難忘家鄉(xiāng)的那片蘆葦蕩作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的難忘家鄉(xiāng)的那片蘆葦蕩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有些事，一路繁華，不經(jīng)意間，蒼涼落幕，一些念，不需去表白，夢(mèng)里難忘，便是安然。夢(mèng)回蘆葦蕩，輕解繩索，蕩舟離岸。——題記
暑假到了，我終于又回到了我的外婆身邊，回到了我魂?duì)繅?mèng)縈著的陪伴我兒時(shí)成長(zhǎng)的那片蘆葦蕩。
黃昏，我獨(dú)自蕩舟在那片青蔥的蘆葦蕩中，湖面煙波浩渺，波光粼粼，頗有一番“蘆葦晚風(fēng)起，湖水鱗甲生”的詩韻。我自由的有種世外桃源的愜意。我陶醉在這沒有粉飾的質(zhì)樸圣潔的美中，想放聲高歌，又怕驚擾了這份寧靜，更怕驚擾了這蘆葦蕩中的“小精靈”，躺在小舟上，任湖風(fēng)輕撫我的臉頰，任碧波拍打船舷，任心潮在美中起伏。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛著的蘆葦蕩。
正當(dāng)我享受著大自然的恩賜時(shí)，突然間，幾只水鳥驚起，靜謐的環(huán)境被打破了。只依稀地望見一大片蘆葦伴著巨大的.機(jī)器轟鳴聲倒下了，一聲聲巨響伴著伴著黃昏的余霞越來越大。原來是一伙人在割蘆葦。正當(dāng)我對(duì)這些人心產(chǎn)埋怨的時(shí)候，不知何時(shí)從哪兒冒出了一條小船。船上站著一位穿著短褲背心，拿著竹篙的少年。只見他握緊竹篙，身體前傾，奮力向水底撐去，隨即又迅速抽出長(zhǎng)篙，向另外一側(cè)撐去。船兒在他的駕馭下，活像一條大白魚似的在在湖面上穿梭。不一會(huì)兒就來到了割蘆葦?shù)拇�。他停好了船，站在船頭，大聲呼叫：“不許割，不許割”。不知是機(jī)器的聲音太大，還是割蘆葦?shù)娜斯室庋b作沒聽見，翠綠的蘆葦依舊大片大片地在倒下。此時(shí)我也劃著小船向他們駛?cè)ァＩ倌觌S即把船劃到了機(jī)器的前頭，冒著被機(jī)器割傷的危險(xiǎn)，橫握著竹篙，漲紅了臉，眼中充滿了火焰，額上的青筋條條綻出，發(fā)瘋似得喊道：“不許割，不許割�！苯K于割蘆葦?shù)娜吮贿@眼前不要命的孩子嚇到了，機(jī)器停了下來。那人氣急敗壞地吼道：“干什么？干什么？我們弄點(diǎn)回去插籬笆，不行啊！這么大一片，你家的��？”孩子爭(zhēng)辯道：“不是不能割，還沒到時(shí)候，你現(xiàn)在割了，來年就不長(zhǎng)了，要不了多久，這片蘆葦蕩就沒了。”正當(dāng)雙方相持的時(shí)候，湖面巡邏的船只在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了，那人見勢(shì)不妙，開著船迅速地溜走了。
少年把那些已經(jīng)被砍掉了蘆葦一棵一棵地從水中撈起，放入船中，又把那傾倒的蘆葦用麻繩牽系起來。此時(shí)他那單薄的背心已經(jīng)濕透了，他的臉上洋溢著一絲笑容，汗水一滴一滴落在那些蘆葦上，在夕陽的照耀下，晶瑩剔透。
他發(fā)現(xiàn)了我，向我揮揮手，我此時(shí)才想起和他打招呼，我跳上他的船說：“你真了不起！”他害羞地對(duì)我說：“沒什么，我打小這片蘆葦蕩就陪伴著我。這些蘆葦是我奶奶種的，它是我們的家。走，我?guī)闳ヒ娢业哪棠�，她�?huì)用這些蘆葦編花籃哦！”
我倒也想了解這是一個(gè)怎樣的家庭。那是一個(gè)破舊的稻草房，屋里那些簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋的家具，讓我覺得驚詫，更讓我意外的是，家里的坐墊、桌子、籃子等都是蘆葦編的。少年驕傲地說：“這是我家的絕活�！边@一晚，我不僅學(xué)會(huì)編簡(jiǎn)單花籃，更嘗到了湖畔人家的美味。
第二天清晨，臨別前，我收到了少年送給我的禮物———蘆葦編的筆筒，說是留個(gè)紀(jì)念。我知道是他連夜為我編的，特別精致。我劃著小船，戀戀不舍，揮手告別。眼前依舊是那片蘆葦蕩，葦絮輕風(fēng)隨舞。我祈禱：美麗的蘆葦蕩��！一定得陪伴這一家幸福到永遠(yuǎn)。
此時(shí)，此刻，一絲念，一些憶，穿過心的阡陌，擁心遠(yuǎn)足。纖纖素手，窩著筆，看著精致的筆筒，落墨處，突然很想你�！笥�
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