最美的遇見作文（精選3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的最美的遇見作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
最美的遇見作文1
九年的漫長(zhǎng)時(shí)光，記錄著學(xué)生時(shí)期的細(xì)枝未節(jié)。當(dāng)我翻開塵埃許久的筆記本，筆記本里有一句話：“今天星期三天氣晴朗，很幸運(yùn)能遇到你小敏，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步�！毙∶艏仁煜び帜吧拿�，為什么缺沒有印象？
陽(yáng)光早就在烏云中避開，只為迎接下一次的交接。
大學(xué)畢業(yè)后，我以優(yōu)異的成績(jī)被書葷公司給錄入，并且還取得了新人獎(jiǎng)第一名。最初剛剛是一個(gè)無頭無腦編輯部新人，再一位女作家的幫助下，學(xué)會(huì)了許多。可是，不過多久好心的小敏作家因家里有事，要快快趕回家，卻只在我的手上寫著她的小名：小敏。
走了前兩天，為了感激她的幫助專門畫了一幅素描畫。可是，她僅留下了姓名而已，沒有留下電話號(hào)碼。失落萬分的我，把素描畫放進(jìn)了書包。一轉(zhuǎn)眼間，早已記不清那熟悉的面孔。
十二月份微風(fēng)吹拂著花兒，花兒在悄悄地凋謝。在我的努力奮斗下，我被主管安排了外交工作，并且命令我在海南一號(hào)車站，迎接一位作家，時(shí)間大概在十一點(diǎn)。我微笑的面孔對(duì)著主管，趟上了車站。
車站外，人山人海的在場(chǎng)景，十分壯觀。一副帶著黑色墨鏡的女孩，剛想走過去時(shí)，突然我急匆匆的'跑著，女孩的書包里的東西，全都散落一地。
我和她相互的注視著對(duì)方，我的腳不停的顫抖。接著我?guī)е窦s的聲音，連忙說聲：“對(duì)不起，對(duì)不起�！笔掷锸帐爸⒙湟坏氐臅凸P。墨鏡女孩站著看著我，當(dāng)我剛要拿粉紅色的筆記本時(shí)，沒有說出的墨鏡女孩，用微小的聲音阻止到：“不準(zhǔn)硑它�！蹦R女孩，看著粉紅色的筆記本，撫摸著灰塵。當(dāng)我看著時(shí)間時(shí)，我對(duì)著墨鏡女孩語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道：“實(shí)在抱歉，我趕著去接機(jī)，今天的事真是對(duì)不住了”說完不久，就揮手離開了。
閩火燈塔下，倒影著那胡島湖，是小時(shí)歡樂的地方。坐在車上的墨鏡女孩，倚在車窗外，感覺似乎在哪里見過那個(gè)白色男孩，好熟悉的面孔。
剛到一號(hào)車站時(shí)，時(shí)間早已超時(shí)了，我?guī)е鴿M臉失落，到處尋找也未見蹤影。
突然，腦海里浮現(xiàn)出了帶著墨鏡的女孩，好像是小敏作家？我迷惑的從書包里，拿出了小敏的素描畫，一眼看去眼睛發(fā)亮，莫非墨鏡女孩就是小敏？不可能的，十年前早就已經(jīng)沒有她的消息了。我告誡著自己：不要多想，都是幻覺。
小敏，既清晰又模糊的名字，似曾在某個(gè)地方遇見過。為何記憶的世界里，似乎她曾出現(xiàn)，卻只是一片空白？
最美的遇見作文2
在茫茫人海之中相遇，相識(shí)并成為朋友，這是一段美麗的過程。
——題記
相遇
第一次遇見你時(shí)，你騎著一輛自行車。那天，我剛與朋友吵完架，氣沖沖地回家時(shí)，被一塊石頭絆倒在地，腿上蹭破了一塊，流了血。我一生氣，抬起腳就要把這塊石頭踢入草叢里，可剛一抬起腳，從腿部傳來的疼痛讓我不得不放下放下了腳�！澳阍趺戳耍坑惺裁蠢щy我可以幫助你的�！币粋�(gè)聲音傳入我的耳中，我抬起頭，正對(duì)上你溫柔的笑容�！斑�，沒什么，就是腿上蹭破了點(diǎn)皮�！蹦愣紫律碜�，查看了我的傷口后，說：“你的腿流了那么多血，一定很疼吧！要不然我?guī)慊丶野�！看你走路也挺困難的�！蔽疫B忙推脫。而你卻不顧我的反抗，硬是把我攙扶到了你的自行車旁，讓我坐了下來。后來，你把我?guī)Щ亓思�，還未對(duì)你說句謝謝，你卻早已不見蹤影。
相遇時(shí)，我們素未謀面，不知你姓名，只知你的樂于助人。
相識(shí)
