意志力的優(yōu)秀作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的意志力的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意志力的優(yōu)秀作文 篇1
人的一生是要經(jīng)過(guò)出生到死亡的漫長(zhǎng)時(shí)間，它就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走，所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。
古人曰：“契而不舍，朽木不折；契而不舍，金石可鏤�！笨梢�(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于人生有著極大的作用。莎士比亞的“我們的身體就像一個(gè)園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無(wú)論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨(dú)培育一種草木，或者把全國(guó)種得萬(wàn)卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權(quán)利都在于我們的意志。”也是從某種角度上說(shuō)明了人生需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
人的人生道路，到處步滿(mǎn)了荊棘，有著各種各樣的挫折。人走在這條崎嶇的人生道路上，如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他將沒(méi)有得到真正的人生，平庸一生。如果一個(gè)人有捉堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使遇到挫折和失敗，也不會(huì)停下來(lái)，跌到了爬起，跌到了再爬起。就這樣，他獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，去拼搏，這樣就會(huì)像第二個(gè)人一樣地獲得了真正的人生和成功。
就像張海迪一樣，她在人生的道路上剛開(kāi)始就遇到了殘疾的巨大挫折，但她知道要像戰(zhàn)勝挫折，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以她鼓起勇氣，最終戰(zhàn)勝了挫折，被國(guó)家評(píng)為“中國(guó)十佳青年”的光榮稱(chēng)號(hào)，人們都稱(chēng)她為“身殘志堅(jiān)”，所以我們要像她學(xué)習(xí)，勇敢地跟挫折抗?fàn)幍降住?/p>
面對(duì)滿(mǎn)地荊棘的人生道路，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志力的優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命也不再屹立。
——題記
從小就希望有一天能夠去看海，去看那一波未平一波又起的浪花。愛(ài)浪，因?yàn)樗軌虬l(fā)出氣勢(shì)磅礴的聲音，濺起耀眼的水珠，卷起一層又一層“花”。但又有誰(shuí)意識(shí)到，它為何有如此聲音、水珠、與“花”呢？沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橛薪甘淖璧K，讓海水變成浪花。而浪花想要發(fā)出更浩瀚的聲音，迸濺起更璀璨的水珠，卷起更完美的“花”是否更需要努力向礁石沖擊呢？
人生如海水，礁石如逆境。只有我們像海水一樣向礁石沖擊，我們的人生之浪才會(huì)更加輝煌。
眾所周知，張海迪——一個(gè)身殘志不殘，有著驚人毅力的女子，出色地完成了英語(yǔ)，日語(yǔ)和世界語(yǔ)的自修，以一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的身份被山東大學(xué)外語(yǔ)系所正式錄取。這是中國(guó)的奇跡，誰(shuí)無(wú)不肅然起敬的呢？她在逆境中鑄就了驚人的意志，通過(guò)努力成功了。
所以人要有意志，用百折不撓的精神去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造奇跡。否則以遇到挫折，遇到困難，遇到打擊，就會(huì)心灰意冷，不言而喻的失敗了。
在生活中，萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互的，沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的獨(dú)行體。就如：快樂(lè)與痛苦，它們是并存的。只有痛苦才能感知快樂(lè)的存在，如果沒(méi)有痛苦也許誰(shuí)也無(wú)法領(lǐng)悟到真正的快樂(lè)了。逆境與順境也是一樣，沒(méi)有逆境，我們也無(wú)法識(shí)別什么是順境。然而逆境比順境好得多。順境容易使人得到滿(mǎn)足而不思進(jìn)取，反而逆境可以磨練人堅(jiān)強(qiáng)的意志，明辨是非，為真理而奮斗、抗?fàn)�，催我們一步步向前走�?/p>
心中一直銘記這么一句話：當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命也不再屹立�？上攵瑘�(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)一個(gè)人的生命是多么的至關(guān)重要。然而堅(jiān)強(qiáng)的意志需要逆境來(lái)鑄就。不僅張海迪還有震撼全世界的貝多芬、保爾-柯察金。他們不都是在逆境中鍛煉出了鋼鐵般的意志嗎？
生命需要意志，逆境鑄就意志。
浪花需要礁石；生命需要意志；意志需要逆境。只有在逆境中才能迸濺出生命之花。
就讓我們?cè)谀婢持屑?xì)心采擷一顆顆閃亮的珍珠，精心綴連成一串串美麗的項(xiàng)鏈吧！
意志力的優(yōu)秀作文 篇3
前幾天，我拜讀了英國(guó)大作家笛福的作品：《魯賓孫漂游記》，故事的主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)愛(ài)航海冒險(xiǎn)的英國(guó)人，他不怕航海中的危險(xiǎn)，始終抱著一個(gè)夢(mèng)想，就是走遍天涯與海角，他就是魯賓孫。他在一次航海中遇了險(xiǎn)，漂泊到一個(gè)荒島上。盡管他擁有一些食物，但是不能夠長(zhǎng)久的維持，只有靠自己的勞動(dòng)才能生存下來(lái)。后來(lái)，他憑著堅(jiān)定的意志，不僅有了自己的羊群，還有了米糧。他就在這荒無(wú)人煙的無(wú)名小島上，整整生活了二十八年。在這二十八年里，還和一位心地善良的野人交起了朋友，教他說(shuō)話，吃飯，還給野人起了一個(gè)名字叫做“星期五”。
就是他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)自信和求生意志使他在一個(gè)沒(méi)有人，沒(méi)有糧食的荒島上靠一雙勤勞的手，養(yǎng)出一群群的羊，種出成片的糧食，開(kāi)辟出了自己生活的天地，救活了自己。這一切的一切，全是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的意志和頑強(qiáng)的信念。
魯賓孫的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在生活中我們一定要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，做任何事情都要這樣，相信自己，才會(huì)勝利。生活中，我要向魯賓孫學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志，向生活的高要求目標(biāo)進(jìn)軍；學(xué)習(xí)中，我要向魯賓孫學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志，讓學(xué)習(xí)的興趣更濃，更上一層樓！正如文章中所說(shuō)，魯賓孫生存在這樣惡劣的環(huán)境，憑著自己的信念和意志，表現(xiàn)了他的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)和聰明能干。只有自己的意志和信念不動(dòng)搖，美好的明天會(huì)向大家招手。
