有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文1
星期天晚上,姐姐在客廳安靜的看書,弟弟和媽媽早已經(jīng)在房間睡得東倒西歪了,爸爸和朋友到公司去開(kāi)會(huì)。在暗暗的房間里,我開(kāi)了臺(tái)燈,明亮的光線照著我,也照亮了我的小書桌,那微弱的燈光讓我覺(jué)得非常溫暖。我拿起筆來(lái)安靜的寫功課,享受著獨(dú)自一人的快樂(lè)時(shí)光!
突然間,我聽(tīng)到一陣陣“滴滴—答答—”的聲音,彷彿是來(lái)自客廳,是爸爸回來(lái)了嗎?不對(duì)呀!爸爸說(shuō)他九點(diǎn)多才會(huì)回來(lái),但是現(xiàn)在才八點(diǎn)呀!又彷彿是來(lái)自狗籠,是小狗狗在玩球的聲音嗎?但是我剛剛?cè)タ催^(guò)它,它早已睡得香甜了呀!此時(shí),一陣涼風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái),我覺(jué)得有點(diǎn)涼意,忍不住打了幾個(gè)噴嚏。我放下筆,仔細(xì)聽(tīng)著“滴答滴答”,“滴滴—答答—”,我走到窗戶邊一看,原來(lái)是雨聲,我把手慢慢的伸出窗外,雨點(diǎn)打在我的臂膀、手心,滴答─滴答─。
雨時(shí)而大─霹哩啪啦,雨時(shí)而小─淅淅瀝瀝,就像一首美妙的旋律,讓我沉醉在大自然的音符里。
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文2
“聽(tīng)雨哭的聲音”,哦不,是“聽(tīng)?薜穆曇簟卑。在我看來(lái),聽(tīng)什么哭抑或是笑的聲音并不重要,關(guān)鍵還是在于使景物產(chǎn)生變化感覺(jué)的締造者——心境吧。
這么些天也斷斷續(xù)續(xù)的下了好些雨。若是常人早就膩煩了,我卻希望它一直延續(xù),似乎是想竭力抓住些什么吧,也許是想再次回味某些感覺(jué)吧。我看著雨一滴一滴的敲擊地面,勾起了道道回憶的光流。仿若是小錘不輕不重的敲擊在心上,躁動(dòng)從心上退潮,安寧再次襲來(lái)。一會(huì)兒雨勢(shì)漸大,像急促的鼓點(diǎn),撞擊的不再是心靈,倒像是直愣愣的打入腦海,余響不絕,連連震顫。聽(tīng),雨這會(huì)兒許是累了,昏昏沉沉不太清醒的腦袋瞌睡連連,是打算要停了吧。
雨后還是蠻有意思的。濕漉漉的地面零零碎碎的聚成一處處小水洼。小時(shí)候挺愿意在上面踩踩蹦蹦什么的,。但污水濺到本想顯擺顯擺的新白紗裙上那就另當(dāng)別論了。心情即刻晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)重時(shí)甚至直接轉(zhuǎn)雨,與彼時(shí)的天空倒是相映襯,F(xiàn)在倒是更愿意站在陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)窗嗅一嗅窗外既潮濕又新鮮的空氣。今時(shí)不同往日,終究是有些東西不一樣了,漸漸變了,回不去了,觸手不及了。
這會(huì)兒陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的灑了下來(lái),天空開(kāi)始放晴。那些傷春感秋的事兒還是拋到腦后,不必再提了。想也是庸人自擾,不想還能過(guò)得更快樂(lè)一點(diǎn),
一場(chǎng)夏雨,一次心靈的蕩滌。陽(yáng)光普照大地,身后的陰影也模糊地只剩一團(tuán)光影,仿若身上不曾披上絲毫淡淡的陰霾。
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文3
打開(kāi)窗戶,依偎在窗前,聽(tīng)雨的聲音。那一滴滴,滴進(jìn)我的胸膛,流入我的腦海。
雨不斷下著,連成一條條細(xì)密的絲線,落在地上,在一層水面之上留下一道漣漪,繼而消失。
“噼噼,啪啪”,我只管聆聽(tīng)。誰(shuí)說(shuō)夏雨惹人煩?我倒認(rèn)為她是天上的仙姑,雖然來(lái)得疾,走得快,但卻為人間留下了一絲清爽,一陣歡快的樂(lè)曲。
聽(tīng),雨在唱歌,雨在歌頌,雨在頌贊,那是完美無(wú)暇的音樂(lè),那是純潔無(wú)痕的贊歌,那是滌蕩心靈的天籟之音……
