溫柔優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的溫柔優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫柔優(yōu)秀作文1
猶如上輩子的承諾，你乘風(fēng)而來(lái)，一襲白衣如雪的灑脫，帶著幽雅和坦然，穿越凡俗的成見(jiàn)和誹語(yǔ)，無(wú)意間地滯留在我的全球。
到底是誰(shuí)，試圖用堅(jiān)持不懈和固執(zhí)品閱我封塵如鎖的心思？到底是誰(shuí)，試圖用細(xì)致和溫柔洗盡我心里的鉛華？到底是誰(shuí)，試圖用包容和細(xì)心伴我還在人生路漫漫上剛毅而行？
是一種恬淡的釋?xiě)�，是一種久違了的打動(dòng)，是一種舍不得的依賴(lài)。你溫柔的眼光，此后矗立在我的世界的盡頭，變成一份等候，一份掛念，一份感謝。
歲月如梭，你變?yōu)榈谖业乃骠骠嫫鹞璩呻p成對(duì)。閱盡了我的抑郁，也閱盡了我的蒼桑。讀懂了我的開(kāi)心，也讀懂了我的愉悅。性命的時(shí)間已走得太急匆匆，愿此時(shí)能為你停留一秒，鎖定你搖蕩的舞步，幻成我生命之巔一道永恒不變的景色。
當(dāng)時(shí)光漸漸地從日歷表上掉下來(lái)，沉定成彼此心里那一抹誠(chéng)摯的感情。我同你，已不用等候一個(gè)輪回。擁有此生的承諾，來(lái)世己沒(méi)時(shí)間顧及。一生的知己，縱使青史似夢(mèng)，嘉華逝去，在此情景仍可追待。心靈深處的打動(dòng)和情深，猶如掩埋了上千年的佳釀，有我與你把酒言歡對(duì)月，細(xì)細(xì)地用一生一世來(lái)品位。
溫柔優(yōu)秀作文2
我的媽媽今年三十五歲，有一點(diǎn)胖胖的，扎著馬尾辮，眼睛水靈靈的，還有一張櫻桃小嘴，我的媽媽可是很溫柔的，我來(lái)給你們講一講吧!
有一天，我在家里看電視，忽然聽(tīng)到”叮鈴鈴，叮鈴鈴“的聲音，”哦!“原來(lái)是媽媽的手機(jī)打來(lái)電話(huà)了，媽媽立刻拿起手機(jī)接電話(huà)，媽媽溫柔的跟我說(shuō)”：小弟弟在樓下等著你去開(kāi)門(mén)呢!“我一聽(tīng)到就一溜煙的跑了下去，剛開(kāi)門(mén)我就興奮的把小弟弟拉到樓上一起玩游戲。
他剛上來(lái)，我就拿出了許多玩具給他玩，他玩不到半小時(shí)就把所有的玩具玩了一遍，小弟弟對(duì)我說(shuō)”：姐姐，這些都不好玩!“我想了想，說(shuō)”：那我們一起玩貓抓老鼠吧!“我們石頭剪刀布，”哈哈“弟弟輸了，所以他當(dāng)貓，我當(dāng)老鼠。游戲開(kāi)始了，弟弟追著我跑，當(dāng)?shù)艿芸熳飞衔視r(shí)，我加快速度，一不小心，我把勺子打碎了，媽媽溫柔地說(shuō)：“哎呀!沒(méi)事吧?下次小心一點(diǎn)兒，別傷到自己�！�
看著就是我溫柔的媽媽?zhuān)趺礃?
