一幅美麗的圖畫(huà)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一幅美麗的圖畫(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一幅美麗的圖畫(huà)作文1
在這學(xué)期里學(xué)習(xí)了清代高鼎的詩(shī)《村居》，我很喜歡。
我時(shí)常高一聲低一聲的背誦這首詩(shī)，回顧著老師的講解，體味著詩(shī)里那如畫(huà)的景象�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”農(nóng)村的早春二月，青草萋萋，小鳥(niǎo)在林中飛舞鳴叫；池塘邊蒸汽繚繞，像薄薄的煙霧，沉醉在煙霧中的楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在風(fēng)中搖擺，好像在撫摸著腳下的堤岸；兒童們很早就放學(xué)了，他們急忙跑到野外放起了風(fēng)箏，那長(zhǎng)長(zhǎng)短短、大大小小的風(fēng)箏越飛越高，飄蕩在天空中，他們勝利的歡蹦亂跳。這首詩(shī)太美了，我渴望著去農(nóng)村看一看。
姥爺知道了我的心思，就答應(yīng)帶我去農(nóng)村老家走走。他總是這樣，只要對(duì)我學(xué)習(xí)有益，就一定讓我實(shí)現(xiàn)愿望。
五月一日，我隨著姥爺回到玉泉老家。我們登上了威虎山，看見(jiàn)田野里一派繁忙景象，農(nóng)民們正在插秧。一塊塊水田連成一片，像一面鏡子，鏡子里面有大山和綠樹(shù)的倒影，又好像一幅水墨畫(huà)，農(nóng)民伯伯和阿姨都在畫(huà)里面勞動(dòng)著。我們來(lái)到小河邊，河水明亮，清澈見(jiàn)底，時(shí)而有小魚(yú)兒游竄；時(shí)而有小燕子在水面上掠過(guò)。路邊的花草水靈靈的，有黃花、白花、還有我最喜歡的`粉紅色花兒，姥爺指點(diǎn)著一一告訴我它們都叫什么名字，我還采了兩朵拿在手里。我高興得蹦蹦跳跳的，一會(huì)跑出很遠(yuǎn)，一會(huì)又回來(lái)牽著姥爺?shù)氖謫?wèn)這問(wèn)那。姥爺一點(diǎn)都不煩，總是耐心的給我講這個(gè)說(shuō)那個(gè)，還說(shuō)他就是在這里長(zhǎng)大的，在這里沒(méi)住夠。忽然他指著遠(yuǎn)方一行綠樹(shù)后面的小二樓說(shuō)：“瞧，那個(gè)小二樓就是我住過(guò)的地方�！蔽铱匆�(jiàn)那是一面小山坡，滿山的果樹(shù)有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的剛剛放開(kāi)葉子，一團(tuán)團(tuán)紅色、白色、一片片綠色，真美呀。山坡下綠樹(shù)環(huán)抱著一幢小二樓，白墻綠屋頂，顯得清潔雅靜，簡(jiǎn)直就是一幅水彩畫(huà)。心想難怪姥爺說(shuō)沒(méi)有住夠�！袄褷敚蹅兓厝タ纯春脝�？”我望著姥爺?shù)哪樥f(shuō)。
還沒(méi)等姥爺回答，回家的車(chē)“嘀、嘀”的叫我們了。我不情愿的上了車(chē)，心里在默默念叨著：農(nóng)村太美了，比詩(shī)里寫(xiě)的和畫(huà)里畫(huà)的還美呀！
一幅美麗的圖畫(huà)作文2
一個(gè)假日的早上，陽(yáng)光明媚，和煦的輕風(fēng)吹拂著大地，蔚藍(lán)的天空中飄著幾縷若有若無(wú)的白云，真是出游的好天氣。我的筆在作業(yè)本上以風(fēng)馳電掣的速度完成了作業(yè)，在征得爸媽的同意后我哼著小曲兒，邁著輕快的步伐向新華書(shū)店走去。走出門(mén)，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，早晨的八點(diǎn)鐘正是人流的高峰期，老人，小孩，買(mǎi)菜的，游玩的，都熙熙攘攘地走在街道上。
隨著人流，我正準(zhǔn)備穿過(guò)人行橫道到達(dá)我常常心馳神往的新華書(shū)店時(shí)，卻看見(jiàn)一位拄著拐杖的老奶奶一步一停，顫顫巍巍地向我這邊走來(lái)。在兩個(gè)不同方向的車(chē)道上，有兩輛車(chē)向這里飛馳而來(lái)，我看著這個(gè)情景，心里想：這兩位司機(jī)會(huì)怎樣處理呢？是不聞不問(wèn)，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣呼嘯而過(guò)，還是停下來(lái)耐心地等待，抑或在減速的同時(shí)大聲?shū)Q笛，“提醒”老奶奶呢？正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，兩輛車(chē)已經(jīng)來(lái)到面前，只見(jiàn)“嘎”的一聲，車(chē)子不約而同地停在了人行道外，耐心地等待著老奶奶過(guò)去，而正在過(guò)馬路的老奶奶見(jiàn)到兩位司機(jī)停下等她，便也不好意思起來(lái)，加快了原本蹣跚的步伐，不料一個(gè)趔趄，身體順勢(shì)前傾，好像要摔倒了，這時(shí)，在她身后的一位青年連忙上前一步，扶住了她，在場(chǎng)的人看著這一幕，都會(huì)心地笑了。
在人群散去后，我才一頭扎進(jìn)了茫茫書(shū)海，享受著各種書(shū)籍帶來(lái)的精神食糧和樂(lè)趣。
在回家的路上，我回想著剛才的一幕，一種想法在我腦�？M繞著：這就是“和”之美，不是嗎？正是“和”的美麗之處，讓正在醞釀產(chǎn)生中的“狂風(fēng)暴雨”即刻“煙消云散”，世界又變得如此地美麗和諧!
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