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幸福的滋味高中作文600字合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福的滋味高中作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福的滋味高中作文600字 篇1
幸福,對(duì)于5歲的我來說,這是多么深?yuàn)W的詞兒呀!我常常問媽媽:“幸福是什么?他好吃嗎?”這時(shí),媽媽總會(huì)愛憐地?fù)崮ξ业念^,溫柔地說:“你總有一天會(huì)嘗到他的!薄芭,是嗎?”……
記得那個(gè)冬天,我和伙伴們?cè)谕馄偶业耐ピ豪锿嫠。大家鬧哇跳哇,不亦樂乎。
忽然,看見系著圍裙的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼我:“乖孫女,來!外婆熱了豆?jié){,快來嘗嘗!”話音剛落,大家便都?xì)g呼著,奔向外婆……
我們坐成一個(gè)小圈圈,把外婆圍在正中間。一人手里捧一個(gè)小瓷碗,等著外婆給我們舀豆?jié){。外婆就慢慢地,邊說著:“別急,一個(gè)個(gè)來!”邊逐個(gè)發(fā)著豆?jié){。
看著白花花的豆?jié){“嘩”地涌進(jìn)碗里,熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來,那股饞勁兒?jiǎn)!迫不及待地要大大地吞上一口?/p>
“咕咚,咕咚”一口氣連連喝了好幾口,真甜,真香!豆?jié){那熱氣,噴了上來,我感到了溫度,臉啊、手啊都變得暖暖的。不知道為什么,心里也覺得暖暖的。
外婆問:“好喝嗎?”大家異口同聲地回答:“好——喝——”我嗲聲嗲氣地說:“外婆做的豆?jié){最好喝!”外婆笑了,很欣慰地笑了。在她眼角邊那幾條皺紋中,我看見了一種莫名的感動(dòng),讓我好快樂。外婆笑著問:“還要喝嗎?”“要!要!”大家爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碓谕馄派磉,扯著外婆的圍裙,把碗舉得老高老高……
豆?jié){白白的,周圍的雪也白白的;豆?jié){甜甜的,我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣,緩緩地升入藍(lán)藍(lán)的天空,融入陽(yáng)光中,灑下一片冬日的溫和,照得心頭,暖洋洋的。
外公蹣跚地走來,瞇著眼,笑容可掬地說:“呵呵,孫女真幸福啊!”
我猛地一驚,幸福?!噢,原來這就是幸!
長(zhǎng)大了,與幾個(gè)朋友相約在夏天的街頭,穿著吊帶背心,拉著手閑逛著。
不知道是誰(shuí)說:“好熱啊,吃根冰棍怎么樣?”大家便涌入一個(gè)冷飲店。
朋友們排成排,人手一支冰淇淋,舔著,蹦跳著。
冰淇淋很好吃,甜甜的,濃濃的,香香的。白白的奶昔,像友誼一樣純;奶昔上點(diǎn)綴著小小的巧克力豆,仿佛是朋友之間演繹出來的小小的故事、小小的精彩。輕輕地舔舔,沾在舌尖上的香潤(rùn),蔓延開來,縈繞在身邊。隨之而來的清涼,融化了太陽(yáng),籠罩著我,籠罩著我們,籠罩著友誼。
看著大家都拿著冰淇淋,牽手歡笑著走過每一個(gè)街頭,把快樂傳遍每一個(gè)角落,我的心中,涌現(xiàn)出了一個(gè)詞:幸福。
……
我嘗到了幸福的滋味,它很甜,很香,很純。它是冬日里的溫暖,是夏日里的清涼。我還知道,幸福的媽媽,它的創(chuàng)造者,是愛。
幸福的滋味高中作文600字 篇2
幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶,耐人品味;又像濃濃的咖啡,充滿回味;更像那柔柔的棉花糖,在心頭化開,香氣溢滿心田。
但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行,很多人勸我們別去看三疊泉,因?yàn)榻鼇碛晁蛔,不值得一看,而且要走很長(zhǎng)的山路。我們哪肯相信,一行人哼著歌就上路了。
一路上心中充滿了向往與欣喜,聽到一點(diǎn)流水的聲音,我都會(huì)激動(dòng)得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路,卻并不覺得累。成功抵達(dá)后,才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說,并不壯觀。可想而知,回來的路上我們叫苦連天,汗流浹背,才終于到達(dá)旅店。
