我的心愛(ài)之物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的心愛(ài)之物作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愛(ài)之物作文1
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有項(xiàng)鏈、有文具、有足球、有本書(shū)………而我的是玩具，我這個(gè)玩具可不容易得來(lái)的呢！想知道我這個(gè)玩具是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)告訴你吧！
那是一個(gè)星期天，我硬叫爸爸帶我去抓娃娃。我們到了海洋城以后，我就馬上跑到了三樓游戲大廳內(nèi)抓娃娃的機(jī)器前，爸爸說(shuō)：“今天我們只剪娃娃好不好？”我高興地說(shuō)：“好的呀。”沒(méi)想到爸爸這次剪娃娃只用了三次游戲幣就剪中娃娃，而我卻用了六次才剪到一個(gè)娃娃。后來(lái)，我看中了一只可愛(ài)的小狗，小狗的線很細(xì)，只要輕輕一剪就可以下來(lái)了。爸爸投了兩枚游戲幣在“投幣口”里，只聽(tīng)見(jiàn)一種美妙的音樂(lè)響起，爸爸就開(kāi)始操控剪刀了，左邊一點(diǎn)有點(diǎn)多，右邊一點(diǎn)剛剛好，按住—松，只見(jiàn)小狗從機(jī)器里掉出來(lái)了，我開(kāi)心地抱著小狗，從海洋城滿載而歸回家了。
我天天沒(méi)事情就抱著這個(gè)戰(zhàn)利品“小狗”，看了又看。你瞧它，一雙黑色的大眼睛，一張微笑的嘴巴，耳朵里面是白色的，耳朵的外面是青色的，頭和哈士奇一樣，只是顏色也是青色的。你摸一摸它的身上會(huì)感覺(jué)很柔軟，抱上去會(huì)覺(jué)得在白云上空。
有一天，小狗的手破了，開(kāi)始要掉棉花，我很傷心。我馬上叫奶奶幫我修補(bǔ)好，我還跟小狗說(shuō)：“我們讓奶奶補(bǔ)一下手�！毙」方�(jīng)過(guò)奶奶的精心修補(bǔ)后，恢復(fù)了原來(lái)的面貌。小狗補(bǔ)好啦！我歡喜的抱著它說(shuō)：“太好了，太好了！你沒(méi)有事了。”
過(guò)了幾天，表弟和表妹到我家里來(lái)玩了，表妹說(shuō)：“我們把喜的玩具都拿出來(lái)。”說(shuō)著表妹拿了一個(gè)海綿寶寶，我拿出了我的喜愛(ài)之物小狗，我們就決定畫(huà)一幅自己的喜愛(ài)之物。表妹因?yàn)橹挥凶x一年級(jí)，所以海綿寶寶畫(huà)的不好，我用鉛筆打形，用黑筆描線，用馬克筆涂色，我畫(huà)出了一只立體的小狗畫(huà)像。
小狗，它不僅是一個(gè)玩具，它還是我的好朋友，一個(gè)真心陪伴我的好朋友。我的喜愛(ài)之物可愛(ài)嗎？
我的心愛(ài)之物作文2
我喜愛(ài)的東西有很多，多得不可計(jì)數(shù)，比如說(shuō)：美味的板栗，天天的糖果�？蓯�(ài)的小貓，需要耐心的手工衍紙等等好多東西。然而，在動(dòng)物婁里，我最喜歡的動(dòng)物非烏龜莫屬不可了！我自己就有一只，它的名字叫文文，它有趣極了！而我這次作文要寫(xiě)什么呢？當(dāng)然就是我的最愛(ài)——烏龜！
它有著一個(gè)硬如石頭的“盾牌”那是它的綠色外殼。它的爪子十分鋒利，只要被劃到，馬上就會(huì)出血的！它的眼睛很大，特別是看見(jiàn)食物的時(shí)候，是一個(gè)典型的大吃貨！有一個(gè)部位特別奇特，那就是他沒(méi)有牙齒。他的嘴里長(zhǎng)了個(gè)硬硬的喙，那就是他的“牙齒”啦！
我的小烏龜文文原本有一個(gè)超級(jí)好的小伙伴，叫做跳跳。有一次，我看見(jiàn)他們倆一直靠在一起，似乎在討論著什么秘密計(jì)劃一樣，之后發(fā)生的事就讓我十分意想不到了。首先是比較強(qiáng)壯的跳跳在門(mén)口的正下方趴著。之后文文爬到了跳跳的“盾牌”上，站立起來(lái)，伸展了一下，張開(kāi)雙手，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰”。原來(lái)是貪吃的跳跳，看見(jiàn)我投放下去的食物，跑過(guò)去吃東西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。
文文生氣極了，走到跳跳邊上嘀嘀咕咕的說(shuō)上幾句話。跳跳便又走回了門(mén)口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上，一下子站立了起來(lái)。它張開(kāi)雙手，再就要夠到門(mén)邊的時(shí)候。我大駕光臨了。阻止了他們的這次逃跑行動(dòng)。
在過(guò)后的一段時(shí)間里。跳跳因沒(méi)有胃口，不吃飯而去世了。使文文變得很孤獨(dú)。
