實(shí)用的小學(xué)生快樂(lè)作文500字錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇1
撇下沉重的書(shū)包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早晨,沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。
中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。
下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)
又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇2
記得那是一節(jié)活動(dòng)課。我們班干部正在討論做什么活動(dòng),但是討論了好久也沒(méi)討論出來(lái)。這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣地活動(dòng)叫‘猜成語(yǔ)’。”我們大家異口同聲地說(shuō):“好!崩蠋熣f(shuō):“我來(lái)介紹一下:一位同學(xué)在教室后面的黑板上寫(xiě),幾位同學(xué)在講臺(tái)上表演,讓別的同學(xué)猜。每組六分鐘時(shí)間,看哪組猜的多。成語(yǔ)要求和動(dòng)物有關(guān)的!钡谝唤M是王曉明他們組,王曉明寫(xiě),XX猜,其他四位同學(xué)表演。開(kāi)始了,王曉明往黑板上寫(xiě)了“狗急跳墻”的成語(yǔ)。這時(shí)一位同學(xué)裝作狗,三位同學(xué)裝作虎群在后面追,那位演狗的同學(xué)看了看,身體往上一跳。這時(shí)演虎群的那幾位同學(xué)也停住腳步往回走了。我們班同學(xué)看了后都哈哈大笑,就連老師也情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想說(shuō):“狗急跳墻!边@時(shí)全班同學(xué)都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫(xiě)了鶴立雞群、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來(lái)了,最后他們組共出了十個(gè)成語(yǔ),XX猜對(duì)了六個(gè)成語(yǔ)。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們組,我寫(xiě),張紅猜,其他同學(xué)表演。我在黑板上寫(xiě)了“為虎作倀”。這時(shí),臺(tái)上的同學(xué)想了想一位同學(xué)裝作老虎,另一個(gè)同學(xué)裝作一個(gè)正在干活的人。這時(shí)那個(gè)演老虎的同學(xué)裝作把那個(gè)干活人吃了。那位同學(xué)裝作死了,化成了一個(gè)靈魂。這時(shí)張紅說(shuō):“是‘談虎色變’么?”我說(shuō):“不是!彼终f(shuō):“‘為虎作倀’!蔽艺f(shuō):“對(duì)了!焙竺妫矣袑(xiě)了渾水摸魚(yú)、井底之蛙……都被張紅猜對(duì)了,我們組共出了十個(gè),張紅猜對(duì)了八個(gè)。最后贏的組是蘇佳傲他們組,他們?nèi)聦?duì)了。不知不覺(jué)鈴聲響了,這節(jié)活動(dòng)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這節(jié)活動(dòng)課我們組雖然沒(méi)有贏,但我學(xué)會(huì)了很多和動(dòng)物相關(guān)的成語(yǔ)。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇3
今天是六一兒童節(jié),恰好遇上一年一度的端午節(jié),又可以吃粽子,看龍舟賽了。不過(guò),遺憾的是今天天公不作美。滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)。下起了傾盆大雨?墒菋寢尣](méi)有食言,打著雨傘也帶著我出門(mén)看龍舟賽。
剛來(lái)到資江河就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲震天。啊!原來(lái)人們的熱情并沒(méi)有被雨水沖刷掉,雖然這時(shí)還下著大雨,觀眾們一個(gè)個(gè)打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候,更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚(yú),一邊在等著看龍舟賽,我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚(yú),而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面,一條條精美的龍舟停泊在江邊,龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄的,它的龍頭就像真的龍頭一樣,栩栩如生,而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠(yuǎn)處看,就像幾條蛟龍?jiān)谒嬲b待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊,顏色鮮艷,只是顏色不同,有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒(méi)統(tǒng)一服裝的民工團(tuán)……真是絢麗多彩,十分壯觀。
