花開(kāi)那年作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的花開(kāi)那年作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花開(kāi)那年作文范文1
我們?cè)诙∠慊ɑㄩ_(kāi)的時(shí)候說(shuō)了再見(jiàn)。
——題記
那時(shí)我們初一，我們是特別好的朋友，大家都說(shuō)我們倆就像親姐妹一樣。每每這時(shí)，我們倆都會(huì)相視而笑，然后說(shuō)：“是啊！”我們是形影不離的死黨。
還記得開(kāi)學(xué)那天，我們死死央求老師說(shuō)，我們倆一定要同桌。老師只是叮囑我們上課不要講話，我們“嗯嗯”著敷衍答應(yīng)了。不過(guò)，上課的時(shí)候我們真的沒(méi)有講話，下課的時(shí)候又嘰嘰喳喳的。每天吃飯的時(shí)候，你總是一放學(xué)就拉著我往食堂沖。
我說(shuō)我覺(jué)得你這輩子是餓死鬼投胎，你不好意思的向我吐了吐舌頭。我們也在同一個(gè)宿舍，你睡不著的時(shí)候都要跟我擠一張床說(shuō)些悄悄話。第二天又一起黑著眼圈上課，還發(fā)誓說(shuō)下次再也不晚睡。我們偶爾也會(huì)吵架，總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，然后冷戰(zhàn)。但你性子軟，又是一個(gè)話嘮，沒(méi)多久你就找我和好了。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，只是我覺(jué)得散得有些快了。星期五放學(xué)我們像往常一樣一起回家，但你說(shuō)想在校園散步一會(huì)，我說(shuō)好。我們走在樹(shù)蔭下，旁邊的丁香花開(kāi)了，淡淡的清香夾雜在風(fēng)中一同吹過(guò)發(fā)梢，你顯得格外漂亮。你突然開(kāi)口了：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@幾個(gè)字不輕不重，只是正好砸在我的心上。
后來(lái)，我們說(shuō)過(guò)什么我已經(jīng)不記得了，只記得那天丁香花開(kāi)了，你跟我說(shuō)了再見(jiàn)�，F(xiàn)在自己在校園里散步，還是那條布滿樹(shù)蔭的小道，丁香花卻謝了，但我依舊記得花開(kāi)那年。
花開(kāi)那年作文范文2
菊花，清淡飄香，令人舒心；菊花，樸素高雅，讓人神往；菊花，清瘦芳香，彌漫天涯。童年的人和事，常常在菊花盛開(kāi)的季節(jié)和盛開(kāi)的地方讓人記憶猶新。
那一天，我走在鋪滿落葉的小道上，旁邊稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾株清瘦的秋菊，散發(fā)著淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了一陣更濃的香味，勾起了我的好奇，便情不自禁地循著香味而去，來(lái)到了一片五彩繽紛的菊花叢，在我的記憶里，我仿佛曾經(jīng)來(lái)過(guò)，那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。香氣融進(jìn)暖風(fēng)中，靜靜地柔柔地流入每個(gè)地方。
彌漫著香氣的清風(fēng)好像在問(wèn)我：“你還記得那年的清秋嗎？我們依然在這樣的日子里，依然在這里，依然是在這樣的金秋，我們的綻放，你還記得嗎？”這句若隱若現(xiàn)的話語(yǔ)縈繞在我的耳際，勾起了我無(wú)限的遐想。記得那年的秋天，我和一群小伙伴有說(shuō)有笑地來(lái)到這片林子里，飛鳥(niǎo)為我們歌唱，落葉為我們鋪起紅地毯，引領(lǐng)著我們一路前進(jìn)。我們看著這片菊花叢，不禁張大了嘴，顯示出難以置信的表情，沒(méi)想到在這個(gè)地方，會(huì)有這么一片菊花叢。柔和的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風(fēng)展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵，放在嘴里咀嚼，一股甘甜滲透肺腑；我們采下自己覺(jué)得最美的花，戴在頭上，陽(yáng)光照在烏黑的發(fā)辮上，照在熠熠生輝的菊花上，菊花似乎也為這樣的舞臺(tái)而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家，用最精美的茶杯做容器，讓菊花慢慢地舒展，盡情飄忽，那曼妙的舞姿難以形容，妙不可言的清香飄往每個(gè)角落，就像我們的歡笑還在四處蕩漾�，F(xiàn)在，那叢菊花和地上的落葉依然還在，而那串悅耳的歡聲笑語(yǔ)卻融入了菊香里。
