幼兒教師評(píng)語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,好的評(píng)語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當(dāng)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒教師評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)1
熱情、大方、愛(ài)幫助人——這就是你,在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友,像個(gè)小學(xué)生。祝愿你畢業(yè)后能交到更多的好朋友,與大家分享你的快樂(lè),做一個(gè)健康的好寶寶。
從你的眼神里老師知道你喜歡幼兒園、老師和小伙伴,在幼兒園里能自己動(dòng)手做出許多作品,還將自己的才藝大膽地獻(xiàn)給小伙伴們,真棒!老師祝
你天天快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,認(rèn)識(shí)更多的新朋友,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)多才多藝的“好寶寶”。
每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。老師祝愿你在以后的日子里能多幫助別人,將自己的知識(shí)與同伴分享,這樣你會(huì)更快樂(lè)!
戴上眼鏡的你更像一個(gè)“小博士”了,不論寫(xiě)字、算術(shù)、學(xué)拼音,樣樣都比別人棒,還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題。老師祝愿你今后能更專(zhuān)心聽(tīng)別人說(shuō)話,這樣你會(huì)得到更多的知識(shí),成為真正的“小博士”。
很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了,吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還能上臺(tái)將故事呢。老師祝愿你在一天天長(zhǎng)大的同時(shí),身體越來(lái)越棒,學(xué)會(huì)更仔細(xì)地觀察,在你的心里能發(fā)現(xiàn)一個(gè)豐富的世界。
老師走進(jìn)你的內(nèi)心世界,知道在里面裝著許許多多奇妙的想法。你喜歡到表演區(qū)和其它的伙伴做游戲,大膽地表現(xiàn)自己,還能進(jìn)數(shù)學(xué)屋與朋友寫(xiě)字,玩撲克。老師祝愿你今后能更認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多觀察周?chē)氖挛,?huà)出更多美麗的作品。
上大班了,琰興進(jìn)步了,知識(shí)面廣了,還喜歡舉手發(fā)言呢。自信心也增強(qiáng)離了,上臺(tái)再也不膽小了,能大方地表現(xiàn)自己,真棒!老師祝愿你今后身體越來(lái)越棒,吃飯?jiān)絹?lái)越快,快快長(zhǎng)成“男子漢”。
到了大班的你,比以前更能干了,積極參加各種活動(dòng),當(dāng)老師的好幫手,小朋友的好朋友,在哪兒都能看見(jiàn)蹦蹦跳跳的小薇。老師祝愿你更加健康、漂亮。勇敢面對(duì)每一項(xiàng)困難,在家在學(xué)校都能做一個(gè)獨(dú)立的好寶寶。
在老師的眼里你詩(shī)一個(gè)聰明的孩子,做起手工特別認(rèn)真,還能幫助其它小朋友。上臺(tái)更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。老師祝愿你能快快長(zhǎng)大,吃得高高壯壯,多鍛煉身體,參加戶(hù)外活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)全面的健康寶寶。
小小男子漢——這是老師眼中的你。不論唱歌、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做算術(shù)樣樣你都棒,還有那優(yōu)美的琴聲,贏得了所有老師小朋友熱烈的掌聲。老師祝愿你今后能積極舉手發(fā)言,將知道的知識(shí)與大家分享,這樣會(huì)交到更多的朋友,成為一個(gè)全面發(fā)展的“男子漢”。
上大班以后,你進(jìn)步了許多,對(duì)小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。老師祝愿你在以后的日子里,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),用更多的時(shí)間親近大自然,鍛煉身體,成為一個(gè)健壯的“男子漢”。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)2
思穎小朋友:
你是一個(gè)聰明、乖巧的小女孩,你樂(lè)意自己的 事情自己做,自理能力有了較大進(jìn)步,會(huì)自己穿脫 衣服、自己獨(dú)立吃飯,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,有時(shí)能舉手 發(fā)言,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。希望寶貝以 后改掉上課愛(ài)講話的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)講,不影響同 伴。好嗎?
燁涵小朋友:
你是一個(gè)聽(tīng)話的小女孩,你樂(lè)意自己的事情自 己做,在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯 菜,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,游戲活動(dòng) 中遵守規(guī)則,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,有時(shí)能舉手發(fā)言,能 積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。希望燁涵在集體中的 表現(xiàn)更主動(dòng)、大方些,老師相信你可以做得更好!
長(zhǎng)旭小朋友:
你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,你的臉上總是洋溢
著靦腆的笑容,你能與同伴融洽相處,生活自理能 力有了較大的進(jìn)步,能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,自己吃飯。 上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望長(zhǎng)旭以 后能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,這樣就 能每天都來(lái)上幼兒園了,好嗎?
