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學期計劃

初三級第二學期化學教學計劃

時間:2021-05-26 14:33:25 學期計劃 我要投稿

初三級第二學期化學教學計劃

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學習。小編準備了最新一年第二學期初中化學教學計劃,希望能幫助到大家。

初三級第二學期化學教學計劃

  一、復(fù)習要求

  1.在明確《課程標準》的基礎(chǔ)上認真研讀《海南最新一年中考考試說明》,準確把握教學要求和目標層次,領(lǐng)會中考的命題思想、原則、方法,做好雙向細目表,深入研究考什么,怎么考,為什么這樣考。絕不能人為拔高要求,加重學生負擔,提高復(fù)習的針對性。

  2.合理分配復(fù)習時間,扎扎實實搞好三輪復(fù)習。第一輪復(fù)習要注重“雙基”,讓學生對所學的知識進行歸納整理,使之形成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,消滅薄弱的知識點。第二輪復(fù)習是綜合運用能力培養(yǎng)(第十二—十四周日),強化化學實驗與科學探究的復(fù)習。第三輪查漏補缺(第十五—十七周),本階段以綜合練習為主,以適應(yīng)性練習及檢查反饋指導為重點。

  3.優(yōu)化復(fù)習思路,精心設(shè)計復(fù)習內(nèi)容和方法,充分調(diào)動學生參與復(fù)習的積極性和主動性。要根據(jù)課標要求和教材特點,采用章節(jié)復(fù)習和專題復(fù)習相融合的方法,指導學生自己對基礎(chǔ)知識、基本技能進行梳理,增強知識間內(nèi)在聯(lián)系和結(jié)構(gòu)的認識;又要在建立知識體系的同時,注重創(chuàng)設(shè)應(yīng)用情境,引導學生加強對知識的分析和理解,從而達到活化知識,提高能力的目的。

  4.總復(fù)習時一定要注重知識呈現(xiàn)的形式要新,中考怎么考就要怎么變,簡單的說同一知識可以用文字、圖表、圖形、實驗、實例等形式呈現(xiàn)并能進行轉(zhuǎn)換。知識結(jié)構(gòu)的形式要新,要從不同角度、不同視角串線。

  5.重視習題質(zhì)量,樹立“精品意識”。選題時應(yīng)有明確的目的性,要有利于學生加強對知識、技能的`鞏固,又要有利于培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì),更要有利于學生掌握方法,提高能力,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。要嚴格控制習題的難易度,把著力點放在強化最基礎(chǔ)的知識和技能上。

  6.有針對性、創(chuàng)造性的使用海南教育研究院編寫的《畢業(yè)達標》。一要選擇其中典型問題組織學生進行討論,討論時要尊重學生的主體地位,保證有較充分的時間讓學生暢所欲言。二要選擇有代表性的習題進行講評,講評時既要“就事論事”,將問題以及解決相關(guān)問題的具體方法講解清楚;又要“借題發(fā)揮”對問題進行拓展和升華,對方法進行歸納和總結(jié);尤其要注重在解題過程和解題方法上給學生以良好的示范。

  二、教學進度:

  月 份

  周 次

  教學內(nèi)容

  三月份—四月上旬

  第六、七、八、九章

  四月中旬—四月份

  第一輪復(fù)習

  五月份

  第二輪復(fù)習

  六月份

  第三輪復(fù)習

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