童年，不可挽回；菊叢依然還在；而朋友卻消失在時(shí)間的磨礪中，離我遠(yuǎn)去；但朋友的笑聲卻時(shí)時(shí)響起在菊花盛開(kāi)的季節(jié)和盛開(kāi)的地方。
花開(kāi)那年作文范文3
花開(kāi)那季，很多地方，老友依舊，茶人欲去，酒客未留，有一個(gè)女孩兒坐在那個(gè)屬于她的座位上，只能輕嘆一聲：“好久不見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙�！睙o(wú)友是女孩兒十幾年來(lái)的煩惱。只怪她的經(jīng)歷。
花開(kāi)那季，很多地方，老友依舊，都匯聚在場(chǎng)地上唱出幾句最佳損友，而女孩兒在一旁唱不出，因?yàn)樗裏o(wú)朋友。那個(gè)女孩兒對(duì)著天空說(shuō)了一句：“我以為一直笑就不會(huì)有人離開(kāi)我�！迸浩鹕砘丶摇５郊液笏贸鲆粋�(gè)筆記本，那是她記錄了幾年日記的筆記本，里面有她的酸甜苦辣，可是這一次，女孩兒提筆即停，心里想著：“呵，寫(xiě)這么多有什么用呢，反正也沒(méi)人看，看了也沒(méi)人懂。”于是她就站在窗邊看著正湛藍(lán)的天空鼻尖一酸。
花開(kāi)那季，正值夏天，草長(zhǎng)茂盛，綠樹(shù)也成蔭。女孩兒進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，離開(kāi)了港灣。她帶著陌生感，帶著對(duì)生活的無(wú)知，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著對(duì)友誼的幻想，帶著對(duì)現(xiàn)狀的迷茫，帶著對(duì)自己的自信進(jìn)入了她學(xué)習(xí)生涯的地方。女孩兒天性活潑開(kāi)朗，不到兩天便認(rèn)識(shí)了班里三分之二的同學(xué)。也有了隨身的小伙伴，可是讓她想不到的是，上帝不公，讓她提前進(jìn)入了社會(huì)，進(jìn)入了一個(gè)本不該她年齡段所承受的所經(jīng)歷的精神斗爭(zhēng)世界——利用。
花開(kāi)那季，女孩兒太累了，于是五年級(jí)轉(zhuǎn)了校，但是在之前的五年里，生活讓她變得內(nèi)向，不再主動(dòng)。她在新的環(huán)境里呆著，在新的座位上坐著，旁邊的三個(gè)女孩兒悄悄說(shuō)：“誒你看，那個(gè)同學(xué)的眼睛好漂亮哦，我們跟她交個(gè)朋友吧�！本瓦@樣，女孩兒在新班級(jí)里有了三個(gè)好朋友，形影不離。但后來(lái)，一年的相處，打破了女孩兒對(duì)友誼世界的觀念，憧憬和幻想。讓她徹底的沉淪。不再付出。
花開(kāi)那季，女孩兒畢業(yè)了，但她除了對(duì)老師的懷念，對(duì)兩個(gè)姐妹的不舍，她再也沒(méi)有值得懷念的了，她變了，變得好冷酷了。無(wú)友是她的煩惱。
歲月那年，女孩兒8歲，卻已經(jīng)迷戀在了網(wǎng)絡(luò)，那天，她對(duì)一個(gè)好朋友說(shuō)：“你知不知道有一段很難熬的時(shí)間，很多次我想著了結(jié)束我的全部，我甚至把類似遺書(shū)的都寫(xiě)了。很多次我一直在想著，沖出門，到馬路上去死了算了一了百了。太難熬了�！逼鋵�(shí)現(xiàn)在也沒(méi)有改善，只是習(xí)慣了就會(huì)不太在意。而那時(shí)候，那么難挨的時(shí)候，女孩兒身邊沒(méi)有一個(gè)人。女孩兒后來(lái)也沒(méi)告訴別人到底怎么了，那是比任何都鋒利的刀都，明晃晃，冷冰冰的。她說(shuō)：“你知道喉嚨像擱有重鉛是什么感覺(jué)嗎”
歲月那年，女該兒重新翻出那個(gè)筆記本，擦擦上面的灰塵，看著以前那幼稚的自己，那時(shí)候她已經(jīng)上了初一，于是她重新拿起筆，翻開(kāi)新的一頁(yè)在上面寫(xiě)到：“清酒入喉就像燒胃的酒，說(shuō)留下的人早已遠(yuǎn)走，連再見(jiàn)都不曾說(shuō)過(guò)。人心是個(gè)無(wú)底洞，填不滿也掏不空。厭惡的不是背叛，而是等待，猜測(cè)，道歉和傷害，以及無(wú)法兌現(xiàn)的承諾。當(dāng)自己的英雄吧。!”
