雨天，我想起了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的雨天，我想起了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨天，我想起了作文1
“嘀嗒，嘀嗒……”這雨嘩啦啦的下著，點(diǎn)綴了蔚藍(lán)的天空，街上車水馬龍的，接種而至，傘和雨衣?lián)踝×巳藗兊囊暰�，僅剩這透明液體成了最后的一道風(fēng)景線。
“稍息，立正……”隨著班長(zhǎng)的口號(hào)聲，我們整整齊齊地走在回家的路上。哈哈，看他，因沒帶傘成了落湯雞，頭發(fā)、衣物都已被浸濕，真夠倒霉的了�！鞍帧以谶@里。”又是一個(gè)被家長(zhǎng)溺愛的孩子，整天車接車送，這雨跟本淋不著她。接著一對(duì)好姐妹兒從我身邊走過，即使沒有傘，可聰明的她們用外套共同為自己遮住了雨滴……
我打著傘望著眼前的這些人物，思緒定格在了20xx年的一個(gè)雨天。
“嘿，妞兒，咱去市值接我姐吧�！彼塘恐鴨栁摇！皼]意見�！蔽衣柭柤�。于是，我們就騎著我的坐騎出發(fā)了。
“轟隆隆——”只聽天空貌似打雷般鳴響著，難不成是要下雨，我正發(fā)愁著。隨后就感到鼻尖有一絲涼意。神哪，還真下雨了，雨有小滴到大了，我們的頭發(fā)已全浸濕了。然后，我就帶著她疾馳在黃水路上，結(jié)果，我實(shí)在蹬不動(dòng)了，就換作她在后面蹬，我在前面扶車把，我們給這個(gè)車技美其名曰—“瞎子瘸子”哈哈，即使再大的雨擋不住我們的玩意。
路上如披上了水衣一般，讓人難以下腳，所以我們不能奔得太快，容易濺身上臟水，我正說著呢，一輛黑色奧迪就從我們身邊疾馳而過，還濺了我們半身水，氣得我指著它碎碎念了好一會(huì)兒，可人家已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我怎能奈何得了它。這人素質(zhì)真行，讓我無言以對(duì)。
由于路途較遠(yuǎn)，還得“飛”好一會(huì)兒呢，我們觀賞這身旁的建筑物，商店的招牌煥然一新，被雨水洗得發(fā)亮：樓墻的顏色由淺變深，被雨水沖得發(fā)艷，路人的熱心腸逐漸顯現(xiàn)，被雨水滴得耀眼……雨水啊，你無色透明、無滋無味，可就在你出現(xiàn)讓人看到了這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)感。
我們的衣服被雨水浸濕了，但我們是快樂的。天放晴了，雨也停了，一道彩虹出現(xiàn)在天際，我笑了，言道：這就叫“經(jīng)歷過風(fēng)雨，才見得彩虹。”
雨天，我雖不愛，但也不厭；在這個(gè)雨天，我想起了和她奔馳在街道上的那個(gè)雨天，情還在。
牽掛，也是一種思念；雨天，也是最美的一道風(fēng)景線。
雨天，我想起了作文2
又是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽，我沉沉睡去。夢(mèng)中你依然非常漂亮，安安靜靜地站在講臺(tái)上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨非常涼薄，而你非常溫柔。
你會(huì)在課間久久不肯離去，只為了與我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會(huì)跟同學(xué)們談?wù)摳郀柣摹锻辍放c《我的母親》哪個(gè)更適合我們看；你會(huì)跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇云是怎樣的形狀；你會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會(huì)拍拍班長(zhǎng)的頭夸獎(jiǎng)她為班級(jí)帶了好頭……
北方的雨非常涼薄，而你也非常涼薄。
你會(huì)在我大聲回答問題時(shí)對(duì)同學(xué)們說：“你們看×××嗓子疼還喊這么大聲，聲音都蓋過老師了�！蹦銜�(huì)在班長(zhǎng)弄丟教室鑰匙之后當(dāng)眾甩她一個(gè)耳光；你也會(huì)在誤會(huì)了小A作弊后直接讓她站在講臺(tái)上屈辱地寫卷子。
我非常喜歡八月長(zhǎng)安的文字，好像站在看臺(tái)上冷眼看待舞臺(tái)上風(fēng)云變幻一般，她是個(gè)局外人。八月長(zhǎng)安說：“對(duì)你好的人就是好人，對(duì)你不好的人就是壞人�！笨墒前。@個(gè)世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無�！币埠茫瑹o論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得與同學(xué)們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強(qiáng)調(diào)當(dāng)年李老師做過的一件事傷害到了自己。當(dāng)然我不是圣人，當(dāng)小A與班長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)訴說了自己的委屈時(shí)，我也忍不住開口了。因?yàn)檎撬囊痪湓�，讓我變得�?nèi)向，變得文靜，至今如此。
