【精選】小學(xué)寫事作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫事作文600字 篇1
第一次見(jiàn)到我的大白兔，我喜出望外，滿是歡喜。
自從大白兔來(lái)到我家，它過(guò)上“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“大小姐”日子，它被養(yǎng)的白白胖胖，簡(jiǎn)直如同圓滾滾的球。同時(shí)它也跟我發(fā)生了許多故事。
大白兔的內(nèi)心世界十分豐富。在之前，我看過(guò)《笑貓日記》，真希望大白兔跟笑貓一樣，會(huì)冷笑、奸笑等等。出乎意料的事情發(fā)生了：我瞥眼過(guò)去，給它個(gè)電眼，結(jié)果它做得有模有樣，偶然間露出它的大門牙，眼睛瞇成一條縫，笑得我雞皮疙瘩掉一地。
我喜歡吃大白兔奶糖。有一天，我去超市買了一包大白兔奶糖，放在茶幾上，當(dāng)我在看書時(shí)，它不停地蹦蹦跳跳，又渴望的眼神望著我，垂誕欲滴的樣子，我終于發(fā)現(xiàn)到不對(duì)勁：它似乎想要撲到茶幾上。如它所愿吧！我用手緊緊托住這只”胖“兔子，他盡然肆意妄為的用爪子扒開(kāi)糖的包裝袋，打開(kāi)它試試看。果然，眼睜睜看我把糖剝開(kāi)，它有點(diǎn)兒奈不住性子了，直接撲上來(lái)，”霸占“了我的糖。真是一只愛(ài)吃的兔子！
看著我的大白兔，一身滑溜溜的毛，俗話說(shuō)得好：”人靠衣�！蔽业拇蟀淄脹](méi)有衣服怎么行呢？突發(fā)奇想的我想到一個(gè)妙點(diǎn)子：要不，給大白兔做一件漂亮的花衣裳吧！我把大白兔摁在桌子上，它老老實(shí)實(shí)地趴在那，傻傻的望著我，它的眼神告訴我：“主人接下來(lái)要干什么？會(huì)不會(huì)是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的夜晚？”他將身一扭，“這是要反抗我的指令碼？”我大聲呵斥道。氣勢(shì)沖沖地望著它，它用身子蹭了蹭我的手肘，好像求我原諒它，在向我撒嬌啊！那我就暫且饒了你，半個(gè)小時(shí)后，我為大白兔量身定做的全球限量版出爐了，大白兔喜歡得活蹦亂跳。
我和大白兔三年的情感是任何人也頂替不了的。雖然我和大白兔已分開(kāi)許多年，但是我和它在一起的美好時(shí)光，還一直回蕩在我的心頭。
小學(xué)寫事作文600字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我早早來(lái)到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)自己的桌面上擺著一副嶄新的羽毛球拍：火紅色的鋁合金框架透露著一股活潑歡快的氣息，藏青色的手柄在陽(yáng)光的照射下顯得既烏黑有油亮，乳白色的網(wǎng)面上粉染著一道橙黃色的“閃電”。。。。。�！班�，挺漂亮的嘛！”我真心贊美道，再走近一看，竟在球拍的下面發(fā)現(xiàn)了一張草綠色的紙條，我輕輕將它展開(kāi)。只見(jiàn)上面端端正正地寫著幾行小楷。
放學(xué)后有時(shí)間一起打打球么？操場(chǎng)東南角“老地方”見(jiàn)，勿失約！
“狗不理，包子陳”
看到這里，我心中已明白了七八分：前幾天我與同伙陳夢(mèng)瑤（即“狗不理，包子陳”）鬧了矛盾，她這樣做肯定是想與我和好�！芭e四肢贊成！”我笑瞇瞇地回應(yīng)了她。畢竟，對(duì)我這樣一個(gè)“羽毛球狂人”來(lái)說(shuō)，在最近沒(méi)有球伴打球地日子里，每天都感覺(jué)“度日如年”，更何況我們倆原來(lái)還是形影不離的死黨。
