我愛(ài)經(jīng)典作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)經(jīng)典作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)經(jīng)典作文1
經(jīng)典有許多，如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等，但我卻獨(dú)鐘情于古詩(shī)。中國(guó)傳統(tǒng)古詩(shī)文化博大精深，古詩(shī)是傳統(tǒng)文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前，我我們的祖先就已經(jīng)用詩(shī)歌來(lái)記錄他們的生活，表達(dá)他們的思想和感情。
閱讀，可以開(kāi)闊視野，獲取新知；閱讀，可以跨越時(shí)空，縱橫古今中外；閱讀，還可以和圣賢對(duì)話，與經(jīng)典同行。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，取得作文高分的同學(xué)都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經(jīng)典。因?yàn)榭梢詮拈喿x中學(xué)到一些好詞佳句。如：在寫(xiě)作、日常生活中都可以運(yùn)用到古詩(shī)，抒發(fā)自己的情感。
經(jīng)典就似一位朋友！這位朋友會(huì)把我們帶進(jìn)世界文學(xué)的寶庫(kù)，讓我們閱覽中華民族的經(jīng)典，領(lǐng)略世界名篇的精彩。這位朋友會(huì)告訴我：經(jīng)典是一席視覺(jué)盛宴，美味絕倫；經(jīng)典是一曲雄偉浩大的交響樂(lè)，震天動(dòng)地，歌頌人生；經(jīng)典是一面皎潔的光芒靈鏡，照射人生；經(jīng)典是一把智慧鑰匙，開(kāi)啟心靈。我們讀經(jīng)典，讀人生，讀社會(huì)，讀智慧，讓我們成為有知識(shí)、有道德、有智慧的人。經(jīng)典是幻想天地的精彩，是世界兒童的歡歌，是祖先流淌親情的甘露，是奔放浪漫的神話！讓我們與圣人對(duì)話、與智慧對(duì)話、與經(jīng)典對(duì)話。
我愛(ài)經(jīng)典、愿經(jīng)典與我同行，與我成長(zhǎng)，與我飛翔！
我愛(ài)經(jīng)典作文2
在我的生活中，有一位朋友。它如同甘露，滋潤(rùn)著我的心田;它如同良藥，驅(qū)散我心中的煩惱;它如同磚瓦，構(gòu)筑我人生的大格局。你猜猜它是誰(shuí)?它就是我最好的伙伴——國(guó)學(xué)經(jīng)典。
現(xiàn)在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時(shí)。通過(guò)一次次的誦讀經(jīng)典，我知道了清華大學(xué)的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物�！痹从凇兑捉�(jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時(shí)間的名句：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”還有“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽疫�學(xué)到了人生道理：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃�！边@真是一個(gè)發(fā)人深省的名句，含有深遠(yuǎn)的哲學(xué)道理，寫(xiě)這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶，一曰慈，二曰檢，三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句，至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言：養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。我最喜歡讀書(shū)的名句，如：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊，我愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)，更愛(ài)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)!
我愛(ài)經(jīng)典作文3
國(guó)學(xué)——乃中國(guó)的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓，了解歷史，可讓我們學(xué)會(huì)遵守禮儀，知榮明恥，刻苦學(xué)習(xí)，從而涵養(yǎng)高尚的人格，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé)，不能總是給父母提無(wú)理要求。我們要像國(guó)學(xué)書(shū)中所提到的'：孫敬,蘇秦，車(chē)胤，孫康等那樣。孫敬勤奮，刻苦好學(xué)，他讀書(shū)到深夜也不肯休息，十分困，就在房梁上吊一根繩子，把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時(shí)學(xué)問(wèn)不好，他常被別人欺凌，他想憑知識(shí)改變自己的命運(yùn)，于是下定決心，發(fā)奮讀書(shū)，他讀書(shū)到深夜，常常犯困，他便準(zhǔn)備了一把錐子，困了就刺一下，終于，蘇秦學(xué)有所成，聯(lián)合齊，楚，燕，韓，趙，魏六國(guó)反抗秦國(guó)，佩六國(guó)相印;車(chē)胤和孫康家境十分窮困，車(chē)胤抓螢火蟲(chóng)來(lái)借光讀書(shū)，孫康借大雪的光亮來(lái)學(xué)習(xí)，最后都學(xué)有所成�？纯催@些古人，他們求知若渴，在那樣貧困，惡劣的情況下，以堅(jiān)韌不拔的意志克服困難，堅(jiān)持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)精神多么可貴呀!