晚上躺在床上,回味三疊泉之行,我才意識(shí)到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn),但渴望抵達(dá)的心情和對(duì)美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味,這味道充滿全身,給人力量,讓人忘記疲憊。我不禁想:人生也是這樣,只有望著峰頂,不斷向上攀登時(shí),才會(huì)飽嘗幸福的滋味。因?yàn)榕,因(yàn)楹顾覀儾艜?huì)幸福;而真正到了山頂,我們也許會(huì)失望,也許會(huì)茫然,但只要你環(huán)顧四周,確定新的目標(biāo)并再次上路,幸福的滋味便會(huì)又一次洋溢心間。
其實(shí),父母對(duì)我們的愛又何嘗不是如此呢?記得那次回家,我累得倒床便睡,是媽媽悄悄走進(jìn)房間,幫我掖好被角,又幫我清理行李;第二天起床,是爸爸做了營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜,幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事,我以前從未留意過,這一次我注意到了,便忽然有了些感動(dòng)。嘴里苦澀澀的有些想哭,心頭卻彌漫著幸福的滋味!
原來,幸福的滋味還需要用心去品味:父母的愛,同學(xué)的友誼,老師的關(guān)懷,生活中大大小小的事,形形色色的人,都要一點(diǎn)一滴的去感受,才能嘗出幸福的滋味。
今天早上出門,媽媽依舊像從前一樣嘮叨,叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答,可我全然沒有了昔日的煩躁,而是仔細(xì)品位這一句句叮囑,品嘗著這幸福的滋味……
幸福的滋味高中作文600字 篇3
蘋果是甜的,檸檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也伴隨著我的生活。
在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我,朦朧看見遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影,好熟悉,近了,原來是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上,緊緊地?fù)е,慢慢地走向家。這時(shí),我的幸福是甜的。
在某一次考試之后,分?jǐn)?shù)很低。在學(xué)校老師批評(píng)了我,回到了家,媽媽責(zé)備了我。看到老師的不滿,看到媽媽的無(wú)奈,我的眼淚滴濕了我的考試卷,這種心酸使我奮發(fā)圖強(qiáng),因?yàn)樾腋T谙蛭艺惺!在學(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)仍未放棄對(duì)我的期望,這時(shí),我的幸福是酸的。
在某一個(gè)黑暗的夜晚,我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題,看著復(fù)雜的圖形,變形的符號(hào),我絞盡腦汁,卻遲遲得不到答案,終于,經(jīng)過一番苦思冥想,題目終于迎刃而解,這時(shí),我體會(huì)到了苦盡甘來的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,我的幸福是苦的。
從幼兒園到小學(xué),我結(jié)交過許多朋友,有的朋友給予我好的影響,有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友,在這之間,難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦,誤會(huì),這時(shí)我總會(huì)反省自己,那樣可以使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),來沖抵我對(duì)朋友的不滿,我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友,容忍朋友,所以,再出現(xiàn)摩擦,誤會(huì)的時(shí)候,我總能解決,和好如初。就像吃辣椒一樣,雖然很辣,但越吃越香。這時(shí),我的幸福是辣的。
酸甜苦辣是四種不同的味道,它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福也是這樣,在不同的情況下我總能嘗到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右,我總會(huì)笑納它們,因?yàn)樗鼈儗?duì)我來說本來就是一種幸福。
我嘗到了幸福的滋味,人生本來就是一種幸福!
