照亮生命的紅星作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的照亮生命的紅星作文，歡迎閱讀與收藏。
照亮生命的紅星作文1
傾聽大自然的鶯歌燕語，我感受到了生命的活力。傾聽大海的潮起潮落，我感受到了生命的澎湃激昂。生命是火熱的，但有時(shí)生命也是黑暗的，這時(shí)，需要一顆紅星去照亮它、感化它……
金秋的陽光溫馨恬靜，小心翼翼的照在了玻璃上。一群女生正圍在小米的旁邊，而小米，在津津有味的展示她的旅游成果。我充滿了好奇，便湊到了她們中間。過了一會(huì)兒，小米拿出了一個(gè)別致的發(fā)卡。頓時(shí)，所有人都齊聲說“真好看呀！”我也不禁叫喊了起來，同時(shí)，我心中也充滿了羨慕之情。因?yàn)�，這種發(fā)卡我從來都沒有見過，而且比我的發(fā)卡要好看幾百倍!看著小米自豪的樣子，我撅起了嘴，心想，我一定要得到它。
隨著我的這種想法的產(chǎn)生，班主任進(jìn)來了，同學(xué)們像一窩蜂一樣，向各自的座位跑去。老師整頓好紀(jì)律后，讓我們下去上體育課。我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，正當(dāng)我要出教室門時(shí)，我故意將腳扭了一下，老師見了，趕忙來扶我，我裝模作樣的一瘸一拐的被老師攙扶著走到了座位旁。老師問：“沒事吧？”我說：“沒事沒事，休息一會(huì)兒就好了！”老師說：“你先休息，我讓學(xué)生給你請(qǐng)個(gè)假�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，暗地里自喜:我的“陰謀”得逞了！班里就我一個(gè)人，等老師出了教室門以后，我迫不及待的跑到了小米的桌旁。興奮的將手朝小米桌洞邊的發(fā)卡伸去。可是，正在我快要“成功”的那一刻，我又猶豫了，我想：小米找不到她的發(fā)卡，會(huì)不會(huì)傷心呢？我該不該這樣做呢？我將手縮了回來。又想：小米的好東西那么多，丟了這一件，應(yīng)該不會(huì)傷心吧？于是，這次我斬釘截鐵的將手伸過去�？删驮谖铱煲獙l(fā)卡裝在自己衣袋里，準(zhǔn)備占為己有時(shí)，我的手被一個(gè)人握住了。我猛的回頭一看——是班主任！我的心頓時(shí)砰砰直跳，我好像第一次聽到了自己的心跳聲！我啞口無言。老師說：“真好，我拯救了你！”。我的臉漲紅了。這是我第一次在老師面前這么丟臉！我不知道該說什么好，連看老師一眼的勇氣都沒有了。老師撫摸著我漲紅的臉說：“你要感謝我，因?yàn)槲艺攘四恪Ｎ覍⒛銖姆缸锏倪吘壚镒Я顺鰜�。你一直是老師最喜歡的學(xué)生，可怎么就這么糊涂呢？記住，勿以惡小而為之。別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，不管怎樣，你都不能動(dòng)歪腦經(jīng)，雖然是你現(xiàn)在沒有的東西，但以后你可以用自己的能力讓自己擁有。你明白嗎？”頓時(shí)，時(shí)間因老師的這段話而停駐，我的內(nèi)心被一束紅光照的滾燙了，燒掉了原本那自私的心理，而現(xiàn)在留在我心中的，是老師那段意味聲長(zhǎng)的話語。我將發(fā)卡放回原來的位置，抬頭望著老師，我們都笑了，笑得燦爛……
是啊，自己喜歡的東西應(yīng)該用自己的能力讓它實(shí)現(xiàn)，讓自己擁有。從此，我的內(nèi)心中留下了一個(gè)永恒的烙印。她讓我的內(nèi)心滾燙，讓我的生命從新美麗綻放，讓我感悟到了生命的真諦。她就是——那顆照亮我生命的紅星。
照亮生命的紅星作文2
大地的充滿生機(jī)，是因?yàn)橛辛司G草的襯托；大海的浩瀚寬廣，是因?yàn)闊o數(shù)無名小溪的融合；黑夜的迷人煽情，是因?yàn)榍f個(gè)紅星的閃爍。這不就是人的生命征途嗎？活得精彩自然與一種因素是分不開的，而我正感同身受，我的生命正因?yàn)橛辛藡寢屵@顆紅星而愈加光明。