歲月那年，女孩兒初二了，她更成熟了，她有了更豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，即使比起很多人她只不過(guò)是個(gè)小孩子罷了。她只遵循一個(gè)道理：當(dāng)你做對(duì)了，沒(méi)人記得住，當(dāng)你做錯(cuò)了，沒(méi)人忘得了。她只想對(duì)離開(kāi)的人說(shuō)一句：“只能默默無(wú)語(yǔ)到你們好走。”因?yàn)樗K于明白誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)都過(guò)得了何必把自己說(shuō)的那么脆弱不堪。
歲月那年，女孩兒結(jié)束了初二的生活，她只能對(duì)她的生活用一句話來(lái)概括了。愿不再憧憬風(fēng)浪愿一生安穩(wěn)平常。
花開(kāi)那季，歲月那年，女孩兒在中成長(zhǎng)，慢慢的長(zhǎng)大。
恩沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩兒就是我啊。
花開(kāi)那年作文范文4
青蔥年華，我們都是等待盛開(kāi)的花。
哦，媽媽，你是此生最溫暖的陽(yáng)光。
仍記得自從上了初中，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下，悄無(wú)聲息的黑夜下甚至可以聽(tīng)得到人輕微的喘息聲。打記事起，便知道你有睡熟之后輕輕打鼾的習(xí)慣。記憶中，每當(dāng)我在黑夜里奮筆疾書(shū)，你總會(huì)不停地說(shuō)“雯雯，快睡吧。別熬了……”甚至連做夢(mèng)你都會(huì)嘟囔著讓我早睡。直到一年前的一天，我驀然發(fā)現(xiàn)：
那時(shí)候大概十一點(diǎn)了吧。寒冷的冬日，窗外傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，樹(shù)枝被吹得左右搖晃，冷得嚇人。還好家里暖氣足夠熱，讓人有種被溫暖環(huán)抱的感覺(jué)，真是讓人睡意不斷。我終究沒(méi)抵得過(guò)這睡意，便匆匆地收拾了東西，躺下。閉著眼睛，正享受著暖暖的溫馨。安靜的臥室里聽(tīng)不到任何的聲音。大概五分鐘左右，隔壁屋子里傳來(lái)輕輕的鼾聲。
詫異的自己，慢慢發(fā)現(xiàn)，那絕不是巧合……
從那之后，我開(kāi)始很細(xì)心地觀察。每天深夜總是刻意躺在床上估計(jì)著時(shí)間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時(shí)候，便會(huì)聽(tīng)到媽媽輕輕的鼾聲。
原來(lái)漆黑寒冷的夜里，還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生溫暖。
原來(lái)，只有在我躺下之后，媽媽才真正地睡著。原來(lái)，媽媽對(duì)我的愛(ài)一直這樣安靜而溫暖。我們都是等待盛開(kāi)的花。而媽媽，您知道嗎?您是我生命中最溫暖的陽(yáng)光。一年前的那個(gè)夜晚，您讓我不再害怕黑夜；讓我知道不管在什么時(shí)候，什么情況下，您總是安靜地陪著我，看著我，默默關(guān)心著我。那是小小的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了您大大的愛(ài)。那一年，女兒真正地綻放了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不怕黑，她有最暖的陽(yáng)光。她擁有了盛開(kāi)最重要的條件。
那年，花開(kāi)。
花開(kāi)那年作文范文5
荷花又開(kāi)了，可惜我無(wú)緣去觀賞。通往荷塘的路早已被水淹沒(méi)，荷花一定肆無(wú)忌憚地蔓延了整個(gè)水面。回想著它們盛放的芳姿，我仿佛又回到那年夏天的午后……
那天午后，太陽(yáng)很毒、很辣。天，很熱很熱。我隨表姐和她的父親步行到湖岸去采新結(jié)的蓮蓬。剛到荷塘，一陣陣清風(fēng)帶著滿懷的涼爽從對(duì)岸飄飛過(guò)來(lái)，撩起層層疊疊的荷葉，輕拂著我們，吹走了夏日的干燥和炎熱。好清涼！我們繞著湖岸，覓著一處較窄較淺的水域。伯伯先邁入水中，向?qū)Π蹲呷�。不—�?huì)兒，他就站在對(duì)岸，示意我們過(guò)去，還大聲鼓勵(lì)我們。我倆面面相覷，滿是驚疑。水不深，兩旁還簇?fù)碇r綠的荷葉，但怕有水蛇或癩蛤蟆從暗處躥出來(lái)。猶豫再三，我們勉強(qiáng)大著膽子下了水。水好涼好涼，剛沒(méi)過(guò)膝蓋。我們挽著褲腿，手挽手，互相攙扶，另？只手都提著各自的鞋。赤腳行走，每走一步，就會(huì)陷入淤泥中，軟軟的，像踩在棉花上。因?yàn)槲覀兊淖邉?dòng)，原本清澈的水，被攪得渾濁一片。從水中穿行，有時(shí)會(huì)被水底的水草硌到腳，有時(shí)會(huì)被水中的荷梗劃傷，在小腿上留下幾道紅印。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)這片水，上了岸，饒有興趣地打量著四周，松了口氣。