靜心,沉想…想起一年前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩,想起一年前那個(gè)女孩為他許下的承諾…
她是一個(gè)再平凡不過(guò)的高中生。平日里悠哉悠哉,只是不曾想她最喜歡的數(shù)學(xué)老師會(huì)看好她,還特意在私下里資助、鼓勵(lì)她。
那以后,她拼習(xí),她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中取得進(jìn)步。她還記得第一次被他提問(wèn)的樣子,傻傻的語(yǔ)無(wú)倫次。當(dāng)時(shí),她不知道,她以為他不認(rèn)得她。她還記得第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真被他開(kāi)導(dǎo)、訓(xùn)責(zé)的樣子,癡癡的低頭認(rèn)罪。當(dāng)時(shí),她不知道,她以為他不會(huì)注意她。她還記得第一次問(wèn)他題的樣子,呆呆的聽(tīng)著。
當(dāng)時(shí),她不知道,有一天,他會(huì)走遠(yuǎn)。他真的走了,雖然是調(diào)去教理科班,但距離的長(zhǎng)度終遠(yuǎn)不過(guò)心靈的遠(yuǎn)度。當(dāng)初,她在文理之間徘徊時(shí),只是因?yàn)樗x擇留下,她才選擇了文。沒(méi)曾想到,因?yàn)樗哪芰Τ瑥?qiáng),而理科成績(jī)直線下滑,他被調(diào)走。
偌大的教室再?zèng)]有了他的聲音,只是她若隱若現(xiàn)地聽(tīng)到隔壁傳來(lái)了他那富有磁性的聲音。她知道,他并沒(méi)有遠(yuǎn)去,他還在她身旁默默支持她。她曾許諾要好好學(xué)習(xí)。她并沒(méi)有辜負(fù)期望,那一次,她數(shù)學(xué)破天荒考了144分。那一天,她笑了。是他走后,她第一次笑。
但好景不長(zhǎng),老師的調(diào)動(dòng)讓她反感。她開(kāi)始討厭上數(shù)學(xué)課,她開(kāi)始不做作業(yè)……終于,她的數(shù)學(xué)城堡塌了。她失去了學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,沒(méi)有了學(xué)數(shù)學(xué)的勁頭……
當(dāng)她看到高二末的成績(jī)單時(shí),她嚇住了。一年的努力只因一時(shí)的任性白費(fèi),她數(shù)學(xué)成績(jī)又回到了起跑線111分。那一刻,她愣住了,他的笑臉,他的聲音不斷地涌現(xiàn),而她卻早已淚水模糊了雙眼……
此時(shí)此刻,這個(gè)女孩正坐在窗邊聽(tīng)雨,聽(tīng)雨的心聲。她又重新站了起來(lái),她又重新記得他的話,數(shù)學(xué)是高考的生命線啊!她快樂(lè)而又滿足地笑了。
她高興她內(nèi)心深處有一份別人沒(méi)有的淡然,就如雨般,絲絲心動(dòng),撥動(dòng)心弦,暢然適足。
她好像看見(jiàn)一年后的夏天,她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的樣子,她許諾:她定會(huì)將他銘記在心,因?yàn)樗粌H僅是她的老師,更重要的是她學(xué)習(xí)上的知己。
簾外雨潺潺,她又看見(jiàn)他那熟悉的面孔……
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文4
塞上風(fēng)光、大海波濤、雪原千里、山巒疊翠,這些固然是好風(fēng)景,可只要人領(lǐng)悟自然的純真之心,事事皆好景,時(shí)時(shí)為良辰,城市也不再是禁錮人們的牢籠,殘荷也有雨聲作韻腳。
鐘書先生的《圍城》里有這樣一句話:“圍在城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)!泵總(gè)人生來(lái)就不可能完全自由,我們受到各種各樣的限制,一心想逃離“圍城”的人恰恰是陷入最深的。與其追求形式上的解脫,不如換個(gè)角度看問(wèn)題,先釋放了自己的心靈,形式上的枷鎖也就形同虛設(shè)。