于是，放學(xué)后，我與陳夢(mèng)瑤連蹦帶跳地來(lái)到了操場(chǎng)東南角的練球場(chǎng)，每天都手持著一只火紅色的羽毛球拍，迎著和煦的春風(fēng)，我將一只羽毛球輕輕拋起，緊接著舉起球拍用力一擊，“唰！“球好像一只潔白的小鳥(niǎo)，疾速向陳夢(mèng)瑤飛去。她自然也不甘示弱，使勁一蹬地高高躍起，向我使出了一記“扣殺”！我又來(lái)了個(gè)“海底撈月”，將球“救”了上來(lái)。隨著球拍的揮動(dòng)，我只覺(jué)得自己心跳加速全身發(fā)熱，臉頰上漸漸淡出了一條彎曲的夠了，喉嚨里發(fā)出了“咯咯”的聲音。。。。。。我知道，我在笑！我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，更在品嘗著友誼的甜蜜！在這湛藍(lán)的碧空下，在這諾大的操場(chǎng)上，我與陳夢(mèng)瑤盡情地奔跑，盡情地?fù)]拍，盡情地拋灑汗水……而我們先前的矛盾也早已被運(yùn)動(dòng)女神明亮的光輝所驅(qū)散。
揮手告別時(shí)，陳夢(mèng)瑤突然匆匆把那副球拍塞進(jìn)了我的懷中，我不解其意拉住她說(shuō)：“你干嘛把它送給我呢？”咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀？那件事，我早就忘了！更何況我們倆的友情是“真金不怕火來(lái)煉”的呀……話未說(shuō)完陳夢(mèng)瑤就笑著在我的腦門上“賞”了一個(gè)“毛栗子”：你這個(gè)小傻瓜，難道得了健忘癥？今天可是你的生日！這副球拍也是我要送給你的生日禮物呀！“
我恍然大悟，拍拍自己的額頭望著自己懷中的球拍打趣道：“嘿，瞧我這記性，竟連自己的生日都記不住，不過(guò)，我也算是“傻人有傻福，”不僅擁有你這樣的摯友，還意外地得到了一副漂亮的球拍！”
小學(xué)寫事作文600字 篇3
小時(shí)候，多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的，奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水，更有我童年的美好快樂(lè)的時(shí)光。
村莊四周被青山和綠樹(shù)環(huán)繞著。一到夏季，門前的流水成天成夜地流著，到里面捉泥鰍、捉蝌蚪，很是愜意。抬起頭，遠(yuǎn)處山上濃密的松樹(shù)林中，有幾頭牛在那里悠然的吃著青草，各種不知名的鳥(niǎo)兒忽上忽下的飛著，鳴叫著，和五彩蝴蝶比美，和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹(shù)林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色，山中真是美極啦！山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹(shù)，每每到夏天，葡萄藤就快樂(lè)地爬到啦房檐上，長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子，一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄，紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候，上面貼滿啦一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)，我便不由自主地搬來(lái)一個(gè)小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢？口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái)，這真是讓人眼饞！這時(shí)，如果奶奶看到啦，她一定會(huì)幫我摘下來(lái)，讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶啦。