我相信：“信念”加“意志”就會(huì)等于成功！
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，憑著自己的信念和意志，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
意志力的優(yōu)秀作文 篇4
意志力對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很艱難的，畢竟堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持一件事情是需要付出巨大的努力和堅(jiān)定的信心去維持的。而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了。
我對(duì)于我自己尋找的教育機(jī)構(gòu)老師就是如此看法。那心情就跟坐了一趟過(guò)山車(chē)一樣，從剛開(kāi)始找到工作時(shí)的開(kāi)心和激動(dòng)，到上了幾天課的興奮、輕松，再到最后的心累和無(wú)奈，我深刻的反思了一下自己自身存在的一些毛病。
首先是沒(méi)想清楚自己想要的是什么，目標(biāo)不明確導(dǎo)致自己在這路上一路摸著黑探索、試探。還沒(méi)放假的時(shí)候我就想著自己的暑假生活一定要安排得充實(shí)、有意義，不能再想之前那樣渾渾噩噩、于事無(wú)補(bǔ)的度過(guò)，要為自己未來(lái)的生活做一些準(zhǔn)備，把該考的證書(shū)都考了，做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備等。
其次是沒(méi)有足夠的耐心。俗話說(shuō)，要想獲得成功，就要吃得苦中苦方為人上人，從一些小事入手就知道自己的缺點(diǎn)在哪了。我以為幫小朋友補(bǔ)習(xí)一二年級(jí)的知識(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么挑戰(zhàn)。但我卻忽略了他們的年紀(jì)，我需要有很大的耐心去教導(dǎo)他們。有時(shí)候遇到小朋友不配合上課，自己又無(wú)計(jì)可施的樣子，我當(dāng)真覺(jué)得太難了。
最后是意志力。無(wú)論我們選擇做什么事情，若想堅(jiān)持下去，那一定要有足夠大的意志力。否則你很容易放棄和失敗。成功就在某一瞬，或許是你將要獲得成功的時(shí)候，意志力崩塌了，離成功只有一步之遙，卻與之失之交臂了。
意志力就是我們前行的動(dòng)力。
意志力的優(yōu)秀作文 篇5
毅力是成功的基石。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，將一事無(wú)成。”而“說(shuō)一套，做一套”，永遠(yuǎn)都不可能取得成功，只有言行一致，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗，去追求，才會(huì)有所收獲。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士，先哲賢人，他們成功的事例，無(wú)可辯駁地證明了這一點(diǎn)。
我國(guó)已故著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是這方面的典范�！拔幕逼陂g，當(dāng)許多人忙于文攻武斗時(shí)，他卻用難以想象的毅力，主動(dòng)切斷和外界的聯(lián)系，把自己關(guān)在四面封閉的8平方米的斗室里，演算哥德巴赫的猜想。孤獨(dú)、單調(diào)、枯燥、疲勞、貧窮，沒(méi)有動(dòng)搖他的意志，一麻袋又一麻袋的草稿紙里，浸染著他勤勞的汗水，凝聚著他多年的心血，耗費(fèi)了他寶貴的時(shí)光。終于，功夫不負(fù)有心人，他在哥德巴赫猜想中取得了突破性的進(jìn)展，躋身于全世界偉大數(shù)學(xué)家的行列。至今，他的研究成果在哥德巴赫猜想領(lǐng)域內(nèi)，仍居世界領(lǐng)先地位。
宋朝名相范仲淹，童年喪父，母親出走，生活十分艱辛，為了求學(xué)，他只得寄居寺廟，食粥度日，他每天只燒一鍋粥，等粥冷卻凝固后用刀切成四塊，供一天早晚食用，每餐只食兩塊，加幾根咸菜。隆冬之夜，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，他的手腳都凍麻木了，他在這種艱苦條件下，憑著頑強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí)，終于考中進(jìn)士，成為一名難得的政治家和知識(shí)淵博的學(xué)者。
明代地理學(xué)家徐霞客，為了探明祖國(guó)的山川地貌，從22歲時(shí)就開(kāi)始跋山涉水，進(jìn)行實(shí)地考察，跟他同行的還有三個(gè)人，那三個(gè)人，一個(gè)因病死，一個(gè)因苦而逃，一個(gè)盜走了徐霞客的行李和旅費(fèi)。在十分艱苦的情況下，徐霞客披荊斬棘，繼續(xù)前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)金沙江是長(zhǎng)江的上游，糾正了歷來(lái)以泯江為長(zhǎng)江上游的錯(cuò)誤說(shuō)法，徐霞客一生在野外考察34年曾三次遇險(xiǎn)，寫(xiě)成了馳名中外的《徐霞客游記》。
貝多芬在16歲那年，一場(chǎng)可怕的災(zāi)難降臨到他的頭上。他的聽(tīng)覺(jué)變?nèi)�，幾年后變成了一個(gè)聾子。他深?lèi)?ài)的女友又離他而去，當(dāng)時(shí)貧窮到行乞的地步。瀕于崩潰的貝多芬想到了自殺，他無(wú)助地呻吟“老天呀，怎么就讓我一個(gè)人孤零零地生活在這個(gè)世界上！”然而為藝術(shù)獻(xiàn)身的崇高理想和頑強(qiáng)的'毅力使他沒(méi)有倒下，他又向音樂(lè)創(chuàng)作進(jìn)軍，他沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，就用一根筷子插在鋼琴的音箱里，一頭含在嘴巴里，靠振動(dòng)識(shí)別音調(diào)，終于創(chuàng)作出《命運(yùn)第九交響曲》。
張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，她沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。
如果范仲淹沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，他能成為杰出的政治家和知識(shí)淵博的學(xué)者嗎？如果徐霞客沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，他能寫(xiě)出馳名中外的《徐霞客游記》嗎？貝多芬如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，我們能欣賞到絕世之作“命運(yùn)第九交響曲”嗎？陳景潤(rùn)如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，他能夠摘下哥德巴赫猜想的明珠嗎？正因?yàn)樗麄儞碛幸懔�，才讓他們走出絕境，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為歷史作出貢獻(xiàn)！
意志力的優(yōu)秀作文 篇6
好幾天前就和朋友約好了，周六要去圖書(shū)館里面學(xué)習(xí)，所以我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，經(jīng)過(guò)中間的這幾天，終于到了星期六這一天。