所以后來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個(gè)人，擁有無限落寞，與另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文3
又是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲很好聽，我沉沉睡去。夢(mèng)中你依然很漂亮，安安靜靜地站在講臺(tái)上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄，而你很溫柔。
你會(huì)在課間久久不肯離去，只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會(huì)跟同學(xué)們談?wù)摳郀柣摹锻辍泛汀段业哪赣H》哪個(gè)更適合我們看；你會(huì)跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇云是怎樣的形狀；你會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會(huì)拍拍班長(zhǎng)的頭夸獎(jiǎng)她為班級(jí)帶了好頭……
北方的雨很涼薄，而你也很涼薄。
你會(huì)在我大聲回答問題時(shí)對(duì)同學(xué)們說：“你們看×××嗓子疼還喊這么大聲，聲音都蓋過老師了�！蹦銜�(huì)在班長(zhǎng)弄丟教室鑰匙之后當(dāng)眾甩她一個(gè)耳光；你也會(huì)在誤會(huì)了小A作弊后直接讓她站在講臺(tái)上屈辱地寫卷子。
我很喜歡八月長(zhǎng)安的文字，好像站在看臺(tái)上冷眼看待舞臺(tái)上風(fēng)云變幻一般，她是個(gè)局外人。八月長(zhǎng)安說：“對(duì)你好的人就是好人，對(duì)你不好的人就是壞人�！笨墒前。@個(gè)世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得和同學(xué)們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強(qiáng)調(diào)當(dāng)年李老師做過的一件事傷害到了自己。當(dāng)然我不是圣人，當(dāng)小A和班長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)訴說了自己的委屈時(shí)，我也忍不住開口了。因?yàn)檎撬囊痪湓挘屛易兊脙?nèi)向，變得文靜，至今如此。
所以后來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個(gè)人，擁有無限落寞，和另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文4
坐在書桌前，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著。看著那一顆顆晶瑩透亮的雨滴，隨著風(fēng)的節(jié)奏上下左右飄舞，旋轉(zhuǎn)，落到窗沿上，濺起一朵朵晶瑩的水花。
此時(shí)我的眼淚像斷了鏈的珍珠，不停的滑落，剛剛進(jìn)行過的期中考試，我的成績(jī)很不理想！
當(dāng)我拿到自己的試卷時(shí)，我的心涼了大半截，手心里全是汗，看到那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子，我的目光已不敢移到分?jǐn)?shù)上。但無可逃避，我還是瞥見那不及格的分?jǐn)?shù)，那有史以來的最低分，我的淚水忍不住流了下來。
淚水里包含了我對(duì)媽媽的愧疚和對(duì)自己的失望，我不敢告訴她。埋怨自己當(dāng)時(shí)為何不好好審題，為何不再認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn)。但是我知道這世界上并沒有后悔藥。
后來的我一直在埋怨，在消沉，并未有改過自新，積極進(jìn)取。直到我發(fā)現(xiàn)了它——一株小草。
