樹(shù)的獨(dú)白作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的樹(shù)的獨(dú)白作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的獨(dú)白作文1
我是一棵孤獨(dú)的樹(shù)。原本在我的身旁有許多我的伙伴，比如說(shuō)樺樹(shù)哥哥、柳樹(shù)姐姐、槐樹(shù)爺爺，還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了！可自從你們?nèi)祟?lèi)在附近蓋起了一棟棟房子后，我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒(méi)有了朋友，更別提什么歡聲笑語(yǔ)了。這都是你們?nèi)祟?lèi)給害的，你們把我的朋友都砍去做你們?nèi)祟?lèi)的生活用品，是你們殘殺了我的伙伴！
人類(lèi)呀人類(lèi)，為什么你們那么的不知羞恥呢？上帝給了你們生命，我們也無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的身體給了你們做生活的必用品�？赡銈儏s是那樣貪婪，得到了應(yīng)得的東西卻還要把我們砍斷去賣(mài)錢(qián)，你們也不摸摸自己的胸口想想，你們這樣做對(duì)嗎？
你們?nèi)祟?lèi)的孩子也很令我們感到畏懼。用草搞紙一點(diǎn)也不節(jié)約，做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎？就一小頁(yè)草稿紙大約都要用上一棵小樹(shù)的四分之一。應(yīng)此，只要我看到小孩子浪費(fèi)草稿紙，我的眼淚就會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
人類(lèi)，你們真是很會(huì)"享受生活"呀！你們只要有一種家具壞了或是怎么了，就要換一個(gè)新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。
人類(lèi)，我警告你們。如果我們沒(méi)了，就會(huì)造成水土流失、缺乏空氣，到時(shí)候你們就會(huì)成為地球珍惜動(dòng)物，將瀕臨滅絕！
不知道過(guò)10或100年后，我的周?chē)鷷?huì)不會(huì)發(fā)生變化，人類(lèi)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
樹(shù)的獨(dú)白作文2
我是一棵老松樹(shù)，在公路旁生活數(shù)十年了。我以前生活得無(wú)憂無(wú)慮——鳥(niǎo)兒在我頭頂歡快地歌唱，蜜蜂在身邊的花花叢中采花粉，蝴蝶在我身邊嬉戲，環(huán)境優(yōu)美極了，沒(méi)有任何污染。然而我現(xiàn)在每天都必須承受各種各樣的污染，我的身心嚴(yán)重受到了傷害。
清晨，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛排出的氣體撲鼻而來(lái)，更可惡的是人們?cè)谖业母浇鼰捊姑�、燒火磚，煉鋅塊等，我的身體因此一天不如一天。許多路人從我我旁邊經(jīng)過(guò)，他們會(huì)隨手扔下白色垃圾揚(yáng)長(zhǎng)而去，我的腳下一片狼藉。
此外，人們還經(jīng)常亂砍亂伐，我的同伴常遭不幸。人類(lèi)破壞在不知不覺(jué)中破壞了生態(tài)平衡，為了自己的私利，居然讓我的同伴斷手?jǐn)嘧�，甚至連根拔起，侵犯了我們的安寧生活，踐踏了大自然的美麗。水土從我們的腳下流失，身邊的朋友漸漸枯萎，我失去了一個(gè)又一個(gè)的親朋好友，真不敢想象，或許有一天，人們還會(huì)無(wú)情的連我也砍倒。
我真希望人們能感受我們植物的痛苦苦處，不再污染這個(gè)曾經(jīng)美麗的家園了。人們�。‰y道你們忘了我們能為你們釋放新鮮空氣嗎？難道你們還想上演忘了水土流失的慘劇嗎？
人們��！醒醒吧！如果再這樣下去，生態(tài)將嚴(yán)重受到破壞，洪澇災(zāi)害，山體滑坡，有害氣體將直接威脅到你們?nèi)祟?lèi)，最終你們也會(huì)受到傷害的。人類(lèi)呀！請(qǐng)還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空，請(qǐng)不要在殘殺我的同胞們，善待我們，其實(shí)是造福你們自己。