溫柔優(yōu)秀作文3
記憶伴隨時(shí)光一起走過(guò)，而模糊地回想起幼兒園的生活時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人的記憶。
拉著媽媽的手，走到幼兒園門(mén)口，看到的不是想象中的天堂，唯一吸引我的只有那墻上的畫(huà)兒，媽媽把我推進(jìn)去，可我的腳卻不想再往前挪一步，這時(shí)一位短頭發(fā)，大大眼睛的'人站在我面前，我不由自主地退了一步，膽怯地望著她，只見(jiàn)她微微的笑了，甜美而又溫柔，似乎飄蕩在開(kāi)滿(mǎn)粉色鮮花的花海里，媽媽笑著說(shuō)：“張老師，你好！”她依然笑著，我第一次知道她姓張。
這時(shí)，我不再害怕，一股暖流涌進(jìn)我的心里，再仔細(xì)看她：嘴角邊蕩起的月牙，上面有兩個(gè)不深不淺的酒窩兒。她拉著我的手，走向校園，一開(kāi)始還有點(diǎn)掙扎，回頭望了望站在門(mén)外的媽媽?zhuān)瑴I水涌進(jìn)眼眶，“嗒嗒”怕是太滿(mǎn)了，滑落了，媽媽搖了搖手，我抬頭望了望老師，她始終是笑著的，漸漸地，我不再害怕，因?yàn)樗男θ�，使我感到春天般的溫暖，也給與了我很大的勇氣�！按笫帧崩靶∈帧边M(jìn)了教室。只齊老師腰間偏小的我，個(gè)子太矮，所以坐在第一排。每次看到她的笑時(shí)，總會(huì)有一種力量推動(dòng)我前進(jìn)。
幼兒園的生活短暫而又美好，不過(guò)是眨眼前罷了，而關(guān)于她的記憶卻像吸鐵石牢牢的貼在我的腦海里，只因?yàn)槟亲旖情g的溫柔。
溫柔優(yōu)秀作文4
我們班有位數(shù)學(xué)老師，她很溫柔，我們都叫她趙老師。
她扎著辮子，毛毛的，卷卷的，有一雙大大的眼睛，很漂亮，還有一個(gè)很靈敏的耳朵。
叮玲玲，上課了，我們連忙坐在自己的位子上。趙老師說(shuō)，我們先復(fù)習(xí)舊知識(shí)，剛講了一半，就有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，趙老師親切的說(shuō)，以后在數(shù)學(xué)課上不要說(shuō)話(huà)了，只有第一次，沒(méi)有第二次，更不會(huì)有第三次。通過(guò)這件事，我感覺(jué)趙老師像一本書(shū)一樣，有講不完的知識(shí)。早晨，我做卷子，有一題不會(huì)，老師來(lái)到我身邊，耐心的給我講.��！老師像媽媽一樣溫柔。！
下課了，趙老師說(shuō)，第四節(jié)課，你和田家依去我辦公室，我給你倆補(bǔ)補(bǔ)課，我點(diǎn)點(diǎn)頭，第三節(jié)課上完了，我急忙拉著田家依，飛快的跑到辦公室，老師又像早晨一樣，耐心的給我講題。下課了，老師還在辦公室為我們講課，不辭辛勞，我多想對(duì)趙老師說(shuō)：“老師您辛苦了，多注意身體�！�
溫柔優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)谖倚哪恐幸彩澜缟献顪厝崦利惖膵寢�。因�(yàn)樗偸且桓毙δ槍?duì)著我�，F(xiàn)在，你是不是很想知道我的媽媽怎樣對(duì)待我的呢？
我記得我4歲時(shí)不小心把我的膝蓋摔傷了，媽媽馬上跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶寶，痛不痛�。俊蹦菚r(shí)我在大哭，所以沒(méi)有回答，媽媽立刻把我背起來(lái)回家了。到家后媽媽趕快拿出醫(yī)藥箱幫我涂藥。雖然有點(diǎn)點(diǎn)痛，但我還是忍住了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后跑步要小心一點(diǎn)哦！不要再弄成這樣子了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)小心的！”涂了藥以后，我只能一瘸一拐地走路，這樣很難受，但我還是要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我的傷口還是很疼，我忍不住說(shuō)了出來(lái)：“媽媽?zhuān)业膫�是很疼，怎么辦？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，很快就會(huì)好的。”“但是真的很疼��！”
我說(shuō)。媽媽溫柔和謁地說(shuō)：“好吧，小寶貝，你在這先睡一會(huì)兒，我把藥拿來(lái)幫你涂吧�！�
呵呵！我是不是什么事都要大人去做呢？但我的媽媽真的很溫柔體貼呀！我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”大家一定都很愛(ài)自己的父母，那就要對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)您！”相信大家一定能做到的！加油！加油！加油！
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