寫(xiě)事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)事的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事的作文1
回家后才知道，小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)期中考試了。看見(jiàn)他們?cè)谌豪锾崞谥锌荚嚨氖虑�，看�?jiàn)了好友發(fā)的說(shuō)說(shuō)，時(shí)間是凌晨，發(fā)了歷史書(shū)和思品書(shū)。是啊，他們都還是那么努力，只有我沒(méi)有努力嗎？其實(shí)，好久沒(méi)有趕夜班了。記得小學(xué)每次晚上生病，就會(huì)坐在床頭翻翻書(shū)。
已經(jīng)轉(zhuǎn)了學(xué)的那個(gè)很要好的朋友也來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候期中考，我說(shuō)了，他問(wèn)我開(kāi)始復(fù)習(xí)了嗎？我竟然不知道怎么回答他。因?yàn)�，連我自己都不知道我是否進(jìn)入了期中的復(fù)習(xí)狀態(tài)，說(shuō)進(jìn)入了吧，有點(diǎn)可笑。說(shuō)還沒(méi)開(kāi)始吧，就好像是開(kāi)始了！因此，發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)還沒(méi)！
是啊，從什么時(shí)候起，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始規(guī)劃復(fù)習(xí)了？記得小學(xué)開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)間是在考試的前兩天，但現(xiàn)在好像更早地做著準(zhǔn)備，成績(jī)卻慘不忍睹！
那位好友關(guān)心了自己好多！其實(shí)，真的很幸運(yùn)擁有她把！
期中，暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！笑著迎接！自信很重要！
寫(xiě)事的作文2
星期天，吃過(guò)中午飯，我在臥室寫(xiě)作業(yè)。
一會(huì)兒，調(diào)皮的小表弟跑過(guò)來(lái)，非要讓我陪他玩，我硬把他趕了出去并把門(mén)上了保險(xiǎn)。心想：這下安全了，他進(jìn)不來(lái)了，我可以安安心心寫(xiě)作業(yè)了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)怎么也打不開(kāi)了，便問(wèn)我怎么保險(xiǎn)的，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚，嚇得哇哇大哭。弟弟也在寫(xiě)作業(yè)，嘴里喊著：“救命，救命誰(shuí)來(lái)救救我們呀!”姑姑想了很多辦法就是打不開(kāi)門(mén)，最后把門(mén)踹開(kāi)了，但是門(mén)鎖弄壞了。哎，都是弟弟惹得禍!
從那以后，我再也不敢把門(mén)保險(xiǎn)了。
寫(xiě)事的作文3
六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床。我一起床就迫不及待地打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲“奧拉星”，玩著玩著覺(jué)得沒(méi)意思了，我就換個(gè)游戲玩，后來(lái)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累，就躺床上閉目養(yǎng)神。休息一會(huì)，我感覺(jué)眼睛舒服了，就坐了起來(lái)，看看鬧鐘上時(shí)間是12點(diǎn)，就向餐廳走去，吃外婆做的中餐。我吃完中餐看了會(huì)電視就和外婆去超市里買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了很多東西，有蘋(píng)果、梨、烤雞、棕子、酸奶、蛋糕……我搶著幫外婆拎東西，外婆高興極了！看著外婆高興的樣子，我覺(jué)得幫外婆做事比玩游戲有意義多了！