彤彤:
你是個(gè)聰明、可愛(ài)的乖孩子,笑起來(lái)的表情真 是很可愛(ài)!你對(duì)人很有禮貌,且很富有同情心,喜 歡幫助有困難的同伴。同時(shí),你還是個(gè)大方的小姑 娘,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己,你講的故事總是那么 新奇,令小朋友聽(tīng)了還想聽(tīng)!不過(guò),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,
記著做任何事情都要?jiǎng)幼餮杆,比如吃飯要快?午睡時(shí)要安安靜靜,在家里要和在幼兒園一樣, 自己的事情自己做,這樣才能成為最棒的小朋友! 學(xué)期你進(jìn)步好大!要是以后你吃飯更快一些,那 就更好了,試試看!老師相信你!
欣妍妹妹:
你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小姑娘。老師每天都能聽(tīng) 到你用好聽(tīng)的聲音,大聲的向老師問(wèn)好;而且升入 中班后,你的進(jìn)步很大。你愿意和老師、小伙伴說(shuō) 心里話,小朋友都很喜歡和你交朋友;可欣還喜歡 做“值日生”,每當(dāng)小朋友遇到困難,你還會(huì)主動(dòng) 幫助,既有責(zé)任心,也很有愛(ài)心。老師覺(jué)得,升入 大班以后,你的進(jìn)步會(huì)更大,相信你一定能做到!
昵茵寶貝:
你是一位聰明的“小才女”,我們喜歡聽(tīng)你講
的故事,那里面有優(yōu)美的詞語(yǔ)、有趣的情節(jié);我們 愿意看你的美麗圖畫(huà),畫(huà)上有美麗的花、清清的河, 自由自在的魚(yú);我們?cè)敢饴?tīng)你唱歌,看你跳舞。即 將升入大班,老師覺(jué)得如果寶貝能克服一些嬌氣的 小毛病,一定會(huì)更出色的。試試看,相信自己一定 能行!
欣彤小朋友:
你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩,你在老師的幫 助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣 有了很大進(jìn)步,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,特別喜歡唱歌、 跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動(dòng)與老師和 同伴交談,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
瑄瑄寶貝:
你是一個(gè)有主見(jiàn)、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能 安靜睡覺(jué),自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參
加各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言, 各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望繼 續(xù)努力,升入大班后,你要更勇敢地在集體前展示 自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
俊豪寶貝:
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班 級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積 極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但 堅(jiān)持性還不夠,需要老師不時(shí)的督促,午睡較難入 睡。希望升入大班后,更嚴(yán)格要求自己,做一名愛(ài) 守學(xué)習(xí),紀(jì)律的好寶寶。
俊逸寶貝:
你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋 友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理 能力強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī), 做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、 愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)3
1、 你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒、上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題、就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒、
2、 你是一位聰明可愛(ài)的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽、在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),象個(gè)男子漢、你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴、如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽(tīng)講遵守紀(jì)律那該多好呀、老師希望你以后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會(huì)學(xué)到更多知識(shí)的、祝你新年快樂(lè)!
3、 你是一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘,你活潑大方,總喜歡同老師談一些你覺(jué)得開(kāi)心的事、你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期你在繪畫(huà)方面有所進(jìn)步,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,很好掌握所學(xué)內(nèi)容、如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了、希望你在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)、祝你新年愉快!
4、 周凡小朋友:你是聰明細(xì)心的小朋友、熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼、上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言、有較強(qiáng)的記憶力,觀察力,語(yǔ)言表達(dá)能力和一定的動(dòng)手操作能力、快上中班了,老師期待你在自理能力就餐習(xí)慣以及與小朋友相處方面都有更大的進(jìn)步哦!祝暑假快樂(lè)!
5、 董涵小朋友:你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙、熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言、不過(guò),上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話、本學(xué)期,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步,但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時(shí)候,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就餐習(xí)慣,同時(shí)提高自身的獨(dú)立能力、祝暑假快樂(lè)!
6、 張欣悅小朋友:你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)斂的小姑娘、熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友、上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言、有較強(qiáng)的自理能力,記憶力,觀察力和動(dòng)手操作能力、本學(xué)期,你能主動(dòng)與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興、如果能在上課的時(shí)候,不做小動(dòng)作,不講話,形成良好的飲食習(xí)慣那就更好了、加油哦!祝暑假快樂(lè)!
7、 周可含小朋友:你是個(gè)大方而又有點(diǎn)內(nèi)秀的小朋友、熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽、上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言、具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動(dòng)手操作能力、不過(guò),你在不高興的時(shí)候會(huì)亂發(fā)脾氣、其實(shí),你可以告訴老師,老師會(huì)幫助你的,因?yàn)槔蠋熓悄愕暮门笥寻。∽J罴倏鞓?lè)!
8、 馬景煦小朋友:你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙、熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言、不過(guò),上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話、本學(xué)期,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步,你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的、祝暑假快樂(lè)!
