幫助別人感覺真好作文

　　俗話說“幫助別人就是快樂自己�！比缃�，我終于體會到了這句話的含義。

　　上學(xué)期，我上的英語補(bǔ)習(xí)班換了一位新老師。都說“新官上任三把火�！毙吕蠋熞步o我們來了“三把火”----考試、換位、分組。考試和分組暫且不說，就說說老師給我換的同桌----李廣帆。李廣帆和我是一對老“冤家”了，以前見面不打也要掐，如今剛剛平息了“戰(zhàn)火”，沒想到他成了我的新同桌，以后不就天天打架�。�

　　說來也怪，和他搭同桌的這段時間，竟一時風(fēng)平浪靜，他都沒有找過我事。我想他一定有事相求，便索性問了問他。從李廣帆的口中得知，他的學(xué)習(xí)成績一直很差，每回考試都是倒著數(shù)，讓我?guī)退�提高成績。我見他這么誠懇，完全沒有把我當(dāng)成“冤家”的樣子，便答應(yīng)了他。

　　新老師給我們講課了，她講課十分精彩，我都聽得入了迷。下課后，我見李廣帆一直從書上記著什么，便湊過去看看。只見他的書上記滿了單詞的漢語讀法，比如：妹的、阿撲死得兒子、憨卓的等等，笑得我前仰后合。笑夠了，我一本正經(jīng)地對他說：“你這樣不行，如果單詞不會讀，可以把音標(biāo)記上，不許記漢語�！蔽矣謫枺骸袄顝V帆，你會拼音標(biāo)嗎？”他搖搖頭。從此，每次上英語補(bǔ)習(xí)班，我都會給他講幾個音標(biāo)，同學(xué)們都說我是他的“小老師”。我的方法還真有用，他漸漸會讀單詞，會讀課文了。光讓李廣帆會讀課文，還不夠，還要讓他提高成績。我利用寶貴的課間十分鐘，把老師教過的內(nèi)容再給他教一遍。

　　后來，老師在班里舉行了一次考試，考卷交上去后很快就發(fā)了下來。沒想到，李廣帆的成績直線上升，有了大大的提高，他拍著我的肩膀說：“這都是你的功勞。”從此，我與李廣帆由一對老“冤家”變成了好朋友。

　　“幫助別人，快樂自己�！睅椭鷦e人的感覺真好啊！

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