【精品】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯總9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫[xxxxx]。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天站在這里發(fā)言是因?yàn)閰⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選。
我叫周穎琦,我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。需然我的成績(jī)不太好,但是我很想做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求自己、讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)、成為老師的得力助手。會(huì)爭(zhēng)取老師和同學(xué)對(duì)我的信任。還會(huì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。別看我個(gè)子小,我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書(shū)本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次鍛煉的大好機(jī)會(huì),我確信自己能夠勝任班長(zhǎng)這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
競(jìng)選人:xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年十六班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的。
我天生性格開(kāi)朗,為人善良、樂(lè)于助人、善于溝通;我愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)籃球、足球、田競(jìng),書(shū)法是我的特長(zhǎng),另外我對(duì)電腦也都有著很大的愛(ài)好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來(lái)社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長(zhǎng)的必要條件,同時(shí)我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我知道,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無(wú)窮的生機(jī)與美麗!無(wú)論我是否當(dāng)選,我都會(huì)與大家一起,共建我們的班級(jí),共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
看著臺(tái)下剛剛認(rèn)識(shí)的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來(lái)身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,由相識(shí)走向離別;仡^看看過(guò)程卻是那么短暫,相信將來(lái)的四年在日后,我看起來(lái)也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來(lái)的回憶是充實(shí)的,有意義的。人生每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的朋友,很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,生活的際遇會(huì)改變你和每一個(gè)朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會(huì)珍惜現(xiàn)在的你們。
對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位留給我們的形象,毫無(wú)疑問(wèn),我們并不陌生。因?yàn)樗谶^(guò)去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來(lái)最近的四年中它也會(huì)一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學(xué)時(shí)期從班長(zhǎng)那里聽(tīng)到的常常是命令;中學(xué)我們通常也會(huì)聽(tīng)到,不過(guò)時(shí)不時(shí)的還會(huì)有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過(guò)程來(lái)看,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)里的班長(zhǎng)與曾經(jīng)的班長(zhǎng)最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說(shuō)曾經(jīng)的班長(zhǎng)擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,那么將來(lái)的班長(zhǎng)所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會(huì)發(fā)生顛倒。為什么這么說(shuō)?原因之一:身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對(duì)于大學(xué)里的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他的表率作用更加突出。許多場(chǎng)合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來(lái)他便會(huì)因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長(zhǎng)卻不要這樣,那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點(diǎn)。就是班長(zhǎng)的管理對(duì)象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識(shí),因此,我們?cè)僖膊粫?huì)任人隨意支配。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,因?yàn)檫@證明我們都長(zhǎng)大了,自己有主見(jiàn)了?蛇@樣的情況對(duì)班長(zhǎng)不是一個(gè)好消息,因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時(shí)他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。
到此,也許會(huì)有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競(jìng)選,而且還是第一個(gè),是的,我知道有難度。班長(zhǎng),當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度?晌也慌码y,知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然,我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來(lái)培養(yǎng)自己的承受力。
對(duì)于擔(dān)任班長(zhǎng)所需的能力,我自信地認(rèn)為:我還算過(guò)得去,無(wú)論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。
最后,我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是:希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個(gè)講臺(tái)。無(wú)論最終的結(jié)果如何,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,也可以體驗(yàn)一回講臺(tái)上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂(lè)而不為呢?第二:我希望今天最后一個(gè)站在這里演講的還是我,那是我的`就職演說(shuō)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):大家好!能站在這里參加班委競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng)。
這次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員,我之所以參加這次競(jìng)選是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論是在責(zé)任上,還是在紀(jì)律上,我有我自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了半學(xué)期的語(yǔ)文課代表我從以前只會(huì)按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個(gè)人建議,我經(jīng)歷了一個(gè)又不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內(nèi)涵是一不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉中培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能克服困難,達(dá)到很高的境界。
如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
1.讓老師和同學(xué)多多向我提意見(jiàn),畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。
2.我可以讓班里的紀(jì)律更好。
3.我可以管住自己,也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去,把我們?cè)撟龅氖伦龊谩?/p>
當(dāng)然了,如果沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是伍修慶,今天我競(jìng)選班長(zhǎng),我知道,雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位是非常不好中選的,但我還是要堅(jiān)持竟選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我可以做好老師的小助手,做好同學(xué)們的領(lǐng)隊(duì)!