媽媽，這上下唇結(jié)合發(fā)出的聲音，像蜜一樣甜。因?yàn)橛辛怂覀儞碛辛艘磺�，而我從未�?shù)過您究竟給過我多少東西，更傻的是，在與您異常憤怒爭(zhēng)吵的時(shí)候，我說都還給您還給您，我很傻不是嗎？那些密密麻麻浸漬著愛的禮物早就糊在我快樂的童年和美好的青春上面，像一個(gè)總是不能結(jié)尾的美妙童話。哦，媽媽，您給我買的童話書我現(xiàn)在還保留著，雖然我要您念給我聽，可我們都還沒有時(shí)間，看來我仍睡在兒時(shí)您替我編織的彩色夢(mèng)境里……
可是我不能生活在夢(mèng)境里，不是嗎，媽媽？現(xiàn)實(shí)是這樣的殘酷與冷漠。我還記得那天是下初雪的日子，漫天雪花飄灑在空中，像一個(gè)個(gè)雪的精靈張開翅膀投向大地。它們?nèi)绱嗣篮�，可我卻無心欣賞。我和您一前一后沿著馬路邊緣向前走著，風(fēng)呼嘯著穿過我，像是一支箭，射在我的身體上，使我的身體布滿著洞眼，和著風(fēng)的節(jié)奏發(fā)出悲鳴。而我無聲的悲鳴只有媽媽您才聽得到，您拉住我，輕輕用手臂環(huán)住我的身體，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢，一切都可以從頭再來……媽媽，您的大方，明白事理如同一顆紅星照亮我前進(jìn)的道路。
哦，媽媽，您沒有責(zé)怪我好糟糕的考試成績(jī)讓您在家長(zhǎng)會(huì)上難堪，也沒有質(zhì)問我為什么花了時(shí)間卻沒有成果，只是用您的行為默默地支持著我。夜深人靜，月亮爬上樹梢，我小屋的燈光也總是亮到很晚。您坐在離我不遠(yuǎn)的沙發(fā)上織毛衣陪伴著我。多少次我催促您去休息，您總是和藹地說有失眠的毛病，還不如坐著干干針線活。我黯然了，媽媽，您以為這樣我就會(huì)相信嗎？您放棄了溫暖的被窩是因?yàn)橄敫嬖V挑燈夜戰(zhàn)的女兒：你不是孤身一人，媽媽想溫暖你冬夜寒冷的心靈。媽媽，您那布滿血絲的眼睛，因打毛衣時(shí)間過長(zhǎng)而不能彎曲的手指，戳穿了您總說“不累”的謊言，使我暗下決心要在知識(shí)的道路上走得更遠(yuǎn)，不辜負(fù)您的付出與我的努力。
媽媽，您喜歡回憶我小時(shí)候的事情，那些在別人和我眼里很幼稚的事情在您看來卻那么有趣，并一遍一遍地講給我聽，這里面的原因我當(dāng)然知道。末了，您會(huì)溫柔地看著我，感慨著時(shí)間的流逝，我成長(zhǎng)得如此之快�？墒菋寢�，我的成長(zhǎng)與成熟都是用您的蒼老與憔悴換來的呀！
媽媽，我知道您是喜歡紅星的，不僅因?yàn)樗鼈兠匀烁驗(yàn)樗鼈冋樟亮艘箍�，成為漆黑夜晚里的另一抹彩虹。媽媽，您知道嗎？在女兒的生命中有一顆永久不會(huì)破滅的紅星，它很小卻很明亮，溫暖并照亮我前方的漫漫長(zhǎng)路，那就是——媽媽。
照亮生命的紅星作文3
照亮生命的紅星世間若真的有輪回，那么我依舊只相信著滾滾紅塵中的緣情善。
初讀《暮光之城》時(shí)，只覺得他很飄渺，有著科幻，傳奇的色彩只把他當(dāng)小說來讀，隨著對(duì)事物認(rèn)知性的增強(qiáng)，再翻開這本書時(shí)，卻別有趣味，甚至從中明白了些什么。
我本信緣命運(yùn)之神讓貝拉和愛德華相遇在命運(yùn)的十字路口，只因那一時(shí)一刻的心動(dòng)，變成全了這個(gè)故事美好的結(jié)局。緣，只是一種際遇，若錯(cuò)過了，便是遺憾，倘若真的在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)相遇，那就是命中注定的緣，暮然回首，回味一生。才明白，相遇就是緣，于我來說，緣就如同生命一般，生命就像是趕車，每一站，陪在我們身邊的都會(huì)是不同的面孔，與每張面孔插肩而過的一瞬，都是一種注定的際遇，注定的緣。有緣千里來相會(huì)，不同的人，不同的地方，不同的時(shí)間，相遇在相同的地方，成為校友，成為同學(xué)，成為同桌那都是前世修來的，茫茫人海，能與你相遇的人又有多少呢。特別愛這句話前世的五百次回眸才換來今生的插肩而過。遇見就是緣，何必在乎相遇的時(shí)間呢。于此，我特別珍惜身邊的每一個(gè)人，只是因?yàn)橐粋�(gè)緣字。