9、 王珺小朋友:你是個(gè)活潑又可愛(ài)的小姑娘、熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽、有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,上課能大膽舉手發(fā)言、不過(guò),上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話、老師希望慢慢長(zhǎng)大的你,變得越來(lái)越能干、期待你在就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理能力方面都有更大的進(jìn)步!祝暑假快樂(lè)!
10、 超超!你聰明,有主見(jiàn),思維活躍,能說(shuō)會(huì)道,是老師的小助手、你樂(lè)意參加集體活動(dòng),體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言、在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色、
幼兒教師評(píng)語(yǔ)4
1、 乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個(gè)聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子,每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說(shuō)句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!
2、 你很聰明,也非;顫姟<w活動(dòng)時(shí)你機(jī)智的回答,常常伴在老師和小朋友的耳旁,令人不由豎起大拇指。只不過(guò),你活潑的個(gè)性使你在活動(dòng)中總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你在活動(dòng)中不影響大家,做個(gè)人人夸的好孩子,那該多好呀!
3、 懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣,這學(xué)期還獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是太棒了。你還是個(gè)有愛(ài)心的孩子,不管誰(shuí)有了困難,老師發(fā)現(xiàn)你都能悄悄的給予幫助,。
4、 晨晨,那天你一到幼兒園就開(kāi)心地跟老師說(shuō),“我今天要做值日生”,當(dāng)時(shí)老師好高興,因?yàn)槲覀兊某砍渴且粋(gè)樂(lè)意幫助別人的好孩子,對(duì)嗎?在這個(gè)學(xué)期里你其它的表現(xiàn)也很不錯(cuò):集體活動(dòng)時(shí)大膽舉手發(fā)言,操作中認(rèn)真專(zhuān)注。老師相信你到了大班后肯定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。加油吧!
5、 恬恬,你天真可愛(ài),當(dāng)你有什么問(wèn)題想不通時(shí),都會(huì)大膽地問(wèn)老師,這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子;每次老師請(qǐng)你幫忙時(shí),你都很爽快的答應(yīng),而且做的很好,這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,特別是畫(huà)畫(huà),一次比一次好。看到你的進(jìn)步,我們都為你感到高興。老師就想提醒你,以后講話時(shí)聲音輕一點(diǎn),OK?
6、 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,對(duì)老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴(lài)別人,體質(zhì)較好,對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),有良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言;工作時(shí)很專(zhuān)注,而且有創(chuàng)意。老師就想提醒你,以后在教室里活動(dòng)時(shí)聲音輕一點(diǎn),好嗎?
7、 娜娜是一個(gè)文靜乖巧的孩子,你在努力的學(xué)習(xí)自己的事情自己做;還非常樂(lè)意幫助別人,每次輪到你做值日生的那天,你顯得特別高興;你集體活動(dòng)能積極舉手發(fā)言,畫(huà)畫(huà)也比以前感興趣多了。希望你在新的一學(xué)期里更活潑大膽些,做個(gè)更能干的孩子。
8、 你平時(shí)雖然話不多,但我們知道你是一個(gè)有禮貌聰明熱心的孩子。這學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),能和同伴友好相處。很樂(lè)意幫助老師,同伴做一些力所能及的事。每次的區(qū)域活動(dòng)你總是很專(zhuān)注。如果你在集體活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。加油吧!老師相信你。
9、 瑩瑩活潑可愛(ài),是個(gè)聰明的“小機(jī)靈”。喜歡唱歌,喜歡跳舞,能與老師愉快地交流。自理能力特別強(qiáng),你還是老師的小幫手,神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!
10、 如果你活動(dòng)時(shí)能積極舉手大膽發(fā)言,我想你會(huì)更棒的,對(duì)嗎?加油吧!
11、 你有一雙非常漂亮的眼睛,在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你在幼兒園待人有禮貌,積極參加各種活動(dòng),你的興趣很廣:唱歌跳舞講故事搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng),你的自理能力也特棒,自己穿衣,自己吃飯,是個(gè)能干的孩子,下學(xué)期希望你多和老師談?wù)勑模鄮椭』锇,成為老師的好幫手,好嗎?/p>
12、 愛(ài)哭是我對(duì)你的第一印象,虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)該那么膽小,其實(shí)你很棒,每天的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都能看見(jiàn)你高舉的小手,在老師勞動(dòng)時(shí),你總是很主動(dòng)的來(lái)幫忙,還記得那次的繪畫(huà)比賽嗎?你得了紅紅的獎(jiǎng)狀,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,能大膽一些,積極開(kāi)動(dòng)小腦筋,成為班級(jí)中最優(yōu)秀的好孩子。
13、 如果你上課不和小朋友說(shuō)悄悄話,你會(huì)更棒的,對(duì)嗎?