“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響,比賽開(kāi)始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出全身力氣,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們?cè)诖^鼓手傳出的鼓聲影響下,動(dòng)作整齊劃一,有規(guī)律的擺動(dòng)著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想爭(zhēng)奪第一,而不甘示弱,緊追不放。頓時(shí),場(chǎng)面上出現(xiàn)了你追我趕、爭(zhēng)先恐后,一浪高過(guò)一浪的熱潮。聰明的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“快把這場(chǎng)面拍下來(lái),回去寫(xiě)作文能用得上!蔽亿s緊用媽媽的手機(jī)把這激動(dòng)人心的場(chǎng)面拍了下來(lái)。
這時(shí)岸上圍觀的群眾吆喝著:“加油,加油……”一時(shí)間,吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起,在江面上回蕩,震耳欲聾。
“贏了,終于贏了!弊钋懊娴哪菞l龍舟終于不負(fù)眾望遙遙領(lǐng)先了。
此時(shí),我也激動(dòng)不已。心想:我也要學(xué)習(xí)他們那種賽龍舟的精神,讓我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)你追我趕,奮勇前進(jìn)的新突破。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃花江小學(xué)三年級(jí):鐘佳艷
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇4
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰(shuí)知道啊,旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著:“扔到我這邊來(lái),扔到我這邊來(lái),我肚子餓啊,餓得咕咕叫!“可是,小女孩卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)垃圾箱的嚷嚷,“回來(lái)。回來(lái),孩子你可不能扔啊,你是少先隊(duì)員啊,不能破壞環(huán)境!”女孩還是如無(wú)其事的走了。
“這些人那,怎么這么不懂文明,總是把垃圾扔在地上,可我明明在這里,他們好像視而不見(jiàn)!薄白唛_(kāi),走開(kāi)討厭的蒼蠅,別盯著我!”“嗡嗡,我們就喜歡你啦,你的周?chē)谩跋恪蹦,嗡?-----”
“討厭,討厭------”
正在這時(shí)候,他的弟弟回來(lái)了,“哥,你討厭我啊,我可沒(méi)惹你哦”“我討厭,小女孩,我討厭蒼蠅”“哥,你怎么啦,你好臟呀!”“還說(shuō)呢,這些人們-----”“哥,我哪里可好了,今天來(lái)了一群少先隊(duì)員,他們把我打掃的干干凈凈,而且他們還向周?chē)娜藗冃麄鳎?qǐng)不要亂扔垃圾,美化環(huán)境必須從我做起。聽(tīng)說(shuō),他們的雛鷹行動(dòng),明天還要繼續(xù),而且會(huì)有更多的少先隊(duì)員參加,說(shuō)不定樓上的那位也會(huì)加入,會(huì)明白的!哥你在等等,在忍耐忍耐吧!”“真的嗎?”“哥你瞧,我生活的照片,美吧!”“哦?羨慕!”
第二天,早上,樓上傳來(lái)喊聲“媽媽?zhuān)易吡,小文通知我要搞活?dòng),說(shuō)是保護(hù)環(huán)境,從我做起,我是城市的小衛(wèi)士!我可不能遲到!”咚咚,一陣腳步聲,“哎呦,誰(shuí)仍的香蕉皮,害的我差點(diǎn)摔倒,真不夠文明!薄昂⒆幽惆炎蛲沓缘南憬镀氯ト永玻 薄跋憬镀,啊?我?”女孩一陣臉紅。
小女孩打開(kāi)了車(chē)棚的門(mén),拿出了掃把,畚斗,開(kāi)始清理自家門(mén)口的垃圾箱-----
“我是一只快樂(lè)的垃圾箱,我很美,我的周?chē)偷艿艿恼掌粯拥拿溃怖!,我是一只快?lè)的垃圾箱!”
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇5
今天,我很激動(dòng)、很興奮,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲遗瓮丫玫纳沼值搅,媽媽決定放我一天假,帶我出去放松放松玩一玩。我高興得蹦蹦跳跳的。
早上奶奶就打電話(huà)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有吃面條,因?yàn)檫^(guò)生日吃面條是祖宗傳下來(lái)的,喻意能長(zhǎng)命百歲。我說(shuō):“沒(méi)呢!边^(guò)一會(huì)兒媽媽帶我去吃面。吃完面后,我們便來(lái)到花都看冰雕,因?yàn)槲覀儧](méi)有做好準(zhǔn)備,外婆安慰我說(shuō):“過(guò)兩天,等準(zhǔn)備好棉衣,棉褲再去玩吧!蔽液懿磺樵傅仉x開(kāi)了花都,走路都沒(méi)勁,媽媽和我講話(huà),我都愛(ài)理不理的,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ド虡I(yè)街逛一下,順便幫你買(mǎi)身衣服!眮(lái)到了商業(yè)街,媽媽先把我領(lǐng)到特步專(zhuān)賣(mài)店,其實(shí)我早就想去喬丹服飾那兒,所以我理都沒(méi)理那服務(wù)員小姐,媽媽說(shuō):“既然沒(méi)喜歡的,那我們就去其它地方看看!边@一次,我把媽媽領(lǐng)到了喬丹服飾那兒,我選到了我最喜歡的一身,我情不自禁地笑了起來(lái)。外婆說(shuō):“穿了一身喬丹,還真帥氣!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。
