老師，謝謝您！作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師，謝謝您！作文，歡迎大家分享。
老師，謝謝您！作文1
老師，伴我成長(zhǎng)的引路人，含辛茹苦地培養(yǎng)我們，把全身心的精力都投入到我們身上，把我們教育成國(guó)家的棟梁，卻不求一絲回報(bào)，是我們的再生父母。 我7歲時(shí)，便離開(kāi)父母的懷抱，踏進(jìn)了學(xué)校，老師，是您讓我們懂得了做人的道理，您從a u e 這樣的拼音，到方方正正的漢字，又到一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的作文，把一開(kāi)始膽小，不敢說(shuō)話的小樹(shù)苗，澆灌成健健康康的大樹(shù)，這一切功勞都是老師您的。 記得，有一次，我肚子疼，您知道后，馬上過(guò)來(lái)，看見(jiàn)您那緊張的神情和聽(tīng)著您關(guān)切的話語(yǔ)，我從您那關(guān)心的眼神中，仿佛您在對(duì)我說(shuō)：怎么樣，肚子有沒(méi)有好些？我對(duì)老師說(shuō)：我沒(méi)事，能堅(jiān)持下去�！崩蠋熛蚱渌艘怂艥M(mǎn)了熱水，邁著焦急的腳步向我走來(lái)，您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去，這時(shí)，我感覺(jué)有一股暖流在我心里流淌，這種溫暖，把我的心感染了，我從來(lái)都沒(méi)有這樣溫暖過(guò)。
還有一次，我因?yàn)榈昧怂�，落下了好幾天的課程。在學(xué)校，老師講了許多知識(shí)，我也不怎么能聽(tīng)得懂。老師，您放棄休息，有走向了我這邊，和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你是不是有幾天沒(méi)來(lái)，聽(tīng)不懂這幾天的知識(shí)，我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)功課�！币院髱滋�，我經(jīng)常打擾劉老師，有一天，我送作業(yè)給劉老師批改，突然發(fā)現(xiàn)，她的黑眼圈重了許多，頭上又多了些“銀絲”。老師，謝謝您！ “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義，老師，我要千百遍的贊美您，歌頌?zāi)�，更要發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您！
老師，謝謝您！作文2
讀罷《老師您好，我的好老師》，書(shū)中那些老師的感人故事久久在我心間縈繞。
數(shù)百位普普通通的老師，每一天都為學(xué)生們艱辛付出：上課時(shí)用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著祖國(guó)的一株株幼苗與花朵；假期時(shí)則為學(xué)生們批改作業(yè)。他們讓億萬(wàn)個(gè)小學(xué)生開(kāi)出智慧之花，文明之果，穩(wěn)住了國(guó)之棟梁，給祖國(guó)的未來(lái)帶來(lái)新的希望。
老師，您將您的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們，為我們付出了許許多多的汗水。即使我們并不優(yōu)秀，您依舊無(wú)怨無(wú)悔地關(guān)心著，教育著我們。您還記得嗎？那次，正是您的課，突然，我們班里有人說(shuō)不舒服，頭暈。您快步走去，彎下腰，用手撫摸著她的額頭，不由得臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)：“喲！真燙！”
她那蒼白的臉色讓您急得手足無(wú)措，一個(gè)勁的打離學(xué)校最近的醫(yī)院的電話，還聯(lián)系那位同學(xué)的家長(zhǎng)，讓他趕來(lái)學(xué)校。還讓班里家長(zhǎng)是中醫(yī)院醫(yī)生的一位同學(xué)托其家長(zhǎng)找關(guān)系，好讓那位發(fā)燒的同學(xué)立即接受治療。直至家長(zhǎng)來(lái)電報(bào)了平安，您才露出一絲安心的笑。
老師，您就像黑暗中閃爍的蠟燭，為我們照亮人生的道路；老師，您就像茫茫大海中的燈塔，為我們指明正確的方向；老師，您就像開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，為我們得到知識(shí)的寶藏。謝謝您，老師。
老師，謝謝您！作文3
今天，王潔詩(shī)與陳苛峰帶領(lǐng)著組員們采訪了裘老師。
裘老師今天見(jiàn)到我們高興地不得了！今天，我們臨時(shí)通知她，使她沒(méi)有一絲準(zhǔn)備，她把我們當(dāng)成了自己的孩子一般，親切地，一五一十地回答陳苛峰的問(wèn)題，在采訪結(jié)束時(shí)，親切和藹的她與我們來(lái)了一張合影，留下了美好的回憶。