14、 很喜歡看見(jiàn)你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在老師的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個(gè)學(xué)期中你有了很大的進(jìn)步:做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問(wèn)題,我想會(huì)更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
15、 活潑可愛(ài)的你,對(duì)老師有禮貌,熱愛(ài)集體,跟小朋友友好相處,樂(lè)意幫助有困難的小伙伴,喜歡參加各種活動(dòng)。吃飯不挑食,午睡時(shí)的表現(xiàn)也很好。今年你比上學(xué)期進(jìn)步了很多,希望你能繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好孩子。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)5
1. 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
2. 孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。
3. 你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。
4. 每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體,如果教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無(wú)論是口頭還是書(shū)面,如果老師說(shuō)孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒(méi)出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎魚(yú)”一類(lèi)咒語(yǔ)似的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)是不能認(rèn)同的。同理,夸獎(jiǎng)孩子是“天才”“聰明絕頂”“無(wú)人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類(lèi)評(píng)價(jià),家長(zhǎng)也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對(duì)是不科學(xué)的。
5. 比如一個(gè)孩子很自卑,處處退縮順從,一般不可能爭(zhēng)強(qiáng)好斗,惹是生非,教師也就可能評(píng)價(jià)孩子“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋孩子的不良性格,是不良性格得不到糾正。又如一個(gè)孩子獨(dú)立性強(qiáng),支配性強(qiáng),有主見(jiàn),常常堅(jiān)持己見(jiàn)與老師爭(zhēng)辯,甚至頂撞老師,不服氣,老師就可能評(píng)價(jià)孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”,這就把良好的性格特征作為非良好的品行來(lái)評(píng)價(jià)。
6. 據(jù)了解,該校去年首次采用這一新的評(píng)價(jià)體系,有位老師沒(méi)有通過(guò)學(xué)生的“考評(píng)”。這些老師紛紛檢查自己教學(xué)和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考評(píng),只有位老師沒(méi)有通過(guò)。該校一些老師說(shuō),平時(shí)長(zhǎng)期習(xí)慣了考學(xué)生,現(xiàn)在讓學(xué)生考自己,感到工作壓力大了,老師不好當(dāng)了。在這種逆向考評(píng)中,教學(xué)水平提高了,工作責(zé)任心也更強(qiáng)了。
7. 你的品質(zhì),你的心靈樸實(shí)無(wú)華,真是動(dòng)人。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那刻苦勤奮的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的涌起,確實(shí)讓同齡人佩服。
8. 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
9. 您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤(pán)針。您,是投入,您,是付出。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。您教給我們孩子“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。
10. 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。 您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
11. 您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類(lèi)的未來(lái),今天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師,但我相信您付出的決不比任何老師少,老師您辛苦了!
12. 現(xiàn)在我在考慮怎樣讓他多跟你幾年,要是能再有個(gè)三年五載,俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了!
13. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
14. 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
15. 老師您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)6
1. 在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的`責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
2. 該同志熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
3. 該同志愛(ài)黨愛(ài)國(guó),積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書(shū)育人為己任,積極參加教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開(kāi)課,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
4. 該老師以飽滿(mǎn)的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。
5. 該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
6. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
7. 雖不善于表達(dá)自己的情感,但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對(duì)待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì)團(tuán)結(jié)集體,體育課時(shí)他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會(huì)和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買(mǎi)預(yù)防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無(wú)怨言,他經(jīng)常為班級(jí)制定一系列的規(guī)章制度,把班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格,但古人云:嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)梁志勇老師當(dāng)之無(wú)愧!
8. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
9. ××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)記積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
10. 該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
11. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)功效,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心保障學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)喜好,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
12. 該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
13. 作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長(zhǎng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
14. 經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
15. 面對(duì)新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請(qǐng)教,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。
16. ××老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書(shū)記,她積極開(kāi)展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
17. ××老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
18. 班主任工作中,為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對(duì)留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高級(jí)班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
19. 該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。在思想上,該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
20. 該同志作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在XX年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來(lái),帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究,經(jīng)過(guò)整理和分析材料,通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。于XX年XX月通過(guò)鑒定驗(yàn)收。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)7
1、 你是一個(gè)聰明又頑皮的小男孩,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?活動(dòng)時(shí)少說(shuō)“悄悄話”,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定會(huì)有更大的進(jìn)步,好好加油呀!
2、 你給老師的印象是—活潑可愛(ài)聰明。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽(tīng)到你響亮的打招呼聲,聽(tīng)得老師心里暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會(huì)很精彩!
3、 可愛(ài)天真的雨疏,對(duì)人有禮貌很大方,是個(gè)懂事的孩子。老師很喜歡你,你有著一顆善良友愛(ài)的美好心靈,你關(guān)心同伴,從來(lái)不欺負(fù)同伴,誰(shuí)有困難你就會(huì)主動(dòng)地去關(guān)心問(wèn)候和幫助,同時(shí)你還是一個(gè)出色的“小畫(huà)家”,你的畫(huà)常常得到大家的贊賞?粗阋惶焯斓剡M(jìn)步,老師真為你高興。
4、 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書(shū)玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
5、 你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂(lè)意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。
6、 你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
7、 你是一個(gè)靦腆可愛(ài)獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛(ài)清潔講衛(wèi)生,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
8、 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
9、 你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。小小的個(gè)子細(xì)細(xì)的聲音,平時(shí)能歌善舞,可別看你個(gè)子小,做早操時(shí)卻是精神抖擻的。上課時(shí),你比以前更認(rèn)真了,看著你復(fù)述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后,你畫(huà)畫(huà)的技巧也提高了,畫(huà)面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個(gè)勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果你以后做事能再細(xì)心些,那就更棒了!