岸上是一片幽謐的樹(shù)林。沿著湖畔繞林而行，可望見(jiàn)湖中的荷花。此時(shí)已近黃昏，陽(yáng)光擲下萬(wàn)丈金輝，在湖面碎開(kāi)，熠熠閃爍。潔白如玉的荷花，泛著淡淡的黃暈，優(yōu)雅地在荷葉中玉立：夕照中，一切都籠上了—層金色。
伯伯下水采蓮蓬，這會(huì)兒抱著一大堆的蓮蓬回來(lái)。他把蓮蓬扔下，又游向水中的荷花叢：我們?cè)诤�，席地而坐：背后是那片�?shù)林，風(fēng)穿密林，葉子沙沙作響。倚著一林的陰涼，我們一邊用手掰開(kāi)蓮蓬，剝出滾圓的蓮子，一邊隨意地閑淡。湖中飄來(lái)絲絲縷縷的荷花清香，芬芳撲鼻，給我們的談話增添了幾分意趣：有時(shí)厭倦了，我們便把扔掉的剝開(kāi)的蓮蓬放入水中，用手撥水，讓它像綠色的小船一樣，駛向湖中。這時(shí)，我們便會(huì)高興地歡呼雀躍，彼此相視一笑。
漸漸地，日暮偏西，晚霞燒著了兩方天際，湖面好像一件霞光織就的金縷玉衣，燦爛輝煌。湖心遍生雜草的小島，隱沒(méi)在光輝中，好像披上夜的斗篷，只剩一團(tuán)陰影，晚風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我們的頭發(fā)。荷塘上掀起一陣不小的波瀾，荷花好像披上了金色的紗衣，被渲染得極其柔美，搖曳著像在招手微笑。我突然轉(zhuǎn)頭望表姐，夕陽(yáng)中，她飄飛的發(fā)絲，像鍍上了金色，她靜靜地笑著，沐浴在金輝中，她的笑，恬靜清婉，那一瞬，我好想讓時(shí)光停滯，永遠(yuǎn)定格那一刻，黃昏中的她，笑得那般溫柔，真的好美好美，宛如一枝盛放的圣潔的荷花，佇立在湖畔……
時(shí)光無(wú)情地奔涌，那段無(wú)憂的歲月離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，誰(shuí)也不能讓它重新來(lái)過(guò)：但記憶永不會(huì)褪色，那年荷花開(kāi)遍的夏天，那個(gè)靜謐的下午，并行穿過(guò)荷塘的我們和笑得如此清甜的她，都給了我太多太多的感觸，讓我深深銘記。荷花又一次開(kāi)放，依舊美得純粹動(dòng)人，仿佛還在述說(shuō)著那個(gè)“不再回來(lái)的夏日”。
花開(kāi)那年作文范文6
春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
那年，我八歲，和父母一起來(lái)到了杭州。
杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過(guò)，又從柳葉尖兒上落下，滴進(jìn)了土壤里。忽然聽(tīng)到一句奶聲奶氣的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽(tīng)著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩(shī)，我忍不住走上前去，說(shuō)道：“你背錯(cuò)了！應(yīng)該是�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問(wèn)老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚，我竟咽不下這口氣。
一縷陽(yáng)光從柳葉之間穿過(guò)，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問(wèn)我：“孩子，你會(huì)背這詩(shī)？”“那當(dāng)然了！”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問(wèn)：“那你理解這首詩(shī)的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說(shuō)：“不就是說(shuō)江南美嗎！”老先生的神色開(kāi)始凝重起來(lái)，他和藹地說(shuō)：“對(duì)啊，這首詩(shī)就是贊美江南風(fēng)景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水，就像。”老先生低沉的聲音在簌簌的風(fēng)聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，讀書(shū)，要讀得細(xì)，還要學(xué)會(huì)品賞，這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的風(fēng)景和情感。”春風(fēng)拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。