寫(xiě)事的作文4
今天上課時(shí)語(yǔ)文老師給了我們一個(gè)問(wèn)題讓我們互相討論，然后把答案交給他。說(shuō)完是他還怪異的笑了笑，然后便離開(kāi)了。這實(shí)在是讓我們捉摸不透。
同學(xué)們似乎被嚇到了。
“老師剛剛笑是什么意思啊，難道這里面有陰謀？”
“是啊，不會(huì)是像看我們誰(shuí)學(xué)習(xí)沒(méi)認(rèn)真吧？”……
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的”緊急會(huì)議“后決定認(rèn)真討論，以免出錯(cuò)。過(guò)了十幾分鐘后，大家確定了答案，便安靜下來(lái)。這是老師恰好走了進(jìn)來(lái)，我們見(jiàn)了才明白，原來(lái)老師一直在暗處盯著我們啊，還好我們剛才沒(méi)玩。這時(shí)我們也明白剛剛老師為什么要那樣笑了，原來(lái)是想我們認(rèn)真討論而設(shè)下的一個(gè)局啊。
老師永遠(yuǎn)是精明的！
寫(xiě)事的作文5
去年媽媽給奶奶100元錢(qián)，奶奶把100元錢(qián)放在柜子里面，奶奶說(shuō)：“你可不許拿！”我說(shuō)：“知道了，奶奶，我不拿。”
第二天早晨，奶奶去拿錢(qián)買(mǎi)菜，發(fā)現(xiàn)錢(qián)不在柜子里了。奶奶疑惑地問(wèn)：“俊起，是不是你拿了？”我奇怪的答道：“我沒(méi)有拿啊！你在找找�！蔽液湍棠桃黄鸱瓉�(lái)覆去的找，還是沒(méi)找到。奶奶對(duì)我說(shuō)：“你趕緊給我吧，還等著買(mǎi)菜呢。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“奶奶，我真的沒(méi)拿�！比缓笪液湍棠虧M(mǎn)屋子的找，還是沒(méi)找到。我心里嘀咕著，去哪了呢？當(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)100元錢(qián)在床底下。于是我趕緊趴在地上掏出那100元錢(qián)，高興的大喊：”奶奶！奶奶，找到了！找到了��！100塊錢(qián)在這呢！”奶奶接過(guò)錢(qián)摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了。”我興奮地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
唉，我終于是清白的了，這真是一件難忘的事��！
寫(xiě)事的作文6
記憶中，他的那巴掌是如此的清晰，仿佛還是昨天發(fā)生的事情
我記恨他打了我那巴掌
那天，我們的一個(gè)親戚的孩子過(guò)生日，我不想去，然后我就跟他吵了起來(lái)
爭(zhēng)執(zhí)之中，他終究是打了我一巴掌
我一氣之下，摔門(mén)而出
我一個(gè)人在行人道上漫無(wú)目的地走著，眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)，我以為我對(duì)他一直都很重要，原來(lái)到最后還是沒(méi)有他的面子重要，我真的好討厭他
明明他是我的爸爸，可為什么他要這么對(duì)我？
他沒(méi)有一句的挽留，也沒(méi)有來(lái)找我，這在我心里成為一個(gè)結(jié)
一個(gè)分不開(kāi)的結(jié)，他打我的那巴掌，沒(méi)有任何解釋?zhuān)乙矝](méi)有再明白過(guò)他。
寫(xiě)事的作文7
一個(gè)星期天的下午，太陽(yáng)柔柔地照著，蔚藍(lán)的天空上，飄著幾朵白云，有的像低頭吃草的羊兒，有的像展翅翱翔的雄鷹， 有的像歡蹦亂跳的兔子。
小朋友們?nèi)宄扇旱嘏胖?duì)，說(shuō)說(shuō)笑笑，一直走到了廣場(chǎng)。小朋友有的在跳8字繩，有的在玩滑滑梯，有的在踢足球，還有的
在玩老鷹抓小雞的游戲。玩得最熱鬧的要數(shù)滑滑梯了。一個(gè)個(gè)小朋友從樓梯走到頂端，再坐下，從高高的滑梯上滑了下來(lái)。風(fēng)從他們的耳邊呼嘯而過(guò)，小朋友認(rèn)真地回想剛才的情景。
夕陽(yáng)灑下萬(wàn)縷金光，小朋友的爸爸媽媽也來(lái)接了，小朋友一個(gè)個(gè)的互相約定：“下次我和你一起玩!再見(jiàn)!”
