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老師遲到了作文范文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的老師遲到了作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師遲到了作文范文

老師遲到了作文范文1

　　叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，上課的鈴聲響了，就在這一瞬間，教室里寂靜一片，同學(xué)們都坐的端端正正，等待老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師沒(méi)有來(lái)。

　　五分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)有來(lái)，有幾名按耐不住的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，猜測(cè)老師不來(lái)的原因，有的人說(shuō)老師出車禍了，有的人說(shuō)老師去生小寶寶了……同學(xué)們議論紛紛。時(shí)間就像一把被抓在手里的沙子一樣，不知不覺(jué)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　十分鐘過(guò)去了，老師依然沒(méi)有來(lái)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我們班有的同學(xué)皺著眉頭說(shuō)：劉老師，如果真的出車禍了怎么辦?還有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō);老師如果生病了，我們就可以玩了!聽(tīng)了他說(shuō)的話，有些同學(xué)在玩陀螺大戰(zhàn)，有些同學(xué)在玩橡皮大戰(zhàn)和紙飛機(jī)。

　　十五分鐘過(guò)去了，我們班的報(bào)信員劉昂東聽(tīng)到了腳步聲，一看，老師來(lái)了!他連忙大吼;老師來(lái)了!同學(xué)們聽(tīng)了，飛快地跑到自己的座位，有些同學(xué)還撞了車，摔了個(gè)四腳朝天。老師進(jìn)來(lái)了，她把作業(yè)使勁地拍在講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：其實(shí)我知道，你們一直在講話，十米之外都聽(tīng)到了!我在考你們，沒(méi)想到你們自控力這么弱!

　　原來(lái)老師不是有原因的，而是要考我們啊!

老師遲到了作文范文2

　　“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在這無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始的。

　　六(一)班教室,吵翻了天!大家像在游樂(lè)場(chǎng)似的,見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。忘記了自己,忘記了老師,忘記了課堂,失去理智地追跑打鬧。有人在說(shuō),有人在笑,有人在跑,有人在打,還有人在寫作業(yè)。其他教室靜靜的,只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和老師講課的聲音。對(duì)了!老師!老師去哪了?看看講臺(tái),空空蕩蕩的;聽(tīng)聽(tīng)教室,吵吵鬧鬧的。猛的一下,我好像被一雙使人不舒服的眼睛瞪著,我輕輕地放下手里的活兒,瞄了瞄門外,仍然沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。趙老師從來(lái)不遲到的,今天怎么會(huì)……

　　過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約聽(tīng)到了腳步聲,還有仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)榻淌覍?shí)在太吵了。抬頭一看,是趙老師,她的臉色令我不安,是難過(guò)？是生氣？是失望？是焦急……她沒(méi)說(shuō)一句話,靜靜地等我們。吵鬧的聲音并沒(méi)有馬上停下,是慢慢地停下,教室終于鴉雀無(wú)聲了。大家像在反思,我的心始終不能平靜下來(lái),我在罵自己:我真笨到家了!現(xiàn)在是課堂!不是家里,怎么能那么吵!我連自己本份都沒(méi)做好,還說(shuō)要做個(gè)合格的畢業(yè)生!怎么對(duì)得起自己、老師、家長(zhǎng)!……說(shuō)話回來(lái),趙老師為什么會(huì)遲到呢？公事？私事？故意？……無(wú)數(shù)的感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)在我腦里不斷地蹦出。

　　雖然趙老師遲到了,但是我又吸取了一次教訓(xùn)。老師不在的情況下,自己要以身作則!

老師遲到了作文范文3

　　預(yù)備鈴響起，上課鈴緊跟著響起，眼保健操也慢慢結(jié)束了，可遲遲看不見(jiàn)老師的身影，當(dāng)然也聽(tīng)不見(jiàn)那恐怖又有力的腳步聲。

　　這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐得筆直筆直的，如一棵棵塔松聳立在教室，眼神中透著對(duì)老師無(wú)比的尊重。所有人都緊緊地封住了嘴巴，即使有一根細(xì)小的筆芯掉在了地上，那聲音誰(shuí)都聽(tīng)得一清二楚，明明白白。

