書(shū)與我的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的書(shū)與我的作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)與我的作文1
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)迷，平常無(wú)事就愛(ài)看書(shū)，不過(guò)不是課內(nèi)書(shū)，而是課外書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、散文、信、故事、百科全書(shū)等，我是照單全收。只有那些不健康的小說(shuō)、笑話、漫畫(huà)等不良刊物，被我列為拒絕往來(lái)戶。
我最愛(ài)看琦君的散文、小說(shuō)、短文等，要是在書(shū)店中看到琦君的書(shū)，我就會(huì)興奮的如同小女孩走入夢(mèng)中的糖果屋一樣，我會(huì)迫不及待的抽出一本來(lái)讀，細(xì)細(xì)“品嘗”，�。＄臅�(shū)真的很好吃，不油膩又有助于消化，既清淡又可口，每道菜都令我回味，百“吃”不厭，有時(shí)書(shū)中還附食譜，很劃算呢！
林清玄的書(shū)也很清淡，充滿了禪味，很多書(shū)名都叫“XX菩提”，讓人得到不少啟示呢！
筆民“子敏”的林良先生，常寫(xiě)出居家生活中的事情，內(nèi)容既有趣又生動(dòng)，他的著作中，我最喜歡《小太陽(yáng)》、《懷念》這兩本書(shū)，《懷念》是用擬人法，將他家的白狐貍狗“斯諾”寫(xiě)出來(lái)呢！
再介紹一位已故作家——三毛，三毛她的筆法大膽，有幽默也有諷刺，并寫(xiě)出她在人生的喜怒哀樂(lè)，我最喜歡她的《我的寶貝》、《逃學(xué)季》、《稻草人手記》等書(shū)。
書(shū)，是我的摯友，“它”使我進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界，使我得到不少知識(shí)和學(xué)問(wèn)，而且可調(diào)劑身心，獲得喜悅，真是一舉數(shù)得，看書(shū)真好！
書(shū)與我的作文2
在漫長(zhǎng)的人生道路上，或許沒(méi)有什么可以伴隨我一輩子，但是書(shū)卻是例外。書(shū)是我心靈的歸宿，靈魂的住所，更是我一生中最親密的朋友，我將與書(shū)并肩同行，一起將漫長(zhǎng)的人生之路走到最后。
我從小就在爺爺身邊長(zhǎng)大，爺爺是一位退休的國(guó)語(yǔ)老師，我很小的時(shí)候爺爺便教我讀寫(xiě)漢字，受爺爺?shù)难眨瑵u漸的讀寫(xiě)漢字已經(jīng)不能滿足我對(duì)文學(xué)的濃厚興趣。于是我開(kāi)始閱讀小人書(shū)，開(kāi)始時(shí)我只是覺(jué)得小人書(shū)里的插圖很有趣，后來(lái)認(rèn)識(shí)的漢字多了，又開(kāi)始閱讀小人書(shū)里的漢字，雖然不能全部讀懂，但是結(jié)合插圖也能理解個(gè)大作文概。從那時(shí)起，我便完全被小人書(shū)迷住了，有事沒(méi)事就喜歡捧著小人書(shū)亂翻。漸漸的，我積累了更多的字詞，可以憑借文字就把故事了解地八九不離十。上小學(xué)起我便開(kāi)始閱讀純文字的書(shū)籍，爺爺?shù)臅?shū)箱都被我“啃”光了。如今，我已經(jīng)閱讀過(guò)不少經(jīng)典名著，每當(dāng)我遇到挫折不想繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，保羅那堅(jiān)持不懈的精神總是給予我前行的勇氣和力量。每當(dāng)我看到飯桌上浪費(fèi)的食物，我總是會(huì)不由自主地發(fā)出“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的感嘆……
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是我的摯友！我將與它并肩同行！
書(shū)與我的作文3
