以物為線(xiàn)索作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的以物為線(xiàn)索作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記得那次是六月的一個(gè)上午，面臨著畢業(yè)考試的壓力我們都強(qiáng)迫自己打起精神來(lái)學(xué)習(xí)，可是，面對(duì)這無(wú)窮無(wú)盡的考試，我們還是難以再說(shuō)自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)。那天老師又抱了一堆卷子來(lái)了，我們?cè)缫亚Н彴倏椎母蓜庞执蛄艘粚铀?/p>
就是那天的考試，我正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著，突然我的筆跡淡了，我打開(kāi)筆一看，心里瞬間涌起一陣惡寒——我的筆沒(méi)水了！我的心當(dāng)時(shí)和那支空筆芯考試時(shí)如果遞東西被人發(fā)現(xiàn)，那是洗不清的罪。我知道這一點(diǎn)，我知道當(dāng)時(shí)很多人也知道這一點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)懷著徒勞的心情低聲叫了兩聲就放棄了。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一聲輕響，我一看，一支筆芯掉在了地上。是我的同桌的。我撿起這支筆芯換上之后，心里居然有一種劫后余生的感覺(jué)。我看著那只替下的空筆芯，筆尖反射著光，看起來(lái)可愛(ài)又無(wú)害。只是不想再干了，它也許是有些累了，我的臉難掩飾的漏出了微笑。
有了新筆芯的支持，我的心安定多了，我又開(kāi)始寫(xiě)起了卷子，不同的.是，我的心里又多了一些充實(shí)。
這種美妙的充實(shí)，大概是這種情況獨(dú)有的。
然后這場(chǎng)考試就變得很簡(jiǎn)單了，我記得我最后考了92分。多虧了這根筆芯，我才可能有如此的發(fā)揮。
可是，在考試之后，我的心又有另外一種情緒黯然滋長(zhǎng)了——這支給我力量的筆芯不是我的，是我偷的別人的。這個(gè)想法讓我不斷的聯(lián)想起來(lái)，越來(lái)越怕，越來(lái)越怕。仿佛一排多米諾骨牌一般，最后倒下的是我內(nèi)心的驕傲。
再看空筆芯，我的心又回到了這冰涼的狀態(tài)。它里面好像有一張張嘲笑與憤怒的臉。慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕碎了我的心，我當(dāng)時(shí)因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)，竟然怕到這種程度！
這是，同桌的聲音響了起來(lái)：“郝楚翔，是你撿的我的筆芯？”
當(dāng)時(shí)我也想說(shuō)一聲不知道然后落荒而逃，但想了想，別對(duì)不起自己了，所以我就輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，點(diǎn)的很慢。很穩(wěn)。
“那就好，這支筆芯是我給你的。幸好沒(méi)被別人拿走。”
“你說(shuō)什么？”我有點(diǎn)不相信我的耳朵。
“我給你的�！彼蛔忠痪涞卣f(shuō)，仿佛我是一個(gè)聽(tīng)不懂話(huà)的孩子。
“什么？這不是你掉在地上的嗎？”
“如果是我掉在地上的，我自己會(huì)撿起來(lái)的，要是這樣，你還能用到嗎？難道你覺(jué)得我這么傻嗎？”
說(shuō)完，她就出去和她的朋友們玩去了，我望著她的背影，似乎想喊一聲謝謝。但不知道為什么還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。一直會(huì)讓我記得。
直到現(xiàn)在，那只筆芯我還存著，有時(shí)還會(huì)拿出來(lái)看看。我不會(huì)忘記它的。因?yàn)�，在我的記憶隨著我的腐爛成灰隨風(fēng)隨風(fēng)飄散時(shí)，它可能還會(huì)存在的。
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