溫暖初一記事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖初一記事作文,歡迎大家分享。
溫暖初一記事作文1
我的世界在那一刻,不再下雨。
——題記
溫暖是什么?是父母對(duì)我的關(guān)懷,是老師對(duì)我的鼓勵(lì),是朋友對(duì)我的關(guān)心……而我的視線,這么就來(lái)都不得被一把蔚藍(lán)的傘所牽絆。
小學(xué)時(shí)的一次下雨天。天空陰沉沉的,夾雜著大滴大滴的雨水,毫不留情地砸了下來(lái)。我在教室窗口望著馬路上撐著傘來(lái)來(lái)往往的人,正發(fā)愁怎么回家,朋友雨萌卻拍拍我的肩說(shuō):“咱們家住的近,一起回吧!蔽沂指屑ぃ瑓s也為那把小的可憐的藍(lán)雨傘所擔(dān)憂。
出于禮貌,我撐著傘,盡量讓她在雨傘下。于是,沒(méi)過(guò)多久,我的肩頭濕了,額前的.頭發(fā)也黏在了一起,讓她置身于一片蔚藍(lán)的天空。
“姚文瑾,傘歪了。”
“沒(méi)有啊,沒(méi)有!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)……
也許是個(gè)巧合,又是一個(gè)下雨天。小慧撐著一把藍(lán)傘,傘下是我和她。那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起。驀然抬頭,我籠罩于一片藍(lán)色的天空。而她的肩頭濕了,臉上也掛著雨痕,顯得有些狼狽,打著哆嗦。
“王露慧,傘歪了。”我提醒她。
“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊!
“是真的歪了啊!蔽抑貜(fù)。
“好了,快些走吧,真的沒(méi)歪,沒(méi)有。”
我別過(guò)頭,晶瑩的淚珠劃過(guò)臉龐。那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)。
那一刻,我的世界不再下雨,那抹傾斜的藍(lán)色,讓我移不開視線,讓我不敢移開視線,讓我的世界溫暖起來(lái)。
溫暖初一記事作文2
今天,我準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去,外面特別冷,風(fēng)呼嘯著!雖然我已是里三層外三層,但仍擋不住那凜冽的寒風(fēng),我步入了車站,一陣熱浪撲來(lái),只見(jiàn)車站里人山人海,水泄不通。一個(gè)個(gè)發(fā)抖的身子緊挨在一起,一面面焦急的臉龐直望著站門。終于,一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進(jìn)了車站。我還沒(méi)等洪水般的人群涌下來(lái),便迫不及待地鉆了上去。人們使盡九牛二虎之力擠上來(lái),那蠻勁似乎使得車子搖擺不定!我心里樂(lè)滋滋的。
車上,喧鬧聲、說(shuō)話聲、嬉笑聲不約而同地交織在一起,仿佛一首交響曲。我看著來(lái)之不易的座位,心想:功夫不負(fù)有心人。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時(shí),一位年邁的老奶奶在乘務(wù)員地?cái)v扶下一步一步地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已白發(fā)蒼蒼,臉如同一張皺巴巴的紙,手腳直發(fā)抖。各位女士、先生,乘務(wù)員大聲說(shuō)道,這兒有老奶奶,有誰(shuí)能大方地讓出座位來(lái)?霎時(shí)間,車廂里死氣沉沉、鴉雀無(wú)聲,我想:老婆婆這么老了,站久了可不好。作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該讓出座位來(lái)。但是,車廂里的人要不當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),要不裝看書,個(gè)個(gè)都若無(wú)其事。我目瞪口呆,看著大伙兒一言不發(fā)的樣子,想著這座位是多么的來(lái)之不易,我那堅(jiān)定的心又動(dòng)搖了。腳像被什么東西揪住似的,怎么也站不起來(lái)。算了吧,別人都置之不理,我為何要啃下這塊硬骨頭呢?總會(huì)有人讓出座位來(lái)的。我默默的想著。乘務(wù)員再一次說(shuō):有誰(shuí)能讓出座位來(lái)呢?車廂里仍舊是萬(wàn)馬齊喑。忽然,一句響亮的話打破了寂靜:乘務(wù)員姐姐,我愿意讓出座位來(lái)!我聞聲望去,隱隱約約地看見(jiàn)密密麻麻的人群中,站起了一位五歲的小女孩。什么?一位五歲的小女孩竟如此懂事!回想起剛才的一幕幕情景,我自愧不如。
下車了,人群蜂擁下來(lái)。我急迫地尋找著一個(gè)身影?那樂(lè)于助人的小女孩。正當(dāng)我看到她時(shí),我如五雷轟頂,呆若木雞?小女孩正一瘸一拐地走著,她是一個(gè)殘疾人!剎那間,我看到了,看到了人間真情,看到了寒冬中的一絲春光!
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