寫(xiě)事的作文8
今天上午，我和爸爸媽媽一起來(lái)到桐照，參觀林圣煊哥哥家的漁排。
哥哥家的漁排真大呀！放眼望去，這漁排猶如縱橫交錯(cuò)的漁網(wǎng)，一眼望不到邊。我們乘著小船，來(lái)到了漁排旁的小木屋，稍作休息后，我提議去浮板上走一走，爸爸一口就答應(yīng)了。我和爸爸走在浮板上，墊在下面的泡沫一浮一沉，讓人膽戰(zhàn)心驚。走著走著，我們走到了一塊斷木板上，爸爸說(shuō)：“林琳，你先走過(guò)去�！�
我大膽地一步跨了過(guò)去，爸爸也緊跟著跨了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我們所踩的浮板搖晃得更加厲害了，有一根木板完全沉了下去，我害怕極了：“糟糕，這回要掉水里去了�！睕](méi)過(guò)幾秒鐘，木板又浮了上來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。爸爸笑著說(shuō)：“不礙事，繼續(xù)往前走。”
回到小木屋，我驚魂未定，便把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“看來(lái)你爸爸真要減肥了�！贝蠹乙宦�(tīng)，都笑了。
寫(xiě)事的作文9
今天，我和洪均他們一起去吃晚飯。
吃的時(shí)候，我不知道洪均他們?cè)诟墒裁�？因�(yàn)樘贸粤�，所以沒(méi)看見(jiàn)。
吃飽了，大家就來(lái)玩游戲了，我們開(kāi)始玩捉迷藏游戲，我們先石頭、剪刀、布，分出了兩個(gè)人去捉，剩下的人去藏。第一次，大家一起藏在儲(chǔ)藏室里，結(jié)果都被找到了。接下去，我們就分開(kāi)藏了，我藏在桌子底下，被王嘉希發(fā)現(xiàn)了。我換了一個(gè)地方，藏在廣告牌后面，又被洪均找到了。我們玩的滿(mǎn)頭大汗，真高興��！
玩著玩著要回家了�；氐臅r(shí)候，我還看了一場(chǎng)戲。演員們都穿著五彩繽紛的戲袍，看完了戲，我就回家了。就結(jié)束了快樂(lè)的晚上。
寫(xiě)事的作文10
我的本領(lǐng)是美術(shù)、運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)就不用說(shuō)了，就說(shuō)美術(shù)，它令我最自豪！
記得有一次暑假，爸爸看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)很好，也很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了暑假卡西歐中級(jí)美術(shù)班。我知道了，高興得一跳三尺高，便比別人努力6倍地去學(xué)畫(huà)畫(huà)。功夫不負(fù)有心人，在考高級(jí)美術(shù)班時(shí)，我畫(huà)的一幅名叫《望遠(yuǎn)看世界》的`水粉顏料畫(huà)讓高級(jí)美術(shù)班老師大吃一驚，她說(shuō)：“想不到啊！一個(gè)四年級(jí)的小女孩竟然畫(huà)得這么好！”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。讓我想不到到的是，我的畫(huà)竟然在欽州市少年兒童大賽中獲得了第一名！你們說(shuō)，我的本領(lǐng)——美術(shù)，應(yīng)不應(yīng)該得到你們的大拇指呢？
當(dāng)然，我不會(huì)因此感到驕傲，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我的本領(lǐng)就是美術(shù)、運(yùn)動(dòng)，你們的本領(lǐng)是什么呢？
寫(xiě)事的作文11
早上，我迷蒙的起床。打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)外面雪白的一片，我大叫一聲下雪了，正在睡覺(jué)的弟弟被我吵醒了，他從床上爬起來(lái)連衣服都來(lái)不急穿。--我們吃過(guò)飯后準(zhǔn)備出門(mén)去堆雪人走出家門(mén)我看見(jiàn)樹(shù)上、房頂上、大地上全是白色，仿佛是冬姑娘給樹(shù)爺爺披上了銀色衣服，給大地蓋上了銀毯……突然弟弟叫我來(lái)堆雪人。我們先雪球滾大這肚子，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的就成功了。但是還缺了說(shuō)著弟弟馬上跑到家里拿了兩個(gè)玻璃球、一個(gè)胡蘿卜、一把掃把，這回我知道缺什么了。--雪人做好了，可我們的小手都凍壞了，媽媽看見(jiàn)了馬上叫我們回來(lái)。--雖然冷但也很開(kāi)心、很快樂(lè)。
寫(xiě)事的作文12
秋天一個(gè)讓人可以抒發(fā)心情的好季節(jié)。秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲业纳赵谶@個(gè)美麗的秋天。每次過(guò)生日時(shí)，秋天的精靈也給我?guī)?lái)了禮物，那桂花淡淡的花香，讓人心情愉快。秋天也是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的勞作得到豐滿(mǎn)的回報(bào)。
稻香飄逸，桂子飄香，讓我回憶起去年的那個(gè)生日，那個(gè)生日我收到了一個(gè)我期待已久禮物，是一棵樹(shù)送給我的，它是桂花樹(shù)，它在我生日那天盛開(kāi)美麗的花朵，那花朵發(fā)出淡淡雅香，沁人心脾，讓我整個(gè)人在秋天變成了一個(gè)品味秋天，認(rèn)識(shí)秋天的第一個(gè)人。
寫(xiě)事的作文13
媽媽回來(lái)了，我立刻跑上去問(wèn)媽媽“清明餅?zāi)?”