它生長(zhǎng)在窗戶旁的縫隙里，那個(gè)地方只有手指寬的一條縫，它卻把根牢牢地扎下，一陣風(fēng)吹過，我擔(dān)心他會(huì)被吹走，但是他當(dāng)風(fēng)扭了幾下，就有伏在墻上不動(dòng)了。我真的不能想象，那株小草是如何在這養(yǎng)料不足，極其缺乏水分的地方慢慢的生長(zhǎng)的。這令我覺得很不可思議！但很快的，我的心頭豁然一亮，小草不畏懼一切困難，朝著陽光頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這種精神不正是我們青少年所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
就是這么一株不起眼的小草，讓我懂得了生命的意義：人的一生就是要不斷的拼搏、前進(jìn)，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步步走向成功。使我懂得了只有改掉粗心大意的毛病，不斷的拼搏，不斷的進(jìn)取，才能變得更加優(yōu)秀！
一株小草，你就像一把火，點(diǎn)燃了我的希望；你就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的方向；你就像一陣清風(fēng)，帶走了我的煩惱，留下清爽！小草，謝謝你！
這時(shí)，雨過天晴，太陽迫不及待的從云彩里鉆出來，照耀著大地，那株小草顯得更加晶瑩、嫩綠！
雨天，我想起了作文5
不知不覺中，窗外已是細(xì)雨蒙蒙，雨天,我想起了......。喜歡這樣的感覺。一杯咖啡，一張搖椅，一本書，一個(gè)人。在一個(gè)下雨的日子里，靜靜地，獨(dú)自地，享受這一份難得的寧靜。
我總覺得，淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶。或許，在這個(gè)嘈雜紛亂的世界上，忙碌的人們，只有在這一刻才可以真正靜下心來吧。而我，不得不承認(rèn)，自己也是他們中的一員。
雨，是可以喚醒人沉睡的記憶的，我確信�？鞓返耐�，天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪；和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡著了，急得爸媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第一次學(xué)游泳，灌了一肚子水。
然而，每每想起童年，卻總會(huì)不自覺地呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。后面，跟著一個(gè)老人，盡力地把傘往我頭上遮，臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我，外公，傘，雨......整個(gè)畫面充滿了幸福與快樂。
從來不知道幸福是什么，幸福就是外公那被雨淋濕的肩膀。
無意中，發(fā)現(xiàn)有一種透明的，帶著既咸又苦澀的液體，已淌滿了整個(gè)臉頰。
我總是這樣，從來不懂得珍惜什么。等到失去了，才發(fā)現(xiàn)原來自己失去的不只是這些，失去更多的是自己的心。
下雨天，好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會(huì)像外公當(dāng)初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望，我也能這樣為外公淋濕一次。染而，一切都太晚了。外公已經(jīng)離開了我，我再也享受不到那種無微不至的關(guān)愛，而我想為外公撐一次傘的愿望也終將是一種奢望，一個(gè)注定被塵封的夙愿。就像一顆古代的種子，注定不可能再有發(fā)芽的一天。
雨，帶給我的是一生的遺憾，但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身，后面跟著一個(gè)老人，盡力地把傘往我頭上遮。
雨天，我想起了作文6
雨浙浙瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛站在雨霧中，迷茫地望肴遠(yuǎn)方，思來想去，或許是因?yàn)槟羌喟伞?/p>
那也是一個(gè)雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲沖進(jìn)雨中，卻聽見有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個(gè)比我大不了幾歲的男孩，正打肴傘站在我面前，我一時(shí)不知所措，兩個(gè)聲音在心底響起，一個(gè)說：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時(shí)如果你沖進(jìn)雨中，會(huì)有失舟份的�！绷硪粋�(gè)卻在說：“你不能讓他送你回家，你應(yīng)該明白，你是名少女，他是個(gè)男孩，一名少女和一個(gè)男孩共打一鉀傘，別人會(huì)怎么看呢?”