　　過(guò)了一會(huì)兒，依然不見(jiàn)瞧那個(gè)熟悉的身影，今天的天氣有些悶熱，同學(xué)們開(kāi)始東瞧瞧，西瞧瞧。突然，一聲輕語(yǔ)瞬間打破了原本一時(shí)的寂靜，同學(xué)們繼而用小聲地不能再小聲的聲音馬不停蹄地交談起來(lái)，似乎連一分鐘都不想放過(guò)，就這樣，“嗡嗡嗡嗡”的聲音就開(kāi)始回蕩在整個(gè)教室。

　　又過(guò)了兩三分鐘，坐在教室靠近窗戶的“探子”把那原本就細(xì)長(zhǎng)的脖子伸得更加細(xì)長(zhǎng)了，腳用力地蹬著緊緊盯著三樓和四樓老師常經(jīng)過(guò)的地方，一邊說(shuō)：“短時(shí)間內(nèi)老師不會(huì)出現(xiàn)，大家放心說(shuō)話，我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)守在第一崗位的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的話，馬上放肆起來(lái)，說(shuō)話也理直氣壯起來(lái)。一下子，整個(gè)班級(jí)騷動(dòng)起來(lái)。

　　同學(xué)們之中又各有奇葩，有的在不亦樂(lè)乎，津津有味地吃著零食，香飄四溢。有的跑去廁所裝水要射別人，無(wú)理取鬧。有的個(gè)別活躍分子，也可一說(shuō)是恐怖的分子，按奈不住心中那蠢蠢欲動(dòng)的不服，立馬從書(shū)包迫不及待地拿出一個(gè)悠悠球，臉上還露出了邪惡的笑容，一伙人爭(zhēng)分奪秒地跑到教室后方的一個(gè)空地上，你一下，我一下地比試起來(lái)，熱火朝天。我還依然坐在自己的位置上，拿出一本書(shū)，捧起來(lái)，靜靜地看起來(lái)，當(dāng)一個(gè)安靜的'美男子，我覺(jué)得，還是不要去闖蕩江湖了，畢竟，江湖險(xiǎn)惡，防不勝防。

　　突然，隨著老師那有力快速的腳步聲和鑰匙碰撞的聲音再配上了“探子”的尖叫聲，我們以神一般的速度坐好在自己的位子上，并立即檢查自己的位子上，腳下是否有殘留的紙張，桌子必須整齊地和線融合在一起，嘴巴好像瞬間被一根針縫上了一般，一句話也說(shuō)不出來(lái)，整個(gè)班級(jí)又回到了原來(lái)的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜音。我屏住了呼吸，五指緊緊閉攏，又緊緊搭在另一支手臂上，我心中默念著：老師快點(diǎn)兒來(lái)呀。老師不出所料地出現(xiàn)在我們的面前，他滿意地?fù)u了搖頭：“今天你們表現(xiàn)地還不錯(cuò)，可以加分喲。”話音剛落，老師便丟下一句手機(jī)忘帶就走了，我們又爭(zhēng)分奪秒地起來(lái)，就像死而復(fù)生一樣。不料沒(méi)幾秒，老師殺了一步回馬槍，我們所有人都為之一震，嘴巴都要脫臼了，接著，老師笑里藏刀地說(shuō)：“姜還是老的辣，今天中午，給我抄第一課一遍�！�

　　我們陷入了死一般的沉寂，個(gè)個(gè)有氣無(wú)力地扒在桌子上，但又被下課零的歡樂(lè)給喚醒了。

老師遲到了作文范文4

　　今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)了，可卻不見(jiàn)老師的身影。我找同學(xué)詢問(wèn)了一遍，才知道老師是遲到了的。

　　時(shí)間從指尖縫里飛快地流走，同學(xué)們等啊等啊，始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲。

　　這時(shí)，門外響起了急促的腳步聲。同學(xué)們的心揪得緊緊的，都不知道是不是老師來(lái)了？腳步聲越來(lái)越響，還沒(méi)等同學(xué)們看清，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前。

　　�。≡瓉�(lái)是老師！只見(jiàn)老師汗流浹背，三步并作兩步地走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)："對(duì)不起同學(xué)，因?yàn)槔蠋熢诼飞峡匆?jiàn)了一位老奶奶被車撞了，所以老師不得不扶起她，送她去醫(yī)院，老師遲到了，對(duì)不起。"