爸爸算得上是半個(gè)秀才，閑暇時(shí)也喜歡舞文弄墨，我眼前經(jīng)常就會(huì)出現(xiàn)一些小說(shuō)之類的書(shū)。我那時(shí)尚小，覺(jué)得爸爸讀起書(shū)來(lái)很神奇，決心弄懂那尚不知是何物的玩藝。
后來(lái)進(jìn)了學(xué)堂，方知是書(shū)，就整天拿著書(shū)，前后左右亂翻亂瞧，怎么也沒(méi)有爸爸那種洋洋自得的神情，我眼中只是一些方方塊塊，噢我還不識(shí)字。待著所認(rèn)識(shí)的字漸漸多起來(lái)，我已不再滿足只是翻翻，連環(huán)畫(huà)之類的小人書(shū)了，那不過(guò)癮，我開(kāi)始接觸文學(xué)著作，后來(lái)不知怎的又迷戀起武俠小說(shuō)來(lái)，我特推崇金庸、古龍的小說(shuō)精品，真有大師風(fēng)范，筆下的人物維妙維肖，有膽識(shí)有魄力，極盡大丈夫氣概，是所有男子夢(mèng)想的那么一種，我曾一度被書(shū)中情節(jié)搞得茶不思，飯不想，夜不能寐，腦中想的全是精彩部分，一次竟挑燈夜讀到凌晨二點(diǎn)而渾不知覺(jué)，仍然余味無(wú)窮，害得我第二天一點(diǎn)精神也沒(méi)有，老師提問(wèn)，腦子里顯現(xiàn)的也只是“烘云托月”，“回馬槍”，“降龍十八掌”之類了，唉，武俠小說(shuō)誤我不淺矣。
我痛下決心，改邪歸正，一段時(shí)間都沒(méi)接近課外書(shū)了，一方面由于升學(xué)壓力，當(dāng)時(shí)盛傳“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，另一方面我作文實(shí)是難寫(xiě)，又不見(jiàn)成功之作問(wèn)世，煩上心頭就丟之棄之了。
進(jìn)入高中，在老師的誘導(dǎo)之下，我班作文顯著提高，常見(jiàn)同學(xué)大作見(jiàn)諸于報(bào)刊，我心也癢了，同學(xué)們看書(shū)看報(bào)的興趣日益濃厚，一小作家群已成氣候，同學(xué)們談的也都是書(shū)中的精彩，繪聲繪色，津津有味，耳濡目染，勾起了我重操舊業(yè)的決心，再次拿起課外書(shū)，重溫書(shū)的溫馨，真有一種故友重逢的感覺(jué)，給人的感覺(jué)爽極了，重回書(shū)中，再度領(lǐng)略書(shū)中情趣，為主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，給我啟迪，給我知識(shí)，開(kāi)闊我的眼界，新近看小說(shuō)《人生》感慨頗多，人生難料啊，人生不會(huì)平坦，有大起也有大落，但無(wú)論如何不要放棄人生，要活得有價(jià)值，按德順老爺子說(shuō)的，人要感覺(jué)到幸福，要活得像個(gè)人樣。這是我從書(shū)中感悟到的。
重溫書(shū)真好，書(shū)，我的良友，引導(dǎo)我正確的人生觀，讓我充實(shí)，讓我幸福。
書(shū)與我的作文4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的，他說(shuō)的非常對(duì)。但是我覺(jué)得書(shū)不但是我們進(jìn)步的階梯，而且還是我最親密的朋友。
小時(shí)候我就和書(shū)成為了朋友，在幼兒班的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字不多，但是我非常喜歡看有圖片的故事書(shū)，內(nèi)容雖然不知道，但我也能從圖片上的一些情節(jié)想象著編故事。上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)的字多了，開(kāi)始看一些作文書(shū)，作文書(shū)中我學(xué)到了許多寫(xiě)作文的技巧，《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書(shū)讓我和書(shū)的友誼更深了，成了我不可缺少的朋友。
書(shū)和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。
