以益友為話題的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的以益友為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
益友？什么是益友？我有益友嗎？我常常問自己，我有益友嗎？
“桃子，今天要背一首古詩，會(huì)了還要到我這里再背一遍！”
“小可，你又不是我媽，你要求那么嚴(yán)格干嘛？”
“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！�?/p>
小可是我的一個(gè)朋友，每天都會(huì)叫我背這背那的，記得有一次背《陋室銘》時(shí)，背到“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”時(shí)，我一時(shí)記不起來是“西蜀諸葛廬”，還是“南陽諸葛廬”，小可一氣之下，拍了一下桌子：“是’南陽諸葛廬‘’，你歷史是怎么背的呀！”什么南陽西蜀的，不就是諸葛廬嗎？因?yàn)槊看伪硶鲥e(cuò)而出現(xiàn)一些小沖突，但每次沖突后，她還會(huì)再來找我背書。在后來的一次考試中，出現(xiàn)《陋室銘》中的一段話時(shí)，許多同學(xué)都敗下來，我卻寫對了，這時(shí)我才知道，小可叫我背詩詞的`用意，我知道我交了一個(gè)益友。
后來小可和我上了初中，雖然不同學(xué)校，但我們每個(gè)周六都會(huì)在我們的“秘密據(jù)點(diǎn)”見面。上了初中，小可也沒有放過我，每次見面都會(huì)檢查我背書的情況。我們還會(huì)聊一些有趣的話題，比如上課老師的動(dòng)作等，也會(huì)時(shí)常報(bào)怨布置的作業(yè)太多，被人欺負(fù)等等，我們感嘆小學(xué)與初中的不同。但小可每次都會(huì)對我說“加油，努力一點(diǎn)，考上好高中好大學(xué)，我們就可以解放了！”說完我們都會(huì)大笑起來，小可笑的時(shí)候非常好看，如一道柔柔的陽光照射著我，讓我感到溫暖，我想，小可就是我的益友吧！
朋友會(huì)影響我們言談舉止，興趣愛好甚至性格，朋友見證了我們一起成長歷程，我們需要真誠友善的朋友；朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，我們需要的益友就是這樣的吧？
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