那男孩見我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠(yuǎn)方，心一橫：“再不走，真的不能回家了�！北沣@進(jìn)了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠(yuǎn)離他，他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙松開。我們繼續(xù)往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗚?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬起頭，耗悅向我說道：“有一對(duì)兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學(xué)，妹妹獨(dú)攬了一切家務(wù)活。一天下大雨，妹妹上學(xué)忘記帶雨傘，為了按時(shí)回家給哥哥做飯，不顧雨水的波打，沖進(jìn)雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對(duì)不起妹妹，便發(fā)譽(yù)再下雨時(shí)遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫助她�！蔽衣犃耍樕下啥傻�，不知道是雨水還是淚水。
不一會(huì)兒便到了我家門口，我又一次感激地對(duì)他笑了芙，主動(dòng)伸出了手，他也仲出了手，兩只手緊緊握在了一起。他對(duì)我說：“那個(gè)‘哥哥’就是我……”
站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現(xiàn)在身在何方?
雨天，我想起了作文7
迷茫中走在己生十字路心，望著清靜的人間，去交往返的車輛忽然等待下伏寧靜的雨。
陰森的天空，一股涼風(fēng)從我身上劃功，我仿佛感到到疼，天空很大，卻瞅不明白我所期待的景致，黑云滾滾而來，閃電劃破陰輕的天空，一場(chǎng)大雨來了，我曉得他是替爾洗滌而來的。
雨中，我跟著壓制的心在雨中走著，遙方一對(duì)母子在統(tǒng)一把雨傘下躲雨。我心中一顫，向他們走去，在他們的眼中我看到了一絲絲不結(jié)跟共情，一粒雨珠從我單眼劃過，滴降在水中，濺起一朵水花，從水花中我看到了過去。
好像就在面前，我和媽媽同在一把雨傘下，媽媽慈祥的眼光和暖和的雙手讓我倍感幸福。在雨中，媽媽高高撐起的雨傘初末傾斜著。“媽，你別要老是瞅著我啊，雨淋濕了你呀！”“嗯，我知講�！眿寢寭蝹愕淖藨B(tài)仍然不變，手乏了，偶然換一換手，我也不賴多說。在雨中，咱們聊了良多，但話題一說到學(xué)習(xí)上，本來的歡喜氛圍就被擊破了，傘下一片安靜，我像個(gè)干錯(cuò)事的孩子垂著頭走著�！澳恪罱煽�(jī)還能夠吧！”媽媽攻破了重默，“嗯，仍是老樣子�！蔽覒�(yīng)付談�！鞍�，你大家要盡力，我的盼望皆寄托在你身上，你從人去舉動(dòng)吧，你本人知說，你將會(huì)見臨中考�！蔽以僖淮尉}默。實(shí)在，我知路媽媽很關(guān)心我，天下沒有一個(gè)不關(guān)懷自彼孩子的母疏，但是，媽媽對(duì)我的冀望，在我身上卻顯得這么邊遠(yuǎn)，固然欠短多少句話，我即讀沒了她的心聲，我的成就并非很幻想，面臨中考，我一想便會(huì)徘徊，然而我又怎能辜負(fù)她呢，我想，我當(dāng)去學(xué)肢點(diǎn)對(duì)了。到了家，發(fā)下雨傘，我領(lǐng)現(xiàn)媽媽腹上濕了一大塊，心中不禁得泛起一陣心酸。
在生涯中，母親的愛就如那一把無形的.雨傘維護(hù)著我，看著母親雙鬢抽出的銀絲，我想，我不能再一次讓她掃興了。
大雨淋濕了我，歸到野惡佳地沖了一個(gè)澡，一身的輕松，對(duì)著鏡子，我發(fā)明我長(zhǎng)大了，大雨洗往了我迷茫的口靈，我又想起了大雨中的她，我釋然了此生，定不會(huì)背她！
雨天，我想起了作文8