文文和我還發(fā)生了很多有趣的事情，使我們的關(guān)系一步一步接近了。文文永遠(yuǎn)是我的好朋友，烏龜也永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。
我的心愛(ài)之物作文3
打開(kāi)記憶的大門(mén)，許多東西向我們涌來(lái)，許多事物都記不清樣子，唯獨(dú)它——小熊在我記憶深處依然清晰。
它一身都長(zhǎng)著紫色的絨毛，穿著一條滿是小蝴蝶的裙子，因此，我給它取名為“小紫蝶”。它一雙圓溜溜的大眼睛活靈活現(xiàn)，下面橢圓的小鼻子可愛(ài)機(jī)了，那櫻桃似的小嘴巴好像在向我打招呼，又像在述說(shuō)它的秘密呢！它大約30厘米那么高，摸上去軟綿綿的，我特別喜歡按揉它，為了讓給它更神氣，我還給它披了一個(gè)長(zhǎng)方形的披風(fēng)。
那是爸爸給我的禮物，我非常開(kāi)心，因?yàn)榘职趾苌偎臀叶Y物，包括生日、過(guò)年。爸爸是個(gè)看上去很冷漠嚴(yán)厲的人，很少與我親近，每當(dāng)我看見(jiàn)他抱著妹妹逗她開(kāi)心時(shí)，總是很羨慕。那天，因?yàn)槭裁词挛乙呀?jīng)記不清了，爸爸回到家，送我這個(gè)小熊，說(shuō)這是給我的禮物，看到小熊，又看到爸爸滿臉慈和的微笑，我有些震驚和意外，更多的是無(wú)比的興奮。
從那以后，我就愛(ài)上了這個(gè)熊娃娃。我每天晚上抱著它睡覺(jué)，早上給它說(shuō)晚安，小熊也成為了我解壓高手，煩惱時(shí)按一按它，傷心時(shí)抱一抱它，孤單時(shí)和它一起玩，那是多么的快樂(lè)。在我快10歲那一年，媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝，這個(gè)布娃娃你已經(jīng)用了四五年了，它都?jí)牧�，我們把它丟了，重新買(mǎi)一個(gè)好嗎？”我果斷的拒絕了媽媽：“媽媽，我不要丟掉它！”我緊緊的保護(hù)著它，媽媽只好無(wú)奈的離開(kāi)。
一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)熊娃娃不見(jiàn)了，床頭擺著一個(gè)嶄新的布娃娃，媽媽說(shuō)，那舊的布娃娃已經(jīng)丟了，我趴在床上痛哭了半個(gè)多小時(shí)，就迷迷糊糊的睡著了。
這個(gè)熊娃娃已經(jīng)丟了一年多了，而我一想到它還很傷心，也十分想念，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
我的心愛(ài)之物作文4
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，你們的心愛(ài)之物是什么呢？我的心愛(ài)之物就是“書(shū)”。
我讀的書(shū)都是青少年讀本，這種書(shū)的封皮有點(diǎn)特別，它硬硬的，比書(shū)要寬一些，并且寬的部分折在書(shū)里面，包裹著書(shū)的封面，其作用是可以當(dāng)做書(shū)簽用。書(shū)就像是無(wú)邊無(wú)際的“海洋”，能容納下無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，也正是因?yàn)槿绱�，才讓我每每在語(yǔ)文考試中大放異彩，得到老師的夸獎(jiǎng)。而得到夸獎(jiǎng)的我，心里自然也是美滋滋的，這就更促使我熱愛(ài)書(shū)了。
嘿嘿，書(shū)還有一項(xiàng)功能，想知道嗎？是不是好奇心已經(jīng)按耐不住了？那我就告訴你吧，他就是能“幫你睡覺(jué)”，怎么幫助呢？你可要仔細(xì)聽(tīng)好了：先和周?chē)娜苏f(shuō)好不向老師報(bào)告，再把書(shū)立起來(lái)，最后便可以趴在書(shū)前睡覺(jué)了。這時(shí)候書(shū)本就成了你最結(jié)實(shí)的“堅(jiān)果墻”，能替你擋下了所有的“犯罪證據(jù)”，就算是老師的“火眼金睛”也只會(huì)認(rèn)為你在看書(shū)，而不是在做夢(mèng)。但如果老師下來(lái)閑走的時(shí)候，你就“悲劇了”，還有一點(diǎn)要注意的是，這種方法只能在閱讀課上使用，如果你在別的課堂上被老師當(dāng)場(chǎng)捉住，可千萬(wàn)不要怪我沒(méi)提醒你��！
還記得有一天下午上學(xué)，我剛走進(jìn)教室突然感覺(jué)尿急，就顧不上那么多，把書(shū)包往課桌上一放，便急匆匆地跑向男廁所小便去了，回來(lái)之后突然發(fā)現(xiàn)我書(shū)包上的書(shū)不見(jiàn)了，我左顧右盼地尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)同桌手中正拿著我視若珍寶的書(shū)，便怒氣沖沖地吼道：“你為什么要偷走我的書(shū)”？同桌委屈的說(shuō)：“我不是要偷你的書(shū)，我是怕你的書(shū)被同學(xué)碰掉地上踩破，所以想幫你放在抽斗里”。聽(tīng)了他的話我的鼻子酸酸的。這雖然只是微不足道的小事，但卻包含著同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，我?guī)е钌钋敢鈱?duì)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了”。出人意料的是，同桌非但沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是已經(jīng)道歉了嗎？”從那以后，我們就成了形影不離的好朋友。
