遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
“同學(xué)們，過(guò)些日子就要比賽了，抓緊時(shí)間練習(xí)呀！”書(shū)法老師的聲音進(jìn)入我的耳畔，我的心不禁振了一振。在全國(guó)書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)初習(xí)者來(lái)說(shuō)，是遙不可及的遠(yuǎn)方。
“集中精神，這位同學(xué)！”你一向?qū)懙牟诲e(cuò)，今天怎么了？”“不對(duì)不對(duì)，不是這么寫(xiě)，這不是在寫(xiě)字，簡(jiǎn)直是在畫(huà)字！”……由于心中時(shí)刻懸著一塊石頭，我的狀態(tài)不佳，短短二十分鐘就被批了不下十次。我捏著筆的手越來(lái)越緊張，老師每來(lái)一次就抖動(dòng)一回。字體本是楷書(shū)，經(jīng)過(guò)這么一抖，都要變?yōu)樾袝?shū)了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，一個(gè)個(gè)完成一幅幅優(yōu)美的作品，我的心就更加地緊張。
當(dāng)我的信心用盡，老師的耐心也耗盡時(shí)，課程已經(jīng)結(jié)束了�；氐郊抑�，我望著鏡中的自己：一個(gè)滿手墨汁，滿身墨痕的女孩兒。該告別書(shū)法了吧，我擦凈手，換新衣，丟墨汁，拋毛筆，恨不得把所有與書(shū)法有關(guān)的東西全毀掉。
走入房間，我正想寫(xiě)作業(yè)，猛地看見(jiàn)一張貼于墻上的照片，那是我第一次上書(shū)法課時(shí)，興奮地學(xué)習(xí)捏筆的照片，同樣是滿身墨痕，那時(shí)的我意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在卻……我呆立住了，我學(xué)書(shū)法是為了什么呢？這個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的問(wèn)題攏住了我的心：為了得獎(jiǎng)嗎？我的腦海中閃現(xiàn)著一年前的那一幕，我在勸說(shuō)父母給我報(bào)書(shū)法班時(shí)這樣講：“我不要得獎(jiǎng)，不要僅僅寫(xiě)得一手好字，我要成為偉大的書(shū)法家！”為了這個(gè)可遠(yuǎn)望不可近視的遠(yuǎn)方，我曾付出了很多。而現(xiàn)在，我卻因一堂課的不順將一年多的付出毀滅掉……
我咬了咬牙，站了起來(lái)，不是為了別的，只為那個(gè)曾令我心馳神往的遠(yuǎn)方……
我比以前更加努力地練習(xí)書(shū)法，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我拿過(guò)許多許多的獎(jiǎng)。但我并不為之動(dòng)容，那并不是我的遠(yuǎn)方，只是我通向遠(yuǎn)方的臺(tái)階。
墨水勾勒出我的山水遠(yuǎn)方，我看不清終點(diǎn)在哪兒，說(shuō)不清還要走多遠(yuǎn)。我只是堅(jiān)信，順著這條路一路向前，就一步一步地靠近了那夢(mèng)幻的遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
芳華如夢(mèng)的過(guò)往之后是歲月靜好，風(fēng)華無(wú)痕。
不念過(guò)往紛繁與此刻的喧囂，心靜如水，用一種最恬靜心獨(dú)自一人去踏遍山河萬(wàn)里，穿越時(shí)空走過(guò)人潮人海，去追逐天涯，尋覓海角，去尋找詩(shī)與遠(yuǎn)方......
