美麗的生命六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的美麗的生命六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的生命六年級(jí)作文1
那天,我終于沖破厚厚的土層,在路邊的一棵樹(shù)旁長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
啊!外面的世界多么美麗,多么精彩!雖然我只是一株毫不起眼的小草,但是我要為這個(gè)世界增添自己的光彩?墒,同伴們對(duì)我這個(gè)夢(mèng)想?yún)s不以為然,勸導(dǎo)我說(shuō):“別做白日夢(mèng)啦!你就算開(kāi)出了花,也不過(guò)是野花罷了,誰(shuí)會(huì)注意到你呢?”
我不去理會(huì)它們的只言片語(yǔ)。我想:自己深受大地母親的寵愛(ài),貪婪地吸取著陽(yáng)光雨露的精華。后來(lái),果然我結(jié)出了第一個(gè)雪白的花苞。
可是,沒(méi)過(guò)幾天,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),嬌嫩的花苞被豆粒般的雨點(diǎn)打掉了。我很傷心,以為自己的生命走到了盡頭……但是,就在這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音在我耳畔響起:“孩子,不要放棄,堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想,執(zhí)著追求下去,成功一定屬于你!痹瓉(lái)是一塊石頭在對(duì)我講話(huà)。從它的眼神里,我悟出了它對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。望著他,我又暗暗下定決心……
一天早晨,我聽(tīng)到兩株草在悄悄地議論:“你看它還真得開(kāi)了花!薄班,咱們當(dāng)初真不應(yīng)該那樣說(shuō)它!笔窃谡f(shuō)我嗎?我急忙看看自己:雪白的花瓣上有一顆露珠,在和煦的陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光。!我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我終于開(kāi)了一朵小花。我用自己有限的生命為大地母親無(wú)限增添了無(wú)限的美麗!
美麗的生命六年級(jí)作文2
生命,創(chuàng)造了世間萬(wàn)物或喜或悲的一生;生命,充滿(mǎn)了偉大的奇跡;生命,留下了太多的嘆息;生命,這個(gè)平凡而又不平凡的字眼,造就了今天的大千世界。
我們身邊經(jīng)常有人說(shuō)這些話(huà),“老天對(duì)我實(shí)在是太不公平了!”“我的生命已經(jīng)失去了方向!”“生命對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何意義了!”確實(shí),人們?cè)谠馐苤卮蟠驌舻臅r(shí)候,總會(huì)對(duì)生命有這樣那樣的抱怨,人生就是這樣,生命不是完美無(wú)缺的。俗話(huà)說(shuō):“尺有所長(zhǎng),寸有所短!泵恳粋(gè)生命從各方面看來(lái)都是不同的,有的人一出生就是殘疾;有的人在生活中屢遭重大失敗和打擊;有的人……生命就是這樣,它的意義不在于它是否完美,而是它的存在和過(guò)程。
因?yàn)橛辛松,我們生活中的每一件事才得以發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才得以相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章!
誰(shuí)能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒不是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會(huì)說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱(chēng)頌?”是的,雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明,造福人類(lèi);雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的.偉大,而在于它的平凡、它的意義。
宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。
生命沒(méi)有貧富貴賤之分,即使你的生命并不完美,但它依然一首美麗的樂(lè)章。
人生就像是五線(xiàn)譜,而我們就是一個(gè)個(gè)的音符,穿過(guò)人生,就能譜寫(xiě)出一首完整的樂(lè)章,那就是生命。
美麗的生命六年級(jí)作文3
一個(gè)人的生命就像一朵花,是很脆弱很脆弱的,但是即使花期只有一次,我們也應(yīng)該讓他開(kāi)放的燦爛,讓她成為一個(gè)最美麗的生命。
前幾天,我看了一個(gè)故事,講了一個(gè)小女孩,患有先天性的萎縮,醫(yī)生告訴媽媽?zhuān)畠旱牟∽疃淌莾蓺q,最長(zhǎng)也就十八歲,許多人勸媽媽放棄這個(gè)孩子,可是媽媽不愿意,天天都將女兒繃在柱子上,繃地很緊很緊,小女孩哭啊哭啊的,每次都會(huì)滿(mǎn)臉是淚。媽媽雖然心痛,但是為了女兒能和正常人一樣能生存,下了狠心,在她女兒被人嘲笑時(shí),她總時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著她的女兒,要堅(jiān)強(qiáng)。小女孩很愛(ài)聽(tīng)歌、唱歌,媽媽便給她女兒買(mǎi)來(lái)碟,讓女兒聽(tīng),學(xué)著唱,十六歲那年,她竟然發(fā)了自己的一張專(zhuān)輯。有個(gè)外國(guó)醫(yī)生知道了這件事,在女兒十八歲病情惡化時(shí),決心幫一幫那個(gè)可憐又那么愛(ài)音樂(lè)的女孩。當(dāng)一根五十厘米長(zhǎng)的鐵管插入她體內(nèi)時(shí),她又與自己的生命戰(zhàn)斗了一場(chǎng),她勝利了。雖然這只能維持她八年的生活,但是她畢竟勝了。她欣慰的笑了。
我們每一個(gè)人都生活在幸福里,可是那個(gè)小女孩卻那么地艱苦,一次又一次的與死神挑戰(zhàn),她那么的困難都能承受,我們又有什么可怕的呢?珍惜我們最美麗的生命吧。一定要讓生命活出絢麗,活出光彩!
還是那句話(huà),即使花期只有一次,我們也應(yīng)該讓她開(kāi)放地燦爛,讓她成為一個(gè)最美麗的生命!
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