【熱門】元旦的作文500字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文500字 篇1
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔,我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦的作文500字 篇2
元旦快到了,為了慶祝元旦我們班這邊這個星期六舉行元旦聯(lián)歡會。說到元旦聯(lián)歡會,大家都很開心,因?yàn)榇蠹矣挚梢酝赐纯炜斓耐鎮(zhèn)夠了。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任老師田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間飛逝,一眨眼,快樂的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦的'作文500字 篇3
星期四下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中,羅宇軒、楊陽、邱毅哲三位主持人走出來,他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最后,誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌DD鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
游戲開始了,隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲,選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學(xué)了。他們互不相讓,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時同學(xué)們的加油聲也越來越響,有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了,葛格憑著她的靈活機(jī)智勝利了,她的臉笑得像盛開的鮮花,手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。
元旦的作文500字 篇4
海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈,原來是四(5)班要開展慶元旦活動。我盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。
那天下午,我與同學(xué)們?nèi)⒓釉┗顒。剛進(jìn)門,一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦,就伴隨著這首歌,拉開了序幕!
我們班的同學(xué)可是琴棋書畫樣樣精通,他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺表演古詩串連,這是我有史以來第一次上這么大的舞臺表演,看到臺下這么多家長跟同學(xué)的臉,我的心一直在“砰砰”地狂跳,腿也一直在發(fā)抖,可我還是勇敢地背完了古詩。
這不算什么,重頭戲就要開始了!就是我們的互動環(huán)節(jié)!讓我印象最深的是“猜猜我是誰”,一聽到這題目,大家的心情就激動起來。第一張照片就有點(diǎn)難度了,誰也猜不出來,話筒傳到李蘇子欣手里時,她猶豫著說:“陳浩?”我心里暗暗想著:錯了,肯定錯了。誰知,答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。
話筒傳到我手里時,多媒體顯示出了一張很難猜的照片,眼看時間就要到了,我只好說:“不知道!闭孢z憾!
最逗人的就是陳天語同學(xué)自己加的節(jié)目“單口相聲”。她還在地上滾來滾去,把大家逗得哈哈大笑,這個節(jié)目給我們的活動增添了許多歡笑。
活動在大家的歡聲笑語中不知不覺結(jié)束了。我們也陸陸續(xù)續(xù)地回家了;丶业穆飞,突然想起來我的禮物落在階梯教室了!回去時,禮物找不到了。不過沒關(guān)系,因?yàn)檫@次活動給我留下了一個難忘的回憶,這可比禮物還寶貴呢!
元旦的作文500字 篇5
“五!四!三!二!一!新年快樂!”在倒數(shù)計(jì)時中,燦爛的煙火照亮了整個天空,又邁入一個嶄新的年頭。我想,每個來參加跨年活動的人,對全新的一年,一定都抱著強(qiáng)烈的憧憬和愿望,期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!
結(jié)束了璀璨的煙火,在每人心中的愿望開始燃燒了。在回程的路上,塞車了,處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專心的開著車,媽媽聽著廣播,聆聽別處跨年晚會的實(shí)況轉(zhuǎn)播。我腦中還閃著煙火秀,心中卻是雷電交加!曾有著66無慮的童年,在日月如梭下已成了過去,現(xiàn)在的我已成為“為闕新詞強(qiáng)說愁”的青少年了。回首過去,望向未來,開始了新的路程,心中真是又驚又喜,感慨萬千!
我該用什么心情來面對嶄新的一年?多愁善感,是我性格上的弱點(diǎn),青春期的我對人生有著無限的迷惘。但長大的我,不會再陷入這樣的泥淖中了,新的一年我又增長了一歲,遇到挫折時,我將使用我的信心和毅力,過五關(guān)斬六將,努力解決問題,迎接勝利的來臨。
在學(xué)業(yè)方面,雖然是度日如年,一日千秋,但我將照著老師制的功課表,按部就班,奠立穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ);在健康上,注意飲食和鍛煉身體,因?yàn)椤敖】悼梢猿删鸵磺写笫隆,我將帶著健康的身心,一切全力以赴;在人際關(guān)系上,懂得如何設(shè)身處地位人著想,當(dāng)一個善解人意的好孩子……新的一年,我有太多太多的愿望,或許你會說我“人心不足蛇吞象”,但我愿戮力以赴,努力做好自己該做的。
請大家為我拭目以待!在新的一年,我有年輕的心,狂熱的跳動著,我要讓自己發(fā)光、發(fā)熱,有如璀璨耀眼的101煙火,直沖云霄!