時(shí)光荏苒，春風(fēng)又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風(fēng)景，這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說(shuō)的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開(kāi)的世界。于是，在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我不斷地在書(shū)中游歷；在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個(gè)美好的世界。
花開(kāi)那年作文范文7
光陰似劍，日月如梭，即使時(shí)光倒流，星空轉(zhuǎn)換，我也不可能再回到那個(gè)夏天，因?yàn)槟且荒晗奶�，花開(kāi)若燦！――題記
炎熱的夏天，蟬兒在樹(shù)上鳴叫聲斷斷續(xù)續(xù)，仿佛鳴叫一長(zhǎng)夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。
那一個(gè)夏天，我們?cè)跒槲覀兊膲?mèng)想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩(shī)文是初三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的中考我們拼盡全力，只為那個(gè)夏天的夢(mèng)想之花，花開(kāi)若燦。
我們?cè)谕话�，又兼同一宿舍，所以我們做什么事都�?huì)形影不離。我們一起談?wù)搲?mèng)想，一起想著我們的大學(xué)夢(mèng)，一起在教室中為夢(mèng)想拼搏，無(wú)怨無(wú)悔；一起在炎熱的操場(chǎng)上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢(mèng)想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發(fā)泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)青春無(wú)悔，青春無(wú)畏的生命樂(lè)章。我們一直不停的為自己的夢(mèng)想灌溉雨露。
時(shí)間在如夢(mèng)如幻的復(fù)習(xí)題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至。考場(chǎng)外，開(kāi)考的.鈴聲還沒(méi)響起，考場(chǎng)外已經(jīng)堆滿了密密麻麻的家長(zhǎng)群，我們揮著手惶恐的步入考場(chǎng)，每個(gè)人如臨大敵一般。就在我快要進(jìn)考場(chǎng)的一刻，班主任急忙忙的跑過(guò)來(lái)，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發(fā)。他急忙問(wèn)我說(shuō)：“小韻，看見(jiàn)詩(shī)文了嗎？”我愣了一下，詩(shī)文還沒(méi)來(lái)嗎，我今天早上很早到她家找她也沒(méi)見(jiàn)到她，他父母說(shuō)她早走了，我說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)到，她不是早到了嗎，我去找她。”班主任攔住我說(shuō)：“不行，時(shí)間快到了，你進(jìn)去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時(shí)間快到了，我只得進(jìn)考場(chǎng)。
她不在，我們一起的夢(mèng)想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過(guò)來(lái)了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進(jìn)門前的一刻，我聽(tīng)到了那熟悉的聲音：“我，我來(lái)了！等一下！”是詩(shī)文的聲音！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)真的是她！我怒火沖天地跑過(guò)去大吼：“你差點(diǎn)把我們經(jīng)營(yíng)這么久的夢(mèng)想給全毀了！我們的約定呢？你這時(shí)才出現(xiàn)，你干嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼里閃現(xiàn)出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說(shuō)著對(duì)不起，我不想理會(huì)她了就進(jìn)了考場(chǎng)。老師叫她休息一下也進(jìn)考場(chǎng)了。
我們順利進(jìn)入了考場(chǎng)，為我們的初中旅程畫(huà)上了一個(gè)最完美的句號(hào)，踏上了新的夢(mèng)想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢(mèng)想奮斗著。在畢業(yè)晚會(huì)上，她告訴我，中考那天她其實(shí)沒(méi)有要放棄夢(mèng)想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點(diǎn)遲到。原來(lái)我們都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，我笑了，她也笑了。