今天依舊是六點(diǎn)起的床，但哥哥還沒(méi)有起，因?yàn)楦呖紱](méi)有考好，所以一直賴(lài)床不肯起。早上媽媽沒(méi)有做她的飯，只做了一份我的飯，媽媽給了我十塊錢(qián)。整整一瓶水，書(shū)包里裝上今天要完成的作業(yè)，到8：10就出發(fā)了。
我家住龍湖，懷孕不算是太遠(yuǎn)，我走這么早是因?yàn)樯弦淮稳D書(shū)館，到那里已經(jīng)9：30了，這套位置找到了好長(zhǎng)時(shí)間才找到了兩個(gè)座位，又因?yàn)闆](méi)有帶筆就在那里看了會(huì)兒書(shū)就走了，去了一趟也沒(méi)有什么收獲，所以這次我打算把作業(yè)全都帶上，什么東西也不往待在圖書(shū)館坐一天的。
因?yàn)檫@次走的快20分鐘就到了，剛好看到有兩個(gè)座位空著，我和朋友就坐到了空位上，我們倆對(duì)面是一個(gè)已經(jīng)上大學(xué)的姐姐和一個(gè)他更上高中的弟弟。我們做了好久，發(fā)現(xiàn)他們的意志力太強(qiáng)了，一上午幾乎都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
姐姐從我們到那里，到我們中午吃完飯回來(lái)，根本就沒(méi)有走過(guò)，我們回來(lái)以后他們才去吃飯，回來(lái)以后只有弟弟在。桌上。趴著休息了一會(huì)兒，姐姐一直在學(xué)習(xí)。
他們姐弟倆的意志力太強(qiáng)了，我們倆一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒喝水。佩服他們姐弟倆的意志力啊！
意志力的優(yōu)秀作文 篇7
我們的意志力與個(gè)人的事業(yè)成功有著相當(dāng)大的關(guān)系。它與一個(gè)人的智力擁有同等的重要地位，并且可以通過(guò)我們自己的鍛煉，而不斷提升�！兑庵玖Α芬粫�(shū)便對(duì)我們做出了詳細(xì)的解釋。
本書(shū)作者羅伊·鮑邁斯特曾做過(guò)一個(gè)“胡蘿卜”實(shí)驗(yàn)”。他隨機(jī)挑選了一些大學(xué)生，讓他們都保持饑餓狀態(tài)，然后將他們分為兩組。一組可以吃熱曲奇，而一組只能吃著胡蘿卜聞曲奇的香味。
一段時(shí)間后，兩組人一起做了同一道幾何題，分為先后兩波。但這道題本身就是無(wú)解的，然后兩組大學(xué)生分別答就是為了考察堅(jiān)持的時(shí)間。最后，可以吃熱曲奇的那組平均堅(jiān)持了二十分鐘，而另一組平均只堅(jiān)持了八分鐘。為什么會(huì)有如此明顯的差別？因?yàn)橐庵玖κ遣粩啾幌牡�，�?dāng)看著熱曲奇而不能吃時(shí)，大學(xué)生的意志力已消耗地差不多。所以寫(xiě)幾何題時(shí)才會(huì)出現(xiàn)如此顯著的區(qū)別。
在生活中，意志力也是一個(gè)極為重要的東西。在父母已累了一天、自制力已被消耗盡時(shí)，回到家中便很有可能吵架、吵孩子。在上班途中，如果會(huì)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的路程，那么到了單位，也會(huì)因缺乏意志力而效率低。
意志力影響著我們的生活，它的強(qiáng)弱決定著我們生活的質(zhì)量。
意志力的優(yōu)秀作文 篇8
今天是陽(yáng)光明媚的一個(gè)周一，下午的后兩節(jié)課還是上著往常的語(yǔ)文，我們還是如同往常一樣在倒數(shù)第1節(jié)聽(tīng)樊登講書(shū)，但就這么一個(gè)非常平常的日子，我卻收獲了很多不平常的道理，而他講的內(nèi)容便是意志力。
要問(wèn)何為意志力，那就得長(zhǎng)話短說(shuō)了，意志力是一種心理學(xué)方面的事情，主要的意思就是一個(gè)人自覺(jué)確定目標(biāo)，不斷的克制自己的想法，調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)克服困難來(lái)完成自己的目標(biāo)。但起初我的日子里這個(gè)事情不是那么了解，以為他只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的現(xiàn)象罷了，但從今天的聽(tīng)書(shū)中我知道了在意志力這個(gè)現(xiàn)象中包含了很多的道理。例如意志力是會(huì)越用越少的，在聽(tīng)書(shū)中我聽(tīng)到了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是講的一群大學(xué)教授，將一些又渴又餓的大學(xué)生叫去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓其中一撥大學(xué)生吃娶妻，而另外一撥大學(xué)生要克制住住自己，雖然看到了曲奇餅，但只能吃眼前的這根胡蘿卜，之后他讓這兩批人分別做了同一張卷子，那張卷子，其實(shí)吳姐但為了考驗(yàn)他們做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后的意志力，教授們就說(shuō)如果做完了會(huì)有獎(jiǎng)品。但奇怪的是，吃曲奇餅的那一組大學(xué)生，比吃胡蘿卜的那一組大學(xué)生的意志力要多得多。所以從中我們就可以得出一個(gè)道理，意志力他是會(huì)越用越少的，聽(tīng)完這個(gè)故事后，我還從中遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)的小技巧，那便是不要把自己的全部的意志力去放在一些雞毛蒜皮的小事上，因?yàn)檫@樣會(huì)從而使自己在學(xué)習(xí)上的意志力減少。但我又聽(tīng)到了一個(gè)很令我驚訝的事情，那邊是意志力可以用葡萄糖來(lái)提升，而且我還知道了蔬菜，水果，奶制品，魚(yú)類(lèi)，這種血糖釋放量低的食物可以在你大量消耗意志力后吃，因?yàn)樗麄冄轻尫帕康停运麄兊南牧恳矔?huì)非常低，就可以維持很長(zhǎng)時(shí)間的意志力。
關(guān)于意志力的有趣小實(shí)驗(yàn)和知識(shí)還有很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)最好用的可以說(shuō)是，聽(tīng)書(shū)中的一個(gè)減肥小技巧那就是推遲法會(huì)更容易減肥。希望大家也能夠去聽(tīng)一聽(tīng)樊登的這篇意志力，說(shuō)不定你也會(huì)有非常大的感悟呢！
意志力的優(yōu)秀作文 篇9
今天，在最后一節(jié)課上，我們聽(tīng)了樊登讀書(shū)《意志力》。
首先，意志力的意思，其實(shí)是心理學(xué)的一個(gè)概念，是指一個(gè)人自覺(jué)地確定目的，調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服各種困難。當(dāng)然，意志力是會(huì)不斷的減少，一個(gè)人的意志力，決定了你做一件事能不能成功。
當(dāng)你意志力余額不足時(shí)，你便會(huì)變得狂躁，無(wú)法控制自己的情緒。大多數(shù)的家庭總是在下班后吵架，因?yàn)椋诨丶抑�，已�?jīng)不剩太多的意志力了。
還有，就是關(guān)于減肥的了。節(jié)食，這種方式也算是偷懶了（畢竟，鍛煉更有用）。同樣，在你節(jié)食的同時(shí)，你身體中的代謝率也會(huì)不斷增加，在這時(shí)，你身體中僅剩下的能量，會(huì)被轉(zhuǎn)換成脂肪。
用掉的意志力越多，向下一個(gè)誘惑屈服的可能性越大，如果我們每天把意志力消耗在亂七八糟的事上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在更重要的事情上，意志力便就會(huì)逐漸減弱。
在極度勞累的情況下，只要補(bǔ)充糖類(lèi)，你的意志力就足夠高，當(dāng)你意志力不足時(shí)，只要補(bǔ)充自己的葡萄糖，你才能夠一直持續(xù)地保持自己的意志力持續(xù)的上升。也就是說(shuō)，糖類(lèi)帶來(lái)了意志力。
