★小學(xué)寫(xiě)事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)事作文1
周四下午,我們四年級(jí)在操場(chǎng)舉行了足球比賽。
首先是我班和四(6)班對(duì)戰(zhàn),雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下,隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場(chǎng),雙方你追我趕,激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào),為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班必勝!還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。
我們班的隊(duì)員聽(tīng)到大家的呼喊聲更帶勁了,特別是劉金奧,他上場(chǎng)還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱,好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來(lái),導(dǎo)致我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí),劉金奧急了,他用盡全身力氣,左右逢源,一腳把求踢向球門(mén),可他沒(méi)有瞄準(zhǔn),踢向了球框,對(duì)方的守門(mén)員用腳擋了一下,我們的心提到了嗓子眼兒,誰(shuí)知歪打正著,球竟然飛進(jìn)了球門(mén),耶!太精彩了球進(jìn)了!我們歡呼道。最終我們以3比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四(6)班。
隨后,我們班又參加了四進(jìn)二制,二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈,配合默契的努力下,奪得了冠軍!
在冠軍們凱旋歸來(lái)的時(shí)候,我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄儦g呼,更為他們感到驕傲和自豪!
小學(xué)寫(xiě)事作文2
生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事情,其中令我印象最深的就是暑假里學(xué)習(xí)包餃子的事了。
記得在暑假里的一天,我到奶奶家玩,奶奶正好在包餃子,我興奮地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)和你一起包!蹦棠掏饬恕S谑俏夷闷鹨粡堬溩悠,舀了一勺肉放在餃子皮里,但由于我太貪心了,把肉放多了。兩邊的肉全部冒出來(lái)了,這時(shí)我用盡力氣,把餃子皮的邊緣全部給捏緊,可是突然“駁”的一聲餃子整個(gè)全爆開(kāi)來(lái)了。奶奶看見(jiàn)后便對(duì)我說(shuō):“歡歡,你要把肉稍微少放點(diǎn),不能太貪心了。”我聽(tīng)了奶奶的話,照著樣子去做,餃子皮果然沒(méi)有被撐破?墒浅云饋(lái)不怎么爽快。我經(jīng)過(guò)了好幾次的練習(xí),終于可以把餃子里的餡控制得正正好好了,餃子皮也不再會(huì)被撐破了,又經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)好問(wèn),勇于嘗試,使餃子的造型也慢慢地改變著,從原來(lái)的半圓形變成了愛(ài)心形、長(zhǎng)方形和花邊形等千奇百怪的樣子,一起放入籃子中準(zhǔn)備下鍋。
過(guò)了不一會(huì)兒,爺爺端起放餃子的籃子,往已經(jīng)燒滾了的熱水里一倒,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子嘗了一個(gè)自己包的餃子,十分美味。這時(shí)我終于嘗到了成功的滋味。
小學(xué)寫(xiě)事作文3
我的班主任萬(wàn)老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發(fā),聲音很粗獷。
萬(wàn)老師是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人。每天上課前,萬(wàn)老師都會(huì)叫組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)交上來(lái)。她會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)檢查和改正。每次我們遇到問(wèn)題,她都耐心地向我們解釋?zhuān)钡剿械膶W(xué)生都理解。
萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)也很?chē)?yán)格。有一次上課,老師出去了一會(huì)兒,學(xué)生們?cè)诮淌依锎蚣。?dāng)老師回來(lái)看到這一幕時(shí),他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺(tái),所有的學(xué)生都安靜下來(lái)。告訴我們以后不要這樣做,當(dāng)我們知道什么是錯(cuò)的時(shí)候就改變。
萬(wàn)先生是一個(gè)像老師一樣的母親,他很聰明,也很得心應(yīng)手。有一次,她為我們42個(gè)孩子做了很多小面包。雖然,我有時(shí)覺(jué)得萬(wàn)老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。事實(shí)上,我也知道她愛(ài)我們,把我們當(dāng)作自己的孩子。
小學(xué)寫(xiě)事作文4
什么叫“香蕉船”呢?顧名思義,就是像香蕉一樣的,兩頭尖尖往上翹的船。
媽媽在漫長(zhǎng)而愉快的暑假里,給我報(bào)了一個(gè)在奉賢長(zhǎng)達(dá)五天四夜的夏令營(yíng)。在這期間,我就坐了香蕉船。
我們聽(tīng)著教練的指揮,穿好泳衣,戴好泳帽和泳鏡,扣緊救生服。聽(tīng)“白富美”說(shuō),香蕉船可能會(huì)翻。我可是第一次坐香蕉船,心里有些忐忑,就去問(wèn)Miss桐。她說(shuō):“這還用問(wèn)?肯定會(huì)翻嘍!”“。俊蔽矣悬c(diǎn)害怕了。
過(guò)了一會(huì)兒,我期盼已久的香蕉船終于開(kāi)起來(lái)了!“隊(duì)伍排好,扶手拉緊!把腳往下放,腳背朝下!重心下移......”索教練大聲喊道。“嗖”香蕉船的速度很快,因?yàn)槭怯每焱Ю摹oL(fēng)在我們耳邊吹過(guò),“嘩”一個(gè)接著一個(gè)的海浪打來(lái),香蕉船跟著也上下顛簸起來(lái)。終于,船翻了!我和小伙伴們相繼掉入水中。我飛快地游向她們,配合著連拉帶拽上了船。我自己在最后“哧溜”一聲爬上了船。
“嗚呼~(yú)啊哈~這里的空氣可真清新,帶著海水的味道!”我感嘆道。
哎喲,不好!“小貓”的眼鏡不小心掉到海里去了。我想也沒(méi)想,就竄入海里,把眼鏡撈上來(lái)遞給她了。她感激地說(shuō):“謝謝你啦!”
