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【實用】學生描寫小學的作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學生描寫小學的作文600字4篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文600字 篇1
天空的流星劃破了夜空的咽喉，幾朵未開的花在要夜將夜里寂寞。
似霧非霧的空氣沾上了星星的淚水，天鵝在蘆葦中睡掉了一身的疲憊。
有一顆被遺忘的草，為了懸崖唱了一輩子的歌，亙古不變。
其實，我們可以像月亮追趕太陽的步伐，雖然在同一天空，卻彼此形同陌路，雖然日日相隨，卻不知相思為誰，可還是執(zhí)著了一億年。
有一天，花謝了，琉璃杯破了，年輕死了。燦爛的煙花又恢復(fù)了天空的寂靜。我們背靠背淚流滿面，看著星空的星子依然在眨呀眨，十五的月依舊嬋娟千里。突然一顆流矢消失在頭頂。
如果當天不斷老去，如果當四季不在輪回，如果當佛祖淪落成屠夫，如果當生命瞬間煙滅。
如果這樣，我似人非人。如果這樣，一切沉淪。
是否還會放起那線沉睡在搖籃中的風箏，不是在春天里，不是在清風中。沒有花香草長，蛾影蝶飛。烈火吞噬了城市，烏云扼殺了天空，老鼠歡樂的歌唱，裂開的傷口流淌著十九世紀農(nóng)夫的血。是否，我們會突然夢到童年，一起放風箏的日子，一起在春天的田野跌倒。
其實，所有的傷都是不斷涌來的寂寞。越是渴望幸福的孩子，越是寂寞。
其實，所有的痛都是自己不斷仰視的.渴望，越說堅強，越是脆弱。
其實，所有的所有的都是我們的所依。總是說要歸宿的孩子，最后很容易沉淪了自己。
當時光讓老巷在呆呆的視線里作古，當時光讓風箏在緊握的手中斷線，當時光讓牢牢記住的夢在半昧半醒里遺忘。當時光讓馬兒的蹄在前行的車痕前迷路。
在某一個溫柔的午后，陽光灑在臉上發(fā)著刺眼的光，我明白了執(zhí)著一片花的凋謝，會讓你失去一個春天。我明白了中意某一株野花，就會迷失在整個田野。
天空的飛雁有著自己的方向，即使相遇了，后來還是會離開。
當一切都離開，當一切都離去，最后一切都成空。即使是為了忘卻的記憶，我們也要堅強的學會記住。
要相信，在某個你我都不知道的角落，一定有一株美麗的小花，為了你開的燦爛，為了你痛苦的堅強。
記住在某一時刻時，為了忘卻的記憶，也為了能堅強的學會記起。
學生描寫小學的作文600字 篇2
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月向我們繽紛而來，又是一個新學期開始啦！我們又一次回到知識的海洋里，用我們明亮的眼睛，靈巧的雙手，聰慧的大腦，吸吮著知識這涼爽的甘露，我們又長高了，我們又可以學習更多更深的知識了。所以我們更快樂了！這是一個充滿希望的新學期，同學們，讓我們收拾好心情，出發(fā)吧！
回顧整個暑假，同學們都過的充實而有意義，大隊部現(xiàn)將同學們假期生活總結(jié)如下：
大多數(shù)同學能自覺地完成老師布置的作業(yè)，在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會實踐活動，同學們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。
一、繪畫作品顯才能
暑假里大隊部為同學布置的反映暑假生活，弘揚真、善、美和校園學習生活為題材的`繪畫作品，同學們完成的很好。當這些作品交上來時，讓教師過目不忘，高興不已，看著那一幅幅精美的繪畫作品，是那么和諧和感動，老師讀出同學們專心和認真。
二、主動學習，提高綜合素質(zhì)
暑假里5。2班周妍同學主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學習，她頂著烈日，披著星星，風雨無阻地奔向?qū)W習之路上，她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂。是的，我們還有很多同學都利用暑假在為自己充電。
三、背讀《中華諺語》，感受中國文化博大精深
全校每一位同學都手捧著《中華諺語》細細品讀，領(lǐng)會、背讀。讓同學們了解中國文化，同時也向人推廣中華文化。
總的來說，同學們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，同學們也得到了許多鍛煉。新學期已經(jīng)來臨，希望同學們再接再勱，迎接更大的挑戰(zhàn)。
學生描寫小學的作文600字 篇3
暑假里，我讀了很多本書，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜歡的。這是一本由美國作家E。B。懷特寫的一部童話。