那一天，天氣陰沉沉的，媽媽要出去買菜，家里只有我一個(gè)人。媽媽出去前叮囑我：“作業(yè)要快點(diǎn)做，下雨的話要記得收衣服�！蔽艺诳磿�(shū)，輕輕地說(shuō)了聲“噢”。我手里捧著書(shū)，眼睛看著書(shū)，但我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這里的悲慘情節(jié)讓我情不自禁的流下眼淚；這里的壞人受到應(yīng)有的懲罰讓我喜不自禁；這里的喜趣事件又讓我開(kāi)懷大笑……突然媽媽回來(lái)了，讓我一下子從另一個(gè)世界回來(lái)了，我急忙去幫媽媽拎東西，發(fā)現(xiàn)媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應(yīng)媽媽的事，衣服“重新洗了一遍”，作業(yè)“一動(dòng)不動(dòng)”。
書(shū)是我不可缺少的朋友，如果沒(méi)有了它，就像世界沒(méi)有了顏色，所以我想說(shuō)：“書(shū)——我最重要的朋友，我愛(ài)你！”
書(shū)與我的作文5
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得莎士比亞的這句話說(shuō)得很有道理，最近，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種如饑似渴的感覺(jué)，尤其喜歡看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品。
今天，我和爸爸.媽媽在一起逛街買衣服。我想去人方圖書(shū)館，經(jīng)過(guò)爸媽的同意后，我一路小跑來(lái)到人文圖書(shū)館，到了里面我的眼睛急切地尋找著沈石溪老師的作品。終于找到了，我拿起一本《雙面獵犬》就開(kāi)始看，一頁(yè).二頁(yè)……我看得津津有味，一邊看一邊想：果然是動(dòng)物小說(shuō)家，寫(xiě)出來(lái)的小說(shuō)果然不一樣，隨便拿一本都那么好看！
不知不覺(jué)中，我便被書(shū)中的內(nèi)容所迷住了，到了忘我的境界，忘了自己，忘了一切，我連自己是什么時(shí)候“鉆”入書(shū)海中都忘了。半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，我仍不受外界任何事的一點(diǎn)影響。大約又過(guò)了十來(lái)分鐘，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，才迷迷糊糊在被拉“醒”了。我一下子就認(rèn)出了是爸爸.媽媽，便說(shuō)：“我要買這本書(shū)！”
回到家里，我還沒(méi)有坐穩(wěn)，就迫不及待地拿起了書(shū)，以如癡如醉地一個(gè)勁兒往下看，我還因?yàn)檎局磿?shū)東倒西歪差點(diǎn)兒撞到墻。
我直到5點(diǎn)看到7點(diǎn)才停下，這時(shí)，我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。
這書(shū)真像一塊磁石，我像一塊鐵，每天都吸引著我。
書(shū)與我的作文6
要說(shuō)我的愛(ài)好?那可是三天三夜都說(shuō)不完�？梢f(shuō)我的最愛(ài)?那必定是讀書(shū)。
我每天回家，都會(huì)拿起書(shū)本，一屁股坐在椅子上讀起來(lái)。不論是幻想小說(shuō)，還是童話故事，還是什么動(dòng)物小說(shuō)，或是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我都能看得津津有味。每一天，我都在書(shū)的海洋、文字的世界里度過(guò)。
有一次，我在書(shū)房里看書(shū)，拿起了一本沈石溪的【雄獅去流浪】一打開(kāi)來(lái)以后就停不下來(lái)了。時(shí)間飛快地流逝著，我卻沒(méi)有察覺(jué)。我看著我的書(shū)，一直在那無(wú)法自拔。周圍出現(xiàn)了一陣陣獅吼，我看見(jiàn)了書(shū)中的獅子五兄弟在荒野中走著的情景。當(dāng)我將書(shū)本合上時(shí)，我的心思卻還在書(shū)中。當(dāng)我從書(shū)中回來(lái)時(shí)，從我心里涌上來(lái)的不是別的，就是餓!