裘老師是我從河上小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)見(jiàn)到的第一個(gè)老師，也是我見(jiàn)到過(guò)最親切的老師。她上課時(shí)和今天回答問(wèn)題時(shí)侃侃而談，我被她教時(shí)，總被她動(dòng)情的朗讀而陶醉其中。老師的腳步聲雖然極其輕，但我仍喜歡。早讀時(shí)老師輕輕地走到教室聆聽(tīng)我們朗讀。她的腳步還會(huì)表達(dá)心情，輕時(shí)高興，重時(shí)既為傷心，又為煩惱。她的心思并沒(méi)讓我捉摸不透。老師現(xiàn)在的她雖然不教我們了，但我總會(huì)在打掃廁所時(shí)看到她，在放學(xué)時(shí)看到她的教室門(mén)窗緊閉，講臺(tái)前的她正在專(zhuān)心致志地拉著二胡。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”裘老師她就像燃燒的`蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。她在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘，澆灌。平凡而艱辛，卻蘊(yùn)涵著偉大，創(chuàng)造著神奇。
老師，謝謝您！作文4
時(shí)間飛逝，一晃眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的啦！回憶起原來(lái)的一點(diǎn)一滴，我覺(jué)得很后悔，之前貪玩，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)跟不上啦！在六年級(jí)中，我有很多難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想對(duì)您傾吐��！
老師您可能不記得拉吧！在五年級(jí)的一次——那天正下著傾盆大雨，而我卻沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有跟我同路的同學(xué)回家，是您，把您的雨傘借給拉我，我說(shuō)不用啦！，您說(shuō)您有兩把傘，借我一把沒(méi)關(guān)系的，于是我就搭著您的傘回家去啦！謝謝您！親愛(ài)的老師。
還有一次，老師您記得嗎？
是五年級(jí)的那次，我沒(méi)參加跑步，只參加啦接力賽和跳高，還有跳遠(yuǎn)，我調(diào)高只有幾次跳啦過(guò)去，連最后一名多沒(méi)有得到，您知道啦，卻一直很?chē)?yán)肅的批評(píng)我，但是我也從您的眼睛里看出啦對(duì)我的期望，我覺(jué)得我應(yīng)該在剩下的項(xiàng)目中取得優(yōu)異的成績(jī)才行，那樣就不會(huì)辜負(fù)啦，您對(duì)我的期望。
于是，到了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽啦！我都盡了自己最大的努力，每次都取得了優(yōu)異的成績(jī)，破了記錄，取得了女子跳遠(yuǎn)的第一名！
我看到了您的笑容，我也很開(kāi)心！馬上就要畢業(yè)啦，在剩下的這幾個(gè)月里，我的學(xué)習(xí)也該倍加努力啦！
老師，謝謝您！作文5
在這五年的小學(xué)生活中，有一件事至今還深深地印在我的腦海里。
記得我剛走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，一切都感到很新鮮。那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，媽媽把我送到新的教室里，就急匆匆地去上班了。我坐在教室里，看見(jiàn)新老師，心里總覺(jué)得有點(diǎn)害怕。
劉老師個(gè)子不太高，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，大大的眼睛，看起來(lái)一點(diǎn)也不壞。新學(xué)期老師給我們講了許多新的校園生活。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，有許多家長(zhǎng)在門(mén)口等首自己的孩子，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下我一個(gè)人站在教室門(mén)口。媽媽還不來(lái)接我，我等得快要哭了，站在一旁的劉老師看見(jiàn)了，和藹可親地說(shuō)：“不要害怕，再等會(huì)兒，你媽媽不來(lái)，老師送你回去。”我眼淚汪汪地看著劉老師，點(diǎn)點(diǎn)頭，心才定下來(lái)。
媽媽最終沒(méi)有接我，老師打電話給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有接。老師問(wèn)我叫什么名字，家住在哪里？接著老師就按照我說(shuō)得路線，騎著自行車(chē)，送我回家。到了家門(mén)口，我連句客氣話都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，老師就頭也不回地走了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我還清楚的記得老師當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)去的背影，有到現(xiàn)在我都很想說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�
老師，謝謝您！作文6
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說(shuō)出的這句話：“老師，謝謝您！”這時(shí)，一件往事也浮現(xiàn)在我的眼前。
有一天放學(xué)后，六月天，孩子臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴天白云，突然間烏云密布，狂風(fēng)大作。緊接著一道道閃電像一支支利劍似的劃撥了天空，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。我心想：媽媽今天值班，沒(méi)辦法來(lái)接我，爸爸啊，你怎么還不來(lái)呢？難道你也有事出去了？看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，教室里只剩下我一個(gè)人了，我趴在桌子上，眼淚順著臉頰流了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，一只手放在我的肩膀上，我以為是爸爸，抬頭一看，原來(lái)是黃老師。他看看我，風(fēng)趣地說(shuō)：“都這么大了，還掉金豆豆呀！”我聽(tīng)了，立刻破涕為笑。黃老師問(wèn)：“你爸爸還沒(méi)有來(lái)接你？”我搖搖頭。黃老師立刻回到辦公室，拿來(lái)了一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，老師送你回家。”說(shuō)完，就拉著我的手走進(jìn)了雨簾之中。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，好像在奏著一曲雨中贊歌，我偎依在老師的身旁，心中不由得涌起一股暖流。這時(shí)，雨下得更加大了，由于雨傘太小了，容不下我們倆，老師就悄悄地把雨傘移向我這邊。終于到家了，我一看，不禁傻了眼：老師的半身被雨淋濕了，而我全身卻干干的，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)……
雨嘩嘩地下著，勾起我對(duì)這件事的回憶，勾起了我對(duì)黃老師的敬愛(ài)之情。老師，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
老師，謝謝您！作文7
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在六年里，有許多關(guān)心我、鼓勵(lì)我的老師。他們教會(huì)了我善良真誠(chéng)與信賴(lài)。他們讓我體會(huì)到了愛(ài)的力量。是他們讓我懂得了助人為樂(lè)的喜悅，是他們讓我明白了品德的重要性......今天，我在這里說(shuō)一聲；“老師，謝謝您！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)句就是贊頌?zāi)�，您為了我們耽誤了青春，可我們呢？天天惹您生氣，背后還說(shuō)您是一個(gè)壞老師，現(xiàn)在我終于懂得了您的用心良苦。老師你是我的再生父母，我的親生媽媽給了我物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而您給了我精神上的滿(mǎn)足，老師，謝謝您！
當(dāng)我在知識(shí)的海洋里漫游，迷了路，是您幫我找到了方向。當(dāng)我在數(shù)學(xué)迷宮里受了欺負(fù)，是您教會(huì)了我如何自保。老師您是春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物后，您自己卻消失在了土地里。老師您是春蠶，我們便是你吐的絲。老師您是陽(yáng)光，讓我們感受到了溫暖......老師，謝謝您！
還有一個(gè)星期的相處時(shí)間，我會(huì)好好感受您給我們的關(guān)愛(ài)。在期末考試時(shí)，我用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，在這我最后再說(shuō)一次：“老師謝謝您“
老師，謝謝您！作文8
我能有今天的成績(jī)，應(yīng)該非常感謝我們的班主任——鄭老師！因?yàn)樗且晃徊黄椒驳睦蠋煛卸嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)的每一句話，做的每一件事都是在教導(dǎo)我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)、如何去做人。同學(xué)們都很尊重她，就連家長(zhǎng)們都感到自豪。
我們剛升入三年級(jí)時(shí)，就是鄭老師養(yǎng)育著我們。再在這之前我們的書(shū)包都放在地上拖來(lái)托來(lái)去，都磨破了，是她叫我們把書(shū)包放在桌洞里，讓書(shū)包得到了保護(hù)。是她教我們叫我們養(yǎng)成了學(xué)新課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。還有每天晚上把不用的書(shū)拿出來(lái)，第二天要用的放進(jìn)去的好習(xí)慣。