坐香蕉船歡樂(lè)真多哦,下次有機(jī)會(huì)我一定還要好好享受這樣的刺激和樂(lè)趣!
小學(xué)寫(xiě)事作文5
哲學(xué)家斯賓塞說(shuō):“研究乃開(kāi)啟學(xué)問(wèn)金庫(kù)的鑰匙!蔽艺f(shuō):“觀察乃發(fā)現(xiàn)新鮮事的線索!弊!一起去看看我的新鮮事吧!
天剛露出魚(yú)肚白,爸爸心血來(lái)潮地帶我們?nèi)ヂ稜I(yíng),一路上,我們看到許多小動(dòng)物,尤其是那可愛(ài)的松鼠,圓圓的臉蛋,毛茸茸的尾巴,穿梭在樹(shù)林間,一小學(xué)生寫(xiě)事作文眨眼,就消失的無(wú)影無(wú)蹤。到了夜晚滿山滿谷的螢火蟲(chóng)紛紛探出頭來(lái),滿天的螢火蟲(chóng)像星星般,閃呀!閃!發(fā)光的螢火蟲(chóng)像在像我們說(shuō)晚安。隔天下山后,腦海里還猶記著那可愛(ài)的松鼠和多如繁星的螢火蟲(chóng)。
記得有一次我和妹妹到庭院玩時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許多鳳仙花的果實(shí),我們小心翼翼的把它捧在手里,輕輕一捏,所有的果實(shí)像蚱蜢般彈了出去,原來(lái)鳳仙花是用這種方法傳播,真令我大開(kāi)眼界。
在生活中有許許多多的.新鮮事,只要你肯用心觀察,一定會(huì)滿載而歸。
小學(xué)寫(xiě)事作文6
那一天,下課了。我和小明兩個(gè)人高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備較量一下。前幾天,進(jìn)因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人誰(shuí)踢得高而爭(zhēng)論不休。今天我們就要一決高低。
我晃了晃胳膊,踢了踢退,準(zhǔn)備就緒。把力氣全都放在了腿上,使勁的踢了起來(lái)。這一次,還沒(méi)有超越小明的肩膀。小明笑一笑說(shuō):"哎,就這兩下還想和我較量!看我的!"說(shuō)著,小明把腿輕輕一臺(tái),輕輕松松的超過(guò)了我的肩膀,我當(dāng)時(shí)看傻眼了,這是真的嗎,?他笑呵呵的拍著我的肩膀,:"怎樣,還比嗎?""我再試一次,不信還能輸給你!"我憤憤不平的說(shuō)。
就在他的背后,我把腿抬了起來(lái),小明聽(tīng)到背后有聲音,回頭一看,這下嚇壞了!我的腳恰好踢在了小明的嘴上。頓時(shí),鮮血直流,我急忙一看,小明的門(mén)牙被我踢掉了一個(gè)。我下的腿都軟了,這可怎么辦,同學(xué)們飛快地跑去報(bào)告老師,有的同學(xué)用紙巾幫忙擦嘴,我急的掉下了眼淚。
王老師通知了我們的家長(zhǎng),媽媽帶著小明上了醫(yī)院,幸好他的牙齒就要換新的了,沒(méi)什么大事。還能長(zhǎng)的出來(lái)。
事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,沒(méi)當(dāng)我想起這件事時(shí),我的心里都很不是滋味,后悔我當(dāng)時(shí)的不小心,給小明帶來(lái)了極大的傷害。
小學(xué)寫(xiě)事作文7
打開(kāi)我童年記憶的那扇窗,里面有許多小星星在閃爍。但有的太遙遠(yuǎn),有的因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸模糊了,但有一件趣事,卻像刻在我心里似的,至今都沒(méi)有忘記。
相信同學(xué)們都讀過(guò)《猴子撈月》的故事吧,但這只是一個(gè)故事,不是現(xiàn)實(shí)?墒牵业倪@件童年趣事卻與它不約而同的吻合了。
事情還得從我四歲時(shí)說(shuō)起,那天正是中秋節(jié),月亮特別圓。我興高采烈的和爸爸媽媽來(lái)到了公園賞月,公園里不深的水池是我最?lèi)?ài)待得地方。所以,我便纏著爸爸媽媽來(lái)到這里,這時(shí),我看到了水中月亮的影子在動(dòng),便好奇的用手去碰,“撲通”,正當(dāng)爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時(shí),一聲巨響打亂了他們的思緒,爸爸媽媽馬上明白,我又給闖禍了。剛想批評(píng)我亂扔?xùn)|西,卻發(fā)現(xiàn)我突然“隱身”了。趕忙尋找我。
最后,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時(shí)。我已經(jīng)從水里爬出來(lái),渾身濕漉漉的站在他們身邊了,沒(méi)想到,爸爸媽媽將我送回家里后,不但沒(méi)罵我,還背著我偷偷的笑,我本來(lái)還稀里糊涂的不知道是因?yàn)槭裁?砷L(zhǎng)大后想起這件事,連我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái),覺(jué)得當(dāng)初的自己真是太傻,太天真了。
哈哈,這就是我的童年趣事,你們是不是也被當(dāng)初幼小的我天真的舉動(dòng)逗笑了呢?