我的心愛(ài)之物——書(shū)，它不僅是我學(xué)習(xí)道路上的好伙伴，更是我的良師益友，使我受益匪淺。
我的心愛(ài)之物作文5
前幾天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，我買(mǎi)了款十分特別的鐘。它是三角形的，專門(mén)放在床頭柜上，呈灰褐色，差不多有一個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng)，手掌橫過(guò)來(lái)那么高。低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵，令我愛(ài)不釋手。
這絕對(duì)是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最稀奇、也是最萬(wàn)能的鐘了。它的外層雖然是用木頭打造的，可卻亮著潔白的數(shù)字，它能循壞播放兩個(gè)頁(yè)面的數(shù)據(jù)。年、月、日、時(shí)間、溫度、濕度等相繼在它的木制屏上出現(xiàn)。根據(jù)壞境的不同，它還能調(diào)節(jié)發(fā)出的亮光，自動(dòng)省電。
我有時(shí)候會(huì)睡過(guò)了頭，培訓(xùn)班差點(diǎn)遲到。我內(nèi)心雖然渴望早起，身體卻常常“罷工”。但今天一大早，我被一陣舒緩的“嘀……嘀……”聲叫醒，乍一看，六點(diǎn)半了，時(shí)辰正好。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)聲音的源頭來(lái)自于我的床頭鐘。原來(lái)媽媽早就調(diào)制了它的鬧鐘功能。設(shè)置三次響鈴，每隔五分鐘響一次，即使睡得再熟，在它面前也甘拜下風(fēng)。有了它，我就不愁起不早了。
也許有人會(huì)問(wèn)：“讓它亮一個(gè)晚上豈不浪費(fèi)電?可關(guān)了它再開(kāi)機(jī)又有些麻煩�！蹦悴槐�?fù)?dān)憂，所有問(wèn)題它都能迎刃而解。這款鐘的特點(diǎn)，就是他的聲控功能。到了晚上，他會(huì)關(guān)閉屏幕上的數(shù)字，但你只需拍拍手，敲幾聲桌子，它會(huì)一下子又亮了起來(lái)，過(guò)了十秒左右，便又暗了。我總是故意去“調(diào)戲”它，可每回它都十分靈驗(yàn)。我簡(jiǎn)直不敢相信，它是封閉的三角形，又沒(méi)有明顯的聲音接收器，怎么會(huì)如此玄妙?各種問(wèn)題飄忽在我的腦海中，總而言之，它是個(gè)萬(wàn)能的神奇機(jī)器。
買(mǎi)來(lái)了這款鐘，便給熟悉的家?guī)?lái)了一些科技的氣息。在這款萬(wàn)能鐘的背后是我們國(guó)家的科技人員又一個(gè)奇妙的創(chuàng)新。相信日后會(huì)有更加多的“萬(wàn)能”工具來(lái)到我們每一個(gè)家庭，真正做到了美觀與實(shí)用相結(jié)合。
我的心愛(ài)之物作文6
我的書(shū)桌上放著一盞可愛(ài)的小臺(tái)燈，它是三年前爸爸送給我的生日禮物。
小臺(tái)燈造型獨(dú)特，圓圓的燈座，修長(zhǎng)的燈桿，燈桿上面撐著一個(gè)藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開(kāi)臺(tái)燈，柔和的燈光立刻灑滿書(shū)桌，照亮我的書(shū)本，也照亮了整個(gè)書(shū)房。
每一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚，小臺(tái)燈都散發(fā)著光芒，站在桌子上靜靜地陪著我。春天，我會(huì)在臺(tái)燈旁邊放一束野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫(xiě)下“一年之計(jì)在于春”的格言；秋天，我會(huì)在燈座上放幾片落葉，吟誦著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。一年又一年，小臺(tái)燈已陪我度過(guò)了三個(gè)春秋，我們已經(jīng)成為了親密無(wú)間的好朋友。