為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)、監(jiān)促。鄭老師還專(zhuān)門(mén)釘了一個(gè)“雙星記錄本”，里面有全班同學(xué)的號(hào)，每一周我們還要統(tǒng)計(jì)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”。表現(xiàn)好就有表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不好就有批評(píng)。十次表?yè)P(yáng)一顆紅星，五次批評(píng)一顆黑星，寫(xiě)作文、讀書(shū)、背課文都可以加星。而且，當(dāng)全篇課文都被過(guò)時(shí)，老師還會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)給你五顆紅星。這就是老師費(fèi)盡心血，想提高我們的寫(xiě)作水平、閱讀能力和自立學(xué)習(xí)能力吧！呵呵，我最高得星是117顆紅星，全班第一呢！非常感謝您，鄭老師！
記得有一次，我不會(huì)“彭”字，邊上講臺(tái)去問(wèn)老師，這時(shí)候又有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)問(wèn)這個(gè)字，老師趕緊拿來(lái)字典，從字典里找到里這個(gè)字，耐心地給同學(xué)們講解，我們幾位同學(xué)才開(kāi)了心中的難題。
老師，謝謝您！我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
老師，謝謝您！作文9
老師，謝謝您！您就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己；您就像祖國(guó)的園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。是您把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。如果沒(méi)有您，就不會(huì)有我現(xiàn)在的成就。
老師，謝謝您！每當(dāng)您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時(shí)，我們這些調(diào)皮的小鬼總會(huì)被您那甜潤(rùn)的嗓音讓所吸引。卻不知，老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力，您的嗓子要是沙啞了怎么辦？有一次，你那美妙的聲音不見(jiàn)了，而是渾濁不清——老師啊老師，您可知道，我在課堂下可是心急如焚啊！為了我們，老師您寧愿犧牲自己的嗓音，這怎能叫我不感動(dòng)呢？
老師，謝謝您！每當(dāng)您在課堂上講課時(shí)，我們總會(huì)被您那獨(dú)一無(wú)二的開(kāi)場(chǎng)所吸引，不細(xì)節(jié)中包含著大道理。漫長(zhǎng)的40分釧過(guò)去了，我們不僅從中得到快樂(lè)，而且還學(xué)到了知識(shí)。這要?dú)w功于您，是您在我們下課或放學(xué)時(shí)，辛勤地寫(xiě)著教案，為每堂課做好了充分的準(zhǔn)備。您為我們所付出的一切，我們都牢記在心中。
老師，謝謝您！作文10
六年啦！您還是那副模樣。六年啦！而我們卻長(zhǎng)大了。在這我要說(shuō)一聲謝謝您李老師。
我還記得我那一年級(jí)時(shí)的幼稚，天真的模樣。還記的剛?cè)雽W(xué)您給我講的《小猴上學(xué)》的故事：有一只紅屁股的小猴叫多多，他上一年級(jí)了……你把那故事講得栩栩如生，我聽(tīng)的十分入迷，您可知道我最喜歡聽(tīng)您講故事了。您經(jīng)常把一些事情編成故事來(lái)說(shuō)，并告訴我們其中的道理。
記得那是四年級(jí)，學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)一年級(jí)～二年級(jí)是古詩(shī)誦讀，三年級(jí)～四年級(jí)是講故事比賽，一班只選三人，我，王欣瑜，劉順，秋月雪嬌，姚曳等人都參加了這個(gè)活動(dòng)，我心里忐忑不安想:一班只選三人，能選上我嗎?結(jié)果我還真被您選上了，我十分開(kāi)心更加努力了。您每天放學(xué)都喊我去練習(xí)，要比賽了，在下面你鼓勵(lì)我上去不用緊張，就像練習(xí)時(shí)的一樣，先深呼吸我是20號(hào)，“現(xiàn)在請(qǐng)20號(hào)上場(chǎng)”我深呼吸了一下，說(shuō)的還算順利，可只得了第3名，我十分沮喪，而您卻說(shuō)不錯(cuò)。
還有一次，我上課和王欣瑜講話，您看了我一眼，您雖不說(shuō)話，但您的眼神卻告訴了我。
謝謝您，李老師，在最后一年里，我還要更加努力，來(lái)回報(bào)您。
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