買(mǎi)好衣服,媽媽說(shuō):“天太熱了,我們回家吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
回家的路上,媽媽問(wèn)我今天有沒(méi)有做錯(cuò)什么事情,我說(shuō):“我不應(yīng)該不理人!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):事事不可能如你所愿,在想到自己得與失的同時(shí),也要顧及別人的感受,你是家中的男子漢,你不能只知道向我們索取,也要幫我們分擔(dān)一些責(zé)任!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭頭,也答應(yīng)媽媽以后不再不理人了。
到了晚上,奶奶又把我們?nèi)医械揭粋(gè)小飯店里聚會(huì)了一次。
吃著蛋糕,享受美味,分享著大人們給的祝福,這一天我非常開(kāi)心!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇6
今天是平安夜,下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)平安夜的由來(lái)吧。
圣誕夜唱圣誕歌,這是古老的傳統(tǒng);據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界有記載的圣誕歌約有上千首;久唱不衰的有五十幾首,而最有名的圣誕歌是《平安夜》。這首歌共有6小節(jié),通常流行的是3小節(jié)(原作中的第一、第二和第六小節(jié))第一節(jié)的歌詞大意為:平安夜,神圣的夜!/人人安息,/至圣獨(dú)醒。/慈祥鬈發(fā)的兒子,/睡吧,在美妙的寧?kù)o中,/睡吧,在美妙的寧?kù)o中。第一句就是“平安夜”,歌名因此也叫《平安夜》,從此,圣誕夜就得名“平安夜”
中國(guó)也非傳統(tǒng)基督教國(guó)家,然而香港及澳門(mén)在殖民時(shí)期分別受到英國(guó)及葡萄牙的影響,平安夜是年輕人、小孩子以至所有人都會(huì)慶祝的日子。數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的香港市民會(huì)到尖東欣賞圣誕燈飾,及到酒店吃自助餐;不少人會(huì)在平安夜交換禮物,年輕情侶則會(huì)到尖沙咀欣賞圣誕燈飾,開(kāi)圣誕派對(duì),或到蘭桂坊等地狂歡,基督教及天主教徒則會(huì)參加報(bào)佳音等宗教聚會(huì)。平安夜也令不少年輕人在這晚“初嘗禁果”,因此當(dāng)?shù)赜小捌桨惨,失身夜”之說(shuō),香港家庭計(jì)劃指導(dǎo)會(huì)、母親的抉擇等組織每年都接到不少求助。在澳門(mén),每逢踏入十二月大街小巷都會(huì)粉飾得充滿(mǎn)濃厚的歐陸圣誕氣氛,圣誕樹(shù)、馬槽、彩帶、燈色隨處可見(jiàn)。在平安夜,年青人聯(lián)朋結(jié)隊(duì)到中區(qū)逛街,又喜歡到議事亭前地和大三巴牌坊欣賞分別由天主教會(huì)和基督教團(tuán)體所舉辦的圣誕報(bào)佳音。到了午夜,澳門(mén)各堂區(qū)的天主教堂分別舉行圣誕子夜彌撒,尤其以主教座堂人數(shù)最多,圣誕鐘聲遍及全城,即使非天主教的市民也喜歡到教堂感受圣誕節(jié)的宗教氣氛。而澳門(mén)的皇朝區(qū)亦人潮如鲗?zhuān)昵嗳说骄瓢煽駳g佳節(jié)。
聽(tīng)了我的介紹后,你是否已經(jīng)對(duì)平安夜有一定的了解了呢?那就讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的平安夜吧!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇7
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!”……在豐富多彩的暑假里,大家一定看了不少書(shū),我們一起分享一下一篇好童話(huà)吧:
在暑假里,媽媽送給我一本叫《培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的100個(gè)啟發(fā)故事》的書(shū)。我的手剛碰到這本書(shū)時(shí),便迫不及待地翻起來(lái)……我發(fā)現(xiàn),這些文章都有一個(gè)故事小總結(jié),而且,每個(gè)故事都有它的道理。
讓我感慨的是《想看大海的小老鼠》,我的思想被感觸了:這只小老鼠多么堅(jiān)強(qiáng)和自信。它的故事也向我們證明:其實(shí)世界也沒(méi)有想象的那么可怕,只要你有信心和決心去開(kāi)闊、去探索。有許多人阻撓我們前行,只是因?yàn)樗麄儧](méi)有嘗試過(guò),又對(duì)自己沒(méi)信心。道路有險(xiǎn)阻,且漫長(zhǎng),但登高能望遠(yuǎn),無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
讓我最感動(dòng)的是《心別被燒傷》里的小男孩在火災(zāi)里受了傷,醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)有希望站起來(lái)了,但是男孩沒(méi)有被擊倒,他非常樂(lè)觀,站起來(lái)又摔倒,站起來(lái)又摔倒,一天天過(guò)去了,孩子的身體也一天天恢復(fù)了,他就是葛林,跑出世界上最好的成績(jī),他戰(zhàn)勝了自己的心,也戰(zhàn)勝了自己,每個(gè)孩子都希望自己變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,那就從今天開(kāi)始努力吧!