日月星辰，春花秋葉，夏雨冬雪，年年歲歲的走過(guò)一次又一次�？此谱兓钠鋵�(shí)不變，看似不變的早不是初見(jiàn)，就去眼前的山還是山，只是看山的人卻不是當(dāng)初那個(gè)。其實(shí)有時(shí)候變與不變只是一念執(zhí)著的罷了。
經(jīng)年的執(zhí)念，容易使人陷入記憶的枷鎖，一念的放下才能勘破自由。
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。人們喜歡讓自己的記憶勾起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但繁星墜跌后，一念放下了執(zhí)念之后才懂得了經(jīng)年所有執(zhí)念此刻已然不堪回首。只有真正的放下身前事才能肆意遠(yuǎn)方。才有行到水窮處，坐看云起時(shí)。才有采菊東籬的自在逍遙。所以放下總是一種前進(jìn)的助力。
人生勘得破生與死的人是一種大智慧的表現(xiàn)，是一種對(duì)于生命最超然的理解。這樣的人最容易得到自己的人生價(jià)值體現(xiàn)。
紛亂的歲月里，總有那么一些人因天下不安，顛沛流離，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們?yōu)榱死硐牒途裥拍疃鵀橹吨T生命的人最是看得破生死的人。就如，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。又如：粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。又如：身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。人生最大的資本是生命，而在有些人眼中，卻是一種至高無(wú)上的榮耀，與信仰，生亦何哀，死亦何苦，有的人就是那么的驚鴻一瞥，就那么一瞬而永恒。不論是何種年月，何種社會(huì)，我們敬畏那些存在過(guò)的真實(shí)的人，又或者早已與我們隔了百年千年的人。遠(yuǎn)方的世界是詩(shī)和你們的靜好。
想獨(dú)自天涯，一壺濁酒，一身戎裝，踏遍山河萬(wàn)里，去天涯海角，淡靜恬雅，詩(shī)意遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
人們總向往著遙不可及的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，似乎是一切美好的歸宿。
遠(yuǎn)方有著伊甸園，有著落英繽紛的桃花源。不管是瀛洲還是蓬萊，不管是烏托邦還是天姥，總之，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘，遠(yuǎn)方就在這種神秘中更加令人向往。
在《茵夢(mèng)湖》里，小萊因哈德向小伊麗莎白描繪著遠(yuǎn)方：“那地方比起我們這里來(lái)是幾千倍的美麗，那里根本沒(méi)有冬天，你一定同我去，好嗎？”人們都向往無(wú)羈地去遙遠(yuǎn)的夢(mèng)土遠(yuǎn)游�；孟胫械倪h(yuǎn)方是虛無(wú)縹緲間五云起的玲瓏樓閣，是仙閬里風(fēng)吹仙袂飄飄舉的仙子，是金闕玉扃內(nèi)九華帳里迤邐開(kāi)的珠箔銀屏。有人狂熱地期待著遠(yuǎn)方，《陽(yáng)關(guān)三疊》唱了一疊又一疊，要走的人還是走了，遠(yuǎn)方在等著他。一枝枝送別的柳，一漣漣長(zhǎng)亭的淚，都抵不過(guò)縹緲但誘人的彼岸。
然而海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有�！比P下的撒哈拉沙漠里有著震撼人心的故事，但地理意義上的撒哈拉，更多的是滿天狂舞的黃沙。浪漫和真情掩蓋不了殘酷的生存現(xiàn)實(shí)， 驚鴻乍起、駝鈴叮當(dāng)、大漠孤煙、長(zhǎng)河落日終敵不過(guò)一捧黃沙。.古道西風(fēng)瘦馬也是遠(yuǎn)方，客居時(shí)，聽(tīng)的冷雨只會(huì)點(diǎn)滴滴濕游子的心。
誠(chéng)如史鐵生所言：“此岸一定是殘缺的，否則彼岸將會(huì)坍塌。”那么我想，彼岸一定是此岸的復(fù)制品。遠(yuǎn)方終年云霧縈繞的或許不是仙山仙島，那幻化無(wú)定的奇巖怪石、那空濛而迷幻的水汽終是泡沫，破碎之后什么都不復(fù)存在，只會(huì)讓人心寒眸酸。
何必迷戀遠(yuǎn)方，此岸無(wú)法得到的東西，彼岸也一樣。你的此岸也是別人的彼岸，我們都生活在他人羨慕的遠(yuǎn)方，何須尋找遠(yuǎn)方？
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
江水向東流淌著，熙攮的船只上終歸沒(méi)有他的身影。江水此時(shí)涌現(xiàn)的身影，宛如她望夫的心境!