輪回，緣起。
生長(zhǎng)在這個(gè)喧囂的都市中，人心開始變得寂寞，而隨之而來的就是冷漠，，于是情，開始在這個(gè)空虛的地方退出，直至消失，面對(duì)路面行乞的人，人們開始了視而不見，面對(duì)倒在血泊里的人，人們學(xué)會(huì)了見死不救，面對(duì)敗壞風(fēng)氣的壞人，人們做出了無動(dòng)于衷，也許終究還是有良心的，人們開始用自己的一廂情愿萊安慰自己和他人，他們是裝的；又不關(guān)我事；這是社會(huì)的事；一個(gè)個(gè)理由，一句句安慰，淡化了我心中的情，于是，我相信世間是沒有情的，世間只有冷漠，當(dāng)看到書中獵食者與被獵食者聯(lián)合起來保護(hù)人類—貝拉時(shí)，我終究還是明白了過來，人間還是有情的，無論是友情，親情，亦或是愛情他們都存在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。于是我開始對(duì)身邊的每一個(gè)人都有情，只是因?yàn)橐粋�(gè)情字。
輪回，情在。
我仍信善，世界上的壞人太多，渾濁了天地，為了錢，可以不惜殺人，殺朋友，殺親人等等，讓我不再相信人的善良，讓我看到了人類的自私，仇恨，貪婪，猥瑣，直至看到書中的卡倫家族為了人類而努力，為了人類而不惜改變自己本性，忍受痛苦時(shí)，我看到了他們的善良，他們所做的`一切甚至可以超越靈魂，實(shí)現(xiàn)了一種精神上的升華一個(gè)魔鬼都有善良，何況我們?nèi)四兀谑俏议_始注意周圍的一切，事實(shí)向我證明了人間有善，人間存善。于是我開始對(duì)每一個(gè)人善良，只是因?yàn)橐粋�(gè)善字。
輪回，善猶存。
一本書為我照亮了這滾滾紅塵中的緣情善，更照亮了我的心。
照亮生命的紅星作文4
我確信是這樣的：每個(gè)人都有對(duì)前路感到茫然，或者面對(duì)困難感到無助的時(shí)刻，周遭驟而變得晦暗灰沉，人就畏縮起來，遲疑著不敢踏前一步。然而，總會(huì)有那么一顆紅星適時(shí)地出現(xiàn)在身旁，這時(shí)，樂觀與自信的性情便會(huì)發(fā)揮鞭策作用，還仿佛有一首伴行曲，鼓舞著前瞻的心。任何人，任何事都可能成為一顆紅星，適時(shí)地映照著遲緩的步伐，給予一股恰到好處的行動(dòng)勇氣。她，便是我生命中的那顆紅星。
她，是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，姓王，我們親切地叫她王老師。雖然她只是我的數(shù)學(xué)老師，但在她教給我許多數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，最珍貴的，還是那些做人的道理。
還記得那天我和幾個(gè)同學(xué)在教室里值日，無意中看到老師在辦公室里批改作業(yè)，突然，電話鈴響了，老師拿起電話，對(duì)著那頭說：“寶貝，你再等一會(huì)兒，我改完作業(yè)就去接你，再等一會(huì)兒啊，再見�！蔽抑�，那是老師的兒子，他才上幼兒園，幾乎每天，老師都會(huì)很晚才走，面對(duì)孩子的哭鬧，老師的臉上，只有無奈。我想，此時(shí)她的心中應(yīng)該會(huì)很著急吧。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生后，老師依舊在批改作業(yè)，在值日期間，那熟悉的鈴聲響了好多次，每次，老師都會(huì)說：“再等一會(huì)兒”。我走到辦公室門口，輕輕叩門，走到老師桌前，對(duì)老師說：“老師，讓我們幫幫您吧。”老師輕輕搖頭說：“不用，改作業(yè)是老師的事，你們快回家吧，晚了的話，父母會(huì)操心的。”那么堅(jiān)定，毫不猶豫的話，深深地刻到我的心上。那天，老師讓我知道了什么是責(zé)任。