讀完《堅(jiān)強(qiáng)自信的故事》我知道了人要樂(lè)觀,我們要充滿(mǎn)自信的去面對(duì)生活,無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻都要保持自信的心態(tài),要相信自信可以戰(zhàn)勝一切,表面的缺陷如果成為心里的缺陷就會(huì)影響你的一生,如果忘掉它,才真正卸下沉重的包袱,只有以積極的心態(tài)鼓勵(lì)自己的人才能取得重大成功。自信是一個(gè)人做事情與活下去的支撐的力量,只有自信才能克服人生的一切困難,達(dá)到勝利的彼岸,只要你有堅(jiān)定的`意志,必勝的信念,持續(xù)的行動(dòng),一定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
只要愛(ài)讀書(shū)并且會(huì)讀書(shū),那么,你這輩子的路,將無(wú)比輝煌!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇8
今天是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天,我與朋友鄭書(shū)毅一起來(lái)到了東錢(qián)湖釣魚(yú)。
一到達(dá)目的地,我和鄭書(shū)毅便迫不及待地拿出自己的釣魚(yú)竿,裝備好釣魚(yú)線(xiàn),在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓,兩人隔一定距離,各站一方,拋下魚(yú)餌,坐在椅子上,開(kāi)始耐心等待……過(guò)了許久都沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)鰾下沉,我等得有些不耐煩,只好以吃打發(fā)時(shí)間,鄭書(shū)毅似乎與我有同感,打開(kāi)一瓶汽水喝起來(lái),在釣魚(yú)的三人當(dāng)中,可得數(shù)鄭書(shū)毅爸爸最耐心,現(xiàn)在還站在那一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚(yú)兒上鉤。
突然我眼前一亮,魚(yú)鰾動(dòng)了幾下,難道有魚(yú)上鉤了?我趕忙收線(xiàn)一看,根本沒(méi)魚(yú)!“只不過(guò)風(fēng)吹過(guò)罷了,激動(dòng)什么?”鄭書(shū)毅懶洋洋地跟我說(shuō),我無(wú)言以對(duì),哎!白高興一場(chǎng)。
所謂“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”,可這東錢(qián)湖里哪有“愿者”!“不釣了,不釣了!”我不耐煩地喊道。這時(shí)鄭書(shū)毅開(kāi)口道:“大雨釣不著,咱就釣河岸的小魚(yú)吧!好主意,這樣我們既能看到釣魚(yú)的過(guò)程,也有可能釣到他們。ó吘估萧~(yú)經(jīng)驗(yàn)多,小魚(yú)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)嘛。┮徊蛔,二不休。我倆把釣魚(yú)線(xiàn)從魚(yú)竿上卸下來(lái),為了方便,我們只拿釣魚(yú)線(xiàn)。我剛把魚(yú)線(xiàn)泡進(jìn)水里,不同的是,那群小魚(yú)都迫不及待”圍攻“過(guò)來(lái),我等一條小魚(yú)咬住蚯蚓后立馬收線(xiàn),呵呵,一條小魚(yú)就收獲成功了,這樣反復(fù)幾次,不久,我倆附近的小魚(yú)都成了我們的戰(zhàn)利品。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們就要回家了。也算是”乘興而來(lái),乘興而歸“,雖然收獲的只有小拇指大的小魚(yú),可我們也體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇9
快樂(lè)是什么?很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了!蹦敲丛谒磥(lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。
蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗。”蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的,
有人說(shuō):熱愛(ài)生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得,這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的,也容易得到快樂(lè),因?yàn),他認(rèn)為生活等于快樂(lè)。
……
對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖,有人的快樂(lè)是家庭和睦,有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同,所以得到的快樂(lè)也不同?鞓(lè)不是客觀的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。
曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式,用來(lái)衡量是否幸福,是否快樂(lè)。我認(rèn)為,這個(gè)公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。
在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫(xiě)道:“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味,但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂(lè)!崩蠋煹囊笄嘘P(guān)懷,以及對(duì)我的幫助,這一番對(duì)我影響很大的話(huà)是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也許真的會(huì)感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。
快樂(lè)有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂(lè)的本身。
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