意志力，是它讓我們每一個(gè)人變得更強(qiáng)，把意志力集中在一件事上突破，不要設(shè)定過(guò)于復(fù)雜的目標(biāo)，改善生活中的小事，逐漸去培養(yǎng)我們的意志力。
意志力的優(yōu)秀作文 篇10
雨果曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“如果只剩下一千人，那千人之中有我！如果只剩下一百人，我還要斗爭(zhēng)下去；如果只剩下十個(gè)人，我就是第十個(gè)；如果只剩下一個(gè)人，我就是那最后一個(gè)！”這首詩(shī)表現(xiàn)了雨果堅(jiān)強(qiáng)的意志力。立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事�？梢�(jiàn)，有了堅(jiān)定的意志力就等于給我們雙腳添了一對(duì)翅膀。這也是我從我們學(xué)校七年級(jí)的這次 軍訓(xùn)中得到的真實(shí)深刻的體會(huì)。年段長(zhǎng)李老師說(shuō)，七年級(jí)某位同學(xué)為了逃避這次軍訓(xùn)得經(jīng)受的苦和累，竟然裝病沒(méi)參加。我真為這個(gè)同學(xué)感到失望，感到惋惜。這個(gè)同學(xué)意志力實(shí)在不堅(jiān)強(qiáng)。要知道，對(duì)一個(gè)有毅力的人來(lái)說(shuō)，無(wú)事不可為。挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。這個(gè)同學(xué)失去了一次增加自己能力的好機(jī)會(huì)。
然而，在我們生活當(dāng)中類(lèi)似這個(gè)同學(xué)逃避鍛煉自己意志的的事例并不鮮見(jiàn)。比如，有些同學(xué)一遇到數(shù)學(xué)難題就怕動(dòng)腦筋，把難題空在那邊。久而久之，他們就會(huì)養(yǎng)成破罐子破摔的心理，每當(dāng)碰到一點(diǎn)小困難就犯暈，不肯鉆研。這樣下去，輕則學(xué)習(xí)成績(jī)不好，重則殆誤自己的一生。究其因，就是意志力不堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，在軍訓(xùn)中，我們大部分同學(xué)表現(xiàn)突出，有的同學(xué)受傷了，有的生病了，但他們?nèi)匀粓?jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束，我覺(jué)得他們是最棒的。因?yàn)椋瑢殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事。學(xué)校這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這不正是讓我們?cè)谧呦虺晒χ匪鶓?yīng)具備的良好素質(zhì)嗎？我還清楚地記得，開(kāi)學(xué)初曾校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話時(shí)他說(shuō)，一名游泳運(yùn)動(dòng)員，在比賽進(jìn)行了好長(zhǎng)一段時(shí)間后，終于筋疲力盡了，就草率地選擇了放棄�？墒牵�(dāng)他踏上小船準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他追悔莫及，原來(lái)終點(diǎn)就在眼前。假如這名運(yùn)動(dòng)員當(dāng)時(shí)只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，他就可以?shī)Z得金牌，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)�？墒撬谧呦虺晒Φ囊粍x那間放棄這個(gè)難得的成功機(jī)會(huì)，他多年來(lái)的努力卻付諸東流，這是多么可惜呀！要知道，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。每個(gè)人在接近終點(diǎn)時(shí)感覺(jué)是最累的，也最容易放棄的。但是我要說(shuō)，只要你堅(jiān)持，無(wú)論你有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，都是最棒的！再說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)嚴(yán)肅的藝術(shù)家，他無(wú)不有堅(jiān)定的信念和對(duì)成功保持永恒的熱情，才走向成功的彼岸的。古今中外多少事實(shí)告訴我們，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，你自然而然地就會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。
所以，通過(guò)這兩天艱苦的軍訓(xùn)生活，作為一名初中生，我雖然明白我今后的求學(xué)生涯之路還很長(zhǎng)，也還很艱苦，但是我相信，有志者事竟成，世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要我們持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
意志力的優(yōu)秀作文 篇11
今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們大家又聚集在一起，我在今天又學(xué)習(xí)到很多東西。
早晨，趙老師又一次講了要向老師大聲問(wèn)好的禮貌問(wèn)題，從這里可以看出趙老師是多么地想讓我們六（2）班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
今天下午，趙老師正在專(zhuān)心致志地講著第二課，忽然，他看到了陶校長(zhǎng)講的第二問(wèn)的最后一句話，于是他說(shuō)：“你們看，陶校長(zhǎng)說(shuō)得跟我說(shuō)得差不多。他說(shuō)學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志，要有堅(jiān)韌不拔的意志力才能學(xué)問(wèn)進(jìn)修，才能到達(dá)勝利的彼岸。要鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。我是在岸上了，而你們有些人也在岸上，只不過(guò)是在勝利的彼岸的另一邊岸上，而有的人已經(jīng)有了目標(biāo)正在河里游，朝著勝利的岸上游；而那些沒(méi)有目標(biāo)的人就永遠(yuǎn)站在無(wú)人島上，如果別人把他推到河里，那他只會(huì)淹死……”趙老師這番話實(shí)際上是想讓我們懂得目標(biāo)的重要性，也是希望我們每個(gè)人都有目標(biāo)，并且向著自己所訂的目標(biāo)不斷地大步向前進(jìn)。
今天，還有很多新收獲的知識(shí)沒(méi)有寫(xiě)，但我已把它們牢牢的記在頭腦中，我也要朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，希望我也能夠早日到達(dá)勝利的彼岸！
意志力的優(yōu)秀作文 篇12
竹筍因追求燦爛的陽(yáng)光，破土茁壯地成長(zhǎng)；雄鷹因追求廣闊的天空，開(kāi)始勇敢地飛翔；蝶蛹因追求明媚的春光，破繭成蝶翩翩起舞：萬(wàn)物都有各自的追求。作為“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的人類(lèi)更是如此，人生因追求而富有。
追求，讓自己的經(jīng)歷富有。他從小就想跳到美麗的月亮上，這成為了他的夢(mèng)想，讓他為此不斷努力。終于他成功地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因?yàn)橛辛俗非�，他充滿(mǎn)了動(dòng)力，讓自己不斷向目標(biāo)前進(jìn)，并最終開(kāi)闊了眼界，有了與別人都不同尋常的經(jīng)歷。他的人生經(jīng)歷也因追求而變得富有。