“噼啪”“噼啪”，雨點(diǎn)打在玻璃窗上，流下一行行思念的淚水。
“嗒嗒”“嗒塔”，雨點(diǎn)親吻著大地，依偎在大地的懷里。
我起身，立于窗前，望著那透明的液體，把一切變的朦朧。心被隱隱觸動(dòng)，一絲憂傷掠過心頭。
撐起那把紅色的傘，我默默走進(jìn)雨中，雨點(diǎn)兒在傘背上“吧嗒”“吧嗒”奏起天空的旋律。
雨是冰涼的，打濕了我的心緒。望著眼前的朦朧，想起了那條心愛的小狗。
晴天的時(shí)候，它非常不老實(shí)。趁我不注意，它馬上竄出來，在這片草地上發(fā)瘋似的亂跑亂跳，穿梭在綠草黃花間。那長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草，蘆葦一樣隨風(fēng)起伏，恰好與它一樣高。
它在草地上打滾兒，大張著嘴對(duì)草瞎咬一氣。然后趴下前身，屁股撅得老高，突然來一個(gè)猛撲，那架勢(shì)就像在捕捉獵物。
我趕緊去追它，它見我追，跑得更歡。別看它胖乎乎的，屁顛屁顛的，跑起來可不慢。我這兩條腿的人怎么跑得過這四條腿的小家伙。我呀，就不相信我逮不住它，硬是在它屁股后面呼哧呼哧地?cái)f。邊想著，哼，要是讓我逮著了，看我不好好揍你一頓！
它還凈氣我，還有閑情在地上打上幾個(gè)滾兒，黑乎乎濕漉漉的鼻子一會(huì)嗅嗅這個(gè)，一會(huì)又用牙咬咬那個(gè)，好不自在，等我追過來，一溜煙又跑了。
常常是追它追到家門口，我也累得只喘粗氣。
有時(shí)候它跑灰堆里滾來滾去，高興了還耍耍爪子功，塵土飛揚(yáng)，我跑進(jìn)去，弄得一鞋子灰，氣是不打一處來，也顧不得倒掉，踉踉蹌蹌的去追那灰不溜湫的小家伙。
也有時(shí)候，它停下來大喘粗氣，我一陣竊喜，還沒等它反應(yīng)過來，忽地把它按住，往它屁股上輕輕拍上兩下。它那雙黑溜溜的眼睛望著我，像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
有時(shí)下雨了，它也不安分。每次都淋成個(gè)落湯狗，憋足勁使勁一甩身子，頓時(shí)是“天女灑花”。哼，準(zhǔn)是又到外面瘋?cè)チ耍?/p>
然而幸福的時(shí)光總是不會(huì)太久，快樂的背后總會(huì)留有遺憾。
永遠(yuǎn)記得分別的時(shí)候，被栓上繩子的它悶悶不樂，失去了往日的活力，不吃不喝，耷拉著耳朵，兩只眼睛可憐巴巴地望著我，目光中滿是委屈。
于是，美好的回憶伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念住進(jìn)了我的心房。
小家伙，你還好嗎？，你千萬要記得我呀……
雨是天空的淚水，流哇流哇流不到頭……
雨天，我想起了作文9
“84分”卷頭鮮紅的分?jǐn)?shù)又是我眼睛一酸。盡管已放學(xué)，但我還不打算起身離開，定定地趴在桌子上，盯著試卷。身旁走過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。忽得，聞到一股清香，我便知道，是她。
“你考了第一，成績(jī)真好�。 备杏X她坐在了我身旁，壓不住心里的火，我無情地撒在了她的身上。“你跟我來！”她輕輕牽著我的手，拎著我的書包。我就這樣木木地跟她到了樓下……
走出教學(xué)樓，一滴雨水滴在了我的臉上。這才發(fā)現(xiàn)，早就下起了淅瀝小雨。她撐起了手中的傘，我注意到，她把傘往我這邊偏了偏。
“是，我是考了第一。但，我可不能保證下次還是這個(gè)成績(jī)。”她停下了腳步，微笑地看著我說。我撇過頭，沒有搭理她�！盀槭裁床徽f話？為什么不開心？就是因?yàn)闆]考好嗎？”她問道�！澳悄阌X得呢？”我轉(zhuǎn)過頭，冷冷地回應(yīng)道。“為什么要這個(gè)樣子？這不是我認(rèn)識(shí)的你！”她松開我的手喊道。我冷哼一聲，想搶走她手上我的書包�？烧l知平常溫柔的她此刻的勁比我還大。時(shí)間仿佛定在了那一秒，我們對(duì)視著。
“不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)，更不敢相信這分?jǐn)?shù)是真的！”我將近大喊道，雨滴落在了傘上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音。她不語，我便不語。
