刁鉆的數(shù)學(xué)老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的刁鉆的數(shù)學(xué)老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有些人在我們成長的道路上曾經(jīng)給了我們很多幫助,從而給我們留下了深刻的`印象,甚至讓我們終生難忘。她——孟老師,想起這個(gè)名字,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那日的情景……
孟老師有著一頭時(shí)尚的卷發(fā),一張布滿皺紋的臉上有兩只炯炯有神的眼睛,像閃閃發(fā)光的黑寶石;一張刁鉆的嘴巴。其實(shí)還是這張刁鉆的嘴巴給了我許多自信。
那是一個(gè)上午,我們正期中考試完畢,當(dāng)我好奇地跑去數(shù)學(xué)老師的辦公室問成績時(shí),那成績將我嚇了一跳——99.5分。天啊!連100分也沒有上嗎?我十分驚訝,忍住了要掉出眼眶里的“珍珠”!肮缾,你看看你,連這么簡單的題也錯(cuò)!”嚴(yán)肅、冰冷的話語如豆子般鋪天蓋地的向我砸下來!澳阏f說,這樣的題該錯(cuò)嗎?”老師看了我一眼,那張刁鉆的嘴巴仍沒放過我!斑@么簡單的題,你是怎么了,眼睛沒有用嗎?啊!”“我……我……是算錯(cuò)了……”
孟老師那刀子一般的嘴竟停止對(duì)我的攻擊,嘆了一口氣,說:“我著急呀!看你們這些好學(xué)生考得這樣不好,題型也就是附加題沒講過多少,但……不說了!薄拔摇薄皠e說了,我知道你很聰明,但是不下功夫是不行的。你只有多做題,才能將那些題‘擊敗’,懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,想著老師說的那些話,心中一點(diǎn)一點(diǎn)地涌起來了莫大的自信,讓自己整個(gè)人都挺直了腰板。“孟老師,我一定會(huì)努力的!薄昂玫!泵侠蠋熚⑽⑿χ拔蚁嘈拍阋欢苄!”
從那以后,我每天回家都努力地做奧數(shù)競(jìng)賽題,成績也有了不小的進(jìn)步。孟老師的那段話雖然將我的自豪擊了個(gè)粉碎,但是將我的自信又重新建立了起來,并且比以前還要堅(jiān)固!
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