相反的,假如一個(gè)人只追求形式上的解脫,便會(huì)出現(xiàn)身處絕美之地而尚不自知的情況,令人失笑。張小嫻在游覽一個(gè)盛產(chǎn)槐花的村莊時(shí),對(duì)滿山潔白如雪的美景贊嘆不已。她步入村內(nèi),發(fā)現(xiàn)村民們都忙著收槐花去賣錢,她對(duì)一村婦發(fā)表自己對(duì)美景的感慨,對(duì)方竟說(shuō):“哪里的花?”她不竟愕然。身在絕世美景中的人一想賺錢就離開(kāi)村莊,忽視了別人看來(lái)更加珍貴的風(fēng)景,也是可悲可嘆之事。
社會(huì)的高速發(fā)展造就了一批“機(jī)器”,只會(huì)賺錢的“機(jī)器”,只會(huì)學(xué)習(xí)的“機(jī)器”,等等。當(dāng)心已被功利充盈,感受美好的事物的功能逐漸退化,生活已就毫無(wú)美感可言。千百年前的人們是美麗的,他們臨風(fēng)書雪,對(duì)日詠歌,他們看得見(jiàn)“大漠孤煙直”,看得見(jiàn)“江心秋月白”,看得見(jiàn)“山似眉峰聚”,看得見(jiàn)“寒鴉三四點(diǎn)”……而現(xiàn)在的人們呢?他們看不見(jiàn),他們只會(huì)想象。想象遠(yuǎn)方的天,遠(yuǎn)方的海,遠(yuǎn)方的山是如此美麗,連空氣都是花的芬芳。于是旅游業(yè)的高速發(fā)展有了理由?赡憧纯茨切┧^的旅游照片,游記微博,大家都爭(zhēng)先恐后地從一個(gè)景點(diǎn)趕赴另一個(gè)景點(diǎn),絲毫沒(méi)有沉醉于美景之中的愉悅與享受,連表情也像赴死的戰(zhàn)士一般。其實(shí)欣賞美從來(lái)就不該是任務(wù)。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”是一種對(duì)美的欣賞與感悟的至高境界。對(duì)著夏日已云的一池殘荷,伴著淅淅瀝瀝的微雨,尚能感受到生命的韻律的當(dāng)世能有幾人?對(duì)著墻邊不起眼的一個(gè)綠色小生靈尚能愛(ài)之惜之珍這念之的除了《囚綠記》的作者陸蠡外能有幾人?昔日佛祖拈花一笑,現(xiàn)今大街上人來(lái)人往卻無(wú)一人為街邊小花駐足微笑。這樣的人意想“逃離城市”追求自然,豈不可笑?
讓我們掙脫心靈的枷鎖,擦凈被俗事污染的眼睛,去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,去描摹樹(shù)干的紋理,去欣賞一切值得我們駐足卻被錯(cuò)失了多年的美景,去邂逅那份“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的情懷。
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文5
“叮,咚,叮,咚……”雨珠輕輕滴下,聲音是那么清脆,那么悅耳。
雨聲,一種多么美妙的東西。大自然中的聲音千千萬(wàn)萬(wàn),但我卻獨(dú)愛(ài)這音樂(lè)一般的雨聲。
你聽(tīng)!“叮,咚”,雨開(kāi)始下了。先是幾滴晶瑩的水珠從天而降,好似一曲優(yōu)美樂(lè)章的前奏。隨后,雨漸漸大起來(lái),變成一道道短促的細(xì)線,“刷刷”地拍打在地面上,這聲音是那么整齊,那么有節(jié)奏感,令人既愿站著細(xì)細(xì)聆聽(tīng),又愿坐下輕吟一首雨的小詩(shī),實(shí)在美妙。
不一會(huì)兒,整齊的“刷刷”聲變了個(gè)節(jié)奏,變得更響了,好似激動(dòng)人心的二重唱一般,“刷,刷刷,刷,刷刷……”,仿佛在歌唱著大自然的奧秘,令聽(tīng)眾們激動(dòng)萬(wàn)分,好想張開(kāi)雙臂高歌一曲,再緊緊擁抱大自然的氣息。
雨聲越來(lái)越大,高潮來(lái)了。“刷刷”聲混合著某種說(shuō)不清道不明的聲音,十分振奮人心,令人心隨雨動(dòng)。雨拍打在地上,石頭上,小草上的聲音都不一樣,好似一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),各類樂(lè)器各具特色,只要你仔細(xì)聽(tīng),一準(zhǔn)兒能聽(tīng)出來(lái)。此時(shí),聽(tīng)著這雨之交響樂(lè),我想不僅是我,所有人應(yīng)該都陶醉了吧。
高潮過(guò)后,雨越來(lái)越小,最后終于停了。
我站在大街上,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著雨的余韻。叮,咚,叮,咚……
啊,我愛(ài)這雨的樂(lè)章!