三兩只返家的白鷺，給那本已凄涼的夜空，增添了幾點(diǎn)孤寂窗臺(tái)的枯菊已有些落魄，寒風(fēng)吹打在花枝條兒上，伴隨著的是整個(gè)花蕾的墜落，在空中完成完美的弧線，在凄美的瞬間，綻放死亡的微笑。她依靠在椅子上，望著窗外涌現(xiàn)的江水，瞳孔中莫名的空虛，仿佛隔著一層輕紗。在期望，失望，失落，絕望的交響曲中，她學(xué)會(huì)了等待，也許只因?yàn)橐粋�(gè)人，一句承諾，一個(gè)微笑，甚至是更微小的東西。
她不再是十年前那裊娜多姿的少女，歲月的蹉跎已在她的臉上留下了足跡，但她仿佛是那嚴(yán)冬里的一支傲梅，以不服輸?shù)淖藨B(tài)，等待著那也許一輩子都不會(huì)歸來(lái)的人。
皎潔的月光灑在了她蒼白的臉上，通紅的雙眼再也流不出一滴眼淚，滿面的淚痕似乎驗(yàn)證了她今日的失落，但她的心不會(huì)放棄。望，望，望只盼在視覺(jué)的盡頭，能夠呈現(xiàn)出他英俊的面龐。
簡(jiǎn)陋的衣衫讓她經(jīng)不起一絲的'風(fēng)寒，但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)顧不上這些，因?yàn)樗男囊央S著皎潔的月光飄向了那莫名的沙漠，飄向了那個(gè)有他的世界，心緒又開(kāi)始飄飄然，嘴角輕微的彎起，將自身沉浸于無(wú)盡的幻想，仿佛自己身臨其境，在夢(mèng)與非夢(mèng)的世界里徘徊，神情恍恍惚惚，時(shí)喜時(shí)悲，眼神中無(wú)限的柔情。在她的心里只有一個(gè)方向：遠(yuǎn)方。也許這已成了她的宿命。
她站起身，裊裊婷婷的向前移步，目光不時(shí)的來(lái)回注視窗外，像一個(gè)孩子舍不得自己所心愛(ài)的東西。在一張桌子旁，持起筆，蘸上墨，用纖秀的手在白紙上寫(xiě)下幾個(gè)字符：
望
望穿了秋水
那青山
那遠(yuǎn)方
只在眼簾蕩漾
望妾在這頭
夫在那方
屋外的樹(shù)梢上，三兩只烏雀拍打著雙翅，箭一樣的沖向云霄，傳出一聲聲“啞——”的
叫聲，在黑暗中蕩漾，打破了那莫名的死寂。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)�！}記
起初開(kāi)始讀汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》，吸引我的不是他那鼎鼎的大名，而是那個(gè)富有哲理性的題目，遠(yuǎn)方就像令人憧憬和期待的未來(lái)，可是要知道那個(gè)結(jié)果的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，徒步走下去，會(huì)獲得答案，但也許有的答案，人走進(jìn)了墳?zāi)共艜?huì)知道。
“學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流他個(gè)大海汪洋�！蔽冶贿@句深深的震撼了，作者的豪情萬(wàn)丈讓我佩服，挫折面前每個(gè)人都有脆落的一面，同樣，我們的作者亦是如此，他也是個(gè)有血有肉的人，也會(huì)有承受不住的時(shí)候，也會(huì)哭泣，然而，他不是在困難面前抱怨，不是在挫折面前哭泣，堅(jiān)強(qiáng)的他將眼淚貯存起來(lái)，直到成功那天才會(huì)釋放。眼淚還是眼淚，只是包含其中的感情變了，不是憂愁而是自豪。現(xiàn)實(shí)生活中的我們不妨也學(xué)習(xí)一下，困難前的哭泣是無(wú)能的表現(xiàn)，成功后的哭泣是情感的升華，更何況“男兒有淚不輕彈”，在當(dāng)今這個(gè)男女平等的社會(huì)中，“女子有淚亦不輕彈”，想想看，兩種眼淚，場(chǎng)合不同，情感不同，帶來(lái)的反響亦是不同，只要我們有恒心，有毅力，我們就可以在做到。