追求，讓自己的精神富有。陶淵明向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，成為了一代田園詩(shī)人；李白不屑官場(chǎng)的黑暗，崇尚一身正氣，盡管有時(shí)生活不如人意，卻能高喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥裕蔀橐淮�(shī)仙；范仲淹追求“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想，留下了膾炙人口的名篇。他們都有著不同的追求，或許人生有些不得志，卻因此讓他們對(duì)生活有了更深刻的領(lǐng)悟，讓他們攜著理想更執(zhí)著地前進(jìn)，讓他們的精神更加富有。他們的精神讓世人無(wú)限景仰，更激勵(lì)了許多有志氣的青年奮發(fā)圖強(qiáng)。追求讓精神富有，更讓人生輝煌。
那些沒(méi)有追求的人，人生便不充實(shí)，時(shí)常碌碌無(wú)為。愛(ài)迪生是個(gè)很偉大的發(fā)明家，他的一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明令人稱(chēng)贊，但他暮年時(shí)，沉浸在自己原來(lái)的發(fā)明中而驕傲，失去了原來(lái)對(duì)新創(chuàng)造的追求，再無(wú)新的發(fā)明，令人感到遺憾。他原來(lái)富有的人生因沒(méi)有了追求而失去了動(dòng)力，更讓后來(lái)的生活不再像以前那樣充實(shí)，讓自己的人生前后形成了鮮明的反差，讓人覺(jué)得可惜�？梢�(jiàn)，人生需要追求，唯有追求才使人不斷前進(jìn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，讓人生變得富有。 作為中學(xué)生，我們不應(yīng)因小成績(jī)而驕傲，或因失敗而放棄追求。我們應(yīng)堅(jiān)持自己的追求，去不斷拼搏，拓寬人生的道路。只有不斷追求，生命之水方能激起絢麗的浪花，人生之路方能披荊斬棘。追求，讓我們的視野更加寬廣，讓我們的思想更加豐富。請(qǐng)記住，人生因追求而富有！
意志力的優(yōu)秀作文 篇13
一看到這個(gè)題目，我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實(shí)力，將來(lái)做制定規(guī)則的人。”這句話一直被我銘記，不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則。 俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則，現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規(guī)則的人。
當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè)趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里，有人不禁要問(wèn)了，遵守規(guī)則也好，利用規(guī)則也好，都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的，那么，規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢？
其實(shí)，這世上本沒(méi)有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強(qiáng)者。
封建王朝時(shí)期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人，首先不說(shuō)他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對(duì)規(guī)則，弱者服從它，強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者！
意志力的優(yōu)秀作文 篇14
羚羊感謝獅子的追逐，使其擁有矯健的步伐，大海感謝礁石的阻遏，使其激起壯美的浪花。酒逢知己千杯少，棋逢對(duì)手趣亦多。感謝對(duì)手，使我們的人生更加璀璨，生活更加美好，世界更加精彩。
縱覽古今，一個(gè)人的成功，一個(gè)人企業(yè)的興盛以至于一個(gè)國(guó)家與民族的繁榮，都離不開(kāi)對(duì)手，對(duì)手的重要性，可想而知。
康熙執(zhí)政六十一年載，建立了無(wú)數(shù)偉業(yè)，創(chuàng)造康熙盛世的大一統(tǒng)局面。可他晚年卻說(shuō)，其最重要感謝的是鰲拜，是吳三桂，是鄭經(jīng)，是戈?duì)柕�，正因�(qū)κ值膹?qiáng)大，才使康熙成長(zhǎng)，換句話說(shuō)，沒(méi)有對(duì)手便沒(méi)有如今的康熙圣祖。這是多么豪邁的氣概��！以雙手去擁抱感謝對(duì)手，只因?qū)κ帜捔怂囊庵�，這才是真正的強(qiáng)者！
個(gè)人如此，一個(gè)集體，一個(gè)企業(yè)，也是如此，當(dāng)今中國(guó)知名的乳制品企業(yè)，蒙牛伊利，他們是我們最為熟知的“死對(duì)頭”，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)下死死咬住對(duì)方的步伐，不斷的追求更優(yōu)的品質(zhì)，更好的服務(wù)，兩者在競(jìng)爭(zhēng)中蓬勃發(fā)展，成為了在世界范圍內(nèi)的知名企業(yè)。
所有這些，無(wú)一不在告訴我們是對(duì)手，教與我們拼搏，是對(duì)手，促進(jìn)我們發(fā)展，更是對(duì)手，引領(lǐng)我們走向成功。
睜眼看看世界，一個(gè)民族的復(fù)興，也無(wú)不印證出這個(gè)道理。德意志民族懂得尊敬對(duì)手，感謝對(duì)手。當(dāng)它羨慕法國(guó)古典音樂(lè)并將其視為對(duì)手的同時(shí)，德意志民族為人類(lèi)孕育出了海頓，貝多芬，巴赫，舒曼這樣的音樂(lè)大師，在敬仰英國(guó)文學(xué)將其視為對(duì)手的同時(shí)，德意志民族為世界出了叔本華，黑格爾，尼采，馬克思這樣的哲學(xué)大師，在欽佩美國(guó)汽車(chē)制造全球第一的同時(shí)德意志民族為全球制造了寶馬，奔馳，大眾，保時(shí)捷這樣知名的汽車(chē)名牌。面對(duì)如此尊重對(duì)手，感謝對(duì)手的民族，我們不得不肅然起敬。
朋友！對(duì)手磨練我們的意志，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，對(duì)手鍛煉我們的精神，讓我們開(kāi)拓創(chuàng)新。感謝對(duì)手吧，是他讓我們走向輝煌！
意志力的優(yōu)秀作文 篇15
金錢(qián)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中起到很大的作用，所以有人說(shuō)：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。還有人說(shuō)：有錢(qián)就擁有了一切。這言下之意就是說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的，只要有了錢(qián)，就會(huì)有種種物質(zhì)享受，就會(huì)幸福，快樂(lè)以及健康。
在現(xiàn)在這種物欲橫流社會(huì)里，那些所謂的“有錢(qián)人”，無(wú)論什么事都會(huì)用錢(qián)去擺平，賄賂領(lǐng)導(dǎo)，高價(jià)買(mǎi)關(guān)系，甚至還出現(xiàn)了“包小三”，“富二代”的現(xiàn)象，這些人統(tǒng)統(tǒng)都認(rèn)為錢(qián)就是一切。
但是，錢(qián)真的是萬(wàn)能的么？