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年盛，則國(guó)強(qiáng)”，由此可見(jiàn)，國(guó)家的富強(qiáng)直接關(guān)系到了少年的強(qiáng)與弱，只有少年強(qiáng)盛了，國(guó)家才能興旺，繁榮。
通過(guò)學(xué)國(guó)學(xué)，我明白了學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分，它至關(guān)重要。啊!國(guó)學(xué)，一個(gè)瑰寶。是你讓我明白了人生一個(gè)又一個(gè)的哲理，是你讓我明白了有知識(shí)才可以獲得尊重，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
我愛(ài)經(jīng)典作文4
故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹(shù).它們每天靜靜地佇立在那,默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣.它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈?只希望能為人們服務(wù)一生. 在一次觀察中,我猛然發(fā)現(xiàn),幾乎每一棵小榕樹(shù)它們的樹(shù)干外皮摸起來(lái)都那么粗糙,可能這是歲月老人留下的痕跡吧。小榕樹(shù)的枝干上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)又圓又扁的小洞,在樹(shù)干下面一部分是光滑的,唯有枝干上有一層又細(xì)又厚的細(xì)絲圍繞著,它們隨著枝干的伸長(zhǎng)而生長(zhǎng),當(dāng)長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度是便垂下來(lái)。遠(yuǎn)看就像是那柳樹(shù)姑娘們唯美的細(xì)絲。 它們的樹(shù)葉是類(lèi)似于蒲扇般的扁葉,綠綠的.摘一片下來(lái),摸一摸,發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵。摘一段細(xì)絲下來(lái),聞一聞,發(fā)現(xiàn)它們充滿著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒。這行小榕樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一般,一年四季,風(fēng)雨無(wú)阻地佇立在街道旁,寸步不離地守護(hù)著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。這么忠誠(chéng)而又美麗的小榕樹(shù),問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)不喜歡? 這就是我故鄉(xiāng)的行道樹(shù),它們是那么可愛(ài),那么無(wú)私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著.....
我愛(ài)經(jīng)典作文5
家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃有很多，如盒子糕、鍋 邊糊、豆腐丸、臭豆腐……但我最喜歡的要 數(shù)臭豆腐了。
在浦城的大街小巷不時(shí)傳來(lái)一陣陣誘 人的叫賣(mài)聲：“快來(lái)買(mǎi)了，正宗的臭豆腐，又 香又便宜！”提起臭豆腐，我們浦城人都會(huì) 豎起大拇指。
臭豆腐聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香。今天和 媽媽一起上街，我又央求媽媽給我買(mǎi)臭豆 腐。只見(jiàn)攤主把一塊塊一寸見(jiàn)方的臭豆腐 從“鹵水”里撈出來(lái)，再放到油鍋內(nèi)炸。這 時(shí)，就能聽(tīng)到一陣陣“吱吱”的響聲，還能聞 到香香的臭味。大約炸了兩分鐘，一串串 臭豆腐便熟了，攤主利落地把臭豆腐串成 一串，這樣便可以吃了。我拿著臭豆腐放 在嘴邊輕輕地咬一口，“哇，真好吃！"我情 不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃著臭豆 腐，好像山珍海味也比不上似的。