10、 你是個(gè)聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控能力也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽(tīng)課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫(huà)畫(huà)折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會(huì)是我班最棒的孩子。
11、 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂(lè)意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡動(dòng)個(gè)不停,你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣,對(duì)嗎?
12、 欣怡,你是個(gè)活潑,可愛(ài)的小姑娘。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,我們?梢月(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè)意幫老師的忙,也樂(lè)意和大家共同分享快樂(lè)。你舞跳得很好,老師總忘不了"六?一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你取得了較大的進(jìn)步。
13、 你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂(lè)意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信勇敢的好孩子。
14、 你是個(gè)聰明可愛(ài)勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,你上課認(rèn)真愛(ài)舉手發(fā)言,能說(shuō)出自己的想法。你愛(ài)幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點(diǎn),做事再快一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),平時(shí)多看看圖書(shū),多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。你一定會(huì)是最棒的!
15、 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí)。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺(jué)入睡,好嗎?
16、 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,肯動(dòng)腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫(huà)吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑大膽些,做個(gè)勇敢自信的孩子。
17、 你是個(gè)活潑大方的女孩子,這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步,你開(kāi)朗了許多,也大方細(xì)心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺(jué)都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動(dòng),小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)寫(xiě)得都不錯(cuò)。你認(rèn)識(shí)很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會(huì)變得更好。
18、 你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴(lài),做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問(wèn)題,正確表達(dá)自己的意愿。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,上課不講話,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子,好嗎?
19、 你給老師的印象是—活潑可愛(ài)聰明。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽(tīng)到你響亮的打招呼聲,聽(tīng)得老師心里暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會(huì)很精彩!
20、 你是個(gè)文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常搶著幫老師樂(lè)于助人,能積極參加集體活動(dòng),有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語(yǔ)言表達(dá)能力折紙畫(huà)畫(huà)跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)8
1. 中考結(jié)束了,女兒欣欣的成績(jī)讓我進(jìn)退兩難——分,有可能連普通高中都考不上。我心焦如焚卻又毫無(wú)辦法。冷靜地回顧欣欣這三年的初中生活,不可否認(rèn),是自己的不當(dāng)評(píng)價(jià)處理女兒和老師的關(guān)系上,給女兒帶來(lái)了負(fù)面的心理影響,致使孩子對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師失去了熱情,學(xué)習(xí)也絲毫不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)了。
2. 我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,討厭上數(shù)學(xué)課,他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,現(xiàn)在成績(jī)比以前好多了。但是開(kāi)了物理課后,他學(xué)不起走了,上期才考多分,我努力的鼓勵(lì)他,告訴他努力至少有%成功的機(jī)會(huì),不努力就會(huì)是%的失敗,在假期中給他請(qǐng)了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣。
3. 現(xiàn)在的教師隊(duì)伍中,有些老師對(duì)教育工作充滿(mǎn)了深沉的愛(ài),對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不能否認(rèn),也有些老師只是把教學(xué)工作當(dāng)做一門(mén)謀生的職業(yè),只管上自己的課,不能對(duì)學(xué)生在精神層面上關(guān)心愛(ài)護(hù),不能做到因材施教,學(xué)生出了問(wèn)題,就埋怨學(xué)生笨,不努力,或者是直接推給家長(zhǎng)。更有些老師,職業(yè)道德不高,工作敷衍了事,孩子出了問(wèn)題就一味指責(zé)抱怨孩子。這樣老師在評(píng)價(jià)孩子的時(shí)候就不能做到客觀公平了。
4. 老師也是普通人,也有喜怒哀樂(lè)。當(dāng)遇到表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子時(shí),就會(huì)“錦上添花”;當(dāng)遇到缺點(diǎn)突出的孩子時(shí),可能就會(huì)“雪上加霜”。還有,有的老師情緒化較強(qiáng),高興時(shí),看到的都是孩子的優(yōu)秀可愛(ài)之處;心情不好,或遇到什么煩心的事情時(shí),就可能看著孩子很平常的小毛病,把它無(wú)限擴(kuò)大。這也是教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不當(dāng)?shù)脑蛩凇?/p>
5. 比如,老師反映孩子最近作業(yè)老是完不成,想想是不是孩子最近身體不舒服,家里有沒(méi)有發(fā)生一些影響孩子寫(xiě)作業(yè)的事情,孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去了,還是作業(yè)就是太多了,其他孩子也存在完不成的情況,或者孩子最近課程學(xué)的吃力,作業(yè)不會(huì)做,甚至是孩子和老師產(chǎn)生逆反,故意不完成等等,找到了問(wèn)題真正的原因所在,才能想出解決的好辦法。
6. 面對(duì)老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià),有時(shí)家長(zhǎng)不要急于去解決問(wèn)題。靜下心來(lái)好好想想,怎么解決有利于孩子的發(fā)展,什么形式孩子更容易接受。孩子的成長(zhǎng)改變是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程,作為教育者,要有耐心,能控制自己的情緒,在冷靜觀察中尋找契機(jī)。如有的家長(zhǎng)一聽(tīng)到老師對(duì)孩子不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),立馬就來(lái)火了,回家后當(dāng)著孩子的面說(shuō)了一大通老師的不好,不但沒(méi)有解決問(wèn)題,反而給孩子帶來(lái)負(fù)面的影響。
7. 如果真是老師錯(cuò)怪了孩子,還要想辦法給孩子解壓。父母的態(tài)度對(duì)孩子是很重要的,父母的鼓勵(lì)安慰能給孩子以很大的精神力量。有位家長(zhǎng)說(shuō)“既然我不能阻止別人不對(duì)我做任何不公平的批評(píng),我卻可以做一件更重要的事:決定是否要讓我自己受到那不公平批評(píng)的干擾!蔽腋杏X(jué)是很道理的。家庭是孩子心靈的港灣,受了委屈可以在這里得到撫慰。
8. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。
9. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
10. 你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
11. 孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。
12. 你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。
13. 孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。
14. 孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。
15. 你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)9
你是一個(gè)熱情、好學(xué)、自尊心強(qiáng)的孩子,你很能干,幫助班級(jí)做事情有條有理,上課時(shí)經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識(shí),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好,就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣,你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子,自尊心較強(qiáng)。你很樂(lè)意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,好嗎?
你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
你是一個(gè)懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà),語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí)。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺(jué)入睡,好嗎?
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的孩子,愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂(lè)于為集體做事,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠積極,動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信、勇敢的孩子,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂(lè)意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛(ài)心,畫(huà)畫(huà)非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?
蔣益娟小朋友
你是一個(gè)活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對(duì)自己更嚴(yán)格些,多加強(qiáng)體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
印雯倩小朋友:
你是一個(gè)活潑、能干的小女孩。你很樂(lè)意幫助集體做事情,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),你上課的時(shí)候
能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì)道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
你是個(gè)善解人意的孩子,平時(shí)比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛(ài)勞動(dòng),你做事耐心、細(xì)心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),你會(huì)更棒的,好嗎?
你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書(shū),玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些,能主動(dòng)與老師和同伴交往,做個(gè)自信、勇敢的孩子,好嗎?
你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂(lè)意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都積極參與,認(rèn)真動(dòng)腦,大膽、響亮的發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
朱文悅小朋友:
你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,肯動(dòng)腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫(huà)、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些,做個(gè)勇敢、自信的孩子。
吳欣怡小朋友
你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,
自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說(shuō)話,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫(huà)、舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心,希望袁宇寧小朋友以后更大膽些,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,好嗎?
你是一個(gè)內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課,語(yǔ)言表達(dá)能力還要加強(qiáng),身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂(lè)意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書(shū)、玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。
上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動(dòng),接受能力較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂(lè)意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡動(dòng)個(gè)不停,你上大班后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣,對(duì)嗎?
你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,特別能夠積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你
各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛(ài)干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P?需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專(zhuān)心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)10
1、Mickey,在小班的第二個(gè)學(xué)期里,你在各方面都有了很大的進(jìn)步。自理能力增強(qiáng)了,會(huì)自己穿脫鞋襪了。喜歡和同伴交流了,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。但因?yàn)樯眢w原因,請(qǐng)假較多,以致對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握不連貫,與同伴較少溝通。升上中班后,老師希望你身體更健康,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,活動(dòng)時(shí)能大膽主動(dòng)一點(diǎn),好嗎?那樣你會(huì)更棒的!
2、Tommy活潑開(kāi)朗有禮貌,在班里結(jié)交了很多好朋友。本學(xué)期你在語(yǔ)言表達(dá)能力方面進(jìn)步了,能積極發(fā)言了。自己的事堅(jiān)持自己做,而且做事情特別快。參加了黃金閱讀課程,認(rèn)識(shí)了很多字寶寶,還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。在“慶六一”和舞蹈興趣班的匯報(bào)活動(dòng)中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀(jì)律,玩時(shí)能注意安全,好嗎?那樣你會(huì)更棒的!
3、懂事能干的Jimmy,每天都會(huì)用甜甜的嘴巴主動(dòng)跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò),能完全用普通話表達(dá)自己的意愿,大家都夸你是個(gè)能干的好孩子。你學(xué)習(xí)興趣濃厚,喜歡說(shuō)英語(yǔ),還會(huì)念很多古詩(shī)。而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演,而且還擔(dān)任小主持呢!真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評(píng),爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!