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文6
雨,是淚水的流落,是微笑的輪回,仔細(xì)聆聽(tīng),能想到美好的回憶,便緊張的大腦得以放松。聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨,窗外的念想。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃在向同學(xué)招手,透過(guò)窗戶,清晰可看到樓下的風(fēng)景,俗話說(shuō),“站得高,看得遠(yuǎn)”,寶石般湛藍(lán)的天空,潔白柔和的云朵,逐漸低飛的蜻蜓,就在此時(shí),坐在窗邊的我,聽(tīng)到微弱的細(xì)雨聲,輕快而柔和。漸漸的,聽(tīng)著雨水打在窗邊的聲音,清脆而響亮。很快,小雨滴帶著急促而穩(wěn)重的腳伐,快速并旋轉(zhuǎn)跳上了我的課本。我低下頭來(lái)俯視窗外,上著體育課的同學(xué)們被雨水淋濕了,仿佛能聽(tīng)到同學(xué)們急促踩水并濺起水花的聲音,一顆顆大大的水珠在空氣中跳舞,一切都是那么的朝氣蓬勃,活力四射,這令我想到了時(shí)間,多少的執(zhí)著輸給了時(shí)間,多少的青春敗給時(shí)間,多少的懶情送給了時(shí)間,多少友情因倔強(qiáng)而失去友誼!
聽(tīng)雨,窗外的景色。雨滴打在葉面,滑過(guò)每一個(gè)綠葉的紋路,給予每葉“重新來(lái)過(guò)”的機(jī)會(huì),為它們洗掉過(guò)去的煩惱和困苦,看到一個(gè)全新的“自己”。我看到了樹(shù)葉的'綠,仿佛要滴下濃濃的綠水,讓人心曠神怡,頓時(shí)聞到空氣中彌漫著泥土夾雜著小草的香氣,泥土的清香,小草的嫩綠,在天空中發(fā)酵,溫暖而又清新的空氣,很是清爽! 時(shí)間,不會(huì)停下,只能靠自己抓住,3年的時(shí)間說(shuō)快也不快,可是過(guò)了就沒(méi)了。我們只能珍惜現(xiàn)在,珍情友誼,不留下遺憾。現(xiàn)在重新開(kāi)始,切都還來(lái)得及。
雨,能讓我想到很多,學(xué)到很多。珍惜時(shí)間,珍惜友情,仔細(xì)察看,青春只能流逝,而不能重來(lái)。聽(tīng)雨帶給我的知識(shí)!聽(tīng)雨。
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每晚這個(gè)時(shí)候,功課早已做完,家人也都已入夢(mèng)了,大地萬(wàn)物一片靜寂,我便會(huì)抱本“閑書”坐在床上,戴上耳機(jī),聽(tīng)古箏曲悠悠地流淌出來(lái),人仿佛進(jìn)入了書中,溶入了音樂(lè)之中。我覺(jué)得,那是人生最簡(jiǎn)單,然而似乎也是最奢侈的一種享受。
而今夜,我沒(méi)有抱書在床,也沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)——外面正在下雨。關(guān)上燈,坐在黑暗中,靜靜地,一心一意地聽(tīng)著。
雨不是很大,淅淅瀝瀝的。落在地上,落在水塘、河溝中,給暗夜平添了一份幽靜,偶爾的,也會(huì)有幾滴滴落在樓下什么地方的垃圾筒上,“咚咚,叮!钡穆曇舯銈鞯美线h(yuǎn)老遠(yuǎn)。走到百葉窗前,扒開(kāi)窗簾的一角,一眼便看到外面黑沉沉的夜幕下,路燈閃著朵朵黃暈,猶如那七彩的佛光。
遠(yuǎn)望靜悄悄的樓區(qū),再也沒(méi)有亮燈的窗口了。大人、小孩們都已在夢(mèng)鄉(xiāng)中漫游。我閉上眼,聽(tīng)著……那雨仿佛下到了腦子里,落到了心田里。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……又或是我正在雨中!