　　我們聽(tīng)了，忍不住為這位有慈母心的老師鼓掌。

老師遲到了作文范文5

　　我們的老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，因?yàn)樗麍?jiān)信“嚴(yán)師出高徒”。開(kāi)學(xué)第一天他就頒布了一項(xiàng)指令：上課不許遲到。所以我們班很少有人遲到，老師們也風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)為我們上課。但是今天早讀課，一向早早的就上班的班主任老師卻“遲到”了，這是怎么回事呢？

　　這是一個(gè)極普通的早晨，當(dāng)同學(xué)們還在“夢(mèng)游仙境”時(shí)，太陽(yáng)公公悄悄爬上了枝頭，向大地播撒第一抹陽(yáng)光。在起床號(hào)角的催促下，同學(xué)們像往常一樣急匆匆地刷牙、洗臉、吃早飯，然后早早地趕到教室。我們都以為班主任已經(jīng)在教室里批改作業(yè)，但當(dāng)我們跑進(jìn)教室時(shí)卻沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影。同學(xué)們都帶著一肚子的疑惑開(kāi)始學(xué)習(xí)，大家都認(rèn)為老師一定是有事耽擱了。但是，直到早讀課鈴聲響起時(shí)老師都沒(méi)有出現(xiàn)。盡管如此，同學(xué)們還是非常自覺(jué)地讀書(shū)、背書(shū)，也有不少同學(xué)在小聲地議論著，有的說(shuō)老師生病了，有的說(shuō)老師臨時(shí)有事，更離譜的是說(shuō)老師被綁架了……只是，我們誰(shuí)也不知道老師到底去哪兒了�！岸！�，下課了，同學(xué)們都各自在做著事。

　　第一節(jié)課是班主任老師的課，他應(yīng)該會(huì)來(lái)的，大家都知道班主任老師是風(fēng)雨無(wú)阻的�？墒侵钡降谝还�(jié)課開(kāi)始，我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師。就在大家百思不得其解的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，他咳了咳說(shuō)：“班主任昨天夜里突發(fā)闌尾炎，現(xiàn)在正躺在病床上，這一節(jié)課就由我來(lái)上。”下課后，同學(xué)們都在座位上學(xué)習(xí)，大家都很擔(dān)心班主任，想起班主任老師平常對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有幾個(gè)女同學(xué)都哭了起來(lái)。還記得班主任老師有好幾次在班上改作業(yè)都累得睡著了。我突然想起《每當(dāng)我走過(guò)你的窗前》，我們的班主任對(duì)我們何嘗不是“嘔心瀝血”呢？大家都在悲痛中度過(guò)了一個(gè)上午。中自習(xí)時(shí)，班主任老師突然奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。望著班主任老師蒼白的臉，我哭了，同學(xué)們都哭了。班主任老師看見(jiàn)我們這樣連忙安慰道：“同學(xué)們，不要哭了，我不是來(lái)給你們上課了嗎？男子漢怎么這么脆弱呢？”大家都笑了，班主任老師也笑了。事后，我們都跟老師開(kāi)玩笑：“老師，你也遲到了哦！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，風(fēng)雨無(wú)阻地照顧著我們，使我們茁壯地成長(zhǎng)。我想對(duì)所有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師衷心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

老師遲到了作文范文6

　　"叮鈴鈴"，上課了。同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。端端正正地坐在座位上，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，已經(jīng)上課五分鐘了。同學(xué)們小聲地議論。我皺著眉頭問(wèn)同桌："老師怎么還不來(lái)，上課都五分鐘了。"同桌說(shuō)："我也不知道，聽(tīng)其他人說(shuō)老師去開(kāi)會(huì)了，把我們忘了。"班長(zhǎng)小聲地說(shuō)："老師會(huì)不會(huì)生病了？"還有同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍道："老師可能睡過(guò)頭了吧！"

　　時(shí)間像手上的沙子一樣從指尖掉落，上課十分鐘了。教室里熱鬧非凡，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在隨意走動(dòng)。我們的死對(duì)頭丁鵬程和張哲彬三言兩語(yǔ)不合打起架來(lái)。

　　十五分鐘過(guò)去了。坐在窗邊的報(bào)信員張晨宇從窗外看過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。張晨宇大叫一聲："老師來(lái)了！"同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地逃回座位。兩個(gè)同學(xué)還在"逃跑"中，不巧"撞車"了。這時(shí)老師剛好推開(kāi)門，看見(jiàn)四腳朝天的同學(xué)。把手上的書(shū)一扔，發(fā)出一聲巨響。用了長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課教育我們。最后才告訴我們她為什么遲到了。