那是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像著啦火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚兒們?cè)跊隹斓乃子斡�，而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因�(yàn)樘靸禾珶幔宜恢X(jué)，便嚷著奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停的搗亂，不是揪揪頭發(fā)，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶沒(méi)辦法，只好帶我去山里。順便我拿起啦門口的小竹筐。到啦山里，仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又去捉小鳥(niǎo)。奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會(huì)兒我又離開(kāi)啦她的視線。
因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压�，黃色的小花開(kāi)滿啦山谷。我跑上前去，這摘一朵，那摘一朵，實(shí)在是太多啦！我把摘下的花都放到啦一塊，喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷�。等奶奶過(guò)來(lái)啦，我把摘下的花都放到啦小竹筐里，塞得滿滿的�？粗颐β档男觾海棠绦�，我也笑啦。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
小學(xué)寫事作文600字 篇4
男孩和女孩初戀的時(shí)候，男孩為女孩折了一千只紙鶴，掛在女孩的房間里。男孩對(duì)女孩說(shuō)，這一千只紙鶴，代表我一千份心意。那時(shí)候，男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛(ài)的甜蜜和幸福。后來(lái)女孩漸漸疏遠(yuǎn)了男孩。女孩結(jié)婚了，去了法國(guó)，去了無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在她夢(mèng)中的巴黎。女孩和男孩分手的時(shí)候，對(duì)男孩說(shuō)，我們都必須正視現(xiàn)實(shí)，婚姻對(duì)女人來(lái)說(shuō)是第二次投胎，我必須抓牢一切機(jī)會(huì)，你太窮，我難以想象我們結(jié)合在一起的日子......男孩在女孩去了法國(guó)后，賣過(guò)報(bào)紙，干過(guò)臨時(shí)工，做過(guò)小買賣，每一項(xiàng)工作他都努力去做。許多年過(guò)去了，在朋友們的幫助和他自己的努力下，他終于有了自己的一家公司。他有錢了，可是他心里還是念念不忘女孩。
有一天下著雨，男孩從他的黑色奧迪車?yán)锟吹揭粚?duì)老人在前面慢慢地走。男孩認(rèn)出那是女孩的父母，于是男孩決定跟著他們。他要讓他們看看自己不但擁有了小車，還擁有了別墅和公司，讓他們知道他不是窮光蛋，他是年輕的老板。男孩一路開(kāi)慢車跟著他們。雨不停地下著，盡管這對(duì)老人打著傘，但還是被斜雨淋濕了。到了目的地，男孩呆了，這是一處公墓。他看到了女孩，墓碑的瓷像中女孩正對(duì)著他甜甜地笑。而小小的墓旁，細(xì)細(xì)的鐵絲上掛著一串串的紙鶴，在細(xì)雨中顯得如此生動(dòng)。
女孩的父母告訴男孩，女孩沒(méi)有去巴黎女孩患的是癌癥，女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地，能有一個(gè)溫暖的家，所以女孩才做出這樣的舉動(dòng)。她說(shuō)她了解男孩，認(rèn)為他一定會(huì)成功的。女孩說(shuō)如果有一天男孩到墓地看她，請(qǐng)無(wú)論如何帶上幾只紙鶴。男孩跪下去，跪在女孩的墓前，淚流滿面。清明節(jié)的雨不知道停，把男孩淋了個(gè)透。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉，男孩看的心就開(kāi)始一滴滴往下淌血。
這對(duì)老人走出墓地的時(shí)候，看到男孩站在不遠(yuǎn)處，奧迪的車門已經(jīng)為老人打開(kāi)。汽車音響里傳出了哀怨的歌聲，"我的心，不后悔，反反復(fù)復(fù)都是為了你，千紙鶴，千份情，在風(fēng)里飛......"