讀完此文，看著作者將人生漫漫長(zhǎng)路的挫折，無(wú)奈描繪的那樣簡(jiǎn)單，似乎是一些平常小事，卻又是那么的形象，不僅為作者的文筆所折服。笑看人生，不過(guò)就是那么的簡(jiǎn)單，就像小沈陽(yáng)的經(jīng)典名言，一閉一睜就是一天，一閉不睜就是一輩子。簡(jiǎn)單的人生思維邏輯不同，對(duì)人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱(chēng)已看破紅塵，其實(shí)不然，沒(méi)有人能真正的看透人生，他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點(diǎn)，而從未注意過(guò)程，他們的走向遠(yuǎn)方的起止點(diǎn)雖明確，卻因?yàn)橹辉谟?jì)算重點(diǎn)而沒(méi)有欣賞沿途中的風(fēng)景，所以他們的內(nèi)心不是輝煌而是孤寂。
走向遠(yuǎn)方的慢慢長(zhǎng)路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
或許，就這樣結(jié)束了。畢竟有了新歡，何況我又不算舊愛(ài)，所以怎么也談不上忘了舊愛(ài)。我漸漸地少了主動(dòng)搭訕你，而你卻不時(shí)找我聊天，像是世界進(jìn)入了另一個(gè)輪回，我們的位置調(diào)換了般。
有一天你說(shuō)，“我似乎知道你叫什么了�！蔽页姓J(rèn)我驚訝了，你怎么知道的，我不知道，你只是說(shuō)你是憑感覺(jué)猜出我是誰(shuí)的，雖然荒唐，但是我卻毫不猶豫的相信了。我說(shuō)，“你猜對(duì)了，嘿嘿�！敝笥盅栽~鑿鑿之類(lèi)的亂扯。自此你要講什么嚴(yán)肅的話題時(shí)你都叫喚我胡安然，被你叫出來(lái)，我心顫抖，卻也甜蜜。
一直沒(méi)說(shuō)，我們的聊天時(shí)間一直都是在凌晨之后，我說(shuō)過(guò)，夜晚能展現(xiàn)我們內(nèi)心的另一面，所以我們是對(duì)夜那么的情有獨(dú)鐘。
我會(huì)肆無(wú)忌憚的失眠，一晚上我與自己的靈魂對(duì)峙。
在要睡覺(jué)之前，我們彼此讓對(duì)方先睡，可是誰(shuí)也不睡，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我們都會(huì)扯上大半個(gè)小時(shí)，自己想想也是覺(jué)得可笑的。
我們的關(guān)系一直這樣保持著，不淡不熱。我沒(méi)想過(guò)做第三者，因?yàn)槟銈兊拇_很般配，看著也很幸福。室友知道我與你還有聯(lián)系時(shí)，紛紛都說(shuō)，不值得。但過(guò)了一段時(shí)間之后，她們卻一致說(shuō)，你女朋友其實(shí)不漂亮，感覺(jué)也不好，你們倆不配的。至于之后還不停的想讓我在你面前怎么怎么表現(xiàn)，讓你知道我的好，我只能苦澀的笑笑。
大學(xué)里的講座是很多的，系上、院上，不勝枚舉。我每次都會(huì)被拉著去聽(tīng)那些無(wú)聊的講座，可最后都是以睡覺(jué)來(lái)結(jié)束那冗長(zhǎng)的講座。我知道世上沒(méi)那么多的巧合，因?yàn)槿藶樵�，一次講座，我被朋友拉著去聽(tīng)，好歹不歹的坐在你的前排同學(xué)的左手邊。而你旁邊坐著我們寢室的女生，不停地向你說(shuō)，安然最近怎么怎么樣，如何又如何，我窘的只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一場(chǎng)講座，聽(tīng)的我滿頭大汗，睡意全無(wú)，而你一直似笑非笑。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
致遠(yuǎn)方的朋友親愛(ài)的小欣：
你好！好久不見(jiàn)，你的身體還好嗎？你的學(xué)習(xí)還是名列前茅吧？你也一定長(zhǎng)高了很多還像原來(lái)長(zhǎng)的胖乎乎的嗎？在那個(gè)地方，你又認(rèn)識(shí)很多新朋友吧，但千萬(wàn)不要忘記老朋友哦！
我還是喜歡叫你蠟筆小新，你還喜歡這個(gè)外號(hào)嗎?不知為什么總覺(jué)得你就在我身邊，真是應(yīng)了那句詩(shī)；海內(nèi)存知己天涯若比鄰。 蠟筆小新，還記得我們?cè)谘┑乩锎蜓┱虇�，還記得我們一起跑步，我摔倒了，你扶我去醫(yī)務(wù)室嗎，還有在圣鑫酒莊我們一起捉迷藏，玩得多開(kāi)心呀！我真的是日日思君不見(jiàn)君啊!