青春不再，夢(mèng)想輪回，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記―――那一年夏天花開(kāi)若燦！
花開(kāi)那年作文范文8
感謝那年讓我遇見(jiàn)了你，也感謝那年在白山茶盛開(kāi)的時(shí)候讓我知道了什么才是愛(ài)。
初二的時(shí)候她遇到了他，很恰巧，她和他成了同位，他是一個(gè)帥帥的男孩，成績(jī)好，人緣好，老師也喜歡他，可是她正好相反，胖胖的，滿臉雀斑，成績(jī)還是年級(jí)第五。
第一天，他很自然地向她打了打招呼，但是她因?yàn)楸焕渎鋺T了，所以并沒(méi)有理他，她不想和任何人產(chǎn)生任何關(guān)系。可是，事事永遠(yuǎn)和人想象中的相反，他幫她補(bǔ)課，為她想老師頂撞，和同學(xué)吵，每周都會(huì)買她最愛(ài)的奶茶，有一天他問(wèn)她喜歡什么，是白山茶哦，她輕生說(shuō)。他笑了笑，之后的每一個(gè)月她都會(huì)收到一束白山茶，她愛(ài)上他了�？墒撬退莾蓚�(gè)世界的人……中考結(jié)束，她已經(jīng)決定留級(jí)了，但是他很順利地考試了省級(jí)重點(diǎn)高中，她哭了，說(shuō)，我一定會(huì)去找你的，你一定要等我啊。他笑道，好。在她留級(jí)的一年里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是……考了全年級(jí)第一，同學(xué)說(shuō)她帶小抄，默寫(xiě)全對(duì)，老師說(shuō)她作弊，甚至還有人向言情小說(shuō)中的一樣，對(duì)她惡語(yǔ)相加，放學(xué)后把她逼在角落里拳打腳踢，這些她都忍了。她只是想快點(diǎn)見(jiàn)到他啊。她考上了。報(bào)道的那天，她把自己打扮的漂漂亮亮的，手里抱著一束白山茶，一路小跑進(jìn)入高二（1）班，她看到了他，他正在和他周圍的人說(shuō)說(shuō)笑笑，她走過(guò)去，說(shuō)，我來(lái)了哦。他一臉茫然，你是……?她的笑容慢慢凝固，沒(méi)關(guān)系的啊，我可以等你想起我哦。時(shí)間問(wèn)題而已啊�？墒钦娴木湍敲春�(jiǎn)單嗎？
她每個(gè)月都會(huì)送給他一束白山茶，就像初中的時(shí)候一樣，但是……他戀愛(ài)了。他找到了她，說(shuō)，抱歉，你再這樣下去，我女朋友會(huì)生氣的，請(qǐng)停止下來(lái)。她一臉難以置信，為什么？你真的就想不起來(lái)我了嗎？我愛(ài)你啊，我一直都愛(ài)你��！他臉上流露出了不耐煩，不要這樣，你這樣只會(huì)讓我討厭，讓我覺(jué)得惡心……下雨了呢，她抱著白山茶在大街上走，身上的白裙子就像那多白山茶一樣凋零，她回家后，換下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)。第二天，她來(lái)到學(xué)校，迎面而來(lái)的就是一巴掌，一群女學(xué)生圍著她，譏諷道，真是不要臉，聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候就時(shí)候賤胚子，明明知道人家有女朋友了，竟然還上去糾纏著別人。她張口正想解釋，可是余光使她看到了他，他一臉淡漠，目光相視，他轉(zhuǎn)眼準(zhǔn)備向圖書(shū)館走去，她叫住了他，說(shuō)，不會(huì)再喜歡你了哦，感謝你讓我知道了什么是愛(ài)，我知道我不應(yīng)該愛(ài)上你，這樣會(huì)讓你惡心，所以啊，不要再喜歡你了哦。她轉(zhuǎn)身離去，他伸出五指，但又收了回來(lái)，想認(rèn)，不敢，不是一個(gè)時(shí)間的啊。
感謝遇見(jiàn)你，感謝白山茶，感謝你的愛(ài)，只是，我承受不起。
花開(kāi)那年作文范文9
海風(fēng)輕輕地吹，海浪輕輕地?fù)u，吹走了不堪回首的往事，安撫了翻來(lái)覆去的心靈。正值三月，定型化快開(kāi)罵你了整個(gè)校園，沁人心脾。據(jù)說(shuō)，五瓣丁香花可以帶來(lái)幸福，那一年，我找到了屬于我的幸福。至今，它還在，在那一年，那一個(gè)歲月……
丁香花開(kāi)過(guò)的季節(jié)還留有余香，花瓣拂過(guò)的枝條還婀娜多姿，時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目�；貞泿еz憾飄向運(yùn)方，散落在寂寥的沙漠，種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹(shù)的威武。千載難逢的一場(chǎng)與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡，寥若晨星的無(wú)人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣，淡淡的憂傷，沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑，蒲公英的向往，一陣風(fēng)拂過(guò)，不能隨著丁香花的等待，靜靜在風(fēng)中消失，直到無(wú)聲無(wú)息的消失……