4、劉佳雯:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個(gè)聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子,每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說(shuō)句悄悄話:希望你升到中班后能吃更多的飯菜,而且吃的香香甜甜的,把身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?你一定能做到的!
5、GiGi是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小姑娘,有時(shí)候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步可大了,能堅(jiān)持上幼兒園,進(jìn)餐時(shí)也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時(shí),你的表現(xiàn)就更棒了!你會(huì)自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學(xué)習(xí)!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動(dòng)中很認(rèn)真,能積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,說(shuō)英語(yǔ)和念古詩(shī)聲音可響亮了!升上中班,老師希望你能有禮貌向人問(wèn)好,那進(jìn)步就更大了。
6、活潑可愛(ài)的Jacky寶貝,你的進(jìn)步是大家有目共睹的。現(xiàn)在的你每天早上都開(kāi)開(kāi)心心來(lái)園,還能向老師問(wèn)好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。上課能主動(dòng)回答問(wèn)題,會(huì)說(shuō)一些英語(yǔ)單詞,還會(huì)唱一些英語(yǔ)歌曲。你的自理能力不斷增強(qiáng),會(huì)自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來(lái)。在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演。老師為你的進(jìn)步而高興,升上中班,如果你能和同伴友好相處,那就更棒了!
7、黃嘉誠(chéng):你是個(gè)文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)得越來(lái)越棒了,懂禮貌,會(huì)謙讓?zhuān)螒驎r(shí)從不與同伴掙搶玩具。你還很能干,午睡時(shí)總是自己穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服,老師在上課時(shí)也常能找到你的眼睛。老師多么希望能多吃飯,多吃菜,把身體養(yǎng)得棒棒的!
8、范欽:你的眼睛充滿(mǎn)著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚(yáng)的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維,你這個(gè)聰明的小機(jī)靈,無(wú)論和老師還是同伴有著講不完的話語(yǔ),但老師要提醒你,有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦,相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!
9、王瑋:搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動(dòng),看到你那認(rèn)真的模樣,老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見(jiàn)解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時(shí)不遵守紀(jì)律,妨礙別人可不好,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,好嗎?
10、惠可菲:你是個(gè)善良的寶貝,愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人;你是個(gè)快樂(lè)的寶貝,在游戲活動(dòng)中總能找到自己的樂(lè)趣;你很獨(dú)立,拼圖時(shí)沒(méi)有伙伴一個(gè)人也能獨(dú)自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,你將是個(gè)無(wú)可挑剔的寶貝
11、王淋:愛(ài)害羞臉紅的小男孩,一學(xué)期的小班生活即將過(guò)去了,你愛(ài)笑了,愛(ài)和小朋友一起玩了?吹侥阋惶焯斓某砷L(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
12、顧涵:愛(ài)害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動(dòng)聽(tīng),你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
13、林家庭:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會(huì)謙讓?zhuān)看斡螒蚝竽馨阉型婢叨妓突丶液。有時(shí)上課時(shí)也會(huì)走神,但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細(xì)心,老師教的新本領(lǐng),你能馬上學(xué)會(huì),真是個(gè)聰明的寶寶,要是你能再多主動(dòng)的和老師小朋友交流,游戲,一定會(huì)更出色的。
幼兒教師評(píng)語(yǔ)11
1. 李子媛:你是個(gè)善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)表達(dá)自己的想法,吃飯也快多了,愛(ài)笑了,愛(ài)和其他小朋友一起玩了,還會(huì)念兒歌講故事,你的繪畫(huà)也比以前進(jìn)步了很多。老師希望你到了下學(xué)期再勇敢一點(diǎn),把自己要表達(dá)的意思說(shuō)的再清楚些,讓自己變得更棒!
2. 趙詩(shī)雯:你是個(gè)聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你對(duì)老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習(xí)慣也好,自理能力也很強(qiáng),自己的事從不要老師幫忙;顒(dòng)時(shí)你認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言。在這學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目中你的舞蹈真棒。老師希望你以后午睡時(shí)再安靜一點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的好孩子!
3. 郭宇成:你是一個(gè)機(jī)靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺(jué),睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手;積極參加各種體育鍛煉,動(dòng)作協(xié)調(diào),活動(dòng)時(shí)你積極主動(dòng),但有時(shí)會(huì)做一些小動(dòng)作。希望你以后嚴(yán)格要求自己,做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩子,老師相信你一定會(huì)做到的!