幸福的滋味高中作文600字 篇4
吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。
老師讓學(xué)生作為記者,采訪自己的爸爸,寫一篇采訪文章。提問中有一項(xiàng)是:你爸爸的夢(mèng)想是什么?有個(gè)學(xué)生的爸爸說:我只有三個(gè)愿望,第一個(gè)是吃得下飯,第二個(gè)是睡得著覺,第三個(gè)是笑得出來。
那位學(xué)生聽后,說:其他同學(xué)的爸爸都?jí)粝氘?dāng)大官、發(fā)大財(cái)、出大名,你的夢(mèng)想?yún)s這么可笑!
人生誰(shuí)都有夢(mèng)想、有愿望,當(dāng)大官、發(fā)大財(cái)、出大名是當(dāng)今多數(shù)人追求的夢(mèng)想,誰(shuí)不想干一番威武雄壯的事業(yè)?誰(shuí)不想香車寶馬,前呼后擁?誰(shuí)不想雁過留聲,流芳百世?不過,即使真能如愿,也未必能實(shí)現(xiàn)上述故事里那位學(xué)生家長(zhǎng)的三個(gè)愿望。
有了官位,腰纏萬(wàn)貫,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),未必就沒有煩心事,未必就能夜半敲門心不驚,未必就身心兩健精神爽,未必就能吃得下飯、睡得著覺、笑得出來?有了官位,又要為穩(wěn)住官位而患得患失,今天擔(dān)心這個(gè)下屬比自己有能力,將來會(huì)超過自己。明天又擔(dān)心會(huì)不會(huì)有人向上級(jí)投訴,撤了自己的官位。有了財(cái)富,又要為守住財(cái)富而擔(dān)驚受怕,又要擔(dān)心賊會(huì)惦記著,還要擔(dān)心做生意會(huì)不會(huì)賠了。有了名聲,又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣,就很難吃得下飯、睡得著覺、笑得出來。
因此,無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想、什么樣的遠(yuǎn)大志向、什么樣的美好愿望,最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味,只有吃得下飯、睡得著覺、笑得出來的人,才能品味出來。
由此看來,那位學(xué)生家長(zhǎng)的小愿望是人生最實(shí)際的東西。無(wú)論身居高官,財(cái)產(chǎn)殷實(shí),還是名聲顯赫。你都是人,是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要,笑是健康的代表。一個(gè)人能否笑得出來,是你活得樂和不樂和的主要標(biāo)志。而且,隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,人們能笑的幾率就越少,有些人甚至不會(huì)笑了。你能說,吃、睡、笑于人生不重要么?世界衛(wèi)生組織把吃得快、睡得快當(dāng)作人體健康的主要尺度。不生病、精神好,才吃得下,沒病痛、沒心事,才睡得著,身心兩健精神爽,才笑得出來。
因此,吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。
幸福的滋味高中作文600字 篇5
如果說生活是一片海,歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里,那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光。
大海退潮時(shí),有時(shí)會(huì)留下很多貝殼。那些貝殼大小不一,色彩各異,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常?吹胶⒆觽冘嚱辉诤┥媳寂,跳啊,笑啊,他們撿拾了貝殼就像見到了寶貝似的。也許,這就是幸福吧。那些貝殼,說老實(shí)話,不怎么樣,平淡無(wú)奇,但就是這些小什物,裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。幸福就像海水撫過的珠貝,閃閃亮亮。
幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面,吹來了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麥也樂彎了腰。摘下一片葉子,些微帶著點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié),成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果,只不過有的口味甜甜的,有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過汗水,此時(shí)的心情也許除了幸福,別無(wú)他詞可形容。
一串風(fēng)鈴在窗邊唱著歌兒,春去秋來,我已是高二的學(xué)長(zhǎng)了。帶著欣喜的感覺,我繼續(xù)著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿,浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮,聲情并茂地演播;一同為人物悲憤,哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運(yùn)……我們一同走過,足矣,無(wú)需更多言語(yǔ)。青春的韻律永遠(yuǎn)縈繞在心田,永遠(yuǎn)。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì)“退役”,我也即將迎接高一的.小弟弟小妹妹們,成為一名領(lǐng)頭的舵手,一股幸福的感情油然而生。長(zhǎng)大了呵……
漫漫長(zhǎng)空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奮筆疾書,哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小時(shí),當(dāng)35個(gè)周計(jì)劃完成之時(shí),這一學(xué)年就可以驕傲地宣布:我是充實(shí)的。曾幾何時(shí),清華只是一個(gè)冒著光鮮的肥皂泡的夢(mèng),對(duì)當(dāng)時(shí)和當(dāng)年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機(jī)器轟鳴中,僅僅完成了兩個(gè)五年計(jì)劃就屹立在強(qiáng)國(guó)之林。它不朽的豐碑也勉勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,有計(jì)劃,敢拼才能傲然崛起。很好,我也順利地完成了兩個(gè)周計(jì)劃,基本達(dá)到或超過調(diào)控目標(biāo)。幸福在不知不覺中飄然而至。
楊柳岸,獨(dú)坐河畔,口含蘆管,任悠揚(yáng)的小調(diào)兒飛出,好幸福。划(dāng)流星劃過,浪漫而虔誠(chéng)的人們默默許愿,又是何等的幸福!
幸福的感覺,也許只是心靈的震顫,它就是那個(gè)“不能說的秘密”吧!
幸福的滋味高中作文600字 篇6
幸福,一個(gè)既熟悉又陌生的詞。雖然每天都處在幸福當(dāng)中,但當(dāng)我寫這篇文字的時(shí)候還是冥思苦想了老半天。最終我決定與大家分享一下我的幸福,一個(gè)偶然間與我相遇的幸福。
一次自然課,帶給了我意外的幸福。
那是去年的冬天,自然老師讓我們每個(gè)同學(xué)在家里試種黃豆或辣椒等草本植物。在寒冬之際種植物,這不是難為我們嗎?可誰(shuí)知這個(gè)有點(diǎn)“不近人情”的題目卻給我?guī)砹艘馔獾男腋=?jīng)歷。
一回到家,我就找了一個(gè)大花盆、裝滿土,再劃上一道道溝(準(zhǔn)備放黃豆種子)然后小心翼翼地把準(zhǔn)備好的種子一粒粒放在溝里,澆水再蓋好。我喜滋滋地看著花盆,幻想著一棵棵掛滿黃豆的豆秧,心想:我一定把他們養(yǎng)好,到時(shí)候讓全班同學(xué)都聞到大豆花的芳香。
從此,我每天給它們澆水,細(xì)心照料。很快土里鉆出了小腦袋,一棵棵黃豆苗張了出來。我更加小心呵護(hù)。黃豆長(zhǎng)得很快,可是又細(xì)又高站都站不住,很快就枯死了。我傷心了好幾天。
爸爸勸我說:“不是還有辣椒嗎,再種上辣椒試試!