不知不 覺(jué)地，一串臭豆腐便已下肚了，這時(shí)，我才 覺(jué)得嘴巴好辣，辣得我“呼味、呼味”地喘著 粗氣。旁邊的媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“還要 不要再來(lái)一串呀？"我搔著頭，不好意思地 回答道：“想是想，可惜肚子太小了�！眿寢� 聽(tīng)了，指著我的頭說(shuō)：“你這只小饞貓�！闭f(shuō) 完，我們都哈哈大笑起來(lái)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的各種風(fēng)味小吃，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的臭豆腐。
我愛(ài)經(jīng)典作文6
讀書(shū)是人修身養(yǎng)性的最好“良方”，讀書(shū)是前進(jìn)道路上的燈塔，讀書(shū)是一種優(yōu)秀的習(xí)慣……
在社會(huì)上，不同的人對(duì)讀書(shū)有著不同的看法。對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受。就如作家高爾基的格言，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”，細(xì)細(xì)品味一番后，覺(jué)得確實(shí)如此。讀書(shū)不僅是一種美妙的精神之旅，也是提供給我們的一種不可缺少的精神糧食。對(duì)于懶散的人來(lái)說(shuō)，書(shū)是無(wú)聊時(shí)，用來(lái)打發(fā)時(shí)間的工具。那么，這種人在社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的那天。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種牽掛。這并不夸張，是因?yàn)樽x書(shū)成了我生活中的必須要干的事。在家的時(shí)候，我很少干家務(wù)活，但書(shū)讀得卻不少。躲在書(shū)房里，手捧心儀已久的書(shū)，細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼書(shū)中的寧?kù)o和快感，實(shí)在是一種享受。然而，恰恰是這種只可意會(huì)不能言傳的絕頂享樂(lè)，成了我十幾年來(lái)?yè)]之不去的牽掛。有時(shí)，一冊(cè)好書(shū)在手，為情節(jié)所牽，為人物命運(yùn)而掛念，最后竟讀了個(gè)戒冷戒熱戒肚饑，真可謂：布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。
同學(xué)們，捧起你們手中的書(shū)吧！書(shū)可以豐富你的知識(shí)，使你跨越時(shí)空的長(zhǎng)河，與古今中外的哲人、智者傾心交流，知無(wú)窮，擊浮躁。就像卓文君、李清照，雖無(wú)西施之貌，卻留下了千古美文，字字句句，感動(dòng)后世。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)書(shū)的每詞每句，愛(ài)書(shū)的無(wú)窮無(wú)盡，愛(ài)書(shū)帶給我的豐富知識(shí)。
我愛(ài)經(jīng)典作文7
信步走進(jìn)一片樹(shù)林中，路邊、草叢中全籠罩著一層落葉，金黃金黃的，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好像一條金色的地氈,企鵝的故事。拾起一片落葉細(xì)看 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),我是世博小向?qū)?令人感動(dòng).雖然葉子都變成金黃色的了，紋路卻清楚可見(jiàn)，放在手心里顯得分外好看。哦，秋天是金黃的,友誼章節(jié)。
仰頭仰望天空。呀,勤懇的人跟勤惰的人！天空一碧如洗,我心中將來(lái)的世界，簡(jiǎn)直是萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)的天空早已不是夏天那種有白云映襯著的藍(lán)了，而是一種深?yuàn)W的藍(lán)。固然不白云 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.可仍是非常難看，哦,中國(guó)！秋天是藍(lán)色的.