我記得以前看過(guò)這么一個(gè)故事：從前，有一個(gè)年輕人，沒(méi)有錢(qián)覺(jué)得很痛苦。于是，他就離家出走，到處尋找掙錢(qián)的方法。第一次，他向一位盲人求教，盲人說(shuō)：“請(qǐng)把你的眼鏡送給我，你就可以得到五十萬(wàn)美金�！�
年輕人想了想，說(shuō)：“如果我失去了眼鏡，就看不到這美麗的世界，那要那么多錢(qián)還有什么用？”第二次，他請(qǐng)教了一個(gè)囚犯，囚犯說(shuō)：“你替我服刑，我可以給你三十萬(wàn)美金�！蹦贻p人想了想，說(shuō)：“失去了自由，有錢(qián)還能做什么呢？”最后，他請(qǐng)教了一位老者，老者說(shuō)：“你把青春給我，我給你一百萬(wàn)美金”這時(shí)年輕人恍然大悟：原來(lái)有許多東西是用金錢(qián)是買(mǎi)不到的！可見(jiàn)錢(qián)并不是萬(wàn)能的。
錢(qián)，可以買(mǎi)到好藥、名醫(yī)，但買(mǎi)不到健康；錢(qián)，可以買(mǎi)到感情，但買(mǎi)不到真心和幸福；錢(qián)，可以買(mǎi)到漂亮的衣服和名貴的首飾，但是買(mǎi)不到心靈美；錢(qián)，可以買(mǎi)到娛樂(lè)，但買(mǎi)不到快樂(lè)；錢(qián)，可以買(mǎi)到書(shū)籍，但買(mǎi)不到智慧；錢(qián)，可以買(mǎi)到“小人之心”，但買(mǎi)不到“君子之志”。即使你家財(cái)萬(wàn)貫，沒(méi)有家的溫暖，再多的錢(qián)又如何？沒(méi)有生活的快樂(lè)，再多的錢(qián)又如何？ 由此可見(jiàn)，錢(qián)并不是萬(wàn)能的。在現(xiàn)實(shí)生活中，金錢(qián)固然需要，它可以買(mǎi)到許許多多的東西，但是，也有
很多東西比金錢(qián)更重要，都是金錢(qián)所“遙不可及”的。
意志力的優(yōu)秀作文 篇16
有人說(shuō)，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí)，每一步都不簡(jiǎn)單，周?chē)睦щy隨時(shí)都會(huì)依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
從我們出生的那天起就意味著我們將開(kāi)始一段旅程，這條路很長(zhǎng)很艱辛，當(dāng)我們?cè)诼飞蠈ふ覊?mèng)想時(shí)，留下一個(gè)個(gè)腳印，里面有太多故事，充斥著歡笑和淚水，或許，有人曾深深的陷進(jìn)去，無(wú)法動(dòng)彈，又或者，開(kāi)始抱怨并放棄。
每一步都不簡(jiǎn)單，從牙牙學(xué)語(yǔ)，到朗讀詩(shī)文，我們經(jīng)歷了許多挫折，現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)并不算什么。想到這，不禁聯(lián)想到表演千手觀音的那些聾啞人，他們天生失去語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)的不幸，我相信換做任何人都不會(huì)希望自己是如此，可是，他們并沒(méi)有因此抱怨或者放棄生命，而是珍惜每天的陽(yáng)光，極力的做些有意義的事，不讓自己后悔。他們表演千手觀音，讓臺(tái)下的觀眾們欣賞，讓他們開(kāi)心。臺(tái)下的人怎知臺(tái)上人的辛苦？臺(tái)上華麗整齊的動(dòng)作，是他們?cè)谂_(tái)下不知反復(fù)練習(xí)多少次才有的成就，十次，百次，甚至上千次，可他們沒(méi)有抱怨，不怕辛苦，一遍遍地練習(xí)，再練習(xí)，最后穿著閃亮的衣服用熟練的動(dòng)作將表演發(fā)揮得淋漓盡致。他們的路，走得艱辛，卻在沿途播種了快樂(lè)，自己也收獲了快樂(lè)。每一步都不簡(jiǎn)單，挫折的壓迫需要自己的調(diào)解才會(huì)漸漸消退并轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的偶像，看到他們?cè)谂_(tái)上放聲歌唱，華麗的表演，我相信每個(gè)人都會(huì)有種羨慕感，他們每次都穿著漂亮的衣服化著美麗的妝，看起來(lái)很幸福，這是他們?cè)摰玫模@是他們勞動(dòng)的回報(bào)，要知道，當(dāng)明星，是很讓人羨慕的，受人追捧，崇拜�？墒怯钟卸嗌偃苏嬲靼�，在他們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演，曾有過(guò)多少次排練，一個(gè)動(dòng)作，曾有過(guò)多少次錯(cuò)誤，多少次的磨練，終于有了現(xiàn)在的成就，他們需要面對(duì)粉絲的質(zhì)疑，媒體的八卦，隨時(shí)都要注意自己的形象，這樣看來(lái)，好像我們的生活更加快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏杂�。但那時(shí)他們的夢(mèng)想，他們朝著夢(mèng)想不斷奮進(jìn)，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復(fù)復(fù)，終于沒(méi)有讓夢(mèng)想落空。
“我只是孩子。”這是我們常用來(lái)逃避責(zé)任的話，沒(méi)錯(cuò)，是孩子又怎樣，你一樣有自己的責(zé)任，一樣需要努力付出才會(huì)有所回報(bào)。不要遇到困難就找借口，那樣的自己，終有一天，連你自己也會(huì)瞧不起自己，對(duì)吧！
每一步都不簡(jiǎn)單，那么久敢于邁出第一步，船只上的帆，遇到風(fēng)暴一樣無(wú)謂前進(jìn)，那么，我們一樣可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？一步一個(gè)腳印，終有一天，你的終點(diǎn)站就到了，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。
意志力的優(yōu)秀作文 篇17
閱讀是一種享受，給予我們精神的寄托，閱讀中，我們會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣。休閑時(shí)，坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì)覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美！
我愛(ài)閱讀，正如明代王心齋所說(shuō)“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)”。因快樂(lè)而閱讀，因閱讀而快樂(lè)。知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡，我通過(guò)閱讀獲取知識(shí)，了解文化發(fā)展，體會(huì)思想得到滿(mǎn)足的愉悅。閱讀不需要應(yīng)試性的去讀，而是帶著一種享受的感覺(jué)去讀，心煩意亂時(shí)，可以隨意翻翻，或許文中的某段語(yǔ)句會(huì)讓你靜下心來(lái)，心情閑適時(shí)，閱讀更是一種精神滿(mǎn)足感的催化劑，讓你感到世界的變化也有美麗之處。
閱讀是發(fā)動(dòng)機(jī)，給予我們奮斗的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)馐艽煺�，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》�？慈绾文ゾ氁庵荆瑥亩棺约河赂业拿鎸�(duì)困難，樂(lè)觀的看待一切。閱讀讓生活變得充實(shí)，書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響我們的思想和心態(tài)。
閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。冰心也敬告我們“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。猶記“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)�！辈⑦_(dá)到“斯是陋室，惟吾德馨�！钡木辰�。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧！閱讀，是用心在讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿(mǎn)，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì)，從而成為人的一種享受，一份樂(lè)趣
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有車(chē)如簇”。讀書(shū)可以明智，讀書(shū)可以使人心理健康，讀書(shū)可以使人心態(tài)平衡，讀書(shū)可以使生活滋潤(rùn)起來(lái)，讀書(shū)可以使人生瀟灑開(kāi)去。閱讀是一種享受，如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋，耐人尋味！
意志力的優(yōu)秀作文 篇18
王朝亂世，統(tǒng)治衰微，君主荒唐，民不聊生，生靈涂炭，義旗四舉。
有這樣倆位文人，他們的時(shí)代同是黑暗腐敗，同是動(dòng)亂不斷，社會(huì)百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂，整個(gè)國(guó)家的馬車(chē)猶如脫韁般咯吱咯吱，走到哪里？興許只有懸崖。
也許梟雄舉薦高呼，可以義聘天下，可以渲名青史；也許霸主功成名就，可以威策天下，可以替天行道——但終究，只是文人矣。
戰(zhàn)火年代，儒生只是弱者。
有這樣倆個(gè)文人：周敦頤、王陽(yáng)明，儒學(xué)思想上的拒擎。一種品性，憂國(guó)思民，痛恨時(shí)代現(xiàn)實(shí)。
周敦頤在官場(chǎng)上完全不得志，落個(gè)閑職，種片荷花，賦詩(shī)訪客，如此如此，《愛(ài)蓮說(shuō)》就讓他名傳千古，留給我們的只有唏噓與感傷。
王陽(yáng)明，由于性直耿秉，被直貶到萬(wàn)里漠疆當(dāng)一個(gè)都督參軍，周敦頤方可扶欄賞蓮，清流飲酒，而他，只有每天埋頭苦讀，裹著一塊破被，燈油都沒(méi)得點(diǎn)，條件極其艱苦。 王陽(yáng)明只有讀書(shū)，等待。
大奸既傾，官?gòu)?fù)原職。未至數(shù)月，又被發(fā)到鎮(zhèn)州做刺史。人生起伏，不過(guò)至此。王陽(yáng)明作為一介文儒，何來(lái)享世驚名？
不久，寧王叛亂，王陽(yáng)明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬(wàn)精兵強(qiáng)將，開(kāi)始東征西討。攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡。后人甚至稱(chēng)他為明朝的“戰(zhàn)神”。時(shí)代依然黑暗，王陽(yáng)明自身高潔，卻闖出一片火紅的天，老牛又貶，卻專(zhuān)心學(xué)術(shù)，成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒。“一生跪首拜陽(yáng)明”。
我想說(shuō)，時(shí)代的黑暗，其實(shí)遮掩不住你光芒的心，同樣的嚴(yán)酷暑旱，仙人掌內(nèi)斂蜷避地度過(guò)一生，大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔，決不同流合污，周敦頤隱了，王陽(yáng)明忍了，一字之差，造出了隱士和另一個(gè)傳奇。
倆個(gè)文人、一種品格；倆個(gè)文人、倆種經(jīng)歷；倆個(gè)文人，不同傳奇。我羨慕贊揚(yáng)周老的雅適，但更崇尚陽(yáng)明的強(qiáng)鍵。將葉子上的每一滴水都流到根部，將逆境中的每一滴滋養(yǎng)都流到心田，充實(shí)自己、強(qiáng)大自己。
奸臣江充使者來(lái)“慰察”，正在帶兵的王陽(yáng)明正值練兵，使者有意讓王陽(yáng)明射箭。平日王陽(yáng)明以文儒示人，沒(méi)有將士能看得起他的武藝，都靜下來(lái)，等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬(wàn)八千里外——
一片寂靜，王陽(yáng)明沉穩(wěn)搭箭，拉弓——
第一發(fā)紅心中，第二發(fā)中，第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。
全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼，使者目瞪口呆。數(shù)十年苦功，王陽(yáng)明已練就絕世箭藝，從此威
震全軍，名揚(yáng)天下。
就是這樣，每一滴流到根部的水，最終會(huì)開(kāi)出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練，造就傳奇。當(dāng)那花綻放時(shí)，能讓沙漠動(dòng)容，讓時(shí)代光明，讓天地震撼，困境中，更要活得燦爛。 不要消沉、請(qǐng)像沙漠大黃一樣。
意志力的優(yōu)秀作文 篇19
在春天農(nóng)民伯伯就會(huì)播種下種子，到了秋天農(nóng)民伯伯就會(huì)收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。
每一次的播種多多少少多會(huì)有收獲。正如一個(gè)努力上進(jìn)的人，內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始在播種了，漸漸的你就會(huì)成功。說(shuō)明你收獲了成功的果實(shí)。一個(gè)一點(diǎn)也不上進(jìn)的人，一點(diǎn)也不努力的人，他既沒(méi)有播種也沒(méi)有收獲，說(shuō)明了他將是一位一事無(wú)成的人。每一位成功人士的背后，都有一段鮮為人知的秘密。正如一位農(nóng)村大學(xué)生，他來(lái)到了一座大城市，在大城市里想要找一份好工作是多么的困難，可是他卻一直不放棄，一直都在努力找工，后來(lái)他找到了一家小公司，在那里當(dāng)一名小職員，他每天都在努力工作，后來(lái)，在未來(lái)的兩年里，他當(dāng)上了這家公司的部門(mén)經(jīng)理，后來(lái)又經(jīng)過(guò)他不斷的努力，和公司規(guī)模的不斷壯大，五年后，他已經(jīng)成為這家公司的董事長(zhǎng)了。在這件故事的背后，他吃了多少苦，付出了多少努力，付出了多少辛勤的汗水。正如我們一樣，現(xiàn)在我們不努力，將來(lái)難道要做一個(gè)一事無(wú)成的人嗎，滿(mǎn)足不了自己物質(zhì)上的生活需求嗎？
現(xiàn)在的我們最主要的就是努力學(xué)習(xí)，從一位小小的中學(xué)生開(kāi)始努力現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來(lái)得及。有多少老人現(xiàn)在還想從返校園，因?yàn)樗麄冎缹W(xué)習(xí)才是最好的出路，雖然雖然有些人也不只是靠學(xué)習(xí)，也是靠努力，只有你努力了，才會(huì)成功。
意志力的優(yōu)秀作文 篇20
我是個(gè)小學(xué)生，在班集體里有一個(gè)夢(mèng)想:我要班長(zhǎng)。于是話題就扯開(kāi)了，要當(dāng)班長(zhǎng)呢，領(lǐng)導(dǎo)力要強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)就能得學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)不好你怎么帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，你憑什么當(dāng)班長(zhǎng)？憑什么能力讓同學(xué)對(duì)你心服口服，學(xué)習(xí)要好，上課就得專(zhuān)心聽(tīng)講，掌握學(xué)習(xí)與其他活動(dòng)時(shí)間的尺度，要量的適當(dāng)，you know?