好,說干就干。我又來了精神,打開櫥柜翻出兩個(gè)又大又紅的辣椒——我想:這次一定要選好種子。按照上次的方法,我種好了辣椒。為了在寒冬里也有春天的溫暖,我把花盆放在暖氣上,隔幾天就給它們澆水,急切地盼望它們長(zhǎng)出小苗來。
過了些天,辣椒苗真的長(zhǎng)出來了,這下我心里的一塊石頭才落了地。辣椒小苗長(zhǎng)得有點(diǎn)慢,像小烏龜一樣不慌不忙地,可是壯實(shí)的很。那顏色,綠色里還有點(diǎn)黑,一看就讓人喜歡。我每天都量它們長(zhǎng)高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有沒有長(zhǎng)歪,還得保證它們吸收充足的陽(yáng)光?粗豢每米聣训男∶,我又開始了幻想:當(dāng)一個(gè)個(gè)綠油油、紅艷艷的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時(shí)候那該多美呀。
慢慢地它們長(zhǎng)大了。葉子更綠了,莖葉更粗了,更重要的是它們熬過了嚴(yán)冬這一關(guān),F(xiàn)在它們依然在我的窗臺(tái)上,而且真的滿棵滿棵的掛滿了“綠油油、紅艷艷的燈籠”。
不知不覺我已經(jīng)和這一棵棵辣椒成了好朋友。當(dāng)它們一片綠蔭時(shí),我會(huì)向它們微笑;當(dāng)它們果實(shí)累累時(shí),我會(huì)投去贊美的目光;當(dāng)它們即將脫落時(shí),我向它們祝福!我在和它們一起成長(zhǎng)中體會(huì)到了快樂和幸福。
幸福的滋味高中作文600字 篇7
人生一世,剝奪我們快樂,耗盡我們生命的不是窮困的折磨,而是被名韁利索死死糾纏的我們自己。要得到幸福必須努力找感覺。能撫平心中的憂傷的感覺就是幸福。
對(duì)于幸福的追求是生命的天性,能不能獲得幸福在于自己的感受。
有的人看起來很美滿,很風(fēng)光很惹人眼熱,他們似乎什么都不缺卻獨(dú)獨(dú)缺少幸福。因?yàn)樗麄冋也坏叫腋5母杏X,內(nèi)心莫以言狀,臉上布滿酸楚的淚。有的人看起來很窮迫,很落魄很讓人憐憫,他們似乎什么都缺,卻獨(dú)獨(dú)不缺少幸福,因?yàn)樗麄冋业搅诵腋5母杏X,在一無(wú)所有的境遇中,心情舒暢的生活著。
當(dāng)我們饑腸轆轆時(shí),一片面包的獲取就是幸福;當(dāng)我們陷入迷茫時(shí),一個(gè)路標(biāo)的出現(xiàn)就是幸福;當(dāng)我們淚落傷心時(shí),那聲親切安慰的話語(yǔ)幸!
幸福是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,它就似一道門檻,其高低與否取決于自己的態(tài)度與定位。當(dāng)你擁有的一切,自己卻不感覺是幸福時(shí),或許于別人眼里就是一種渴望的幸福。幸福有時(shí)就是一種感覺,沉淀在心底,看不見摸不著,可那體驗(yàn)與享受卻是真實(shí)的,直接的。
我們不可否認(rèn)在紛繁的塵世里,我們困惑過、彷徨過、郁悶過。當(dāng)經(jīng)歷著人生中太多的風(fēng)雨坎坷時(shí),曾經(jīng)我們真實(shí)的抱怨過、憎恨過、失落過,總感覺上帝對(duì)已不公,幸?傠x我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)遙不可及。
其實(shí)這一切自我灰色的心態(tài),皆不在于外界給予我們過多的不公,恰是我們自我的靈魂,總在不經(jīng)意之間長(zhǎng)時(shí)間停留于迷霧之中,心中那雙眼睛,不愿意調(diào)換位置與方向,善于去發(fā)現(xiàn)身邊那縷真實(shí)的光亮而已。
當(dāng)受著疾病困繞與折磨時(shí),我們感覺能擁有一個(gè)健康的身體就是一種幸福;當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間奔波于喧囂的人流中,我們又感覺能擁有一份自我的寧?kù)o就是一種幸福;當(dāng)你的胃口過多的充斥著油膩的飯菜后,你又感覺偶爾的粗茶淡飯也是一種幸福……
一縷投向你的微笑,一聲親切的問候,一次真誠(chéng)的握手,一次不經(jīng)意的邂逅,所有這些皆是一種幸福的景象,總會(huì)真實(shí)的伴隨在身邊出現(xiàn),能否讓這些幸福真實(shí)的留下印象與感受,停留于心間慢慢享受與回味,這就在于自己是否真正的珍惜過、把握過。
幸福是用心感受的過程,是一種感覺……
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