樹(shù)的獨(dú)白作文3
我—地球上的一分子，從一粒小小的不起眼的種子，長(zhǎng)成的一顆“參天大樹(shù)”，哎！我的一生可沒(méi)那么一帆風(fēng)順。
我是一棵樹(shù)，一棵每天都忐忑不安的樹(shù)。因?yàn)�，我生怕大家把我給砍了。
我的經(jīng)歷是這樣的：冬天過(guò)去了，在春天的第一個(gè)早晨，我醒了，我感覺(jué)到我的身體好像多了什么，我仔細(xì)一看，啊！我的頭發(fā)—樹(shù)枝長(zhǎng)出來(lái)了！看！我的頭發(fā)上還有許許多多的裝飾品—葉子。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)我逐漸長(zhǎng)大了我長(zhǎng)出了粗壯的枝葉。此時(shí)此刻我迎來(lái)的是炎熱的夏日，我的'身軀也成了人們休息的地方。
我是一棵樹(shù)，經(jīng)過(guò)了一番挫折和痛苦之后，秋天讓我變的更加讓人喜愛(ài)我低下了頭，任人們爬著梯子子去摘我的果實(shí)。
我是一棵樹(shù)，一顆堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管是干旱還是洪水，我總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
我是一顆樹(shù)，一顆有愛(ài)心的樹(shù)，我讓人們?cè)谘谉岬南奶煊辛私z絲涼爽。我在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)幫人們擋天災(zāi)，讓人們，不在受太多傷害，在四個(gè)季節(jié)里我?guī)腿藗儨p少噪音。
我是一棵樹(shù)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，四季更迭，殘酷的秋天，黃葉散盡，我再也不會(huì)有我那美麗的身軀，不過(guò)我也很高興，因?yàn)槲乙步o人們獻(xiàn)出了許許多多……
聽(tīng)吧，這就是我——一棵樹(shù)的獨(dú)白。
樹(shù)的獨(dú)白作文4
我生長(zhǎng)在一個(gè)小學(xué)校中，每天都望著許許多多的小朋友，在操場(chǎng)上互相追逐玩耍，我的愉快中總帶著悲傷，因?yàn)槲覠o(wú)法再見(jiàn)到我的朋友、家人�？墒窃谕纯嘀形矣指械津湴�，因?yàn)槲以谶@里孕育了生命的泉源——“氧氣”，我，是一棵楓樹(shù)。
白天，我?guī)е⑿�，迎接溫暖大地的太�?yáng)，看著用功讀書(shū)的學(xué)生和知識(shí)豐富的老師。上課時(shí)，沒(méi)有奔跑、沒(méi)有吵鬧，取而代之的是瑯瑯的讀書(shū)聲。微風(fēng)吹拂，我輕松的心情如自在的白云，小鳥(niǎo)和動(dòng)物也趁著上課時(shí)的寧?kù)o與我作伴�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)”下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，在我身旁玩著鬼抓人、躲貓貓、踢罐子……連我也想去參一腳，有些小朋友還拔下我綠意盎然的頭發(fā)，站在旁邊假裝成另一個(gè)我。打掃時(shí)間的學(xué)生們特別努力，不肯放過(guò)任何一片葉子，我也故意的甩了甩頭，讓數(shù)十片的葉子在風(fēng)中飛舞，飄散四方，最后又輕巧的落在地上。
在學(xué)校，我體會(huì)了四季的變化，在春天我冒出翠綠的嫩葉，在春雨的洗禮下顯得更為閃亮；在夏天我長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，提供孩子們乘涼的余蔭；在秋天我露出了黃澄的頭發(fā)，在西風(fēng)的吹拂下悄悄落下；在冬天我僅剩幾撮稀疏的發(fā)絲，在大家的照料下?lián)芜^(guò)寒冬。
身為一棵校樹(shù)，我同時(shí)感到快樂(lè)和憂愁，在學(xué)生的照料下我逐漸成長(zhǎng)茁壯，并讓他們?cè)跇?shù)蔭下體會(huì)自己的心血結(jié)晶，在學(xué)校的夜晚，我不停的向外張望，希望能看到更遼闊的世界，雖然神圣的事總是痛苦，但我卻非常的心滿意足呢！
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