小臺(tái)燈的光芒經(jīng)常鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道非常難的奧數(shù)題，怎么都解不出來(lái)。我煩躁不已，站起來(lái)，“啪”的一聲把燈關(guān)上了，書(shū)房里頓時(shí)一片漆黑。小臺(tái)燈的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。黑暗中，我似乎聽(tīng)到了小臺(tái)燈的鼓勵(lì)：“小主人，遇到難題怎么能輕易放棄呢？堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的�！蔽依潇o下來(lái)，重新打開(kāi)臺(tái)燈，它的光芒又灑在了書(shū)本上。在柔和的燈光下，我又仔細(xì)看了一遍題目，冷靜地思考著。突然，我找到了突破口，于是我改變了解題思路，終于解出了那道題。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)小臺(tái)燈說(shuō)：“謝謝你，我的好伙伴！”
小臺(tái)燈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，它照亮了我的書(shū)本，照亮了我的書(shū)桌，也照亮了我的學(xué)習(xí)之路。它是我的心愛(ài)之物，我會(huì)一如既往地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者按照從下到上的順序描寫(xiě)了小臺(tái)燈的外形和構(gòu)造，并結(jié)合小臺(tái)燈用它的光芒鼓勵(lì)“我”戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難的事例，說(shuō)明“我”喜歡它的原因。習(xí)作內(nèi)容豐富，語(yǔ)言樸實(shí)，采用借物抒情的手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了“我”對(duì)小臺(tái)燈的喜愛(ài)和珍惜之情。
我的心愛(ài)之物作文7
今年我過(guò)生日，邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來(lái)參加我的生日宴會(huì)。
生日那天，我邀請(qǐng)的好朋友帶著生日禮物都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我特別開(kāi)心。
生日宴會(huì)上我們玩得很嗨！時(shí)間總是那么短暫，生日宴會(huì)很快就結(jié)束了。我回到家開(kāi)始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多�。∥也鹆艘粋�(gè)又一個(gè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裹著紅布的小盒子，盒子好精致��！我迫不及待地打開(kāi)盒子一看，里面放著一個(gè)普普通通的大理石似的布滿紅色花條紋的小石頭。上面還包裹著一張說(shuō)明書(shū)，寫(xiě)著：疊層石。我吃驚到：這是疊層石？難道是我在揭秘恐龍書(shū)上看到的那種石頭？我興奮地跳了起來(lái)，喊到：我有古文物啦！我有疊層石啦！因?yàn)槲乙恢睂?duì)古文物很好奇，我更喜歡收藏古董。我沒(méi)來(lái)得及看說(shuō)明書(shū)的詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來(lái)，研究了一番。它是一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，表面平滑得像鏡子一樣，上面布滿了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規(guī)則，但是這樣更能顯出它是純天然的古物。
記得，我曾經(jīng)在一本恐龍書(shū)上看到過(guò)，說(shuō)這個(gè)疊層石可是前寒武紀(jì)生產(chǎn)出來(lái)的，至今是八億多年前的化石呢！
我對(duì)它愛(ài)不釋手，形影不離。我把它放在書(shū)桌上，有時(shí)我遇到難題，就拿起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：心愛(ài)的小石頭你來(lái)幫我解題吧！我雙手捧著它。它似乎也看著我說(shuō)：“開(kāi)動(dòng)腦筋想想，相信你一定會(huì)想出來(lái)的。”突然一下子有了解題方法。每天早上我都得看它一眼，再去上學(xué)校。放學(xué)后，我一回到家就要看看它。就連洗澡的時(shí)候，我也拿著它帶它和我一起洗澡。
我很喜歡它，雖然它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)吃飯，不會(huì)走路，但是它是我心愛(ài)的好朋友。
我的心愛(ài)之物作文8
別人的心愛(ài)之物，可能是養(yǎng)了三年的巴西龜，可能是在海灘上撿到的貝殼。而我的心愛(ài)之物卻是陶笛。