小學(xué)寫(xiě)事作文8
我去哈爾濱玩
我們一家人跟著醫(yī)生隊(duì)去哈爾濱玩啦!我們是坐著飛機(jī)去的,坐了三個(gè)小時(shí)。 我在哈爾濱玩雪,比如我做了一個(gè)雪球,然后送給哥哥,讓他扔到門(mén)上。我在滑雪場(chǎng)里滑雪。哥哥滑雪的時(shí)候一直摔倒,摔了一跤又一跤,但是我只摔了一下,我比哥哥厲害!我還玩了雪圈——就是坐在一個(gè)橡皮圈里,從高高的地方滑下來(lái)。真好玩啊! 我們?cè)诠枮I吃了好多溫州沒(méi)有的東西。比如說(shuō)地鍋雞、鐵鍋燉魚(yú)......
地鍋雞里面的那只雞很大很大有十幾斤重呢!而且雞很香很香,聞到了就想多吃幾口,我像我哥哥就吃了六晚飯。鐵鍋燉魚(yú)是辣的,但是我怕辣,所以我就吃一口魚(yú),喝一口水。我們了餃子,吃起來(lái)味道很不錯(cuò),可惜我只吃了一個(gè)。那里的雞蛋也是辣的。 哈爾濱真好玩啊!我還想去玩一次!
小學(xué)寫(xiě)事作文9
星期四上午,我正在教室里聽(tīng)老師講課。突然,班主任施老師走進(jìn)教室,高興的對(duì)我說(shuō):“崔逸卿,快去 門(mén)房拿匯款單吧!”“哦,知道了!”我快不向樓下走去,心里想著:會(huì)是誰(shuí)給我的呢?到了門(mén)房,我拿起匯款單一看。啊,原來(lái)是我的一篇《老師,我想對(duì)您說(shuō)》發(fā)表了!拿到的是十八元稿費(fèi)!這可是我第一次發(fā)表文章啊!于是,我便以最快速度沖向教室,想快一點(diǎn)把這一喜訊告訴老師。
因?yàn)樾睦镉姓f(shuō)不出的高興,所以連走錯(cuò)教室也沒(méi)察覺(jué)。并且一口氣跑到五樓一點(diǎn)兒也不累。當(dāng)時(shí),我好象拋開(kāi)了一切煩惱,成了全世界最幸福的人了。
到了教室,我自豪地對(duì)施老師說(shuō):“老師,我的文章發(fā)表了!”“是嗎,那真是太好了!”說(shuō)完,她接過(guò)匯款單看了起來(lái)。從她那美麗綻放的笑容中,舊可以看到老師比我還高興!
看來(lái),寫(xiě)好作文好處還真不少呢!能看到老師美麗的笑容,心里的高興勁兒就別提了。我一定要從小打好作文基礎(chǔ),長(zhǎng)大成為一名大作家!
小學(xué)寫(xiě)事作文10
我的書(shū)桌上有一件工藝品——陶瓷小兔子。它是爸爸過(guò)年的時(shí)候特意從北京帶回來(lái)給我的禮物,我可喜歡它了。
這只小兔子雕刻得活靈活現(xiàn),它不大不小,身體白得像是披了一件潔白無(wú)瑕的大毛衣,你瞧!它的眼睛紅得像一顆紅寶石,還有它那三瓣嘴紅通通的,它的臉上還泛著淡淡的紅光就好像擦了胭脂,它的四條腿就像穿著用雪花織成的小棉襪,真是可愛(ài)極了!
這只小兔子似乎有特異功能,當(dāng)我每次做完作業(yè)很疲倦的時(shí)候,一看著它,我的疲倦仿佛一下子就煙消云散了,當(dāng)我不高興的時(shí)候,我看著它,看著它的眼睛和小嘴巴,就會(huì)覺(jué)得它好像在安慰我,煩惱一下子被拋到九霄云外。這只小兔子不僅是一個(gè)擺設(shè),它還是一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,幫我保管著零用錢(qián)呢!
這只小兔子一直擺在我的書(shū)桌上,陪我度過(guò)每一天,成了我生活中不可缺少的好朋友。
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