你知道嗎，你走之后，口前發(fā)生了翻天覆地的變化，原來(lái)的廢墟蓋起一座座嶄新雄偉的高樓。城北公園又添了幾分色彩，步行街還是那么熱鬧非凡，這里有兩個(gè)大型超市，物美價(jià)廉，還有中型游樂(lè)園，還有那新蓋的電影院富麗堂皇。說(shuō)完這些再走進(jìn)我們的校園看看，這里煥然一新東教學(xué)樓從新翻蓋了，教師寬敞明亮，讓我們耳目一新。各種活動(dòng)室令人流連忘返，操場(chǎng)已變成朔膠操場(chǎng)平整而寬敞，兩旁種滿了花草樹(shù)木，如果你來(lái)到了這里看到這既環(huán)保有美麗的操場(chǎng)，一定會(huì)驚嘆不已。再看看我們的班，班級(jí)又添了幾名新同學(xué)，你離開(kāi)這個(gè)班很久了，可能你的朋友現(xiàn)在也和我一樣在給你寫(xiě)信吧。
上次圣誕節(jié)派對(duì)，大家玩得都很高興，只可惜少了你，但我們大家都沒(méi)有忘了你，心里想要是你能在該多好啊!說(shuō)點(diǎn)高興吧，我們每次的科技節(jié)，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，聽(tīng)到這些動(dòng)人心弦的消息你也一定會(huì)為我們高興地。期末考試快要到了，我們學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，每個(gè)同學(xué)都在努力加油，你也和我們一起努力吧!考出好的成績(jī)我們共同分享好嗎？最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的老朋友：xxx
20xx年12月8日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！笔前�！每個(gè)遠(yuǎn)方都有屬于它的詩(shī)。
田園擁有十分秀麗的風(fēng)光，雖然我并未去到過(guò)那。但當(dāng)我想到“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙時(shí)�！边@首詩(shī)時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一片山坡田野，那里草木十分茂盛。稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的田原風(fēng)光。想到“獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪�！蔽曳路鸶髡邅�(lái)到前門(mén)眺望田野，看到了皎潔的月光照著一望無(wú)際得蕎麥田，滿地的蕎麥花簡(jiǎn)直就像一片白雪。想到“桂花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”我仿佛來(lái)到一片豐收的農(nóng)田，看著農(nóng)民們討論著豐收的年景，聽(tīng)到一陣青蛙的叫聲，仿佛也在述說(shuō)著豐收年。
邊塞十分雄偉，一句“行有多病往無(wú)糧，萬(wàn)里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)�！弊屛曳路饋�(lái)到了邊塞，看到了軍人行軍途中，經(jīng)�；疾�，又沒(méi)有糧食吃。在這歸鄉(xiāng)途中，奔波不息，至今還沒(méi)有回到自己的家鄉(xiāng)的情景。讀到“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。”我仿佛看到到戰(zhàn)士只知道在戰(zhàn)場(chǎng)上，要為國(guó)捐軀。何必考慮把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)的英雄情懷。
古代離我們十分遙遠(yuǎn)，是一個(gè)真真正正的“遠(yuǎn)方”。雖然我們無(wú)法重回古代領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的美景。但每當(dāng)我想到“翠華想象空山里，玉殿虛無(wú)野寺中”，我便穿越回到了古代，看著劉備出兵伐吳駐扎在三峽，無(wú)奈戰(zhàn)敗歸來(lái)去世在永安宮，昔日翠旗飄揚(yáng)空山浩浩蕩蕩，永安宮堙滅在這荒郊野廟中。想到：“子胥既棄吳江上，屈原終投湘水濱�！蔽曳路鹂吹剑樽玉惚粎峭鯒売趨墙�，屈原抱石自沉淚落江的場(chǎng)景。
這些詩(shī)穿越千年來(lái)到我的眼前，還帶來(lái)了遠(yuǎn)方的美景，讓我感到遠(yuǎn)方的詩(shī)意。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
柳枝抽芽，碧綠芳華，去年的你還在天涯，今歲已返回舊時(shí)家。
——題記
那年我五歲，還梳著碎碎的童花頭，你正值盛年，常囚我在臂彎，教我手把手寫(xiě)字。我問(wèn)你“遠(yuǎn)方”是什么意思，你說(shuō)遠(yuǎn)方就意味著離別，我不懂，搖搖頭，又去玩了。
梅花傲雪，那年的雪下的好大，想吞沒(méi)這座城市，阻擋你要走的步伐，是的，你要走了，寒風(fēng)中，你摸撫著我的臉頰，“照顧好妞妞�！蹦阏f(shuō)完便扭頭而去，你的不舍盡在這一句之中，我又怎么不知？雪花漫漫，思念悠悠，那年我8歲。剛剛會(huì)騎自行車(chē)，你去了一個(gè)叫上海的地方，帶著我的思念，那天，我沒(méi)哭，卻在心里第一次隱約明白什么是遠(yuǎn)方。