芳香撲鼻，花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)�！昂孟惆。 睒�(shù)下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說(shuō)著。風(fēng)還在吹，吹動(dòng)了花瓣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，不知是何時(shí)，她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她，一直很珍惜它，那朵花兒早已綻放，至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書(shū)里，一本不知來(lái)歷的書(shū)里，整整睡了十年。歲月的煎熬，回憶的憂傷，時(shí)間的無(wú)奈，她嘗遍了酸甜苦辣，長(zhǎng)大了。“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去，留下的就只有遺憾……
繁花似錦，花兒個(gè)個(gè)都張開(kāi)自己的笑臉；爭(zhēng)奇斗艷你，花兒個(gè)個(gè)比妖嬈；婀娜多姿，花兒們爭(zhēng)當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去，無(wú)聲無(wú)息，就如在城市里大叫一聲，始終都還是沒(méi)有回聲�；貞浻涗浵铝诉^(guò)去的一點(diǎn)一滴，，就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣，回蕩在舊日的街口，聽(tīng)不見(jiàn)回聲……
柳絮漫天飛舞，奏成一片令人心曠神怡的樂(lè)章，天使的降臨始終還是如夢(mèng)如幻，就好似薰衣草的神秘，月光的皎潔，美不勝收。徘徊在街頭，秋風(fēng)蕭瑟，曲終人散，黑玫瑰的滄桑，夜晚的落幕，一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌，星光灑滿大地，螢火蟲(chóng)照亮街道，一切都是那么安詳，安撫著人們的心靈……
兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起，永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地，漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡，是，丁香花，留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書(shū)里，它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它，枯萎了，但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……
花開(kāi)那年作文范文10
風(fēng)淌過(guò)銀杏葉的間隙，枝葉扶疏，搖曳，扶落繁花四季，抹平心中的余悸，輕撩發(fā)絲，飄逸，正回憶起牽記……。
又是一年杏花開(kāi)，漫步于小亭長(zhǎng)廊間，看著怒放的花朵，思念回到從前……
那年，秋意正濃，我獨(dú)自離開(kāi)家，來(lái)到內(nèi)初班，當(dāng)我獨(dú)立拉著行李箱，望著這偌大的校園，感到自己又長(zhǎng)大了一歲，在這個(gè)特別的時(shí)候。我遇見(jiàn)了你……
古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心鉉的遇見(jiàn)；“這位我的妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)�！斑@是寶玉和黛玉之間，初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》；里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)，“遇到你之前，我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒(méi)想過(guò)和別人。這是錢鐘書(shū)，決定一生的遇見(jiàn)。”別傷心了，我和你做朋友而這是我和你的遇見(jiàn)。