小學(xué)寫事作文600字 篇5
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊(duì)員，我胸前的這條紅領(lǐng)巾，更有著非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學(xué)，車上的人很多，這時(shí)候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說(shuō)：“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位？”車上人大多是學(xué)生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩著手機(jī)；有的在大聲談笑；更有人看見(jiàn)了卻裝作若無(wú)其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個(gè)孩子，肩上還背著沉甸甸的'書包，怎么會(huì)沒(méi)有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有人給老爺爺讓座；又過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒(méi)有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里說(shuō)：“不，是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾！” 我心想：也許我今天沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾，就不會(huì)給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾，又該怎樣去做呢？紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前，更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里，讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了站。
后來(lái)，我漸漸明白了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色，雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見(jiàn)她心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來(lái)充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
小學(xué)寫事作文600字 篇6
期末考試之后，媽媽就帶我來(lái)到日本旅游。我早就聽(tīng)說(shuō)了東京迪士尼樂(lè)園的名氣，這次總算有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采并享受游園樂(lè)趣了。
進(jìn)園之前，我先買了地圖，按圖索驥，確定了“游園攻略”。探險(xiǎn)樂(lè)園當(dāng)然是我最感興趣的，進(jìn)園后我們就直奔主題，選了“雨林巡航”項(xiàng)目。
約摸排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我們順利地坐上了船兒。沒(méi)一會(huì)兒，一只大象就踱到我們跟前，頑皮地用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的象鼻，蹭得我們的船兒左右搖晃。又經(jīng)過(guò)一片營(yíng)地，一輛越野車不知何故被頂翻了，四輪朝天，車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)。兩只猩猩在草坪上專心致志地玩耍，似乎對(duì)什么東西都很感興趣。我很納悶，這片空曠的營(yíng)地怎么就空無(wú)一人呢？
再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，是一片巖石嶙峋之地。一只威武的公獅正對(duì)著另外一只母獅大吼，極有氣勢(shì)。我定睛一看，那只公獅原來(lái)是捕到了一只斑馬，按在利爪下，正以它獨(dú)有的方式向母獅炫耀獵物呢。邊上立著一棵枯樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉；我不經(jīng)意朝樹(shù)上望去，不覺(jué)吃了一驚，樹(shù)杈上正立著一只兇狠的禿鷲呢！遠(yuǎn)處的草地上，一頭悠閑的犀牛在搖頭晃腦地散步；湍急的瀑布邊，是幾只張開(kāi)大嘴的河馬，懶洋洋的，憨態(tài)可掬。
不知不覺(jué)中，我們轉(zhuǎn)到了一處類似神廟廢墟的建筑旁。許多土著人（好像是印第安人），圍著一堆篝火，跳著動(dòng)作夸張的舞蹈；其間有幾個(gè)土著人，擺出一副張弓搭箭的模樣，興許是在作狩獵狀吧。神廟門外有一處根雕，雕了一個(gè)人面像，表情極安祥甜美。進(jìn)了神廟，見(jiàn)墻壁上懸著一幅鍍金神像，模樣兒很是俏皮可愛(ài)。角落里有幾只眼鏡蛇，在咝咝地吐著信子。復(fù)轉(zhuǎn)出神廟，仍是幾只大象，在噴水池里快樂(lè)地嬉水。