還記得有一次，老師的嗓子啞了，甚至經(jīng)常咳出血來，再之后，醫(yī)生不許她說話了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近已經(jīng)期末，所以她沒有請(qǐng)假。那天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，她讓班長(zhǎng)給我們讀了一封信，是她寫給我們的，內(nèi)容大概是這樣的：“親愛的孩子們，老師的嗓子不舒服了，暫時(shí)不能和你們說話，對(duì)不起，同時(shí)，也希望孩子們能體諒一下老師，好好學(xué)，期末考個(gè)好成績(jī)，上課不要再分心了，我們一起加油�！彪m然不長(zhǎng)，但當(dāng)班長(zhǎng)讀的時(shí)候，每個(gè)人都是那么的專注，那么的認(rèn)真，還清楚地記得，讀完后，老師向我們欣慰地笑了笑。那段日子里，她每天都把第二天的講課內(nèi)容寫到紙上，上課時(shí)讓班長(zhǎng)讀給我們聽，同時(shí)在黑板上補(bǔ)充許多東西。每節(jié)課，大家都是那么專注，學(xué)習(xí)的氣氛都是那么濃厚，每節(jié)課，老師都是微笑著看我們聽課的。等到她嗓子可以說話時(shí)，班長(zhǎng)讀的紙已經(jīng)塞了滿滿一抽屜。那段日子里，老師讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
王老師教給了我許多做人的道理——責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)，還有許多。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起她，想起我敬愛的王老師，就如在漆黑的夜里找到一顆紅星一般，她會(huì)照亮我前行的道路，讓我邁開前進(jìn)的步伐，度過人生的一個(gè)個(gè)黑夜。
照亮生命的紅星作文5
25年前的一個(gè)冬日，放了午學(xué)的爸爸拖著沉重的腳步，深深地垂著頭走回他老家的院子里。院子里，他的爸爸——我的爺爺，沒精打采地靠在那座老草房的墻跟下曬著太陽�？粗鵂敔敚职值男囊魂噭⊥�。爺爺?shù)昧酥夭。刮�。自從中考失利、重新回初三�?fù)讀后，爸爸幾個(gè)月來一直是萎靡不振。此刻，爸爸的心像針扎一樣疼痛。他回到屋子里，爺爺生命垂危的身影猶如一把重錘一遍又一遍地撞擊著爸爸的心扉。爸爸真想大哭一頓！“不行！再也不能這樣了！哪怕是給父親一絲絲的安慰，自己也該振作起來了！”爸爸堅(jiān)定地想。爸爸想得很深、很久。想過了，他毅然握筆在手寫下了下面四句話：“拜學(xué)十年碌碌深，有似花落春興盡。備熬秋冬寒霜苦，再修來年一樹春�！币苍S是爸爸要將希望的種子埋進(jìn)生命垂危的爺爺?shù)男闹邪桑职终酒鹕�，來到爺爺跟前，將這四句詩讀給爺爺聽。爺爺聽了，艱難地掀動(dòng)一下眼簾，一絲驚異的光閃出他久已暗淡的眸子�！笆∫呀�(jīng)是過去的事。你心中只要升起一顆紅星，他會(huì)照亮你的生命的。孩子，我已經(jīng)沒有能力照顧你了，就讓這顆星引領(lǐng)你的人生走向輝煌吧……”爺爺讀過私塾，這句話說得雖然沒有力氣，卻閃射著哲理的光芒。爸爸也坐下去，靠著老草房的墻根坐下去，緊挨著爺爺。爸爸也閉著眼，任那冬日的暖陽照耀著他的身子，仿佛間，他覺得爺爺?shù)脑捯菜剖沁@無盡的陽光，一下子把他比嚴(yán)冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺?shù)氖郑o緊地。
從那以后，爸爸跟換了一個(gè)人似的，渾身有使不完的勁兒。每天早上5點(diǎn)多鐘就起床了。為了不打擾爺爺休息，每次他都到廚房去讀英語。等快該上早自習(xí)了，爸爸再去上學(xué)。到了學(xué)校，爸爸坐下來就先想這一天該怎么學(xué)。想好了，就一頭鉆進(jìn)書堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個(gè)月下來，爸爸做過多少練習(xí)，誰也說不清。我們能說清的是，第二年中考，爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考上了我們市的重點(diǎn)高中。爸爸考上高中的時(shí)候，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)月了。但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來越亮了，他照耀著爸爸的生命，使他越加勤奮刻苦。