　　今天我們讓老師失望了。

老師遲到了作文范文7

　　上課鈴聲響了，我們像風(fēng)一樣地飛進(jìn)了教室，等待著老師的到來(lái)。

　　我們安安靜靜的坐在自己的位子上。嘀嗒嘀嗒三分鐘很快過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始討論起來(lái)。有的說(shuō)："老師是不是生病了？"有的說(shuō)："老師是不是路上堵車了？"還有的說(shuō)："老師不會(huì)是路上摔跤了吧？"班長(zhǎng)實(shí)在聽(tīng)不下去了，就走到講臺(tái)上用書(shū)本敲了敲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們嚇了一跳，還以為是老師來(lái)了，哦！原來(lái)是班長(zhǎng)��！沒(méi)人去理班長(zhǎng)，顧自己又說(shuō)起話來(lái)。

　　五分鐘又過(guò)去了。同學(xué)們開(kāi)始光明正大地說(shuō)了起來(lái)。小紅膽子可大了，她竟然去黑板上亂涂亂畫(huà)。我們班的"書(shū)蟲(chóng)"看起了漫畫(huà)書(shū)。"吃貨"拿起零食狼吞虎咽地吃了起來(lái)。"瞌睡蟲(chóng)"睡起了覺(jué)，呼嚕聲可大了呢！

　　十分鐘后有的同學(xué)在追逐打鬧了。忽然門被打開(kāi)了，老師兇巴巴地望著我們。我們連忙回到座位上。老師說(shuō)："我只是去打印了你們的試卷而已，你們就吵鬧的不像話。你們太令我失望了。"老師還叫我們抄課文來(lái)懲罰我們。

老師遲到了作文范文8

　　"呵鈴鈴，"上課鈴聲響了，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖進(jìn)教室，回到自己的座位上，同學(xué)個(gè)個(gè)雙手疊放，昂首挺胸，教室里鴉雀無(wú)聲。連我們班的"淘氣王"——小明也安安靜靜的乖乖老師來(lái)上課。

　　兩分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)悄悄話，這時(shí)，教室里議論紛紛，我們班讀書(shū)最差的小王想：老師還沒(méi)來(lái)，這節(jié)語(yǔ)文課就泡湯了！這時(shí)他的臉上露出了笑臉。我們班的好學(xué)生小強(qiáng)想：老師會(huì)不會(huì)生病了，想到這，小強(qiáng)不由地皺起了眉頭。我想老師會(huì)不會(huì)要結(jié)婚了？所以請(qǐng)假了。

　　過(guò)了五分鐘，老師仍無(wú)音訊，我們開(kāi)始明目張膽的談天說(shuō)地，追逐打鬧，這時(shí)我們班的"三條蟲(chóng)"又在干什么呢？我們的"瞌睡蟲(chóng)"已經(jīng)睡著了，我們的"書(shū)蟲(chóng)"從書(shū)包里拿出一本厚厚的書(shū)，開(kāi)始津津有味的看起來(lái)。我們的"吃貨蟲(chóng)"從桌兜里掏出一根大香腸，開(kāi)始大口大口的吃起來(lái)。還有一些人去參加"淘氣王"小明的撕名牌大賽了。

　　十分鐘之后，正當(dāng)教室里火熱朝天，突然門被重重地打開(kāi)了，咚，同學(xué)們都回到了座位上，然后齊刷刷的往那看，原來(lái)是語(yǔ)文老師呀！她說(shuō)道："我呢，只是想考驗(yàn)?zāi)銈円幌�，難道，我不在有那么大區(qū)別？我要罰你們抄寫生字！""呵鈴鈴"下課了，我們就在這罵聲中，結(jié)束了這一節(jié)語(yǔ)文課。

老師遲到了作文范文9

　　今天上課，老師遲到了五分鐘，我們大家卻都不怪老師，還祝福老師！

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，好像一只只螞蟻背著食物趕往自己的洞穴。我們進(jìn)班坐在座位上，只見(jiàn)兩位值日班長(zhǎng)走上講臺(tái)，用手拍了拍講桌，示意我們安靜下來(lái)，可我們卻好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，講話的聲音更大了。