荷花開(kāi)滿池塘，晚風(fēng)陣陣敲打我的小窗，窗邊風(fēng)鈴沙沙作響，那是第一個(gè)沒(méi)有你的夏天，電話響起，是你打來(lái)的“妞妞，今天你12歲生日，有什么愿望��！”“嗯，我想讓你陪我。”我不假思索脫口而出，剎那間，空氣凍結(jié)了，你我都沉默了，幾秒后，我隱約聽(tīng)到你吸鼻的聲音，我賭氣掛斷電話，你的遠(yuǎn)方始終要比我重要吧，我想。在我又一次放學(xué)時(shí)，你竟回來(lái)了，帶著大包小包的零食回來(lái)了，眼淚一下涌入眼眶，你竟為了滿足我任性的愿望日夜兼程地回來(lái)看我，我吸了吸鼻子，那一刻我的世界已是春暖花開(kāi)。幾天后，你還是要回去了，這次我卻不怪你，因?yàn)榇丝痰奈乙巡辉僬J(rèn)為離別意味著遠(yuǎn)方，有你的地方才有家，而你才是我最美的遠(yuǎn)方。
又是一年秋風(fēng)起，樹(shù)葉飄落，秋收冬藏，我已習(xí)慣沒(méi)你的日子，我把我們每一段的光陰剪影，細(xì)心收藏，仔細(xì)晾曬，在沒(méi)有你的日子里細(xì)細(xì)品味。如今的我已不懼失敗，因?yàn)橛心�，我的遠(yuǎn)方。我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)如古城溫暖的光，只要最后是你就好，縱使你滿身傷痕如刺猬，也有人伸手長(zhǎng)擁無(wú)忌諱。
每一天的努力，每一份汗水只是為了你——爸爸，我最美的遠(yuǎn)方。
放肆擦去彷徨與憂傷，我的世界山高水長(zhǎng)，唱著歌謠甩著肩膀，做想做的夢(mèng)，去想去的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
親愛(ài)的陶思璇同學(xué)：
你好！
我叫黃希綿，今年13歲，讀五年級(jí)。我是一個(gè)勤奮好學(xué)，性格活潑開(kāi)朗的女孩。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一片藍(lán)天下，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
你知道我為什么給你寫(xiě)信嗎？因?yàn)槲衣?tīng)黃老師說(shuō)，她跟你的老師是好朋友，所以我想邀請(qǐng)你來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客，感受在農(nóng)村生活的樂(lè)趣。農(nóng)村生活其實(shí)也很不錯(cuò)哦!我們可以一起去河里抓魚(yú)；在田野里放牛；在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛，愜意地躺在上面數(shù)星星；還可以一起去采野花，在充滿泥土芳香的微風(fēng)中入睡；甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂(lè)和霞東公園……
當(dāng)然，還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)�；ú荼榈�，綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，下課的時(shí)候，我們喜歡在榕樹(shù)下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特，別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的場(chǎng)所之一。除此之外，學(xué)校里的音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書(shū)館里有著各種各樣的少兒讀物，我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》，這本書(shū)講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎？這所學(xué)校有三十層，但是卻找不到十九層。壞老師會(huì)把學(xué)生變成蘋(píng)果……哈哈，有機(jī)會(huì)你也找來(lái)讀一讀吧，保證你會(huì)捧腹大笑！
要是你我成為了朋友，我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近發(fā)生了什么有趣的事，或者是我們彼此心中的煩惱；也可以聊一聊彼此的理想，交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵(lì)，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。你愿意跟我成為朋友嗎？期待你的來(lái)信哦！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友 xxx
20xx年3月3日
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