有人可能不知道陶笛是什么，好吧，我來(lái)告訴你：陶笛是一種民族樂(lè)器，分為6孔和12孔。當(dāng)然還有更高級(jí)的三管26孔的等等。而我格外喜歡我的12孔的陶笛。
我的12孔陶笛，是海藍(lán)色的。上面還有裂紋手釉，比巴掌大，比手長(zhǎng)幾厘米，呈豎折L型。吹口比豎笛小，小巧玲瓏。我一見(jiàn)到它，就給它起了一個(gè)優(yōu)雅的名字：幽海之戀。握在手上，胖紙一分則嫌粗，?l之一分則嫌細(xì)，長(zhǎng)之一忽則嫌大，短之一忽則嫌小。嘖嘖，真的是除了恰到好處，再?zèng)]有能夠適當(dāng)?shù)脑~形容它了。
我的陶笛，雖不是我自己手工制作的，但它是媽媽買(mǎi)給我。當(dāng)時(shí)媽媽準(zhǔn)備買(mǎi)兩個(gè)，一個(gè)給她自己，一個(gè)給我，她為我挑選了好久，詢問(wèn)了很多朋友，客服，最后才買(mǎi)了這個(gè)我又喜歡、質(zhì)量又好的“幽海之戀”。而為她自己卻買(mǎi)了一只特價(jià)的陶笛。讓我很是感動(dòng)。
學(xué)了很多曲子之后，我時(shí)不時(shí)的會(huì)拿出“幽海之戀”來(lái)吹上幾首。有一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有時(shí)間吹陶笛，總感覺(jué)生活中少了一點(diǎn)什么。后來(lái)，我才意識(shí)到：好久沒(méi)吹陶笛啦。
你拿起“幽海之戀”會(huì)發(fā)現(xiàn)，唉！上面有一道裂痕。那是在一個(gè)同學(xué)十歲生日宴上，我用“幽海之戀”表演了一首故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，我坐著時(shí)把它放在腿上，站起來(lái)時(shí)忘記了，“咔”的一聲。當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)停止了跳動(dòng)，它磕在瓷磚上的聲音在我耳邊久久的回響著。我低頭一看它的小角已經(jīng)離開(kāi)了身體，我的心揪了一下。對(duì)于自己站起來(lái)時(shí)沒(méi)有檢查一下它的存放位置，無(wú)比的內(nèi)疚�；丶液蟀职职参苛宋�，說(shuō)還好，只是破了一點(diǎn)角，并沒(méi)有漏音。幫我吧它用膠粘好了。我以后會(huì)仔細(xì)呵護(hù)我的“幽海之戀”，不再讓它受傷。
這就是我的心愛(ài)之物---陶笛。但我也更愛(ài)為我購(gòu)買(mǎi)和幫我修復(fù)心愛(ài)之物的爸爸媽媽。
我的心愛(ài)之物作文9
“生日快樂(lè)，熙庭，希望你每天開(kāi)開(kāi)心心！”爸爸捧著一個(gè)漂亮的水晶天鵝愉悅地對(duì)我說(shuō)。
這是在我7歲生日時(shí)，爸爸送給我的禮物。在那一刻，我迫不及待細(xì)看，這是一個(gè)閃閃發(fā)亮的水晶天鵝工藝品。得到這份禮物，我特別珍惜，把它放在書(shū)柜最顯眼的地方。
水晶天鵝由晶瑩剔透的玻璃制成的，兩只天鵝的頭貼著頭，光滑的脖子凹成一個(gè)愛(ài)心，意思是：要我們一家人都幸福美滿，開(kāi)開(kāi)心心。摸一摸水晶天鵝上的凹凸晶片，純潔無(wú)暇，像一顆魔法寶石，對(duì)我閃耀，向我眨眼睛，它折射出來(lái)的光照在墻上，就像璀璨星空一般，感覺(jué)自己身處銀河系，被億萬(wàn)顆星星包圍著。
水晶天鵝是我的心愛(ài)之物，誰(shuí)也舍不得給。記得有一次，哥哥為了逗我玩，把我的水晶天鵝藏了起來(lái)，我放學(xué)回來(lái)發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，著急到處找，連手心都滲出汗。后來(lái)，我在我哥的房間找到了，心里的石頭總算是落下了，我松了一口氣，但還是很生氣，再有下次，我一定揍他。
一波未平一波又起，我的小表妹來(lái)我家玩，打起了水晶天鵝的主意，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)留意看，她玩著玩著，小手沒(méi)抓緊，水晶天鵝嘩的掉在地上，我心咯噔一下，連忙跑過(guò)去，還好，那水晶天鵝底座只是受了一點(diǎn)兒“皮外傷”，天鵝完好無(wú)損。我嘆了嘆氣，輕輕擦了擦額頭上的冷汗，緊緊抱住水晶天鵝，決定再不讓任何人欺負(fù)它了。
每天放學(xué)回家，我都在書(shū)柜前巡視一番�？匆豢矗禊Z有沒(méi)有損壞，有沒(méi)有灰塵，就算沒(méi)有灰塵，一個(gè)星期我都要用濕紙巾擦一擦它。所以現(xiàn)在水晶天鵝依舊閃閃發(fā)亮，這更使我愛(ài)不釋手。
如今，這個(gè)水晶天鵝被我珍藏五年了，這不僅是爸爸送我的一份禮物，更是我童年的美好回憶，和我們一家人的幸福時(shí)光。所以我要好好保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，要讓它一直都那么美麗透明，光潔如新。