當(dāng)我大搖大擺的從書(shū)房中走出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)桌面上什么也沒(méi)有時(shí)，我很生氣。我問(wèn)媽媽：“怎么還不開(kāi)飯?”“你說(shuō)什么?我們?cè)缇统酝炅?”媽媽罵道。
我連大氣也不敢出。輕輕地坐下來(lái)吃飯，心思已又飄向了書(shū)本……
書(shū)與我的作文7
同學(xué)們，你們知道“鑰匙”是什么嗎？有人會(huì)說(shuō)，不就是開(kāi)門(mén)用的普普通通的鑰匙嗎？可是在我這里要是另有含義。
我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊孔x一本書(shū)我都會(huì)從中學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)就是幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”。我讀過(guò)很多書(shū)，有：《昆蟲(chóng)》、《宇宙》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》等等。我很喜歡《昆蟲(chóng)》這本書(shū)，在這本書(shū)里我知道了草履蟲(chóng)脫皮是把前半身和后半身分開(kāi)脫的，還有就是生活在美國(guó)和澳大利亞的眼球蛛在樹(shù)枝上垂吊。由于八個(gè)單眼中有兩個(gè)異常大，所以叫眼球蛛。我一看書(shū)就老牛拉不動(dòng)，大象拖不走。媽媽親切地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽既高興又擔(dān)心，因?yàn)榕挛依壑�，所以�?jīng)常把書(shū)藏起來(lái)。不管媽媽藏得多隱蔽，都會(huì)被我翻箱倒柜的找出來(lái)。有一次媽媽又想藏書(shū)，我得使出殺手锏了，以其人之道還治其人之身。媽媽讓我睡午覺(jué)，我爽快地答應(yīng)了，假裝睡著了。媽媽看我“睡得很香”就把書(shū)拿走了。我慢慢睜開(kāi)眼睛，踮著腳把門(mén)打開(kāi)一條細(xì)縫，媽媽果真有把書(shū)藏到床底下了。我暗自高興媽媽沒(méi)有看到我，這樣我每天放學(xué)回家又可以看書(shū)了。
在我看來(lái)，書(shū)是我們必不可少的“營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)讀的少寫(xiě)作文自然就沒(méi)話可寫(xiě)，所以我下定決心多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富我的大腦，提高我的寫(xiě)作水平，讓“鑰匙”這位朋友陪伴我一生。
書(shū)與我的作文8
書(shū)，你們應(yīng)該很熟悉了吧，書(shū)能帶給我們?cè)S多知識(shí)；書(shū)能教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。
讀書(shū)吧，同學(xué)們！只有讀書(shū)，你才能找到真正的快樂(lè)和滿足；只有讀書(shū)，你才能找到真正的興趣和朋友。書(shū)，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書(shū)本的每一頁(yè)紙張，要用心的愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。前段時(shí)間我到圖書(shū)館看書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)小家伙把圖書(shū)這兒折個(gè)角，那兒折個(gè)角，有的甚至在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，我真想狠狠的教訓(xùn)那個(gè)人，后來(lái)我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來(lái)教育他。
上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了許多課外書(shū)送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書(shū)，為了看這套書(shū)，我還差一點(diǎn)就被媽媽無(wú)辜的狠狠的罵了一頓。