夜更深、更靜了,雨仍在下著。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,明早起來(lái),空氣肯定無(wú)比清新,樹(shù)上的葉兒也肯定會(huì)更綠!
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文8
春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴......這都是大自然賜予我們的魂寶,是我們不可多得的財(cái)富.而雨,便是這份饋禮中的精品,是大自然的精靈.
春雨像是文靜的小姑娘,悄無(wú)聲息的拋灑,詩(shī)圣杜甫曰"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲."
夏天的雨可沒(méi)有那樣好的脾氣,它好像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著,嬉戲著,吵鬧著下來(lái)了.
為了把演出場(chǎng)地照亮,它來(lái)時(shí)不時(shí)地邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧.那一瞬間,你會(huì)看到成千上萬(wàn)的演奏家,油條不紊地演奏者各自的音符.還沒(méi)等你回過(guò)味來(lái),一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái),趕來(lái)傾聽(tīng)這最杰出的樂(lè)章.
金秋是一幅彩色的油畫,金雨就是最有魅力的背景.在金雨中,農(nóng)民豐收了稻谷,學(xué)生豐收了知識(shí),老師豐收了希望.
傾聽(tīng)了這些雨聲,你便會(huì)擁有一個(gè)最純真,最美好的心靈.聽(tīng)雨是一種享受,給人帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣.
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文9
小雨淅瀝瀝的打在泥濘的草叢中,打在彎曲的小路上,打在我的肩上。
許多人都喜歡下雨天,下雨天能給人帶來(lái)寧?kù)o。人們應(yīng)該都覺(jué)得在一個(gè)安靜而又美好的下午,放一首溫暖治愈人心的鋼琴曲,賞著外面的雨,這實(shí)在是太過(guò)于幸福了!也有許多貪玩的小孩,在外面澆著溫柔雨水,讓雨水打在臉龐,忘掉了煩惱,然后回家洗澡,洗凈了身體與心靈。就覺(jué)得這個(gè)世界實(shí)在是美好了。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),冬天的雪化了,桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放,動(dòng)物不再冬眠,一個(gè)個(gè)的充滿了生機(jī)勃勃,人們也開(kāi)始了迎接春天的新生活,人們的臉上洋溢著溫暖的笑容。春暖花開(kāi)的季節(jié),多么的美好。那如果是下一場(chǎng)雨呢?定是寧?kù)o,舒適又安詳。
我喜歡下雨,能給我?guī)?lái)與平時(shí)不一樣的寧?kù)o與幸福感,雨能浸透我的心靈,因此我喜歡下雨。
周日,我出去了一趟。再到下午的時(shí)候,我從商場(chǎng)里出來(lái)。從空中跌落了幾滴雨,落到了我的頭發(fā)上,落到了我的手上。我看了看手機(jī),手機(jī)里的天氣預(yù)報(bào)顯示今天有可能會(huì)下雨。我翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶雨傘,我緊接著嘆了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,我本想等雨停,可是已經(jīng)快五點(diǎn)了。媽媽特地囑咐我,讓我早些回家,我怕被媽媽說(shuō),我就放棄了等雨停的這個(gè)念想,跑進(jìn)了雨里。
公交站離我的位置還比較遠(yuǎn),我只好奮力奔跑……
“啪嗒,啪嗒”鞋臟了,衣服濕了,我再次確認(rèn)了一遍時(shí)間五點(diǎn)十分,我放棄了快點(diǎn)回家的念頭,我想享受著被雨打在我身上的感覺(jué)。我掏出了耳機(jī),放了一首《菊次郎的夏天》,雖說(shuō)夏天還沒(méi)到,但這首歌曲,總能帶給我不一樣的清涼感。
我站在一排樹(shù)后徘徊,聞了聞空氣,說(shuō)不上好聞,但總覺(jué)得雨后的空氣總是很好。不一會(huì)兒,歌曲也播完了。我把耳機(jī)摘下來(lái),我閉上了眼睛,微微伸開(kāi)了自己的雙臂。我曾看過(guò)一個(gè)視頻,里面講到當(dāng)人的眼睛閉上,聽(tīng)覺(jué)會(huì)變得更好。雖說(shuō)我不知是真是假。但是閉上眼睛之后的雨聲真的很好聽(tīng)。
雨聲拍打在靜謐的小路上,那一聲清脆,溫暖了我的心。我就向一個(gè)傻子,忘記了回家的路,忘記了媽媽的叮囑。這個(gè)世界安靜了,什么作業(yè),什么壓力,都遠(yuǎn)去了。只有我和雨。我自己一個(gè)人陶醉在我和雨二人世界里,笑著,聽(tīng)著,享受著。我和雨,雨和我。
路人說(shuō)道:“今年春天的雨聲,真美。”
“嗯,是很美!