這本書寫了一個在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當他們快樂的生活的時候，一個驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。但是，此時渺小的夏洛卻堅定地說：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動成功改變了威爾伯的命運，還讓它在集市的大賽中贏得了特別獎。但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書，我十分的感動，夏洛的行為著實讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼，這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會是多孤獨！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個晚上都沒有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺是殘忍，但威爾伯很快便對它有了進一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的'單純而又偉大，我也讀過一個我國古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙，琴藝高超，但一直苦于沒有人能夠理解他音樂中的意義。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來，忽然他發(fā)現(xiàn)一個樵夫站在岸邊聽他彈琴，便請樵夫上船，無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽后都能說出其中表達的意義，俞伯牙激動地說：“終于遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，后來鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動。
學生描寫小學的作文600字 篇4
從前，在一個美麗的森林里，有一個王國，國王是一只深受國民愛戴的獅子王，他治國有道，在選拔人才的方面更是精明之極了!
一天，國王對外宣布要請一位人才來幫他看管錢財，但又放心不下，于是他想出了一個能測試他們的辦法。選拔要求是：才智雙全、勤勞誠懇、品德兼好的才人才得以竟選這個”會計“職業(yè)。三天后進行比賽。
在三天前，從這個王國里昌出成千上萬的動物來報名，報名者有老的、有少的、有病的……各種各樣的`都有。
到了第三天，國王要親自主持比賽，先比智力。首先國王出一到很難的數(shù)學題，要以最快的數(shù)度完成并做對的前三名才可進入第二關(guān)。這道題的第一名是：白兔;第二名是：眼鏡蛇;第三名是：黑兔。
很快進入下一關(guān)的比賽了。這次是比勤勞，三人進入考常這次選拔的要求是：以最快的數(shù)度整理好三只骯臟的小豬的家，最快和最干凈的才能進入總決賽。這場比賽的獲勝者是白兔和黑兔。
結(jié)束后開始跑步比賽，這場比賽是到每只動物都不熟悉的地方，通過自己的努力以最快數(shù)度來到終點者獲勝。在這場比賽開始前，國王說：“兩位狐貍，請你們分別到兩條賽道上離出發(fā)點最近的山坡上等他們，問他們要不要指南針，然后到終點告訴我!”兩只狐貍風別到白兔和黑兔離終點最近的山坡上。過了一會兒，黑兔子跑到那個山坡山，一只狐貍問他：“嘿!你是賽跑者嗎?”黑兔子回答說：“是的，有事嗎?我還要急著跑步呢!”狐貍拿出指南針，說：“你要么?它可以幫你取勝，國王的‘會計’工資可高了�！焙谕米訂枺骸澳阋裁椿貓髥�?”狐貍說：“不要”。黑兔子拿著指南針就跑了。狐貍就到終點報告國王。
另一邊，白兔子也經(jīng)過了山坡，另一只狐貍問他：“你是賽跑者嗎?”白兔點了點頭，說：“有事嗎�！焙偰贸鲋改厢槅柕溃骸耙灰改厢槪梢詭湍闳�，贏了可以享�！�(一大番好話)”可白兔回答：“不要了，比賽要公平公正，不能作假。”便跑了。狐貍也跑回去告訴國王。
果然黑兔很快到達了終點，在沒有人的地方把指南針扔了。過了半天，白兔才氣喘噓噓地來到了終點。國王要開始宣布誰被錄取了，國王話里只有五個字：白兔被錄了!眾人迷惑不解，國王把事情的經(jīng)過告訴了大家。局還說了一句：誠實是最重要的。眾人恍然大悟。
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