“這樣一蹶不振會(huì)有效果嗎？這樣你就會(huì)把分?jǐn)?shù)提高嗎？”她輕聲問道�！叭绻矣�(jì)算……”我打算爭(zhēng)辯什么�！皼]有如果�！彼暗�，重新拉起了我的手�！�671，你是我們的開心果啊。你的臉上應(yīng)該充滿微笑，不對(duì)嗎？這次考試成績(jī)算什么？只要你總結(jié)錯(cuò)誤原因，下次考好就可以了！”“那如果我還是沒考好呢？”我苦笑著，問她�！安粫�(huì)的，因?yàn)槲矣浀媚阍f過‘我是最棒的！’不要讓一次的成績(jī)影響了下一次，再惡性循環(huán)��！”她已綻開笑臉，肯定地望著我。我，也笑了。
空氣是那么清新，聽著“滴滴答答”地雨的弦樂，我們漫步在雨中……
又是一個(gè)下著小雨的天氣，我的耳邊又想起了她的話語……
雨天，我想起了作文10
又是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽，我沉沉睡去。夢(mèng)中你依然非常漂亮，安安靜靜地站在講臺(tái)上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄，而你很溫柔。
你會(huì)在課間久久不肯離去，只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會(huì)跟同學(xué)們談?wù)摳郀柣摹锻辍泛汀段业哪赣H》哪個(gè)更適合我們看；你會(huì)跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇云是怎樣的形狀；你會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會(huì)拍拍班長(zhǎng)的頭夸獎(jiǎng)她為班級(jí)帶了好頭……
北方的雨很涼薄，而你也很涼薄。
你會(huì)在我大聲回答問題的時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)們說：“你們看×××嗓子疼還喊這么大聲，聲音都蓋過老師了�！蹦銜�(huì)在班長(zhǎng)弄丟教室鑰匙之后當(dāng)眾甩她一個(gè)耳光；你也會(huì)在誤會(huì)了小A作弊后直接讓她站在講臺(tái)上屈辱地寫卷子。
我非常喜歡八月長(zhǎng)安的文字，好像站在看臺(tái)上冷眼看待舞臺(tái)上風(fēng)云變幻一般，她是個(gè)局外人。八月長(zhǎng)安說：“對(duì)你好的人就是好人，對(duì)你不好的人就是壞人�！笨墒前�，這個(gè)世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得和同學(xué)們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強(qiáng)調(diào)當(dāng)年李老師做過的一件事傷害到了自己。當(dāng)然我不是圣人，當(dāng)小A和班長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)訴說了自己的委屈的時(shí)候，我也忍不住開口了。因?yàn)檎撬囊痪湓�，讓我變得�?nèi)向，變得文靜，至今如此。
因此后來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個(gè)人，擁有無限落寞，和另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
【雨天，我想起了作文】相關(guān)文章：
不想，我想作文05-18
我想克隆作文05-08
我想化作作文04-07
我想跳舞作文03-22
我想發(fā)明汽車作文05-31
我想對(duì)您說作文05-31
我想長(zhǎng)大作文05-22
【精】我想發(fā)明作文04-21
我想化作秋天作文04-13