九月是開學(xué)的時(shí)間，在那個(gè)美麗的時(shí)間，我又遇見了你。來到學(xué)校之后，才知你和我在同一個(gè)班級(jí)，并且成為了同桌。我一眼就認(rèn)出了你，結(jié)結(jié)巴巴的說：“你……你不是……那個(gè)……”還沒等我說完，你也認(rèn)出了我：“哦，原來是你呀，怎么樣，腿好了嗎？”“當(dāng)然好啦，對(duì)啦，還沒有和你說句謝謝呢！”“不用客氣，我想換成別人，他也應(yīng)該會(huì)那樣做的�！蹦憬o了我一個(gè)甜甜的笑容，讓我對(duì)你有了更加深入的了解。
經(jīng)過交談之后，才發(fā)現(xiàn)原來我們很多共同的特點(diǎn)，志趣相投，比如都喜歡看書，都喜歡看大冰的《我不》……總而言之，我們都有一種相見恨晚的感覺。
相知
不到一個(gè)星期，我們就順理成章地成為了最好的朋友。一起看書，一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起玩，一起交流自己的讀書心得。當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)，我總會(huì)向你請(qǐng)教，而你也會(huì)推薦其煩的教我，幫我找思路，有時(shí)甚至為了給我講一道數(shù)學(xué)題，你課間十分鐘都沒有出去玩。久而久之，我覺得自己太麻煩你了，總要去請(qǐng)教你、占用你的時(shí)間。你知道以后，就開導(dǎo)我，給予我信心，終于在你的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。
與你相遇，好幸運(yùn)。
最美的遇見作文3
冷遇見暖，就有了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的雨；春遇見冬，有了流光溢彩的歲月；天遇見地，有了世間一切的永恒；人遇見人，有了寶貴的靈動(dòng)的生命。
在那個(gè)深秋，我遇見它，領(lǐng)悟了榮光的真諦。
那是個(gè)清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng)，在人間呼嘯著。我獨(dú)自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃，毫無生機(jī)，仿佛將我包圍起來，幾近窒息。
突然，這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感，那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。
我在這抹亮黃前駐足，細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī)。
我不禁彎下腰，認(rèn)真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺，在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活，實(shí)屬不易，更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打著轉(zhuǎn)，它深情的雙眼凝望著人間，那最后一瞥真真令人留戀。
當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎？一生都在經(jīng)歷坎坷，光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)帲罆r(shí)坦然，至少自己努力過，奮斗過，無愧于心！
小小花瓣尚且如此，可我們呢？遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起，不會(huì)努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會(huì)使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學(xué)習(xí)：生，光亮；死，光彩！
我用手將這片花瓣埋入泥土中，對(duì)它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負(fù)著無數(shù)榮光。金黃的花瓣，榮光；傲然屹立在深秋中，榮光；生的光亮，死的光彩亦是榮光。
它的一生，皆為：榮光。
與它最美的遇見，引入記憶；因它領(lǐng)會(huì)榮光，品悟永生……
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