驚奇的發(fā)現(xiàn)你與我竟是一個(gè)宿舍！我收拾好行李，坐在床上開(kāi)始想家，想到離別，面前父母不舍的眼神，弟弟純真的笑顏，淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼眶，這時(shí)你輕輕走過(guò)來(lái)，在我的身旁坐下，拿了一張紙，金，輕輕拭去我的眼淚，拍拍我的背說(shuō)，別傷心了，每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)家的，你看，我也是啊，要不我們做朋友吧。從那時(shí)起，我們就成了很要好的朋友，雖然我們的民族不同，習(xí)慣不同，但是先把我們連在一起，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我們就猶如魚(yú)離不開(kāi)水，羊離不開(kāi)草地一樣，我離不開(kāi)你！時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已是到了初三，還有不到半年的時(shí)間，我們就要分開(kāi)了，雖有不舍，但也無(wú)可奈何，我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，心也還亮著，幾顆，我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么？因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x。
僅此紀(jì)念，那段三年的友情，希望那個(gè)人，能看這首詩(shī)。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間；友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜，一路坎坷卻能永恒。
花開(kāi)那年作文范文11
一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，拉過(guò)勾的我相信。說(shuō)好要一起旅行，是你如今，唯一堅(jiān)持的任性�！压⒌募s定
感覺(jué)自己真的好幸運(yùn)，遇上了你。從幼兒園時(shí)就開(kāi)始，我們這段友誼一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，六年了呢。那年長(zhǎng)街春意正濃，我們相見(jiàn)于小學(xué)，興奮的握著相互的手說(shuō)：“你也考進(jìn)來(lái)了？”然后歡樂(lè)的坐在一塊，風(fēng)漸漸拂來(lái)，你的笑容混著桂花花香鉆入我的心田。從此成為同桌。
三年級(jí)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谂_(tái)階上，身旁就是那開(kāi)得正歡的桂花樹(shù)，搖一搖散落一地的金黃。我們笑著、唱著。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)年的我對(duì)音樂(lè)只是一知半解。不過(guò)是你對(duì)音樂(lè)的熱情感染了我，給我推薦了一首又一首的歌曲。合著桂花的芳香，你打著節(jié)拍，唱著一首又一首悠揚(yáng)的歌，每當(dāng)唱到我也能跟唱的部分，你總會(huì)遷就我，放低音量，放慢速度，香氣伴著歌聲傳得很遠(yuǎn)……
一次，我突發(fā)奇想，問(wèn)你：“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”你沉默了，桂花的香氣似乎在那一刻凝固。留下了的只是遠(yuǎn)處同學(xué)們的加油喧鬧聲。過(guò)了許久，你才回答：“歌手”
其實(shí)我心中早就明了，這是你最好的選擇，因?yàn)槊慨?dāng)你在桂花樹(shù)下歌唱時(shí)我總是看見(jiàn)，那散發(fā)出的迷人的香氣，和你的歌聲一起傳得很遠(yuǎn)。微風(fēng)輕拂，吹動(dòng)你的發(fā)絲，笑靨如花，不禁牽動(dòng)人心，我不禁輕聲附和：“一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰拉過(guò)勾的我相信。說(shuō)好要一起旅行，是你如今，唯一堅(jiān)持的任性……”
四周的喧鬧被屏蔽，我們笑著凝視對(duì)方。歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、我們的心走得很近很近。一曲終了，桂花瓣因風(fēng)飄落，一瓣落在你的手上，一瓣落在我的心上。
后來(lái)我們不在一個(gè)中學(xué)，某次重返小學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)桂花盛開(kāi)的還是那么艷，花香還是那么濃�？赡銋s不在我的身邊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
我折下桂花一枝，捧在手心，見(jiàn)花如見(jiàn)你。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。回憶當(dāng)年的我們，輕嘆一聲：“那年花開(kāi)得真好啊！”
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