我的心愛(ài)之物作文10
誰(shuí)都不知道，我的心愛(ài)之物，既不是描龍繡鳳的絲巾，也不是與對(duì)手抱在一起，青筋突起的相撲模型，而是靜靜地立在桌上的“小鐵杵”——微型手電筒。
它全身被銀鐵色的盔甲外衣包裹起來(lái)，小巧的腦袋里藏著一顆的“夜明珠”，輕輕一按就透出柔和的光�，F(xiàn)在它的“帽檐”經(jīng)不住時(shí)光的侵蝕，偷偷露出來(lái)一些底料——銅，顯示出歲月留下的痕跡。
它是一位同學(xué)過(guò)生日時(shí)送給我�！岸Y輕情意重”，這句話講的真對(duì)，這個(gè)微型手電筒里的那束光就是同學(xué)對(duì)我的希望。當(dāng)時(shí)，好多同學(xué)朋友都參加了，只有我得到了這個(gè)“小鐵杵”——唯一的情意禮物。
每當(dāng)太陽(yáng)落山，晚風(fēng)穿過(guò)紗窗，招呼小朋友出去玩時(shí)，我總喜歡帶著它下樓散步。我最喜歡看它發(fā)射出的圓圓大大的光，透過(guò)樹(shù)枝照在墻壁上，樹(shù)枝的影子斑斑駁駁，宛如一幅幅水墨畫(huà)。偶爾會(huì)有幾只驚鳥(niǎo)拍打著翅膀，在空中劃出幾個(gè)圓，再穩(wěn)穩(wěn)地落在樹(shù)冠上。那幾聲啼叫，更像是幾句抱怨。每當(dāng)這時(shí)，我就帶著“小鐵杵”低著頭趕緊溜走。
我喜歡它，珍愛(ài)它，還有另外一個(gè)秘密。我——怕黑！在大班的時(shí)候，有一段時(shí)間我要自己回家。走到樓梯旁時(shí)，兩只野貓正在覓食，看到我，它們也不怕，反而瞪著玻璃球般的大眼盯著我，好像要撲過(guò)來(lái)似的，嚇得我兩手發(fā)抖，兩腿發(fā)顫，剛巧一陣風(fēng)吹過(guò)綠化帶，就似里面有許許多多的妖魔鬼怪在斗法，路燈在這時(shí)竟然暗了，我再也不管不顧，直接拔腿就跑，回到家抱著媽媽嗷嚎大哭……但是，擁有了它后，我再也不會(huì)害怕了，它就像一個(gè)小太陽(yáng)，隨時(shí)都能有光亮。黑漆漆的夜給我留下的陰影一忽一忽地消退了……
現(xiàn)在，小區(qū)里都增加了好多路燈，我也是高年級(jí)的大同學(xué)了，到晚上，它也不用像以前那樣長(zhǎng)久陪伴我了。但我還是像從前一樣珍惜它，它一直會(huì)是我手掌心里的那個(gè)“小英雄”。
我的心愛(ài)之物作文11
我有一些神奇的“雞蛋”，它們的名字叫“蛋蛋家族”，別以為他們是真正的雞蛋，他們只是一些塑料做的“蛋”玩具。
它們的大小和形狀各不相同：有愛(ài)翻跟斗的“微波”，有逗人喜歡的“金寶”，有易開(kāi)難合的“恐龍”，還有親如兄弟的“蛋哥”“蛋弟”……
小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)恐龍玩具，我在乎的不是恐龍玩具，而是裝它們的“龍蛋”。看著“龍蛋”，想講到了一種玩法，趕緊地對(duì)爸爸說(shuō)：“快來(lái)陪我玩陀螺”。爸爸笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好，那我就要這個(gè)大蛋的上部分，下部分歸你”。我們還請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，我使出洪荒之力轉(zhuǎn)起來(lái)�？墒前职值牡耙幌伦泳桶盐业牡白驳搅�，我很不服氣，要求再比一次。我使出吃奶的力氣轉(zhuǎn)起來(lái)，心想：用了那么大的力氣，一定能勝利的。結(jié)果我的“平底蛋”直接翻了個(gè)底朝天。失落的我對(duì)爸爸說(shuō)：“這次我發(fā)揮失常，咱們晚上再比”。
爸爸去看電視了，我抵擋住電視的誘惑，繼續(xù)琢磨技巧：“龍蛋”越大重心越穩(wěn)越轉(zhuǎn)得持久，“平底蛋”轉(zhuǎn)太快就會(huì)翻個(gè)筋斗，“尖底蛋”比“平底蛋”更有耐力。
知道了技巧的我，又去邀約爸爸。爸爸得意洋洋的說(shuō)：“我都贏了兩次了，還要比嗎?”，我自信滿滿的說(shuō)：“這次我可是有備而來(lái)的�！�
這次我選擇了一個(gè)最大的“尖底蛋”，爸爸選擇了最大的“平底蛋”�！氨荣愰_(kāi)始!”裁判的一聲令下，我飛快地轉(zhuǎn)起蛋。一分鐘，兩分鐘……爸爸的“蛋”支撐不住，漸漸倒下了，而我的還在堅(jiān)持。爸爸高興的地豎起了大拇指，我得意的笑了。
無(wú)限美好的`時(shí)光在與蛋玩具相處中度過(guò)，我愛(ài)它們。
我的心愛(ài)之物作文12
我有一只自己特別喜歡我不是手的小貓，這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特別喜歡他。