元旦的作文500字 篇6
20xx年的12月29日,是令我難忘的一天,因?yàn)樵谀翘,我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會活動。
早上,我由于心情激動,所以早早的起了床,梳洗一切完畢后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開車把送到學(xué)校,進(jìn)了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新,黑板上還寫著元旦快樂四個醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興,他們互相噴彩噴,互相贈送賀卡。元旦聯(lián)歡會開始了,首先是四位主持人上場,說了開幕詞,臺下的同學(xué)們都盯著他們,有的同學(xué)邊聽著,邊拿出吃得和周圍的同學(xué)分享,他們說完了,我馬上上去報幕:“第一個節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》!彼麄儚椀梅浅:寐,同學(xué)們贊不絕口,接下來同學(xué)們又演一些小節(jié)目,大家看得都津津有味,隨后,我們玩了一個大有席《蔡氣球》,開始地上放了許多小氣球,兩位同學(xué)來踩,他們每人都你爭我搶,把小氣球一個個“消滅”了。接下來的節(jié)目更精彩,同學(xué)們唱歌、跳舞、說相聲、演小品,十分熱鬧!最后,我們玩了兩個大型游戲,其中我最喜歡的是擊鼓傳花,鼓停時,拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目,鼓聲響起,花傳到了沈皓手里,沈皓搗鬼,他一直抓著花,咚咚——鼓點(diǎn)剛落,他眼疾手快,迅速把花丟給身旁的陳瑩,陳瑩老實(shí),不愛說,在同學(xué)們的再三歡迎下,他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次,大家都非常開心!
元旦聯(lián)歡會就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家特別快樂,主持人說了閉幕詞,我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,天天開心!
今年的聯(lián)歡會我過得分外愉快,它令我一生難忘。
元旦的作文500字 篇7
在外婆家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來,這讓我想到了兒時,在幼兒園里……
“新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開無數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍,在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌,是我們大(1)班排練了一個月的成果,為了這個節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開了新年的大門。一切的歡聲笑語,都在我耳邊回響。記得那個晚上,我哭了,不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)楸夼诼曁螅瑖樦摹?/p>
在回憶起小學(xué)!懊織l大街小巷,每個人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個操場又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫著:新年快樂!教室里也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時放了放,用這個時間舉行了校聯(lián)歡會。這也是我們在校的最后一個慶元旦聯(lián)歡會,無可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球。幾千個氣球騰空而起,天空中頓時形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個氣球消失在我們的眼中,才回過神來,放飛著我們的夢想,讓我們這些雛鷹,快樂成長起來吧!
我這時已經(jīng)淚流滿面,我已將度過了多少個元旦,他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r,會有怎樣的心情呢?新年以來臨,我又大了一歲,成長的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來臨!
元旦的作文500字 篇8
元旦很快就要來到了,同學(xué)們都很高興,因?yàn)榭梢耘e辦元旦聯(lián)歡會了,今年張老師出了一個與眾不同的好點(diǎn)子,那就是讓我們一行人來包餃子,大家聽到這個消息以后,都紛紛表示贊同。
經(jīng)過漫長的等待,包餃子的時刻終于到了,陶老師一聲令下,我們開工了!
我小心地拿起一張餃子皮,左手托皮,右手取餡,看起來還有模有樣的呢,只不過餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點(diǎn)餡兒,卻無濟(jì)于事,只好硬著頭皮讓俞倩支援,忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我,可是,由于我對“美食手藝”這方面太生疏,她便和我分工合作,我專門負(fù)責(zé)初步加工,而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。
我把餃子皮的周邊抹好水,將餡兒放進(jìn)去,然后,小心翼翼地將皮兒對折,再有力將皮兒粘得緊一些,就這就把它交給俞倩,她同樣也涂上水,然后把皮子再對折,哇塞!一個可愛的餃子寶寶誕生了!再看看隊(duì)友袁陳翔,他包的到底是什么東東!不是餃子,也不是餛飩,那就是一個四不像嘛!可是他依然干得很賣力,包了一個又一個,顧不得多想,我又繼續(xù)包。
過了好長時間,終于完工了,我環(huán)顧四周,有的小組興高采烈,有的小組愁眉緊鎖。
為了犒勞一下我的組員們,我取出一大瓶“粒橙爽”,給大家都倒上了滿滿一杯。
老師將餃子收了上去煮了,漫長的等待后,大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了,大家一陣?yán)峭袒⒀,吃得飽飽的,自己包的就是不一樣啊,好像特別香!教室里談笑風(fēng)生,好不熱鬧!
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