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盛夏時(shí)節(jié),天氣就像孫悟空變身一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。忽然間,大雨傾盆而下,天地間立馬就成了汪洋一片。就在人們都聚在屋檐下,惶恐不安的時(shí)候,那傾盆大雨戛然而止,就像是正在生氣的爸爸突然得知自己中了大獎(jiǎng)一樣。
這就是夏天的雨,和人們的心情一樣,生氣一段時(shí)間開(kāi)心一段時(shí)間,反反復(fù)復(fù)的,難以捉摸。
先是悶熱不堪和蜻蜓低飛,接著,烏云密布,仿佛一大堆黑色的棉花出現(xiàn)在天空,一道閃電“啪”的一聲,劃破了黑幕,給黑暗的天空帶來(lái)一絲光明。雷公爺爺也不甘示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,震耳欲聾。風(fēng)兒“呼呼”的吹著,小樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙”作響。
轉(zhuǎn)眼間,雨“嘩啦啦”地下著,有的落在池塘里,“叮咚,叮咚”的響著。有的落在地面上發(fā)出“滴答滴答”的聲音。小鴨子們可高興了,“撲通”地跳進(jìn)水里,“嘎嘎”地叫嚷著。人們有的撐著傘,有的則穿著雨衣在雨中漫步,街上傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了會(huì)兒,雨停了,葉尖的水珠滾落下來(lái),掉在小水洼里,發(fā)出“叮咚”的脆響。
一切都是那么的美好!
有關(guān)聽(tīng)雨的優(yōu)秀作文11
看著地上散落著的書本,以及試卷上的鮮紅字體,茫然與無(wú)力席卷著我。窗外的光打光在我臉上,溫暖得讓我覺(jué)得沒(méi)有一絲溫度。
眼見(jiàn)時(shí)間漸漸流逝,我極力摒棄心中的郁悶,開(kāi)始借著窗外的光疾書。不知為何,才至傍晚,天色已然全是暗的一片。我只好打開(kāi)燈,那光依舊很明亮,卻有著不同的刺眼,忽地聽(tīng)見(jiàn)碩大的雨珠打在窗外的石階上,它緊密錯(cuò)亂地瘋狂地敲打,讓我的心緒地隨它亂作一團(tuán)。
心中煩悶更甚,我將手中的筆重重地摔在桌上。關(guān)了燈,窗里窗外又滿是黑,不見(jiàn)光亮;蚴锹湓谑A上的雨漸漸小了,它開(kāi)始“嗒嗒嗒”不停。我閉上眼,雨的聲響在寂靜的夜中很清晰,像是鐘表上時(shí)間流轉(zhuǎn)的聲音。我的心不知何時(shí)靜了下來(lái),也隨著它律動(dòng)。那雨滴有些許落到了窗上,我下意識(shí)伸手去抹,卻才察覺(jué)那雨滴留在窗外。
我愿相信“嗒嗒嗒”時(shí),它是在等,任由時(shí)間流轉(zhuǎn),歲月變遷,它還是在等,等那個(gè)找到歸途的我,等那個(gè)更好的我。
那一次的雨,我只覺(jué)得淌入了我心間,使我的心回歸寧?kù)o。許是在我伸手愿將它拭去時(shí),它透過(guò)了窗,滲入我指尖,融入我血液,淌入我心間。
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