小貓?zhí)貏e淘氣，有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就跳到我的書(shū)桌上面走來(lái)走去，有時(shí)他生氣了就會(huì)一聲不吭。就會(huì)自己帶到窩里。有時(shí)開(kāi)心就會(huì)講話原因蹦來(lái)蹦去，有一次我去上學(xué)，他追著車(chē)，我們走了一半才知道他在后面，爸爸就把他放在了車(chē)上，帶回了家里。小黑家，他和爸爸一起來(lái)接我了。我們?cè)谲?chē)上我抱著它對(duì)了貓的名字，你知道嗎？哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥為什么要給這只小貓取名為花花�；ɑㄋ�很貪睡呢，見(jiàn)到他到太陽(yáng)底下睡懶覺(jué)，懶洋洋的。她還很任性，有時(shí)候明明知道自己打不過(guò)狗，但是還要去調(diào)去鄰居家的狗。還好愛(ài)干凈，有一次我看見(jiàn)他躲在草叢里拉大便，完大電影之后，貓就吐吐，把他的那片連起來(lái)，直到完全看不見(jiàn)為止。才放心的離去。
今天我在家門(mén)前玩，花花突然直朝我飛奔過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，仔細(xì)一看，原來(lái)他正叼著一只老鼠，想跑到草叢，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧�；ɑㄕ媸翘蓯�(ài)了，他在嬉戲時(shí)十分古怪，他常常自個(gè)兒玩耍，經(jīng)常鉆到床下，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì)出其不意地走出來(lái)，弄弄你的腳。快速跑回床下，有時(shí)他就好像瘋子一樣，突然出人意料地跑回客廳，在從大廳回臥室，就算受傷了也跑。
姥姥送給我的禮物，我很喜歡，以后我也想送她一樣禮物，可惜時(shí)光不是蔡姥姥去世了，但是我也會(huì)很開(kāi)心的。因?yàn)橛羞@只小貓——花花陪我。
我的心愛(ài)之物作文13
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，比如說(shuō)騎君筆下故鄉(xiāng)的桂花雨，馮驥才筆下的珍珠鳥(niǎo)呀，這些都是他們的心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物是蜘蛛俠人偶。
這個(gè)蜘蛛俠人偶是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽買(mǎi)的生日蛋糕上面贈(zèng)送的。我一看見(jiàn)它就愛(ài)不釋手，它的身子彎曲著，頭朝著遠(yuǎn)方。眼睛直射前方，手上做著一個(gè)發(fā)射蛛絲的動(dòng)作，可神氣了。
在蜘蛛俠的底下有一個(gè)底座，上面寫(xiě)著一串英文字母，蜘蛛俠底下還有一串小字一一漫威，真好看。
我把蜘蛛俠人偶放在我的書(shū)桌上面。我每天放學(xué)回家都要把它欣賞一次又一次，直到媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我才依依不舍得將它放回書(shū)桌，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候心不在焉，我一會(huì)兒左看右看，一會(huì)兒又聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話，一會(huì)兒又玩玩這玩玩那。突然，我看到了那個(gè)蜘蛛俠人偶，他用犀利的眼神看著我，好像在對(duì)我說(shuō)："小主人，你再不寫(xiě)作業(yè)，我就逃跑了。"我馬上回到座位上，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。可是我寫(xiě)了一會(huì)兒，心又開(kāi)始癢庠了，我又看見(jiàn)蜘蛛俠人偶，他仿佛在說(shuō)："小主人，加油，作業(yè)馬上就要寫(xiě)完了，加油啊，我相信你。"于是，我用盡全力，終于把作業(yè)寫(xiě)完了。
還有一次，朋友們都來(lái)我家玩。他們讓我必須唱一首歌，要不然他們就來(lái)抓住我，我又一次看見(jiàn)了我的小人偶，他仿佛在說(shuō)："加油，小主人。我相信你可以做到的！"我就鼓起勇氣唱起歌來(lái)，一首歌唱完了，朋友們都連聲說(shuō)好，我的心里也美滋滋的。
我愛(ài)我的蜘蛛俠人偶！
我的心愛(ài)之物作文14
翻看著相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)暑假游玩的照片里都有它的小身影。它有時(shí)耳朵豎著，有時(shí)耳朵耷拉著，有時(shí)耳朵在空中歡快的搖擺著。
它是我在紅木小鎮(zhèn)景點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的。我當(dāng)時(shí)在景點(diǎn)門(mén)口的一家帽子攤前發(fā)現(xiàn)了這頂兔子帽，一下子就被它的可愛(ài)吸引住了。我便軟磨硬泡地求媽媽，把這“小家伙”買(mǎi)了下來(lái)。
