),個(gè)別輔導(dǎo)。您太辛苦了,太累了。盡管這樣,我們這些無(wú)知的小家伙,卻在你上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng),有時(shí)打瞌睡。真是對(duì)不起。有時(shí)你看到這種情況,只是嘆氣。真有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”的味道。
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛(ài)深如大海,高如藍(lán)天。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文12
感謝您多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開(kāi)你,離開(kāi)圩塘中心小學(xué),我心中充滿了感激和舍不得。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一棵樹(shù),我是一棵剛剛生長(zhǎng)的小芽,您每天看著我長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí),而您卻一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我卻長(zhǎng)大了。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一支紅燭,照亮我前方的路,讓我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短處,照亮了我的長(zhǎng)處,讓我可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我的路。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一只漁船,您將我的天真送過(guò)去,將幼小送過(guò)去。看著您那樣辛苦,我真想在盛夏變成一棵樹(shù),在寒冬變成一堆火,為您乘涼、為您取暖。而您卻說(shuō)不要,告訴我,要沖項(xiàng)目標(biāo)。
老師,我想對(duì)你說(shuō):您是一名辛勤的園丁,您把我種下土壤里,鼓勵(lì)我勇敢的面對(duì)黑暗,迎向光明。每天不斷為我“澆水”,給我“施肥”,讓我這些小花長(zhǎng)得更加茁壯有力。當(dāng)我開(kāi)出了又大又漂亮的'花朵時(shí),您露出了一絲甜蜜的微笑。
啊,老師,是您讓我我鋪設(shè)成大道;是您讓我架起一座座金橋;是您把我塑造成人才;是您讓我在朝霞找到一條閃光的路……
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文13
老師,你喜歡我嗎?我喜歡你就像喜歡童話故事里的主人公“白雪公主”一樣?墒,自從我發(fā)現(xiàn)你對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、長(zhǎng)得嬌滴滴的陳小芳特別疼愛(ài)時(shí),心里就特別難過(guò)。我有幾句心里話想對(duì)你說(shuō)。
老師,你還記得嗎?那是星期天的'晚上,我剛從家里來(lái),心里還好傷心,因?yàn)橛謱⒁粋(gè)星期見(jiàn)不到爸爸媽媽了,在走廊上正好碰到您,您看見(jiàn)我眼睛紅腫,魂不守舍的樣子,走著走著停了下來(lái),數(shù)落著我:“思妍,別哭了!小朋友眼晴哭腫了會(huì)變成豬八戒的,和老師一起去玩吧!”我一聽(tīng),更傷心了,在家里我一哭媽媽就罵我是豬八戒,豬八戒有多丑啊!它鼻孔朝天,雙耳下垂,肚子滾圓,走起路來(lái)“哼哼唧唧”。我一個(gè)女孩子變成這樣如何見(jiàn)人吶?后來(lái)我抽抽答答地走回了宿舍。
在班上,您經(jīng)常表?yè)P(yáng)陳小芳,說(shuō)她作文寫(xiě)得好,書(shū)寫(xiě)美觀得像是印刷機(jī)印出來(lái)的一樣,還說(shuō)她是個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng),經(jīng)常把班上發(fā)生的大小事向您報(bào)告……其實(shí),我的字也寫(xiě)得規(guī)范漂亮,至于她打小報(bào)告,全班同學(xué)都討厭她這一點(diǎn)呢。
老師,您愛(ài)我嗎?
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文14
老師,你對(duì)我很好,教會(huì)我很多知識(shí)和道理,讓我受益。
記得有一天。我覺(jué)得同桌的橡皮十分漂亮,想拿來(lái)玩玩又怕同桌不同意。于是我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)辦法。同桌每節(jié)下課都會(huì)出去玩,我便趁這個(gè)時(shí)候,拿了同學(xué)的橡皮回家玩。你知道后,狠狠地責(zé)罵了我,從此以后,我都不敢偷任何東西了。
老師,你雖然對(duì)我很好,但是你經(jīng)常把我們班和其他班攀比。老師,你每次去聽(tīng)課都要回來(lái)“念經(jīng)”,主要都講其它班怎么怎么好,怎么怎么積極,再講我們班怎么怎么不好,不積極。
記得那一天,你又去聽(tīng)課了,我們?cè)诎嗌响话驳氐戎慊貋?lái)。你回來(lái)后,開(kāi)始了新一輪的“念經(jīng)”:“今天我去人家(6)班聽(tīng)課,人家那個(gè)教室喲,干干凈凈的,不像你們臟的很。你們整天吵吵鬧鬧的,人家呢?安安靜靜的.,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。你們啊……”老師“念經(jīng)”念了半小時(shí)左右后,我們便拿起曾經(jīng)讀過(guò)四百多遍的《弟子規(guī)》心不在焉地讀起來(lái)。老師又過(guò)來(lái)說(shuō):“某某不愛(ài)學(xué)習(xí),如今撿破爛了,某某小時(shí)候不學(xué)習(xí),如今考不上大學(xué)了……”
今天我想對(duì)老師說(shuō),請(qǐng)不要再拿我們班和其它班比了。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文15
是您,為了我們的進(jìn)步,日夜操勞;是您,和我們一起參加”六一兒童節(jié)“活動(dòng);是您,為了讓我們多讀好書(shū),利用星期天跑書(shū)店,為我們買(mǎi)書(shū)……您的額頭上已爬滿了皺紋。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑瀾的話卷!每天清晨,我們?cè)诔?yáng)中讀書(shū),沉靜了許久的校園,突然冒出了我們的歡聲笑語(yǔ);張老師帶我們?nèi)ド暇W(wǎng)查閱優(yōu)秀作文,看那些人的作文怎樣寫(xiě)得那么好,那么動(dòng)人。
之后張老師還把20xx年5月參加江蘇省中小學(xué)”經(jīng)典誦讀,感悟成長(zhǎng)“作文大賽,下載通知我們,上我們準(zhǔn)備好作文參賽,作文寫(xiě)好后,張老師又讓我們發(fā)給他,讓他幫我們修改、投稿。然后再打印出來(lái)讓我們看。
20xx年那次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,張老師讓我們先準(zhǔn)備好經(jīng)典校園小說(shuō),還讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加,看我們讀書(shū)的樣子,還幫我們拍照,留下青春的.模樣。再把照片發(fā)到網(wǎng)上。還讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校的電腦房、圖書(shū)室、優(yōu)秀的鋼筆字。
后來(lái)又帶我們?cè)谟筒嘶▍仓信恼,留下朋友之間的情誼。
張老師,您是蠟燭,點(diǎn)燃了自己、照亮了別人;您是辛勤的園丁,為我們澆知識(shí)之雨、知識(shí)之肥料。
祝您越活越年輕!
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