游完了“雨林巡航”后，我們又去逛了驚險(xiǎn)刺激的巨雷山、飛濺山和太空山，還有那恐怖的幽靈公館。我們還看到了有趣的頑童湯姆之鳥(niǎo)，乘了巨木筏，還玩遍了卡通城的一應(yīng)設(shè)施……東京迪士尼東園真是大啊，只可惜這次只有一天的行程，沒(méi)辦法全部玩遍。媽媽說(shuō)，咱們上海也在興建迪士尼樂(lè)園。我想等建好了，我一定多去幾次，盡興地玩?zhèn)�遍，就像游覽上海世博園一樣！
小學(xué)寫事作文600字 篇7
今天，媽媽帶我來(lái)到銀泰城。玩點(diǎn)什么好呢？我絞盡腦汁，想到了一個(gè)好主意——做粘土。因?yàn)榍皫滋煳衣?tīng)到同學(xué)說(shuō)做粘土很有趣，好奇心又再一次被喚起，于是我決定就做粘土了。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的調(diào)查，知道四樓有一個(gè)做粘土的。我與媽媽連忙來(lái)到四樓，果然不出所料那里有一家粘土店。我雙眼放光，連忙跑過(guò)去，了解了一下。媽媽同意后，我開(kāi)始選起來(lái)，到底做哪個(gè)好呢？我似乎得了選擇“困難癥”，東瞧瞧，西看看，可怎么也做不出決定�！爸参锎髴�(zhàn)僵尸”的？不好，因?yàn)楹孟駴](méi)什么用處，西瓜的小木盒，也不好，因?yàn)橛欣俳z，不適合男孩子……最后，經(jīng)過(guò)我的左思右想，還是決定做比較實(shí)用的小貓筆桶。決定后，工作人員幫我拿了一個(gè)身子光禿禿的筆桶。啊，難看極了！工作人員讓我先用藍(lán)色的粘土把小貓下面的底板包住，包的時(shí)候會(huì)凹凸不平，所以就要用到橄面杖一樣的好幫手，只要來(lái)回滾動(dòng)，就能把土給“打敗”了。
我迫不及待地把土給滾平，然后粘土了上去，剛開(kāi)始不是這里粘太多了，就是那邊又變成“禿頭”了。后來(lái)，我想到了一個(gè)好主意，先將粘土給粘上去，再用搟面杖一樣的棒子在上面來(lái)回滾動(dòng)，就能將它弄平了。果然，“功夫不負(fù)用心人”。好不容易終于將它搞定了。
把底板包上后，就要包煙囪了。做煙囪可容易多了，三兩下功夫就搞定了。接著就要給小貓穿上黃衣服了。可畢竟小貓有肚子有脖子有尾巴，給它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一點(diǎn)一點(diǎn)地粘了上去，過(guò)了很久，終于粘好了。但還是犯了同樣這里粘多那里粘少的毛病。于是，我只能像個(gè)醫(yī)生一樣把多余的摘掉，把少的地方再加上，哎，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，花了許多精力，終于都搞的差不多了。呵呵，看著筆桶我覺(jué)得自已離成功又進(jìn)了一大步。
小學(xué)寫事作文600字 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說(shuō)的話，也是我的座右銘。世界名人培根說(shuō)多：“史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精致；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯”這諸多意思，可以蔽之一言：讀書是有用的；看書是有好處的。書是人類文明的延續(xù)。讀書愉悅了我們的心情，豐富了我們的只是，擴(kuò)展了我們的想象力，鍛煉了我們的記憶力，也增強(qiáng)了我們的理解力與判斷。在讀書經(jīng)歷中，我們每個(gè)人都有自己的故事，我也有自己的小故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
記得那是去年的夏天。那天傍晚五點(diǎn)半鐘，爸爸回來(lái)了，他給我買了一本很厚的書。我看見(jiàn)了，便馬上把書抱回房間。我急忙打開(kāi)書，就像十天沒(méi)吃東西的狼一樣，貪婪地讀著。我津津有味地看著書，如饑似渴地從書中汲取“營(yíng)養(yǎng)。”我只要一看上書，就會(huì)覺(jué)得世界上之有我一個(gè)人，我周圍的一切都不存在了。被人喊我，我都還是像截木頭一樣，應(yīng)也不應(yīng)，動(dòng)也不動(dòng)。就算別人說(shuō)外面下金雨了，我也還是若無(wú)其事地繼續(xù)看書。直到晚上將近八點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸叫我們出來(lái)吃西瓜。我耳朵像塞了一團(tuán)棉花似的，什么都聽(tīng)不到。媽媽發(fā)現(xiàn)我這么久沒(méi)還沒(méi)出來(lái)，就走進(jìn)來(lái)在我耳邊大聲說(shuō)：“出來(lái)吃西瓜啦。”“�。颗�！嗯”我還是不明白媽媽在說(shuō)什么。不過(guò)我還是跟媽媽出來(lái)了。我拿著書走出來(lái)后，說(shuō)：“終于可以吃晚飯了。”爸爸卻說(shuō)：“早吃了，你不吃，就當(dāng)減肥吧�，F(xiàn)在已經(jīng)要吃西瓜了。”我大叫，“你們真狠！好狠呀！”不過(guò)還是先填飽肚子再說(shuō)吧。我一手拿起書,一手拿了一塊西瓜，大口大口地吃著,但眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書本,等我把那本書看了，爸爸他們?cè)缇统酝炅�，已�?jīng)在舒舒服服地看電視了。我此時(shí)才發(fā)覺(jué)手上拿著的那塊西瓜連皮都快啃完了。
我愛(ài)看書，書已成了我形影不離的好朋友。
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