這篇文章起源初中作文,我以前最拿手的游戲，我也要發(fā)表作文
一年有四季，每個(gè)人心中也有四季，而我最?lèi)?ài)秋季。
唉，冬之愛(ài)自老舍后鮮有聞。秋之愛(ài)同予者何人？春之愛(ài)，宜乎眾矣,不愿分開(kāi)黃岡的天使！
緩緩走出竹林,聽(tīng)聽(tīng)大天然的聲音，進(jìn)入眼簾的是人們?cè)谠袄锸粘赊r(nóng)作物干的熱氣騰騰的氣象。放眼望去，成堆成堆的稻谷似乎一個(gè)個(gè)草屋子，老遠(yuǎn)就能看到。黃燦燦的“咧著嘴笑著”的玉米、金黃金黃的“憨憨的”老南瓜、成串成串的火紅火紅的辣椒，顯得格外惹人注視。哦,我家的新床！秋天是播種的時(shí)節(jié),林中訪友。
我愛(ài)經(jīng)典作文8
“我愛(ài)您”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻蘊(yùn)含著我對(duì)母親的愛(ài)與感激。
今天，我想用“我愛(ài)您”三個(gè)字來(lái)表達(dá)母親對(duì)我這十幾年的養(yǎng)育之恩。我站在房間里，想著要怎樣去說(shuō)，當(dāng)我鼓起勇氣，走到媽媽的面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的心竟然跳得這么快。媽媽笑著問(wèn)我：“怎么了，有事嗎？”我不知道怎樣回答，心里很是矛盾，到底說(shuō)還是不說(shuō)，在我的腦海里反復(fù)思考著，當(dāng)我抬起頭，看到媽媽的笑臉時(shí)，連忙搖了搖頭，快速跑回房間把門(mén)關(guān)上。我捂住自己的心，真害怕它要跳出來(lái)。我坐在椅子上，想到了媽媽這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)；想到了媽媽不辭辛勞地為我洗衣，做飯難道我連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)嗎？于是，我站了起來(lái)，想著如何去說(shuō)，我不禁練了起來(lái)，“媽媽?zhuān)@些年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一直不知如何報(bào)答，只能對(duì)您說(shuō)上那三個(gè)微不足道的三個(gè)字——我愛(ài)您。不行，太肉麻了�！薄皨寢�?zhuān)覑?ài)您！不行，太簡(jiǎn)單了�！闭�(dāng)我反復(fù)練習(xí)的時(shí)候，房門(mén)突然被打開(kāi)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我嚇了一跳，不知如何是好。而媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是把我緊緊的抱在懷中。其實(shí)，我知道媽媽哭了。這時(shí)，我才懂得，愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心做就是最棒的！
我想，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)輕微的動(dòng)作就能把愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用你的真心來(lái)感謝你最敬愛(ài)的父母吧!
我愛(ài)經(jīng)典作文9
“呼啦啦！”厲害雨下下來(lái)了。有人變得很聰明，有人變得力氣很大，有的人變得非常愛(ài)幫助老人，而我，變成了愛(ài)幫夢(mèng)的人。
自從被厲害雨（呃．．下篇作文就寫(xiě)這個(gè)吧）淋到之后，我可是忙得不亦樂(lè)乎，今天去幫連榮欣的夢(mèng)，明天去幫曹錦泓的夢(mèng)，后天還得去幫老師的夢(mèng)。哎，誰(shuí)叫我淋到了愛(ài)幫夢(mèng)呢？
有一次，是在夜深人靜的晚上，我出發(fā)了，不一會(huì)兒我就無(wú)影無(wú)蹤了。哦，我去了魏一茹家�。】墒情T(mén)窗都封閉住了，怎么辦呢？我冥思苦想，終于想起來(lái)了，我有穿墻術(shù)！唉喲，幫夢(mèng)幫太多了，我的記憶力都變壞了。
“卡瑪斯達(dá)薩卡奴！”我念出咒語(yǔ)，眨眼之間，我就來(lái)到了她的家中。我跳進(jìn)她的夢(mèng)境，開(kāi)始了今天的旅程（每幫一個(gè)夢(mèng)就算是一次旅程）。
哦哦哦，原來(lái)她夢(mèng)的是妖怪追她呀！什么，妖怪追她？哎呀，怎么辦怎么辦！有了，我可以召喚我的百寶箱啊！“斯卡斯米奴薩卡！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)召喚出了百寶箱。
哎呀呀，不知不覺(jué)中上課時(shí)間到了，好吧好吧，下次再見(jiàn)咯！
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