光是學(xué)習(xí)也是不夠的，還有努力，要努力就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，如果沒(méi)有？你會(huì)堅(jiān)持一直努力嗎？當(dāng)然到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)放松，也不能一直沉浸在書(shū)堆里，要看情況，要懂得掌握每個(gè)跟每個(gè)之間的量。好，回到話題來(lái)。
說(shuō)到意志力，是一彈可破的，不夠堅(jiān)定的話，心中的想法是很容易消失的，今天老師叫我為同學(xué)介紹柬埔寨的由來(lái)，某某同學(xué)說(shuō)“我有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，我堅(jiān)持上課不睡覺(jué)�！钡筋^來(lái)，還不是被我的‘催眠曲’給哄睡了，他也真是好運(yùn)，睡了一天都沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)同學(xué)就是意志力不夠堅(jiān)定，這樣他的成績(jī)就會(huì)慢慢的下降，意志力不夠堅(jiān)定會(huì)導(dǎo)致人變得懶散，做事情通常會(huì)想放棄，也有可能變的自負(fù)，相信自己能行不必做無(wú)所謂的事，但是他/她這樣認(rèn)為。輕言放棄的話，意志力會(huì)慢慢的下降，堅(jiān)定的信念不夠，那么，當(dāng)你想做一件事、想計(jì)劃一件長(zhǎng)久的事、一定時(shí)間段的事，你可能會(huì)在中途放棄，這是因?yàn)槭裁茨�？you know? yes, you know。
意志力的優(yōu)秀作文 篇21
快樂(lè)的日子總是短暫的。如驕似火的暑假已逝去，取而代之辛苦的軍訓(xùn)也正慢慢熬過(guò)去，初一新生們成天唉聲嘆氣的軍訓(xùn)已剩時(shí)日不多了。眼一晃，幾個(gè)晝夜就這樣過(guò)了。
經(jīng)過(guò)了第一天軍訓(xùn)的艱苦，第二天軍訓(xùn)的適應(yīng)，第三天可以說(shuō)是爐火純青了。以前看著那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們連聲抱怨著勞苦，我在心里諷刺著他們的不知所謂。現(xiàn)在自己親臨此時(shí)，才體會(huì)到了站軍姿的痛苦。平日里總是優(yōu)哉游哉，隨意放發(fā)著自己從未改過(guò)的“多動(dòng)癥”，而現(xiàn)在，你就算是站的汗流浹背，被蚊子叮得滿(mǎn)臉紅包，沒(méi)有教官的一聲令下，你也動(dòng)彈不得。站軍姿和單蹲都需要像小草般風(fēng)吹不動(dòng)的頑強(qiáng)的意志力。即使受到了站軍姿時(shí)肚子支撐起上半身的劇痛和，單蹲時(shí)腳跟已麻木了的疼痛，也要做到一聲不吭。
與其說(shuō)是在鍛煉身體素質(zhì)，我倒不如覺(jué)得是在加強(qiáng)同學(xué)們的意志力。像那些看起來(lái)弱不禁風(fēng)的同學(xué)仿佛一吹就倒，可實(shí)際上，他們腦子里雷打不動(dòng)的決定卻使他們堅(jiān)持了下去。反之，那些看起來(lái)身強(qiáng)力壯的同學(xué)，腦海里沒(méi)有那頑強(qiáng)的意志力，倒是容易，雙腿一軟隨之倒下。經(jīng)過(guò)了五天難熬的軍訓(xùn)，倒下的同學(xué)也愈來(lái)愈少。意志力也在同學(xué)們身上扎了根，使同學(xué)們堅(jiān)定了態(tài)度。我想，若世界上有一種東西可以主宰人們的態(tài)度的話，那種東西的名字一定叫做——意志力�？沼幸话愕囊庵玖σ彩遣恍械�，只有頑強(qiáng)的意志力才能夠讓同學(xué)們面對(duì)疼痛而一聲不吭，去勇敢面對(duì)。而我，感到了同學(xué)們?cè)诮坦俸屠蠋熆炭嗟挠?xùn)練下已經(jīng)變得更加出色了。即使你感到了累，也要一直走下去，不讓其他事物干擾你的意志力。
軍訓(xùn)，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，只要你用頑強(qiáng)的意志力亢奮到底，總有完成的那一刻！
意志力的優(yōu)秀作文 篇22
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，世間萬(wàn)物皆有靈性，就好比雪山上的一朵雪蓮花，只須經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雪，并在艱苦中磨煉自身，才能展示出我們的英姿，讓它熠熠生輝。
生活中也無(wú)法避免一些是非對(duì)錯(cuò)，也無(wú)法避免狂風(fēng)暴雨，它不可能總一帆風(fēng)順！這不禁讓我回憶起那個(gè)盛夏的早晨……
“快！快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！”我和我的小伙伴們嬉戲打鬧著！在去往閩江的道路上，大家很興奮，也很激動(dòng)！由于大家立刻就能在涼爽的水中暢流了�？斓竭_(dá)目的地了，放眼望去，閩江的風(fēng)景是這樣的漂亮。微分拂面，輕輕地掠過(guò)江面，泛起一層層微波。江岸旁還有很多的老樹(shù)，垂著頭，望著這盛夏的禮物！我不由地駐足了！
終于來(lái)到了大家最喜歡的地方，大家一個(gè)勁兒地往沙灘上跑著，恨不能與閩江融為一體。只見(jiàn)一個(gè)巨大的浪花濺起，就知曉有人“入江”了。陸續(xù)的大家也一個(gè)個(gè)蹦進(jìn)了水中，浪花四濺，很壯觀，在陽(yáng)光地照耀下，那是格外的漂亮！
我一個(gè)人一個(gè)人游著，與他們也有些距離了，然而我還不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨，還在四處游蕩著。忽然，我的腳不知咋回事，一陣疼痛感就涌了上來(lái)，可能是我不小心刮到水里的石頭的原故吧，只知曉腳使不上勁。無(wú)法，我只有拼命地游著，由于這里的水是有點(diǎn)深的，沉下去就沒(méi)命了。我那時(shí)頭腦一片空白，我對(duì)自身說(shuō)：我不可以死！我必須要堅(jiān)持��！我也不可以死在這個(gè)鬼地方！但是腳上傳來(lái)的是一陣酸痛，我鼓足了勁兒往小伙伴們的方向游去。只見(jiàn)一大堆水往我嘴里跑，甚至有些進(jìn)入我的鼻子，讓我難以呼吸。忍著疼痛和發(fā)麻的我咬緊牙關(guān)，絕不氣餒的游，宛若與那漲潮時(shí)的潮水般那樣渴望來(lái)到江邊。一米、兩米、三米……到淺水區(qū)了，我終于再也沒(méi)勁，我趴在沙灘上，望著藍(lán)天，不禁嘴角一抹微笑：真是膽戰(zhàn)驚心啊！我的小伙伴都注意到疲勞的我，紛紛涌來(lái)，我這個(gè)時(shí)候心里一陣暖意……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”生活中沒(méi)過(guò)不去的坎兒，也沒(méi)戰(zhàn)勝不了的敵人。從這次事件中，我知曉——只有與自身斗爭(zhēng)才能有輝煌的明天！
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