事情是這樣的：周六早上，媽媽吩咐我好好做作業(yè)，我嘴上答應(yīng)著，可媽媽一出門(mén)去上班，我就拿著《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書(shū)上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時(shí)間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書(shū)的情節(jié)里。等我看完了這套書(shū)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有，我吞吞吐吐的說(shuō)：“作業(yè)……，我現(xiàn)在……，拿給你�！蔽业男呐榕橹碧�，慢吞吞的把作業(yè)遞給媽媽，然后迅速跑離媽媽1米遠(yuǎn)，媽媽快速地瞄了一下作業(yè)，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心里充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個(gè)理由給我，今天為什么不做作業(yè)？”媽媽生氣的質(zhì)問(wèn)我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因?yàn)槲医裉炜凑n外書(shū)，忘記了做作業(yè)。媽媽，對(duì)不起�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣�！眿寢屇樕徍土艘稽c(diǎn)，“還不趕快去做作業(yè)！”“是的，媽媽，我馬上去做作業(yè)！”我像特赦一樣趕快去寫(xiě)作業(yè)了。從此以后，我懂得了看課外書(shū)的同時(shí)，也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時(shí)間。
書(shū)，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂(lè)的伴侶。
書(shū)與我的作文9
我喜愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的朋友，是保證我飛越的撐桿，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
每當(dāng)我失意的時(shí)候，看看《駱駝祥子》，使我領(lǐng)略到了人世間的艱難，知道爸爸媽媽的錢(qián)是用一滴滴辛苦的汗水換來(lái)的。書(shū)就像一位飽含知識(shí)的老者，從他的眼里，我知道了有知識(shí)是多么的重要，如果一個(gè)人沒(méi)有文化，難免會(huì)淪落到祥子那樣，靠賣力生活，連溫飽也要擔(dān)憂。
每當(dāng)我痛苦的時(shí)候，賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng)，帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊，我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無(wú)憂，還是家里的小公主，掌上明珠，我的生活是這樣的幸福，比起賣火柴的'小女孩，說(shuō)我痛苦，那不是很慚愧嗎?書(shū)就像一位溫柔的母親，在我痛苦的時(shí)候，安慰我，關(guān)心我，體貼我，把我從痛苦中回到光明，天天都陽(yáng)光燦爛，讓微笑、幸福掛在我的臉上。
每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí)，《默跡——曾子墨》這本書(shū)又會(huì)拂去我心靈上的陰影，曾子墨也是一個(gè)普通的女孩，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，在美國(guó)一家有名的銀行做投資，后又成為鳳凰臺(tái)主持人，她的成功讓我有信心，以曾子墨為目標(biāo)，不管遇到怎么困難與磨難，要勇敢爬起來(lái)，面對(duì)今后生活的曲折坎坷，不要猶豫，相信自己，堅(jiān)持就是勝利。
讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞，擦出心靈的火花，讀書(shū)就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞，我們共舞出一片絢爛的天空。
書(shū)與我的作文10
我的課余生活豐富多彩，如天上絢麗的彩虹。畫(huà)畫(huà)兒、集郵、下棋、養(yǎng)小動(dòng)物……可是我最感興趣的是走進(jìn)書(shū)的世界。
從小，我就對(duì)書(shū)有著很深的感情，我喜歡捧著厚厚的書(shū)，躲在墻角里，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的故事，渴望自己就是美麗動(dòng)人的白雪公主、聰明勇敢的“小紅帽”……漸漸的，我在書(shū)本的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)的依戀也越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多我夢(mèng)寐以求的地方，像神秘的撒哈拉沙漠、原始的非洲叢林、驚險(xiǎn)的鱷魚(yú)島……書(shū)可以使我見(jiàn)識(shí)到很多仰慕以久的人：漂流的魯濱遜、孤單的阿謬沙……書(shū)可以讓我感受到自己從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我做人的道理。