我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位,首先,我從一年級(jí)到四年級(jí)就當(dāng)組長(zhǎng),積累了足夠的管理、督促、監(jiān)督和幫助同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。第二,我非常熱愛(ài)我們班集體,每一次值日,我都當(dāng)作是為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì),并盡心盡力且感到自豪。第三,我不但獲得不少獎(jiǎng)狀,我還有美術(shù)特長(zhǎng),我可以用我的特長(zhǎng)宣傳班級(jí)的活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)為我們的班級(jí)驕傲!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)崗位,我會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,以身作則,腳踏實(shí)地地完成老師交給的任務(wù),全心全力地為同學(xué)服務(wù)。
如果我落選了,我也不會(huì)灰心,因?yàn)檫@樣就說(shuō)明了我距離班長(zhǎng)這個(gè)崗位還有一段距離,那么我將會(huì)吸取他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)我自己的短處,不斷改善自己,參加明年的競(jìng)選。
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謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
前面已經(jīng)有很多精彩的發(fā)言了,很不錯(cuò)!呵呵,高調(diào)一點(diǎn),我該升華一下主題了。
呃!先自我介紹,我叫蘇鈺程。因?yàn)楸容^憨實(shí),強(qiáng)壯,初中的時(shí)候被稱為大蘇。熟悉我之后你們也可以這么叫。
我自認(rèn)為比較全能。小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)幾年美術(shù),多少感染了一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)菌。呃,而且從小學(xué)就開(kāi)始打籃球了。雖然到現(xiàn)在打得也是不怎么樣。而且低調(diào)一點(diǎn),我有十年的網(wǎng)齡了,初二之前曾經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)游戲的忠實(shí)愛(ài)好者。但我想,只要是上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)些的人都知道,網(wǎng)絡(luò)的最終功能還是應(yīng)用。而且現(xiàn)在家在恒泰,本也不聯(lián)網(wǎng)了。而且挺驕傲的一件事,就是在初中未影響學(xué)習(xí)的情況下,賺了六百塊?偟膩(lái)說(shuō)我的業(yè)余生活還是比較豐富的,但是這些事情僅僅維持到初三了。因?yàn)槲覀兪?6歲,我們?cè)谥袊?guó),我們需要高考,選擇一條人生的路。所以生活必須只剩下一個(gè)節(jié)奏“學(xué)習(xí)”。
關(guān)于學(xué)習(xí),或許初中是娛樂(lè)著過(guò)來(lái)的。但是到了高中,不說(shuō)假話,我的觀點(diǎn)非常明確:盡自己最大的努力。這個(gè)努力是很抽象的?什么是最大的努力?我認(rèn)為就是對(duì)自己的不斷地修正,爆發(fā)出自己所有的全部能量。但不是每個(gè)人一開(kāi)始都能咔咔的,要不斷地對(duì)自己的一些做法升級(jí),改變,就算自己力盡心疲但可能還是無(wú)法達(dá)到自己要的結(jié)果。我們改變升級(jí)自己,這必然要遭受他人的懷疑,自己的懷疑,自己的責(zé)備,自己的恐懼。在攀登這條改變自己通向成功的道路時(shí)必然會(huì)遇到荊棘,但是只要是勇士,就會(huì)拿出更鋒利的刀刃,拿出更快的速度。
是的,我們就是這樣一個(gè)勇士團(tuán),班勇士團(tuán)。我愿意做這樣一個(gè)勇士團(tuán)的先鋒。
在揮動(dòng)戰(zhàn)刀的方向,會(huì)凝聚著很多人的眼光給人以力量。
我們一年五班必然是由69個(gè)同學(xué)組成的69個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才繪成了我們5班的未來(lái)與方向,而班長(zhǎng)和老師都是在這其中起一個(gè)導(dǎo)向的作用。若我出任班長(zhǎng),我會(huì)建立一個(gè)意見(jiàn)欄定期查看,根據(jù)每個(gè)人的切實(shí)需要來(lái)謀劃班級(jí)。
和諧,我想班長(zhǎng)首先要能和每個(gè)人都要有良好的關(guān)系,據(jù)事論事。此時(shí)班長(zhǎng)的好惡要放在一邊,但這不意味著對(duì)任何勢(shì)力的的妥協(xié)。統(tǒng)一戰(zhàn)線,才能更加明確自己所要做的事。而且要盡得義務(wù),絕不會(huì)以班長(zhǎng)為權(quán)利,而是以其為責(zé)任,做好班級(jí)的事務(wù),做一個(gè)只是事情多一些的同學(xué)。
以身作則。我想班長(zhǎng)既然是長(zhǎng),你就要有長(zhǎng)的地方。你必然要在學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律各方面做出表率,起一個(gè)先鋒的作用。關(guān)于學(xué)習(xí)我不能保證班級(jí)第一成績(jī),但是我卻要做到班級(jí)第一努力。
衛(wèi)生和紀(jì)律不用說(shuō)。因?yàn)橄裎艺f(shuō)的,我們是一個(gè)團(tuán),一個(gè)勇士團(tuán)。先鋒戰(zhàn)刀揮動(dòng)的方向便是整個(gè)團(tuán)前進(jìn)的信條,它凝聚著很多人的目光。所以班長(zhǎng)要承擔(dān)的更多。但是若選擇了這條路,選擇了第一個(gè)沖鋒陷陣,就要注定承受。
而且我個(gè)人認(rèn)為,在一些班級(jí)事務(wù)上還是稍有創(chuàng)意的。
希望這次選舉不要有性別歧視。≡郯55個(gè)女生,所以我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)很小。尤其對(duì)于我這么一個(gè)點(diǎn)名率很低,并且在這周比較低調(diào)的人,大家對(duì)我的了解可能也少一些吧。不管怎樣我希望大家能放下性別,放下人情,做出自己的判斷。
最后若不能成功,我想這也是大家為我好。咱班本來(lái)沒(méi)幾個(gè)男生,重點(diǎn)保護(hù)一下吧。當(dāng)班長(zhǎng)挺累的!那我就謝謝大家的好意。
若能成功,我想這就是大家對(duì)我的信任。我也一定會(huì)對(duì)得起你們的信任。也謝謝大家!
所以不管怎么說(shuō),謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是崔智杰,我非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),我的心情既激動(dòng),又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!陽(yáng)春三月,大地慢慢蘇醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開(kāi)了他們那迷人的笑臉,散發(fā)出撲鼻的芳香,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪!
我膽子比較小,但我很樂(lè)于幫助同學(xué),同學(xué)有不懂的題,我都會(huì)立刻給予回復(fù),并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們能夠相信我,讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō):“如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)做好這份工作的!”
假如,我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好,以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們,幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進(jìn)步!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)積極地成為老師的助手,把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師,也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們,讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感!
當(dāng)然,我的身上還有許多不足,但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(zhǎng),可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,并盡快改正,爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)!
最后,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去!
謝謝大家!
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