它全身粉嫩嫩的，可愛(ài)極了！一雙炯炯有神的大眼睛似閃爍著智慧之光，櫻桃小嘴微微張著，好像在說(shuō)：“小主人，我漂不漂亮��？”它頭上的兩只小耳朵耷拉下來(lái)時(shí)，又好像在說(shuō)：“小主人，快捏捏我的氣囊，給我力量吧！”我只要一捏它的左氣囊，左耳就調(diào)皮地立了起來(lái)；一捏右氣囊，右耳也跟著立了起來(lái)，可愛(ài)極了。帽沿就像小裙子，是用毛線做的，邊緣是現(xiàn)在流行的破邊邊，可愛(ài)到不行。
在暑假里，我去哪游玩都帶著它。去太湖邊嬉戲游玩時(shí)，我一直戴著它。它不僅可以用來(lái)遮陽(yáng)，還可以用來(lái)擺造型拍照呢。去酒店的時(shí)候，我還是戴著它，我的左右手不停地捏放著氣囊，它的雙耳就一搖一擺地晃蕩起來(lái)，我們一起享受著游玩之樂(lè)。休息的時(shí)候，它就懶洋洋地躺著，好像在說(shuō)：“小主人，要不要過(guò)來(lái)一起欣賞外面的美景呀�！�
它不僅可以用來(lái)防曬、耍帥，還可以用來(lái)解壓呢。在我考試沒(méi)考好時(shí)，它好像說(shuō)：“主人，主人，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，讓我來(lái)幫你排解一下憂愁吧，快來(lái)捏捏我吧！”我捏一捏，果真心情就好了許多。我遇上開(kāi)心的事時(shí)，也會(huì)與它分享，它好像也感受到我的快樂(lè)，開(kāi)心地為我喝彩。
這樣可愛(ài)的它，我都心動(dòng)了，你心動(dòng)了沒(méi)？
我的心愛(ài)之物作文15
前年六一兒童節(jié)，媽媽送給我一輛自行車(chē)當(dāng)禮物。見(jiàn)到這輛自行車(chē)時(shí)，我欣喜若狂，感覺(jué)自已就像躺在云端。
這輛車(chē)的前輪是綠色的，內(nèi)胎是紅色的。而后輪卻恰恰相反，外胎是紅色的，內(nèi)胎是綠色的，這讓人感覺(jué)很酷。車(chē)的三角架是藍(lán)色的，比大海的藍(lán)要淺一點(diǎn)，比天的藍(lán)又深一點(diǎn)，正是我最喜歡的顏色。兩個(gè)車(chē)閘就像兩名士兵守衛(wèi)在車(chē)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“放心吧，小主人，有了我們，你騎車(chē)的危險(xiǎn)就會(huì)減少很多，我們可是捍衛(wèi)人們生命安全的小衛(wèi)士呢！”坐在車(chē)子黑色的坐墊上，軟軟的讓人感覺(jué)很舒適。車(chē)子的兩旁還有一對(duì)輔輪，它們能讓我在剛剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候不會(huì)摔跤�？粗@輛車(chē)，我真是有一種說(shuō)不出來(lái)的喜愛(ài)。
過(guò)了半年，我感覺(jué)自已應(yīng)該會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)了。于是，我便去央求媽媽，讓媽媽去找修理自行車(chē)的人把這對(duì)輔輪拆了下來(lái)。
今年暑假，每當(dāng)夕陽(yáng)映紅天邊的云彩，我都會(huì)小心翼翼地把自行車(chē)搬下樓，穿過(guò)小巷，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。我輕快地踩著腳踏板，一陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)。我時(shí)不時(shí)按按鈴鐺，鈴鐺發(fā)出清脆悅耳的“叮當(dāng)叮當(dāng)”聲，像是一首歡快的樂(lè)曲回蕩在寬闊的操場(chǎng)上。當(dāng)我用力踩著腳踏時(shí)，感覺(jué)自已就像一只飛翔的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上“飛”來(lái)“飛”去，快樂(lè)極了。騎了一陣子，我全身都被汗水浸透，那種酣暢淋漓讓我感覺(jué)很爽。
有時(shí)我會(huì)騎著心愛(ài)的自行車(chē)，把媽媽做的香甜可口的綠豆湯用保溫杯盛好，放在車(chē)把上，沿著江邊的小路哼著小曲騎去外婆家。路上一棵棵柳樹(shù)從旁邊閃過(guò)，偶爾能看見(jiàn)幾株稀疏的小草。一陣風(fēng)吹來(lái)，那風(fēng)中還夾雜著江水的潮濕和柳樹(shù)的清香，我深吸一口氣，那味道仿佛沁入我的肺腑，讓我陶醉其中。當(dāng)我到了外婆家，看著外婆喝著清涼的綠豆湯時(shí)，我的心里既自豪又幸福。
我喜愛(ài)這輛自行車(chē)，它讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也幫助我傳遞著親人之間的關(guān)愛(ài)。
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