　　這時(shí)，只聽(tīng)值日班長(zhǎng)對(duì)我們警告：“你們不講話了，再講，我就直接記名字，告訴老師�！边@句話具有原子彈轟炸的效果，同學(xué)們一下子安靜下來(lái)，生怕自己的名字被班長(zhǎng)記下來(lái)，然后被老師罰抄課文。我聽(tīng)完班長(zhǎng)的話后，心想：為什么老師還沒(méi)有來(lái)呢？難道老師不知道這一節(jié)課是他的嗎？難道老師有什么事回家了？許多問(wèn)題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)，像狂風(fēng)卷起的落葉。不，不會(huì)的，老師一定是有什么事，過(guò)一會(huì)兒，他一定會(huì)來(lái)給我們上課的。

　　這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)雙手抓著頭發(fā)，表情痛苦地說(shuō)：“老師怎么還不來(lái)呀？難道忘記這一節(jié)課了嗎？為什么還不來(lái)呀！”同學(xué)們聽(tīng)了這話后，都開(kāi)始議論紛紛，像一群麻雀在“嘰嘰喳喳”地叫喚。有一個(gè)同學(xué)用左腳踩在凳子上，雙手撐著桌子說(shuō)：“老師難道開(kāi)會(huì)去了嗎？這一節(jié)課不就沒(méi)有人上課了？太好了！”有些同學(xué)覺(jué)得有道理，便圍成一個(gè)圈開(kāi)始講起閑話來(lái)。

　　同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越熱鬧，有些同學(xué)還拍著桌子叫好。窗外的風(fēng)仿佛聽(tīng)到了他們的說(shuō)話聲，也跟著同學(xué)們一起談起來(lái)，把我們桌子上的書(shū)本資料差一點(diǎn)吹飛了。我看向窗外，剛才還風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間，就被烏云給包圍住了。這天氣仿佛是一位魔術(shù)師，能變化出各種各樣的天氣�。∥铱匆�(jiàn)窗外的太陽(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，只看見(jiàn)有一團(tuán)烏云圍著我們的教學(xué)樓打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，天空響起了“轟隆隆”的雷聲，仿佛在為那些講話的同學(xué)感到震驚。

　　突然，我看見(jiàn)門外出現(xiàn)了影子，馬上坐好。果然，老師拿著書(shū)匆匆走進(jìn)了教室，老師看見(jiàn)正在講話的我們，于是拿起話筒，笑著對(duì)我們：“對(duì)不起大家，我來(lái)晚了，因?yàn)閷W(xué)校為我訂了一個(gè)生日蛋糕，要我去拿，所以我來(lái)晚了！”

　　哦，原來(lái)是這樣，我恍然大悟，今天居然是老師的生日��！同學(xué)們馬上喝彩起來(lái)，一邊鼓掌，一邊為老師唱起了生日歌。

　　雖然老師遲到了五分鐘，但我們一點(diǎn)兒都不怨老師，因?yàn)�，我們分享了老師生日的快�?lè)！老師，祝您生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)開(kāi)心！

老師遲到了作文范文10

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課預(yù)備鈴聲響起來(lái)了。這一節(jié)課是語(yǔ)文課，和往常一樣，班長(zhǎng)李子涵帶我們朗讀課文。可是，整本語(yǔ)文書(shū)都讀完了，張老師還沒(méi)有來(lái)。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴聲響起。同學(xué)們怕老師突然搞“襲擊”就有模有樣地裝了5分鐘�？�5分鐘過(guò)后，張老師還沒(méi)有來(lái)班里“嘩”的一聲，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。有人下了座位，興高采烈地說(shuō)著八卦，有人安靜地看著書(shū)，做個(gè)安靜的美男子，還有人更大膽，直接在黑板上“創(chuàng)作”，還自我感覺(jué)特別棒！而我一直在讀書(shū)，強(qiáng)行自己安靜下來(lái)。“啊，救命��！”最后我成功地被同學(xué)們“感染了”。我開(kāi)始跟我的閨蜜史琳娜說(shuō)起話來(lái)。

　　就在這時(shí)，班里霎時(shí)間安靜了下來(lái)。怎么回事？原來(lái)是張老師來(lái)了，接下來(lái)，可想而知，我們被罰抄作文了。

　　老師晚來(lái)，就是看看我們誰(shuí)是表里如一的好學(xué)生，其實(shí)讓老師開(kāi)心，最簡(jiǎn)單的，還是那詞——表里如一。