記得有一次，表姐給我?guī)Я吮尽锻辍�，我高興得一蹦三尺高，整天愛(ài)不釋手。放學(xué)了，我捧著《童年》，津津有味地欣賞著，低著頭就闖進(jìn)了家門(mén)：“媽媽，我回來(lái)啦！”聽(tīng)笑聲可不是媽媽，抬頭一看，是鄰家奶奶，奶奶敲敲我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)‘書(shū)呆子’，你瞧瞧這是哪兒？看書(shū)都讓你變糊涂了！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)身就跑了。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我將沿著這條只有開(kāi)端卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，我愿意用我一生的時(shí)間去完成我最珍愛(ài)的書(shū)夢(mèng)。
書(shū)與我的作文11
常�？吹綃寢尶磿�(shū)！她看書(shū)很有儀式感，很多時(shí)候都是在周末寧?kù)o的午后，煮一壺茶，放在小炕桌上。輕輕打開(kāi)窗，讓溫暖的陽(yáng)光撒滿整個(gè)屋子。媽媽坐在飄窗的坐墊上，捧起一本書(shū)，那優(yōu)雅的模樣完全不像平常那般嚴(yán)厲！
此時(shí)，我和哥哥也會(huì)湊上去，和媽媽一起看書(shū)，有時(shí)候我還會(huì)撒嬌枕著媽媽的腿，沉浸在書(shū)中的她竟然默許我的舉動(dòng)，不像平常那樣說(shuō)我矯情！我想，此時(shí)看書(shū)的我們，應(yīng)該是這個(gè)世界上最幸福的人了吧！
隨著社會(huì)不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。我能感受到爸爸媽媽整天快節(jié)奏的工作！平常，我耳朵里充斥的都是媽媽急切的話語(yǔ)：“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)吃飯，快穿衣服，快遲到啦！電梯來(lái)啦，快出來(lái)��！”我和哥哥馬不停蹄的，急匆匆地坐到車上趕去學(xué)校！整個(gè)城市仿佛是一條高速運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，人人都在奔忙！這時(shí)我想起媽媽看書(shū)的模樣是那樣的安靜悠閑，那是一個(gè)包羅萬(wàn)象、神奇夢(mèng)幻的快樂(lè)世界；只有在那里，她才允許自己慢下來(lái)，讓自己的心歸于平靜；那個(gè)神圣而又充滿魅力的地方就是書(shū)的世界！
我還記得第一次邁入山西大學(xué)李提摩太圖書(shū)館的那一幕，當(dāng)時(shí)我怔住了，然后抿嘴笑著跳著沖向了一排排大書(shū)架。帶著強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望，我驚喜地看到這么多書(shū)，激動(dòng)得差點(diǎn)流下淚來(lái)。也許是受媽媽潛移默化的影響，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，慢慢上升到對(duì)圖書(shū)館的依戀！它猶如一株嫩苗在我的心中扎了深根。當(dāng)我站在書(shū)架前，我感受到強(qiáng)大的力量瞬間包圍著我的身體。從那時(shí)起，我每周都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)邁入李提摩太圖書(shū)館，在書(shū)海中徜徉，感受閱讀的快樂(lè)。
在圖書(shū)館靜靜地窩在沙發(fā)上看書(shū)的時(shí)光，媽媽會(huì)為我倆要一壺菊花茶！有時(shí)候，有陽(yáng)光的座位都坐滿人，我們?nèi)齻�(gè)人也會(huì)選擇圖書(shū)館中有廳子的桌子，桌子上都配有一盞綠色的小臺(tái)燈，打開(kāi)它，柔和的光傾瀉在書(shū)頁(yè)上，光影中看到媽媽和哥哥，畫(huà)面很美好，更覺(jué)得讀書(shū)是一件幸福的事！
我慢慢長(zhǎng)大，讀的書(shū)也在變化。從《三字經(jīng)》、《笠翁對(duì)韻》，到《窗邊的小豆豆》、《古希臘神話故事》；從《八十天環(huán)游地球》、《名偵探柯南》，到《福爾摩斯探案集》、《愛(ài)的教育》；現(xiàn)在是《這個(gè)歷史挺靠譜》、《狼圖騰》……五年了，那份對(duì)圖書(shū)館的愛(ài)戀愈演愈烈。五年的光陰，我已從幼童成長(zhǎng)為少年，昔日讓我驚艷的圖書(shū)館卻不那么新鮮了，但是不管它變成什么樣，我永遠(yuǎn)忘不了那些泡在圖書(shū)館的日子！
再次來(lái)到圖書(shū)館，我再也不會(huì)熱淚盈眶，五年間的往事，還會(huì)一幕幕涌上心頭。書(shū)中豐富的知識(shí)，動(dòng)人的情感，如汩汩清泉，早已注入我的心里，融入我的血脈。在這里，我們歡笑，我們沉思，我們成長(zhǎng)，在這里我們倆和媽媽接受著書(shū)的滋養(yǎng)！
擁有書(shū)，擁有書(shū)的世界，我的幸福如此簡(jiǎn)單！
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