三年的高中苦讀，爸爸從沒因?yàn)閷W(xué)習(xí)的艱辛而徘徊止步。當(dāng)參加完1988年的高考，爸爸他們班總共87位同學(xué)，只有16人考上了大學(xué)，而爸爸就是這16人中的一個(gè)！爸爸生命中的紅星照耀著他，使他最終走上了成功的人生航道�！�
而今，當(dāng)我書寫著爸爸的人生往事的時(shí)候，我也在想——那么，照亮我生命的紅星又在哪呢？我想不會(huì)太久，我的生命中也會(huì)升起一顆亮亮的紅星，她也將照耀著我，把我引向輝煌的明天！
照亮生命的紅星作文6
星星，遠(yuǎn)在黑暗的夜空中，閃爍，眨著眼窺視世界；紅星，活在人們的心目中，點(diǎn)燃，照亮生命的活力。
——題記
有人說，“紅星”是心目中的榜樣；有人說，“紅星”不是十全十美，不值得去欣賞、贊揚(yáng)。行走在森林的“綠色世界”里，聽鳥語花香，望一片茫茫綠洲，忽然發(fā)現(xiàn)連那一片片葉子也沒有完美無缺的。而我亦是如此�！凹t星”在我心目中，不必像璀璨的明珠一樣耀眼發(fā)光，即使“它”是那樣的平凡，也是我心目中的“紅星”——榜樣。
他是一個(gè)平凡而又偉大的人，做做著數(shù)不清的平凡而又偉大的工作。他樂觀積極，刻苦奮斗，在人們遇到困難時(shí)奮勇而出，在人民歡呼雀躍時(shí)有隱退于那茫茫的海水之中。他像一滴雨滴，濕潤(rùn)田野，讓它們唱出歡快的歌來；他像一陣風(fēng)，急匆匆的趕來卻不留下任何痕跡。他像一個(gè)太陽，溫暖他人，感動(dòng)我心；他像一個(gè)紅星，在高高的五星紅旗上飛揚(yáng)，飄動(dòng)，震撼著所有人的心靈。
在他眾多的平凡而又偉大的事跡中，我僅舉一件在火車站發(fā)生的事。那一天，天空下起了滂沱大雨，雨點(diǎn)“噼里啪啦”不停地落下來。而在火車站中，除了在雨中喧鬧的等車的人門外，更是還有他應(yīng)公務(wù)外出，在雨中奔波的身影。突然，在車站的角落里，他停下了腳步，走向屋檐下卷縮在一起的兩個(gè)人。那是一個(gè)小女孩和她的母親，因?yàn)樵诨丶业穆飞�，被偷了火車票有沒有另外的錢去買，只得在屋檐下默默地流淚。他聽完這母女倆的訴說以后，二話不說，立刻把自己身上所帶的干糧遞給了母女倆，有用自己省吃儉用下的錢給她們補(bǔ)辦了火車票，并親自把她們送上回家的歸途中。雨過天晴，天邊鑲嵌了一道道彩虹；美麗無邪，七彩之光訴說無限美好。
他為幫助六叔奶奶去山上砍柴，而被徐家地主婆砍傷。
他在每逢過年的時(shí)候，主動(dòng)去服務(wù)和運(yùn)輸部門幫忙。
他在接到了抗洪搶險(xiǎn)命令時(shí)，和戰(zhàn)友們奮斗了七天七夜。
他因病走在工地旁，卻不顧自己自己有病而大干起來。
“紅星”高高閃耀，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。他是夜空中一顆閃耀的“紅星”，他是我生命中一顆璀璨的“紅星”，他也是那母女倆心目中一顆熱情的“紅星”。照亮生命的紅星，訴說他一生的偉記。他就是——雷鋒。
后記：小時(shí)候，我們仰望星空，似乎身心已融入那浩瀚無垠的星際。長(zhǎng)大后，我們窺視內(nèi)心，努力向心中的那顆璀璨的“紅星”追隨。他無私的精神，感染了我；也由此，使我發(fā)現(xiàn)了這顆“紅星”偉大的存在�！八币郏八遍W爍，“它”有著我所崇拜的種種精神。如果像一片落葉，只能順著風(fēng)來的方向飄蕩，那么我也要做一片落葉，只順著他到來的方向飄蕩。我崇拜他，我欣賞他，我贊揚(yáng)他，我感嘆他�？傊樟辽募t星，點(diǎn)燃我對(duì)他的敬意！
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