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長(zhǎng)作文

杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-09 14:13:04 長(zhǎng)作文 我要投稿

杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精選4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精選4篇),歡迎大家分享。

杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精選4篇)

  杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)作文1

  我最喜歡的就是杜鵑鳥(niǎo)了。

  一張尖尖的小嘴;一雙水靈靈的眼睛;細(xì)細(xì)的小爪子;長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。頭部是藍(lán)顏色的,而下巴部分卻是黑顏色的,身子全部都是金燦燦的黃色,看著它,就像一個(gè)美得無(wú)與倫比的小姑娘。

  它的聲音不像百靈的聲音那么好聽(tīng),也不像喜鵲的聲音可以報(bào)喜,但我就是喜歡杜鵑的叫聲。聽(tīng),那就是杜鵑的鳴叫聲“咕咕,咕咕……”那么有節(jié)奏感,叫兩聲停一下,叫兩聲停一下……就感覺(jué)像在打擊著什么樂(lè)器,但也不像樂(lè)器那么刺耳,細(xì)細(xì)柔柔的,讓人聽(tīng)了,頓時(shí)感到心曠神怡。

  杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)作文2

  畫(huà)眉就要做媽媽了,她銜來(lái)樹(shù)枝和泥土筑了一個(gè)又暖和、又結(jié)實(shí)的巢。杜鵑也要做媽媽了,可她什么準(zhǔn)備也不做,整天飛到西來(lái)飛到東,看誰(shuí)的巢筑得好。

  “森林里數(shù)畫(huà)眉的巢筑得好,就讓她替我孵蛋好啦!”杜鵑心里打定了主意,便向畫(huà)眉的巢飛去。

  “你好啊,畫(huà)眉!”杜鵑做出十分親熱的樣子,“我聽(tīng)說(shuō)你正在孵小畫(huà)眉,就來(lái)看看你!

  “謝謝你!”畫(huà)眉一心一意地孵蛋,這時(shí)候真不愿意有誰(shuí)來(lái)打擾她。

  “你筑的巢真是漂亮極了,我能進(jìn)去看看嗎?”

  聽(tīng)到杜鵑贊美自己筑的巢,畫(huà)眉的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢來(lái)。請(qǐng)杜鵑進(jìn)去了。

  杜鵑學(xué)著畫(huà)眉孵蛋的樣子,蹲下身子:“多么舒服!讓我多呆一會(huì)兒!

  過(guò)了好一會(huì)兒,杜鵑才一邊假惺惺說(shuō)著贊美的話一邊從畫(huà)眉的巢里走出來(lái)。畫(huà)眉美滋滋地聽(tīng)著這些好話,走回自己的窩接著孵蛋,她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在她翅膀下面多了一個(gè)杜鵑蛋。

  孵蛋的日子過(guò)得真慢哪:好不容易等到這一天,畫(huà)眉聽(tīng)到翅膀底下有啄蛋殼的聲音。

  “啊,小寶寶終于出世了!”畫(huà)眉把那只破殼的蛋移到面前,小鳥(niǎo)的腦袋伸了出來(lái),它睜著好奇的眼睛,東瞧瞧,西望望,使勁地向上扭動(dòng)著身子,畫(huà)眉媽媽趕緊用嘴幫它掙脫了蛋殼。“瞧,小家伙長(zhǎng)得多棒!”她慈愛(ài)地看著她的第一個(gè)孩子,用嘴梳理著它又濕又亂的羽毛。

  這只小鳥(niǎo)的`個(gè)兒比一般剛出殼的小鳥(niǎo)要大得多,畫(huà)眉媽媽哪里知道,她的第一個(gè)孩子竟是一只小杜鵑。

  過(guò)了幾天,另外三只蛋也破殼了。畫(huà)眉媽媽非常辛苦,每天早出晚歸,為她的四個(gè)孩子找吃的。小杜鵑的胃口特別好,它總是吃不飽,為了獨(dú)占弟弟妹妹的食物,有一天竟趁畫(huà)眉媽媽出去覓食的時(shí)候,狠心地將三只小畫(huà)眉推出巢外。失去了三個(gè)孩子的畫(huà)眉媽媽,把愛(ài)全給了小杜鵑,她寧愿自己挨餓,也要把食物省給小杜鵑吃。

  小杜鵑一天天成長(zhǎng)起來(lái),畫(huà)眉媽媽卻一天天地衰老下去,當(dāng)她再也飛不動(dòng)的時(shí)候,小杜鵑卻展開(kāi)長(zhǎng)硬的翅膀,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。

  畫(huà)眉媽媽傷心極了,她不愿相信自己千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)大的孩子,不過(guò)是一只忘恩負(fù)義的杜鵑鳥(niǎo)。

  杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)作文3

  在遙遠(yuǎn)的深林里,有一棵大樹(shù)的角落里,住著一只孤零零的杜鵑鳥(niǎo),它很少有伙伴也沒(méi)有親人非常的可憐。

  一天陽(yáng)光明媚一只布谷鳥(niǎo)飛到杜鵑鳥(niǎo)的窩邊說(shuō):“朋友你愿意和我一起曬太陽(yáng)嗎?”杜鵑鳥(niǎo)非常的驚訝!想我為了安全,已經(jīng)好久好久沒(méi)有出去曬太陽(yáng)了,難得今天有伙伴來(lái)找我,于是它爽快的答應(yīng)了。它們飛到了最高的樹(shù)上面,布谷問(wèn)杜鵑鳥(niǎo):“你為什么這么孤單?你的同類呢?”杜鵑鳥(niǎo)嘆著氣說(shuō):“我們的家族非常的廣,人類隨著自己要有房子的想法,就把一棵棵參天大樹(shù)給砍了。隨著樹(shù)木連綿不斷的減少,一棟棟精致的木房子也誕生在了地球上。這也給我們杜鵑帶來(lái)了無(wú)家可歸的麻煩,讓我們不斷的遷移,簡(jiǎn)直就是日夜兼程啊!人們還把砍伐下來(lái)的樹(shù)木,做成一把把小巧玲瓏的彈弓,只要一看見(jiàn)我們就彈弓一拉,石子兒一放,再把牛皮筋一放,石子兒就飛出去了。只要一打中我們,他們就會(huì)高興的一躥三尺高,并馬上把我們拿回家里當(dāng)寵物養(yǎng)。還有的拿著槍來(lái)打我們,把我們打的死的死。傷的傷現(xiàn)在瀕臨滅絕的地步!薄

  布谷鳥(niǎo)認(rèn)真的聽(tīng)著杜鵑鳥(niǎo)的哭訴,眼睛愣愣的它在想:我該怎樣向人類發(fā)出倡議,讓他們不要在砍伐樹(shù)木了,讓我們都有一個(gè)溫暖的家。不孤、不孤、不孤……

  杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)作文4

  我家樓頂種著一株杜鵑樹(shù),它伴著我成長(zhǎng)。

  幼年的我,常常在杜鵑樹(shù)下與小伙伴們嬉戲和玩耍,杜鵑樹(shù)調(diào)皮地把太陽(yáng)的光芒切成碎片,時(shí)而用枝條碰碰我們,好像也想跟我們一起玩似的。有時(shí)候我把杜鵑樹(shù)抖落的葉片疊成一只只小船,放在水中劃呀,劃呀……或在夜里捉飛在樹(shù)下的螢火蟲(chóng),看它們一閃一閃的。媽媽告訴我,這些閃閃發(fā)光的小東西是天上的星星變成的,他們也想下到人間玩玩兒。我于是常常望著天上的星星,叫爸爸把最大最亮的那顆摘下來(lái),請(qǐng)它到人間來(lái)玩,爸爸總是笑著對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)出翅膀,就可以飛上天去摘那顆最大最亮的星星啦!”

  于是,我等呀等呀,每天都摸一摸胳膊,照一照鏡子,可是怎么等都沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀來(lái)。有一天我實(shí)在等不及了,就問(wèn)爸爸:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)出翅膀來(lái)呀?”爸爸聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),然后認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“只要你多讀書(shū),勤學(xué)習(xí),就能長(zhǎng)出智慧的翅膀,用你的智慧造一架宇宙飛船,就能飛上天啦!”

  從此以后,每有空閑,我便捧一本好書(shū)在杜鵑樹(shù)下閱讀,學(xué)習(xí)。晴朗的早晨,我在書(shū)下朗讀英語(yǔ),背誦語(yǔ)文課文,小鳥(niǎo)有時(shí)在樹(shù)上盤(pán)旋而過(guò),唧唧喳喳,仿佛也在和我讀書(shū);午后,我又搬一張椅子,在涼爽的樹(shù)陰下作數(shù)學(xué)題,每當(dāng)遇到不會(huì)做的題,把我急得滿頭大汗時(shí),涼風(fēng)徐徐吹過(guò),好像在幫我擦汗,安慰我,叫我別著急,慢慢做題總會(huì)想出來(lái)的。我還看《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普故事書(shū),它們幫助我解答疑難問(wèn)題,闊大了我的知識(shí)面。我還喜歡看報(bào)紙,報(bào)紙上有最新的新聞資訊,新聞報(bào)道,使我增長(zhǎng)智慧。最近,我聽(tīng)說(shuō)我國(guó)已經(jīng)成功發(fā)射了“神州五號(hào)”和“神州六號(hào)”,這是我國(guó)自行研制的載人航天飛船,我高興極了。我想,等我長(zhǎng)大后,我也要做科學(xué)家,研制出一架飛船,飛向太空,摘下人類科學(xué)的一顆“星星”。

  杜鵑樹(shù)下我有一個(gè)理想,我?guī)е@個(gè)理想在杜鵑樹(shù)下成長(zhǎng)。

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