為什么問(wèn)媽媽去清明餅?zāi)?是因?yàn)樾r(shí)候我在外婆家過(guò)清明節(jié)，外婆做了一個(gè)扁扁的包子，下面還墊著一片樹(shù)葉，我問(wèn)媽媽是什么?媽媽回答：“這是清明餅，清明節(jié)的特色。”我嘴一饞，去吃了一個(gè)，感覺(jué)很好吃，就像玉帝的御膳。 所以，每年一過(guò)清明節(jié)，我就向媽媽要清明餅。這次媽媽帶了兩重口味的清明餅——紅豆、肥肉竹筍�！眿寢尠褍纱迕黠灧旁诘厣夏昧耸畟�(gè)放在鍋里蒸，我在旁邊等的口水直流，真是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！� 終于蒸好了，我像一匹脫韁的野馬跑了上去，拿起一個(gè)清明餅就吃。這味道妙不可言，讓你吃了還想吃。
我跟媽媽說(shuō)以后。我做，你不在家時(shí)，我做幾個(gè)充饑充饑。媽媽考慮了一會(huì)兒同意了，我心中的歡樂(lè)掩飾不住——笑了出來(lái)。
寫(xiě)事的作文14
今天是旅游的第三天，我們要去沙漠游玩。
首先我們坐車(chē)到沙漠的門(mén)口，我想：“沙漠里會(huì)不會(huì)有仙人掌呢?”然后就坐上了纜車(chē)進(jìn)入沙漠，進(jìn)入沙漠后我看了看，原來(lái)沒(méi)有仙人掌，只有無(wú)邊的黃沙和需要的東西。需要什么呢?需要衛(wèi)生間，休息的亭子，還有旅客要玩的東西。沙漠里的沙子堆得像一座座大黃山，東一座西一座有的高有的低。首先，我們?nèi)ンw驗(yàn)一下坐像船一樣的沖浪車(chē)，沖浪車(chē)的速度可真快，不一會(huì)就到了。然后去騎駱駝。駱駝一點(diǎn)也不臭，但是有股怪味道。
騎完駱駝我們又坐沖浪車(chē)，下了車(chē)我們坐觀光火車(chē)去劃沙，到了那里我們就去排隊(duì)。輪到我了，工作人員拿出一塊木板，讓我坐在上面雙手朝后，腿要伸直，工作人員一推，就劃了下去。劃沙真刺激，以最快的速度沖下去，我一點(diǎn)也不害怕，只聽(tīng)見(jiàn)耳朵旁邊匆匆的風(fēng)聲，很快就劃了下去，今天真快樂(lè)!
寫(xiě)事的作文15
我的班主任萬(wàn)老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發(fā)，聲音很粗獷。
萬(wàn)老師是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人。每天上課前，萬(wàn)老師都會(huì)叫組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)交上來(lái)。她會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)檢查和改正。每次我們遇到問(wèn)題，她都耐心地向我們解釋?zhuān)钡剿械膶W(xué)生都理解。
萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)也很?chē)?yán)格。有一次上課，老師出去了一會(huì)兒，學(xué)生們?cè)诮淌依锎蚣�。�?dāng)老師回來(lái)看到這一幕時(shí)，他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺(tái)，所有的學(xué)生都安靜下來(lái)。告訴我們以后不要這樣做，當(dāng)我們知道什么是錯(cuò)的時(shí)候就改變。
萬(wàn)先生是一個(gè)像老師一樣的母親，他很聰明，也很得心應(yīng)手。有一次，她為我們42個(gè)孩子做了很多小面包。雖然，我有時(shí)覺(jué)得萬(wàn)老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。事實(shí)上，我也知道她愛(ài)我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。
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