4. 徐金華:你是個(gè)聰明懂事的小女孩。平時(shí)和小朋友相處較好,大家都愿意和你做好朋友;活動(dòng)時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,積極的舉手發(fā)言,對(duì)畫(huà)畫(huà)唱歌也感興趣,積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),自我控制能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,更上一層樓。
5. 張雅豪:你是一個(gè)活潑的小男孩。你對(duì)老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴(lài)別人,積極幫助老師做事,是老師的小幫手,你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽(tīng)講不專(zhuān)心,愛(ài)做一些小動(dòng)作。希望你下學(xué)期嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6. 姬園景:你聰明能干,是個(gè)有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強(qiáng),不但能自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友。課間和小朋友一起游戲;活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。
7. 陳曦文:你是個(gè)活潑聰明的小男孩。這學(xué)期你的變得能干多了,對(duì)老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,有時(shí)還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書(shū)。你的繪畫(huà)有很大的進(jìn)步。老師希望你以后做事情再更細(xì)心一點(diǎn),活動(dòng)時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
8. 屈夢(mèng)雪:你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩,上課時(shí)你能開(kāi)動(dòng)小腦筋,常舉手發(fā)言,你的語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴,上課進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話,這可不好哦,希望你下學(xué)期能改正,老師相信你一定可以做到的!
9. 楊芯怡:你是個(gè)天真可愛(ài),討人喜歡的小女孩,你對(duì)人熱情,總喜歡幫助小朋友;你很愛(ài)幫助老師做事,是老師的小幫手。這學(xué)期你的繪畫(huà)和舞蹈方面都有很大進(jìn)步,活動(dòng)時(shí)也能積極開(kāi)動(dòng)小腦筋,大膽發(fā)言。希望你以后口語(yǔ)表達(dá)方面再多多努力,讓自己變得更棒!
10. 張明星:你是一個(gè)文靜懂事的小女孩,你對(duì)老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細(xì)心,活動(dòng)時(shí)大膽發(fā)言,這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你下學(xué)期能變得更活潑開(kāi)朗些,勇于在集體面前表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。
11. 曹夢(mèng)蕊:你是一個(gè)聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做;顒(dòng)時(shí),你能勇敢地舉起小手,回答老師的問(wèn)題;活動(dòng)后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步,在區(qū)域游戲中,你能認(rèn)真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。希望你以后能再自信一點(diǎn),并增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,相信你會(huì)更棒的!
12. 周紫晗:你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,活動(dòng)時(shí)也比以前認(rèn)真了,進(jìn)餐方面也有進(jìn)步。老師希望你下學(xué)期大膽表達(dá)自己的想法和意愿,加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,老師相信你會(huì)變得更棒的!
13. 梁嘉妮:你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你對(duì)老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡把你故事和其他小朋友分享,老師喜歡你講故事時(shí)自信的樣子,但你活動(dòng)時(shí)不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。
14. 包凌薇:你是一個(gè)活潑能干的小女孩,你做事情特別細(xì)心,活動(dòng)時(shí)能大膽發(fā)言,但你就因?yàn)橐恍┬?dòng)作而分心。你還很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活,你認(rèn)識(shí)了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談?dòng)螒虻臉幼,老師真為你感到高興。希望你下學(xué)期能變做個(gè)自信勇敢的孩子。
15. 馬鑫泉:你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩,老師喜歡現(xiàn)在的你每天高高興興跟老師問(wèn)好。你不但樂(lè)意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。和小朋友相處得很好,活動(dòng)時(shí)也進(jìn)步了很多,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望以后繼續(xù)加油,爭(zhēng)取做到最好。
16. 左子恒:你是一個(gè)聰明能干的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì)幫助老師做事,是老師的小幫手,吃飯時(shí)從不挑食剩飯;顒(dòng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。希望你下學(xué)期能改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17. 張?zhí)爨挘耗闶莻(gè)可愛(ài)機(jī)靈的男孩子,這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,平時(shí)能和小朋友友好相處,活動(dòng)時(shí),你的小眼睛能看著老師,還會(huì)大膽舉手發(fā)言;進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí),你更專(zhuān)注投入了?吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你高興。但是有時(shí)候喜歡和小朋友追逐打鬧,希望你下學(xué)期,把不好的改正過(guò)來(lái),繼續(xù)加油!
18. 湯宗禹:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小男孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒(méi)有別的孩子強(qiáng),但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù),看著你那一臉的真誠(chéng)與堅(jiān)強(qiáng),讓老師為之動(dòng)容。老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,相信經(jīng)過(guò)你的努力,一定能趕上或超過(guò)別人的!
19. 周宇博:你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但會(huì)經(jīng)常開(kāi)小差,平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在班里經(jīng)常能聽(tīng)到你那快樂(lè)的笑聲。希望你下學(xué)期能改掉上課愛(ài)插嘴的習(xí)慣就更好了。
20. 周城緯:你有個(gè)聰明靈活的小腦袋,這學(xué)期語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大的提高,在活動(dòng)中,能積極的舉手發(fā)言;你的邏輯思維很強(qiáng),還有一雙靈巧的小手,能很快的將散亂的拼圖拼好。希望你以后能更嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)自律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就更棒了!
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